Giáo án Lịch sử 9 Năm học 2009 - 2010 Ngày soạn: 12/12/2009 Ngày dạy: 15/12/2009 Tiết 19, Bài 16. Hoạt động của Nguyễn ái Quốc trong thời gian ở nớc ngoài (1919 - 1925) I.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Nắm đợc những hoạt động cụ thể của Nguyễn ái Quốc sau CTTG I ở Pháp, LX và TQ. Thông qua những hoạt động đó NAQ tìm đợc con đờng cứu nớc đúng đắn cho dân tộc và tích cực chuẩn bị về t tởng, chính trị cho sự ra đời của chính đảng vô sản ở Việt Nam. - Nắm đợc chủ trơng, hoạt động và tác động ảnh hởng của Hội Việt Nam Thanh Niên. 1. T tởng, tình cảm, thái độ: - Giáo dục HS lòng khâm phục, kính yêu đối với Chủ tịch HCM và các chiến sĩ cách mạng. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện HS kĩ năng quan sát tranh ảnh, lợc đồ. - Tập cho HS biết phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện lịch sử. II.Thiết bị đồ dùng dạy học: * Máy projector: + Sử dụng máy để trình chiếu những bức ảnh liên quan tới quá trình hoạt động của NAQ tại Pháp, LX và TQ. + Sử dụng đoạn phim có bài phát biểu của NAQ tại ĐH Tua. + Lợc đồ hành trình tìm đờng cứu nớc của NAQ. III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Phong trào yêu nớc và phong trào công nhân nớc ta đến năm 1925 đã có những bớc phát triển mới nh thế nào ? Trả lời: Phong trào yêu nớc và phong trào công nhân nớc ta đến những năm 1925 đã có những buớc phát triển mới đặc biệt là các cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân. Mặc dù các cuộc đấu tranh còn lẻ tẻ, tự phát nhng ý thức về giai cấp, về chính trị đã đợc thể hiện rõ nét. Trong đó tiêu biểu là cuộc đấu tranh của công nhân Ba Son với vai trò lãnh đạo của Tôn Đức Thắng. 2.Giới thiệu bài mới: Phần cuối của chơng trình lớp 8, các em đã đợc tìm hiểu những hoạt động của Nguyễn Tất Thành khi ra đi tìm đờng cứu nớc từ 1911 đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất. Hôm nay, thầy sẽ cùng các em tiếp tục tìm hiểu những hoạt động của Ng- ời trong thời gian ở nớc ngoài, những năm 1919 - 1925. 3.Dạy và học bài mới: Nguyễn Đình Thành Trờng THCS Hòa Chính 1 Giáo án Lịch sử 9 Năm học 2009 - 2010 Gv nhắc lại một vài nét về tiểu sử của chủ tịch Hồ Chí Minh MC: Chiếu lợc đồ hành trình tìm đờng cứu nớc của Bác, Chiếu hình chiếc tàu Tuso Tơrêvin, gợi cho HS nhớ lại những nét chính về quá trình ra đi tìm đờng cứu nớc của NAQ từ 1911 đến CTTGI kết thúc mà HS đã đợc học ở lớp 8, trong đó chú ý đến hớng đi của Ngời đã khác hẳn các bậc tiền bối. Gv: Nhấn mạnh điểm dừng chân tại Mĩ , nơi luôn đề cao sự tự do. Sau nhiều năm, đi qua khắp các châu lục, ngời đã hiểu đợc 2 khái niệm : Bạn và thù, ai là kẻ bóc lột dân tộc mình. Và điểm dừng chân tại Pháp-nơi đề cao sự bình đẳng, bác ái. ? Tại Pháp NAQ có những hoạt động gì? ? Nêu hoạt động đầu tiên của NAQ ở Pháp. ý nghĩa của hoạt động này ? MC: Chiếu bản yêu sách 8 điểm của NAQ. Gv: Sự kiện này đã khiến cho mọi ngời phải biết đến cái tên NAQ. ? Sự kiện gì đã có tác động lớn tới nhận thức của NAQ ? GV đọc đoạn t liệu nói về cảm xúc của Ngời khi đọc Luận cơng : Luận cơng của Lê nin làm cho tôi rất cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tởng biết bao.Tôi vui mừng đến phát khóc lên. Ngồi một mình trong buồng mà tôi nói to lên nh đang nói trớc quần chúng đông đảo: Hỡi đồng bào đang bị đọa đày đau khổ? Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đờng giải phóng chúng ta! Gv: Đọc đoạn thơ ngời đi tìm hình của nớc của Chế lan Viên ? Sau khi đọc luận cơng của Lê nin, NAQ đã nhận ra điều gì? ? Từ sự chuyển biến về nhận thức trên, - Nguyễn ái Quốc sinh ngày 19/5/1890 tại làng Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An + Cha : Nguyễn Sinh Sắc + Mẹ: Hoàng Thị Loan HS dựa vào nội dung SGK để trả lời câu hỏi. GV nhận xét, bổ sung và hoàn thiện I.Nguyễn ái Quốc ở Pháp (1917 -1923) - 6/1919 gửi bản yêu sách đòi quyền lợi cho nhân dân Việt Nam - 7/1920 NAQ đọc Luận cơng về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê-nin. =>Tìm thấy con đờng cứu nớc giải phóng dân tộc Việt Nam Nguyễn Đình Thành Trờng THCS Hòa Chính 2 Giáo án Lịch sử 9 Năm học 2009 - 2010 NAQ đã có những hoạt động cụ thể gì ? ?Tất tả những việc làm trên nhằm mục đích gì ? MC: Chiếu ảnh NAQ tại ĐH XVIII của Đảng XH Pháp họp ở Tua (12/1920) GV giới thiệu: tham gia ĐH có 285 đại biểu. NAQ tham gia ĐH này với t cách là đại biểu chính thức của Đảng. Chỗ ngồi của các đảng bộ đợc chia theo xu hớng và quan điểm từ tả sang hữu. NAQ ngồi chung với nhóm cánh tả (nhóm chủ trơng gia nhập quốc tế III) MC: Chiếu ảnh NAQ khi ở Pháp và ngôi nhà mà NAQ đã ở Gv: Kể chuyện học làm báo của Ngời. tích hợp với cuộc vận động học tập và làm theo tấm gơng HCM * Thảo luận: Con đờng cứu nớc của NAQ có gì khác so với các bậc tiền bối ? MC:+ Các bộc tiền bối đi sang phơng Đông, tìm sự giúp đỡ của Nhật (PBC) hoặc cải lơng, đề nghị những cải cách từ ngời Pháp (PCT) + NAQ đi sang phơng Tây, muốn giải phóng dân tộc bằng chính sức mạnh của mình * Kết luận: MC: Đây chính là giai đoạn quyết định, là một bớc ngoặt trong cuộc đời hoạt động của Bác, đánh dấu việc chuyển từ một con ngời yêu nớc sang một chiến sĩ cộng sản. Chuyển từ chủ nghĩa yêu nớc đến chủ nghĩa Mác - Lênin Viết bài cho báo Ngời cùng khổ, Báo Nhân đạo, báo đời sống công nhân - 1925: Viết cuốn sách bản án chế độ thực dân Pháp. + Các bộc tiền bối đi sang phơng Đông, tìm sự giúp đỡ của Nhật (PBC) hoặc cải lơng, đề nghị những cải cách từ ngời Pháp (PCT) + NAQ đi sang ph- ơng Tây, muốn giải phóng dân tộc bằng chính sức mạnh của mình - 12/1920 NAQ tham gia sáng lập ĐCS Pháp. - 1921: Tham gia lập Hội liên hiệp thuộc địa. - 1922: Ra báo Ngời cùng khổ. => Tuyên truyền sách báo về trong nớc - thức tỉnh quần chúng. I Nguyễn Đình Thành Trờng THCS Hòa Chính 3 Giáo án Lịch sử 9 Năm học 2009 - 2010 MC: Chiếu hình Lê-nin đang phát biểu trớc quần chúng, hình Quảng trờng đỏ, cung điện mùa đông để giới thiệu về nớc Nga Xô viết Gv: Tiếp tục cuộc hành trình tìm đờng cứu nớc, năm 1923, NAQ sang LX, quê hơng của cách mạng tháng 10. MC: Chiếu tiếp lợc đồ dẫn sang LX. ? Hãy cho biết những hoạt động của NAQ tại Liên Xô? MC: Chiếu đoạn phim phát biểu của NAQ tại ĐH V. ? Ngoài tham gia các ĐH, H nghị, NAQ còn làm gì ? ? Những hoạt động của NAQ tại LX có ý nghĩa gì ? Gv nhấn mạnh: những quan điểm về cách giải phóng dân tộc mà NAQ tiếp nhận dới ánh sáng chủ nghĩa Mac Lênin đợc truyền bá về trong nớc là bớc chuẩn bị về t tởng, chính trị cho sự hình thành một chính đảng vô sản ở