Luận văn Đề tài: “Về cặp phạm trù nguyên nhân - kết triết học Mác - Lênin” MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Trong vận động thực, mối liên hệ nhân mối liên hệ lặp lặp lại nhiều nhất, phổ biến Do nói, mối liên hệ nhân mối liên hệ tự nhiên phản ánh vào đầu óc người Chúng ta nói rằng, phạm trù kết trình phản ánh mối liên hệ lặp lặp lại đời sống, trường hợp này, phạm trù nguyên nhân kết phạm trù chứng minh cho quan niệm Mối liên hệ nguyên nhân kết quả, hay gọi tắt mối liên hệ nhân - mối liên hệ vốn có giới vật chất Nó khơng phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người Chính tác động vật tượng giới vật chất, phản ánh nguyên lý mối liên hệ phổ biến làm cho giới vận động, tác động đặt mối quan hệ với kết nguyên nhân Vì vậy, vận động giới vật chất suy cho mối liên hệ nhân quả, xét phạm vi khác nhau, thời điểm khác hình thức khác Nói cách khác, vận động thuộc tính giới vật chất, phương thức tồn vật chất vận động ln ln tác động, tác động phận khác một vật tượng, tác động lẫn vật tượng Tất tác động cần xét theo định luật bảo tồn chuyển hóa lượng Lô - mô nô - xốp thấy rằng, chúng định phải sinh từ nguyên nhân Vấn đề chỗ ý thức có phản ánh cấp bậc hay khơng mà thơi Từ lý trên, em chọn đề tài “Về cặp phạm trù nguyên nhân kết triết học Mác - Lênin” làm niên luận Mục đích đề tài Mục đích đề tài làm rõ cặp phạm trù nguyên nhân - kết triết học Mác - Lênin Phương pháp nghiên cứu Trong niên luận này, phương pháp em sử dụng trình bày là: phương pháp lơgic lịch sử, phương pháp tổng hợp, phương pháp phân tích, phương pháp trừu tượng hóa… CHƯƠNG I: CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN VÀ KẾT QUẢ Khái niệm nguyên nhân kết quả: Nguyên nhân phạm trù dùng để tác động lẫn mặt vật vật với nhau, gây biến đổi định Kết phạm trù dùng để biến đổi xuất tác động lẫn mặt vật vật với gây Nội hàm khái niệm nguyên nhân vừa trình bày đưa lại cho nhận thức quan trọng, vật tượng khơng thân nguyên nhân, có tác động vật tượng nguyên nhân Cho nên, ta gần thằng lưu manh thân thằng lưu manh chưa tai họa cho ta, có hành động lưu manh xâm hại đến thân ta, hành động xâm hại nguyên nhân gây tai họa cho Có nhiều ví dụ người ta quán triệt nhận thức sâu sắc Ví dụ thân nhân chứa hạt nguyên nhân mầm, mà q trình sinh học hóa học (q trình sinh học, hóa học ngun nhân làm nảy sinh nên mầm thân nhân) Do trường hợp liên hệ sang lĩnh vực khác, cặp phạm trù khác khả thực Trong trường hợp này, nhân hạt khả mà thơi, hóa thành thực q trình sinh hóa hạt, tác động làm nảy sinh mầm Tóm lại, mầm kết sinh từ trình sinh học, hóa học nhân thân nhân nguyên nhân Vấn đề thứ hai giới ln ln có tác động qua lại vật tượng với Suy cho cùng, tác động đưa lại hệ đó, kết đó, tác động thân chưa xem xét nguyên nhân Nguyên nhân nguyên nhân mối quan hệ với kết Nếu khơng có kết khơng gọi tác động nguyên nhân Hay nói cách khác, không quy kết hậu q trình tác động tác động khơng gọi nguyên nhân Còn nói đến vấn đề kết Kết vốn xuất vật tượng Như vậy, xuất xem kết xem xét sinh từ nhân tố Các nguyên nhân tác động kết vật tượng Tính chất mối liên hệ nhân - Phép biện chứng vật khẳng định mối liên hệ nhân có tính khách quan, tính phổ biến tính tất yếu Tính khách quan mối liên hệ nhân - thể chỗ, mối liên hệ nhân - vốn có thân vật, khơng phụ thuộc vào ý thức người Chúng ta biết rằng, vật giới luôn vận động, tác động lẫn nhau, tác động tất yếu dẫn đến biến đổi định Do nói mối liên hệ nhân - ln mang tính khách quan Cịn tính phổ biến mối quan hệ điều thấy mối liên hệ phổ biến có tính phổ biến mối liên hệ nhân có tính phổ biến Chúng ta nhận thấy mối liên hệ nhân tồn khắp nơi, tự nhiên, xã hội tư người Khơng có tượng khơng có ngun nhân, vấn đề chỗ nguyên nhân nhận thức hay chưa mà thơi Ví dụ mối liên hệ nhân - thể trường hợp trời mưa, độ ẩm cao, làm cho chuồn chuồn không bay lên cao Ngược lại, trời nắng, độ ẩm thấp tạo điều kiện cho chuồn chuồn bay cao Hay xã hội, luật pháp lỏng lẻo an ninh trật tự xã hội bất ổn Tính tất yếu thể điểm nguyên nhân nhau, điều kiện giống định nảy sinh kết Ta lấy ví dụ tất chiến tranh phi nghĩa xâm lược lịch sử nhân loại dù sớm hay dù muộn có kết thúc giống Kẻ xâm lược định bị thất bại Nói riêng quan hệ nhân trường hợp thấy thất bại chiến tranh xâm lược với tư cách kết bắt nguồn từ tác động điều kiện kinh tế xã hội, tính phi nghĩa chiến tranh đem lại Cuộc chiến tranh phi nghĩa tác động tính chất làm cho nhân dân thân nước xâm lược chán ghét chiến tranh, đứng lên phản đối chiến tranh dẫn đến quân lính đội quân xâm lược vậy, sớm muộn họ nhận tính chất phi nghĩa chiến, tinh thần họ bị giảm sút Đó lý làm cho quân xâm lược bị thất bại Ở nói rằng, với nguyên nhân với điều kiện giống nhau, kết sinh giống Điều nguyên tắc để rút kết luận khác là, thực giới vật chất tác động hồn tồn giống nhau, khơng có điều kiện hồn toàn giống Cho nên, thực tế vật tượng với tư cách kết sinh từ nguyên nhân khác biệt, nguyên nhân giống mặt chủng loại Mặt khác, điều kiện khơng lặp lại hồn tồn, kết độc đáo Nguyên nhân tác động điều kiện, hoàn cảnh khác kết chúng gây giống nhiêu Tuy nhiên, khác lại hiếm, vậy, kết thực độc đáo, không lặp lặp lại thời gian, khơng gian Ví dụ, chiến tranh, đội ta có kết luận thực tế là, hai bom rơi vào chỗ Vì vậy, chiến sĩ ta hay tránh bom địch hố bom mà bom trước đào lên CHƯƠNG 2: MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA NGUYÊN NHÂN VÀ KẾT QUẢ Mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết khái quát thành năm vấn đề sau Nguyên nhân sinh kết nên ngun nhân ln ln có trước kết quả, cịn kết xuất sau nguyên nhân xuất Ở vấn đề tự thân rõ ràng, khơng cần phải luận chứng thêm, cần phải phân biệt khơng phải vật có trước vật thứ hai, tác động coi ngun nhân tượng thứ hai Ví dụ, ngày nối tiếp đêm nguyên nhân đêm Ở phân biệt thời gian mà mối liên hệ thực nguyên nhân kết Hai tượng, tượng trước nguyên nhân tượng sau chỗ tác động khơng có liên quan đến xuất hiện tượng sau Cịn quan hệ nhân quả, tác động nguyên nhân sinh kết Sự kế tục mùa năm Đó hậu vị trí khác trái đất so với mặt trời vòng quay trái đất xung quanh mặt trời, mùa xuân sinh mùa hè, mùa hè sinh mùa thu… Vấn đề thứ hai cần ý nguyên nhân kết mối quan hệ nhân khơng có nghĩa ngun nhân sinh xong kết nảy sinh Trái lại, nguyên nhân vừa tác động hình thành kết coi bắt đầu, kết hình thành vật, tượng cịn nhận tác động ngun nhân, cịn tiếp tục biến đổi tác động nguyên nhân Tóm lại, người ta khơng thể nhìn quan hệ nhân đứt đoạn mà vận động biến đổi liên tục giới vật chất, tác động qua lại lẫn vật tượng Việc nguyên nhân sinh kết cịn có yếu tố nữa, điều kiện Khơng phải có tác động có kết quả, phải điều kiện định có kết Ví dụ, trở lại q trình sinh - hóa hạt nảy mầm thấy rằng, hạt tốt có đầy đủ khả để sinh mầm tốt, có độ ẩm, ánh sáng, nhiệt độ đầy đủ khơng có mầm xuất Điều kiện có vai trị quan trọng, làm cho ngun nhân sinh kết Có thể nguyên nhân, khả tác động nhau, điều kiện khác đưa lại hậu khác Ví dụ, hai nhân tốt nhau, với điều kiện nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng khác hai mầm mọc có chất lượng khác Vấn đề trở nên phức tạp có nhiều nguyên nhân tác động lúc, kết cịn tùy thuộc việc mối quan hệ nguyên nhân với Ví dụ, nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa hồn thành tương lai, chắn phải chịu tác động nguyên nhân trình phát triển kinh tế bên trong, đồng thời nguyên nhân thị trường giới nói chung, tức nhịp độ phát triển kinh tế giới, điều kiện thuận lợi mà kinh tế giới đem lại cho chúng ta, thách thức mà phải vượt qua để xây dựng kinh tế tự chủ hịa nhập Vì vậy, xem xét kết vừa phải xem xét trước hết 10 tác động qua lại hai nguyên nhân phát triển, vận động kinh tế nước diễn biến kinh tế toàn cầu, bên có vai trị riêng biệt Và đương nhiên khẳng định rằng, nguyên nhân bên trong, tác động nội kinh tế nước ta, tinh thần độc lập tự chủ kết thân nỗ lực kinh tế Việt Nam đem lại nguyên nhân chủ yếu, đóng góp vào phát triển đất nước, hồn thành q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước ta Xét kinh tế nước, lại cịn tiếp tục phân chia nguyên nhân thành nguyên nhân là: tác động, vai trò thành phần kinh tế thời kỳ đổi thời kỳ cơng nghiệp hóa - đại hóa Hiện nay, năm thành phần kinh tế kinh tế quốc doanh, kinh tế tập thể, kinh tế tư tư nhân, gồm tư nước ngồi, kinh tế sản xuất hàng hóa nhỏ kinh tế tự cung tự cấp vùng cịn chưa phát triển kinh tế hàng hóa, tất thành phần kinh tế có vai trò định phát triển kinh tế Việt Nam Tuy nhiên thấy rằng, kinh tế quốc doanh nắm vai trò chủ yếu chỗ định hướng phát triển kinh tế định hướng xã hội chủ nghĩa, ngành kinh tế chủ chốt có vai trị tác động đến kinh tế quốc dân thuộc khu vực quốc doanh, hiển nhiên thành phần kinh tế ln đóng vai trị chủ đạo, phát huy tác dụng làm cho kinh tế Việt Nam ngày trở nên đại Nguyên nhân sinh kết quả, kết không hồn tồn thụ động, có khả tác động trở lại nguyên nhân Cần ý tác động hai nghĩa, tác động tích cực tác động tiêu cực Ví dụ, trình độ dân trí thấp kinh tế phát triển gây ra, không đủ đầu tư cho việc nâng cao dân trí nhân dân, đầu tư giáo dục khơng 11 đầy đủ Đến lượt mình, dân trí thấp với tư cách kết lại tác động trở lại với trình phát triển kinh tế xã hội đất nước, làm cho kinh tế phát triển dân trí lại tiếp tục thấp xuống Ngược lại, trình độ dân trí cao vốn kết phát triển xã hội trị, kinh tế, văn hóa… làm cho giáo dục quốc dân phát triển đầy đủ, đem lại kết tầng lớp trí thức đội ngũ lao động với trình độ cao, tay nghề vững điều chắn làm cho kinh tế quốc dân phát triển tốt Vấn đề tác động trở lại kết nguyên nhân có ý nghĩa thực tiễn quan trọng Nó làm cho người ta phải dự kiến đầy đủ hậu sách xã hội chẳng hạn, đặc biệt vấn đề đầu tư, yếu tố tạo nguyên nhân phát triển kinh tế đất nước Việc đầu tư mang lại hậu lớn, làm cho kinh tế phát triển cao đắn Ví dụ, người ta đầu tư vào ngành mũi nhọn có tác dụng làm thay đổi kinh tế, thời gian ngắn sau, kinh tế quốc dân có động lực lớn cơng nghệ thơng tin, bưu viễn thơng, công nghệ tin học… Những kết đầu tư đắn làm cho ngành kinh tế cơng nghiệp, thủy sản, nơng nghiệp… có phát triển vượt bậc, lại tạo điều kiện cho việc tái đầu tư ngày tốt với lực lượng tài chính, lực lượng vật chất ngày to lớn Rồi đó, chu kỳ khác, đầu tư đắn lại làm cho ngành khoa học đời, chu trình đầu tư mang lại kết thân kết làm cho q trình đầu tư ngày có ý nghĩa kinh tế xã hội sâu sắc Trong năm vừa qua, có tượng đầu tư bất hợp lý Sự đầu tư bất hợp lý vào nhà máy mía vùng khơng có ngun liệu, nhà máy xi măng lò đứng với hàng chục triệu đôla gây hậu tai hại Những 12 hậu lại làm cho thân ngành khơng phát triển phát triển chậm, chí có bước thụt lùi Ngày tồn chiến lược xi măng phải tính tốn lại cấu đầu tư Nhà máy mía phải lựa chọn vùng có nguyên liệu lâu bền, vừa làm thay đổi mặt vùng nông thôn, vừa đem lại bước tiến vững cho ngành mía đường tồn quốc Ngun nhân - kết hốn đổi vị trí cho Ngun nhân kết hốn đổi vị trí cho theo hai ý nghĩa đây: Thứ nhất, nguyên nhân sinh kết quả, thân nguyên nhân sinh kết lại kết mối quan hệ nhân - trước Ngược lại, kết với tư cách kết sinh từ nguyên nhân thân khơng dừng lại Nó lại tiếp tục tác động, tác động lại gây kết khác Nói cách khác, tóm lại chuỗi nhân – quả: A sinh B, B sinh C, C sinh D… nguyên nhân mối quan hệ này, đồng thời lại kết mối quan hệ khác Ví dụ, phân phối thu nhập không công dẫn tới mâu thuẫn xã hội Những mâu thuẫn xã hội làm nảy sinh tệ nạn xã hội Những tệ nạn xã hội lại làm cho kinh tế xã hội phát triển chậm lại Thứ hai, ý nghĩa xét khía cạnh trên, tức nguyên nhân sinh kết quả, kết lại có khả tác động trở lại nguyên nhân Trong mối quan hệ này, kết tác động trở lại với ngun nhân kết lại có tư cách nguyên nhân kết Do nói có hốn đổi vị trí nguyên nhân kết mối quan hệ nhân – Chúng ta lấy lại ví dụ dân trí giáo dục phát triển kinh tế quốc dân vừa dẫn 13 Vì vậy, Ph Ăng – ghen nói rằng, ngun nhân kết khái niệm có ý nghĩa nguyên nhân kết áp dụng vào trường hợp riêng biệt định Hay nói cách khác, tượng coi nguyên nhân hay kết quan hệ xác định cụ thể Một nguyên nhân sinh nhiều kết quả, ngược lại, kết đời từ nhiều nguyên nhân Ví dụ trường hợp chặt phá rừng bừa bãi đầu nguồn sinh nhiều kết Sự thay đổi sinh thái thân vùng làm cho quỹ gien động vật thực vật bị biến đổi, cân sinh thái bị phá vỡ gây thay đổi khí hậu thân vùng rừng đầu nguồn Thứ hai, nguyên nhân gây trận lụt, chí trận lũ quét gây nhiều thiệt hại cho đời sống kinh tế – xã hội khơng vùng cao mà cịn vùng đồng Thứ ba, gây hậu làm xáo trộn đời sống xã hội cư dân, làm ảnh hưởng đến tình hình xã hội chung tồn quốc Thứ tư, làm cho ngân sách quốc gia bị ảnh hưởng trả cho thiệt hại mà thiên nhiên xã hội đưa đến Như nguyên nhân sinh nhiều kết Một kết nhiều nguyên nhân sinh Ví dụ, thành công công đổi đất nước ta bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân Thứ lãnh đạo đắn, tài tình Đảng Khi thực tiễn nảy sinh tượng mới, cảm thấy kinh tế quốc dân bị trì trệ, khơng cịn lối thốt, nghiên cứu lý luận, đúc kết thực tiễn đề sách đổi Chính sách cịn bắt nguồn từ thúc ép đời sống xã hội, kinh tế với chế hành quan liêu bao cấp làm cho sức sản xuất xã hội Việt Nam bị cản trở lớn, chí có đẩy đất nước đến bờ vực thẳm, tình trạng năm 1985 Đồng thời, ngày 14 thực công việc tầm vĩ mơ sai lầm, liên tiếp thực đổi tiền Điều làm cho tài quốc gia bị đảo lộn, ngày cân thu - chi, làm cho đồng tiền Việt Nam ngày giá sức sống toàn kinh tế bị ảnh hưởng nghiêm trọng Tất dồn ép bắt buộc phải thay đổi cách đường lối kinh tế đất nước Và kết đời đường lối đổi Thành cơng cơng đổi cịn bắt nguồn trực tiếp từ đạo tầm vĩ mơ Đảng Chính phủ đắn kịp thời Đặc biệt bắt nguồn từ hoạt động kinh tế cộng đồng cư dân sáu, bảy chục triệu người, tâm khỏi tình trạng khủng hoảng, tâm nghèo, đói, nghèo nàn, lạc hậu Ngày thấy tất ngành, cấp có tổng kết đổi mới, cịn có thể, muốn kể nhiều nguyên nhân khác đưa đến thắng lợi công đổi mới, kể tri thức ngoại giao rộng mở chúng ta, sách làm bạn với tất dân tộc giới, sở tôn trọng chủ quyền độc lập lãnh thổ nhau, không can thiệp vào cơng việc nội Do đó, thành cơng cơng đổi cịn phải xem xét tác động kinh tế toàn cầu tới đời sống kinh tế đất nước Hơn mười lăm năm nay, kinh tế Việt Nam có bước chuyển lớn xét riêng mặt cơng nghệ, quy trình cơng nghệ du nhập vào nước ta thay cho quy trình cơng nghệ có từ kỷ XIX đầu kỷ XX, giống tạo phương pháp canh tác xuất làm cho nông nghiệp từ nông nghiệp tự cung, tự cấp, nói độc canh lúa trở thành nơng nghiệp hàng hóa phong phú, đa dạng Nó đóng góp lớn vào thành cơng 15 vào nghiệp đổi chung toàn thể dân tộc Việt Nam thập kỷ cuối kỷ XX tiếp tục phát triển Rõ ràng kết nhiều nguyên nhân sinh Trong trình hoạt động thực tiễn phải chăm nghiên cứu tác động để phối hợp tạo nên sức mạnh tổng hợp thắng lợi cơng cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Kết không to nguyên nhân Đây vấn đề quan trọng Vấn đề Hê - ghen đề cập đến lơgic ơng, phát tài tình Kết khơng to nguyên nhân, cần dựa vào định luật bảo tồn chuyển hóa lượng Lơ - mơ - nơ - xốp đến kết luận Một kết xem xét sinh từ tác động thân khơng thể lại lớn tác động Do đó, đun nước ngồi trời nắng nước nhanh sơi hơn, nhanh nóng cịn tiếp thu ánh sáng mặt trời Ví dụ, độ củi khoảng 3000 calo nâng nhiệt độ nước: 3kg nước lên độ Nhưng để ngồi trời người ta thấy rằng, cần 2.800 calo chẳng hạn Vì vậy, thấy kết to nguyên nhân phải tìm nguyên nhân khác bổ sung để làm nên kết mà chúng có Điều có ý nghĩa thực tiễn quan trọng Bởi thực tế, nhìn thấy mặt hình thức, nhận kết to tác động, biết phải tìm nguyên nhân khác để bổ sung cho kết đó, qua q trình phát thêm mối liên hệ Và lần hoạt động tiếp theo, sử dụng nguyên nhân mà phát vào trình hoạt động 16 Sự vận dụng cặp phạm trù nguyên nhân – kết thực tiễn Điều ý phải cần phải phân biệt mối quan hệ nhân - tự nhiên mối quan hệ nhân - lĩnh vực xã hội Trong giới tự nhiên theo ý nghĩa khơng có tham dự người mối quan hệ nhân – mối quan hệ “mù quáng” Các tác động vật tượng lên vật tượng khác gây biến đổi nằm ý muốn chủ quan người tuân theo quy luật vốn có giới vật chất Mối quan hệ diễn nhiều phạm vi, tất phương thức tồn giới vật chất thường đưa lại cho hiểu biết tác động qua lại chuyển hóa phận giới khách quan Ví dụ tăng cường phản ứng hóa học có phản ứng nhiệt hạch mặt trời, cường độ tối đa gây nên trận bão từ lớn, làm ảnh hưởng tới từ trường trái đất chiếu xuống trái đất nhiều tia rama bình thường Hoặc ví dụ khác lực hút mặt trăng trái đất gây nên tượng thủy triều; thiên thạch bay tự vũ trụ lại rơi vào bầu khí trái đất tạo trận mưa thiên thạch… vv… Đối với mối liên hệ nhân - tự nhiên, người nghiên cứu nhiều tốt Nhờ biết hậu tác động lẫn vật tượng tự nhiên, người ta lợi dụng nguồn lượng lớn để phục vụ ngày tốt nhu cầu người Ví dụ biết tượng thủy triều sức hút mặt trăng tạo nên làm cho nước biển bị theo gây nên đợt thủy triều tràn vào đất liền, người ta lợi dụng để tạo nguồn điện Một số nước châu Mĩ bắt đầu sử dụng lượng thủy triều để tạo điện sử 17 dụng đời sống xã hội Đồng thời người ta sử dụng mối quan hệ nhân - tượng tự nhiên để thấy tác hại mà tượng gây Điển hình tượng sóng thần vừa qua vùng biển Ấn Độ Dương, vụ tai họa nghiêm trọng, có lịch sử đại Nếu biết rằng, hoạt động núi lửa động đất lòng biển nguyên nhân gây đợt sóng thần người ta dự báo trước trận động đất để tránh cho vùng cư dân ven biển khỏi bị tai họa sóng thần Đấy chưa kể lần có sóng thần tự nhiên sản sinh lượng vơ lớn Nếu có đủ trình độ tri thức để lợi dụng nguồn lượng có ích lợi cho nhân loại nhiều Mối liên hệ nhân - lĩnh vực xã hội, tức lĩnh vực hoạt động người phức tạp nhiều Mối quan hệ nhân - có đặc điểm trước hết xuất có hoạt động người Ở đề cập đến đặc điểm hoạt động người hoạt động có ý thức Đặc điểm đúng, khơng lĩnh vực khác Có hoạt động coi hoạt động có ý thức cá nhân, lại hoạt động vô ý thức cộng đồng Chủ thể hoạt động xuất phát từ lợi ích thân mình, tác động tới đời sống xã hội tùy thuộc vào mối liên hệ hậu xã hội mà gây Ví dụ, lợi nhuận bn ma túy cao, bọn buôn bán ma túy không từ bỏ hành vi thúc giục việc buôn bán ma túy để kiếm lợi Xét từ phía cộng đồng, hành động có hại, hành động nói hành động tự sát Tuy nhiên, tác động người ta khơng thể ngăn chặn sớm chiều, không nghiên cứu quan hệ lợi ích tác động vào quan hệ nhân - Do nghiên cứu mối quan hệ nhân – đời sống xã hội nghiên 18 cứu mối quan hệ tác động mặt lợi ích Những lợi ích sinh từ tác động nào, đưa lại hậu nào, mục tiêu để nghiên cứu mối quan hệ nhân - đời sống cộng đồng Ví dụ tình trạng tai nạn giao thơng phổ biến Chúng ta biết rằng, nguyên nhân làm cho tăng lên ý thức người tham gia giao thông hạn chế Vì vậy, việc tun truyền, dạy luật giao thơng cần nhiều hình thức tham gia khác nhaukhác nhau, kể tham gia thi tác động để làm giảm thiểu tai nạn giao thông Điều xây dựng quan niệm cho rằng, ý thức người với tư cách hình thức vận động hoạt động người có tác động tiêu cực hay tích cực tùy vào việc chủ thể ý thức hành động mà chủ thể thực Ý thức cộng đồng biến đổi nhận thức luật giao thông cần thiết việc chấp hành nghiêm chỉnh luật lệ giao thông nhân tố làm giảm tai nạn giao thông Tương tự vậy, trước người ta hoàn toàn bất lực trước trạng xa lánh người bị nhiễm HIV Tổ chức Y tế giới nghiên cứu xác định rằng, ý thức kỳ thị, thái độ kỳ thị cộng đồng người bị nhiễm HIV AIDS lại nguyên nhân việc tăng tỷ lệ người nhiễm HIV Ngày nay, lĩnh vực truyền thông, người ta luôn tăng cường việc tuyên truyền, thái độ chia xẻ, thông cảm không kỳ thị người bị nhiễm HIV AIDS Và nghiên cứu Trung Quốc chứng tỏ rằng, thái độ làm giảm thiểu tỷ lệ tăng người nhiễm HIV Tóm lại, mối quan hệ nhân - thể nhiều lĩnh vực Nhưng dù lĩnh vực người phải ln ln tìm hiểu, nghiên cứu 19 để khắc phục, tránh hậu xấu tác động gây Ngược lại, lợi dụng mối quan hệ nhân - để phục vụ cho sống 20 KẾT LUẬN Tất mối quan hệ mà phép biện chứng nêu lên khái quát đặc trưng mối liên hệ cụ thể, lĩnh vực cụ thể giới vật chất Quan hệ nhân - vậy, coi quan hệ nhân - kết việc khái quát tượng từ tác động suy kết khác nhiều lĩnh vực: tự nhiên, xã hội, vật lý, hóa học, đời sống xã hội kinh tế, trị, văn hóa… Quan hệ nhân - quan hệ có tính phổ biến giới thực Đặc biệt, có vai trị quan trọng trình hình thành nhận thức Quá trình nhân - lặp lặp lại nhiều lần làm cho tư người phản ánh mối quan hệ nhân - quả, đồng thời nghiên cứu khía cạnh khác dẫn tới kết luận mặt phương pháp luận phong phú Vì vậy, câu ngạn ngữ bắt gặp tổng kết cha ông ta quan hệ nhân - nhiều Ví dụ: “Mưa dầm thấm lâu, cày sâu tốt lúa” “Ác giả ác báo” “Gieo gió gặt bão” “Người đẹp lụa, lúa tốt phân” “Thuận vợ thuận chồng tát bể Đơng cạn”… Tóm lại, mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết sở lý luận quan trọng giúp cho rút học kinh nghiệm trình hoạt động thực tiễn Những hoạt động thực tiễn sở nhận thức đặc trưng mối quan hệ nhân - đặc trưng với tư cách thành nhận thức lại tiếp tục đạo cho 21 người hoạt động thực tiễn để gặt hái thành cơng to lớn 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO C Mác Ph Ăng - ghen Toàn tập, Tập 20 - Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995 V I Lênin - Bút ký triết học Tập 29 - Nxb Tiến bộ, Mát - xcơ - va, 1981 Nguyễn Hữu Vui - Lịch sử triết học - Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2004 Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Giáo trình triết học Mác Lênin - Nxb Chính trị quốc gia - Hà Nội, 1999 Cùng số sách báo tạp chí hàng ngày 23 24 ... nguyên nhân kết triết học Mác - Lênin” làm niên luận Mục đích đề tài Mục đích đề tài làm rõ cặp phạm trù nguyên nhân - kết triết học Mác - Lênin Phương pháp nghiên cứu Trong niên luận này, phương... tượng hóa… CHƯƠNG I: CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN VÀ KẾT QUẢ Khái niệm nguyên nhân kết quả: Nguyên nhân phạm trù dùng để tác động lẫn mặt vật vật với nhau, gây biến đổi định Kết phạm trù dùng để biến... Lô - mô nô - xốp thấy rằng, chúng định phải sinh từ nguyên nhân Vấn đề chỗ ý thức có phản ánh cấp bậc hay khơng mà thơi Từ lý trên, em chọn đề tài “Về cặp phạm trù nguyên nhân kết triết học Mác