Việt Nam sau này. Gv: Kể chuyện NAQ không đợc gặp Lênin vì Lênin mất. * Chuyển ý: Sau khi nghiên cứu CN Mác - lênin, ngời tiếp tục về TQ, chuẩn bị những bớc tiếp theo cho việc thành lập một chính đảng cộng sản ở Việt Nam. MC: Chiếu lợc đồ dẫn tiếp hành trình của NAQ sang TQ. Cùng với những bức ảnh về quảng tròng Thiên An môn, Vạn lí trờng thành ? Trình bày những hoạt động của NAQ khi ở TQ ? ? Chủ trơng thành lập Hội VN Thanh niên để nhằm mục tiêu gì? ? Những hoạt động cụ thể của ngời và hội VNCMTN ? - Ngời làm nhiều việc: nghiên cứu, học tập, viết bài cho báo Sự thật và Tạp chí Th tín Quốc tế. Nghiên cứu chủ nghĩa Mac-Lênin ngay trên quê hơng cách mạng tháng 10. => Tuyên truyền chủ nghĩa Mác- Lênin phát triển phong trào yêu nớc I.Nguyễn ái Quốc ở Liên Xô (1923-1924) - 6/1923, NAQ sang LX dự Hội nghị Quốc tế nông dân - 1924 dự Đại hội V Quốc tế Cộng sản và đọc tham luận => Chuẩn bị về t tởng, chính trị cho việc thành lập một tổ chức cộng sản ở Việt Nam III.Nguyễn ái Quốc ở Trung Quốc ( 1924 -1925) * Tổ chức 6/1925 NAQ lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên ở Quảng Châu. (tiền thân của Đảng) * Hoạt động: - Mở các lớp huấn Nguyễn Đình Thành Trờng THCS Hòa Chính 4 1911 1919 1923 1924 1925 Pháp L.Xô T.Quốc Chuẩn bị về t tởng, chính trị Chuẩn bị về mặt tổ chức Giáo án Lịch sử 9 Năm học 2009 - 2010 MC: + Chiếu ảnh ngôi nhà NAQ mở các lớp tập huấn cho TN. + Chiếu ảnh vẽ lớp tập huấn. + Chiếu ảnh chụp tờ báo TN ? ý nghĩa của những hoạt động này ? GV kết luận: Đây là tổ chức cách mạng có xu hớng vô sản, là bớc chuẩn bị về t tởng, chính trị và tổ chức chuẩn bị cho sự ra đời của chính đảng sau này. MC: Chiếu những bức ảnh thời kì NAQ hoạt động tại TQ. ? Nhìn lại tất cả những hoạt động của NAQ tại pháp, LX, TQ, em hãy tổng hợp rút ra kết luận về tác dụng của những hoạt động này đối với phong trào yêu n- ớc ở Việt Nam. ở VN. + NAQ mở các lớp huấn luyện để đào tạo cán bộ. + Xuất bản báo Thanh niên, in cuốn Đờng cách mệnh + Phong trào vô sản hóa 1928 - Tác dụng: chủ nghĩa Mác-Lênin đợc truyền bá vào trong nớc, thúc đẩy phong trào yêu nớc và phong trào công nhân phát triển. luyện đào tạo cán bộ. - Xuất bản sách báo => Chuẩn bị về mặt tổ chức cho sự ra đời một chính đảng vô sản tại Việt Nam * Củng cố: - Nhắc lại cho H kiến thức bài học, những kiến thức cần phải nắm qua hình thức bài tập nhanh: Điền thông tin đầy đủ vào các giai đoạn hoạt động của NAQ ở nớc ngoài. *Dặn dò: - Học bài cũ, trả lời câu hỏi bài tập SGK - Đọc trớc bài mới. Nguyễn Đình Thành Trờng THCS Hòa Chính 5 Thay đổi nhận thức, tìm ra con đờng cứu nớc . Giáo án Lịch sử 9 Năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: 12/12/20 09 Ngày dạy: 15/12/20 09 Tiết 19, Bài 16. Hoạt động của Nguyễn ái Quốc trong thời gian ở nớc ngoài ( 191 9 - 192 5) I.Mục tiêu bài. Thành Trờng THCS Hòa Chính 4 191 1 191 9 192 3 192 4 192 5 Pháp L.Xô T.Quốc Chuẩn bị về t tởng, chính trị Chuẩn bị về mặt tổ chức Giáo án Lịch sử 9 Năm học 20 09 - 2010 MC: + Chiếu ảnh ngôi nhà. xét, bổ sung và hoàn thiện I.Nguyễn ái Quốc ở Pháp ( 191 7 - 192 3) - 6/ 191 9 gửi bản yêu sách đòi quyền lợi cho nhân dân Việt Nam - 7/ 192 0 NAQ đọc Luận cơng về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc