ĐỀ TÀI “Kiểm toán rác thải khu vực ký túc xá lưu học sinh trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội đề xuất số biện pháp quản lý rác thải sinh hoạt” Giảng viên hướng dẫn : Sinh viên thực : PHẦN I MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu yêu cầu nghiên cứu PHẦN II TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Chất thải sinh hoạt 2.2 Thực trạng rác thải sinh hoạt Thế giới Việt Nam 2.3 Thực trạng quản lý tái chế chất thải rắn (CTR) 2.4 Kiểm toán chất thải rắn 12 PHẦN III ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 14 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 14 3.2 Nội dung nghiên cứu 14 3.3 Phương pháp nghiên cứu .14 PHẦN IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 16 4.1 VỊ TRÍ ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN KHU VỰC NGHIÊN CỨU 16 4.2 Hiện trạng quản lý rác thải ký túc xá lưu học sinh 18 4.3 Kết kiểm toán rác thải 19 4.4 Ngoại suy kết 21 4.5 Đánh giá công tác quản lý .23 4.6 Đề xuất số biện pháp giảm thiểu rác thải 24 PHẦN V KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 28 PHẦN VI TÀI LIỆU THAM KHẢO .29 PHẦN VII PHỤ LỤC 29 PHẦN I MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ô nhiễm rác thải sinh hoạt tác động tiêu cực, đe doạ chất lượng sống thị Việt Nam Q trình thị hố nhanh chóng Việt Nam gây sức ép suy giảm mơi trường sống khơng kiểm sốt lượng chất thải phát sinh, đặc biệt chất thải rắn sinh hoạt Trong đó, việc xử lý rác thải sinh hoạt đô thị chủ yếu theo công nghệ chôn lấp lạc hậu Trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội trường Đại học có khn viên rộng Hà Nội Rác thải vấn đề nan giải, gây khơng ảnh hưởng xấu tới sức khoẻ người dân chất lượng môi trường sống Trường ĐH Nơng Nghiệp Hà Nội có diện tích số lượng sinh viên lớn Nhà trường xây dựng 10 khu kí túc xá phục vụ nhu cầu ăn sinh hoạt cho khoảng 3000- 4000 sinh viên Mỗi ngày lượng lớn rác thải sinh hoạt thải từ khu KTX này, chưa phân loại tập trung bãi rác trường gây mùi khó chịu, gây mỹ quan tốn diện tích đất trường Các bãi rác tiềm ẩn nguy gây bệnh cho cán bộ, sinh viên trường người dân khu vực xung quanh Vì cần có giải pháp nhằm khắc phục nâng cao hiệu công tác quản lý chất thải rắn sinh hoạt khu vực ký túc xá Xuất phát từ nguyên nhân chọn đề tài “Kiểm toán rác thải khu vực ký túc xá lưu học sinh trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội đề xuất số biện pháp quản lý rác thải sinh hoạt” Mục tiêu yêu cầu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu Xác định tổng khối lượng chất thải rắn sinh hoạt phát sinh từ khu ký túc xá lưu học sinh Xác định thành phần chất thải rắn sinh hoạt phát sinh từ khu ký túc xá lưu học sinh Đề xuất số biện pháp giảm thiểu lượng chất thải rắn sinh hoạt phát sinh từ khu ký túc xá A1 1.2.2 Yêu cầu nghiên cứu Điều tra, vấn phòng quản lý ký túc xá để nắm tình hình thu gom, quản lý xử lý chất thải rắn sinh hoạt ký túc xá Tiến hành thu gom phân loại rác từ phòng phòng chức ký túc xá Đề xuất số biện pháp quản lý, thu gom xử lý chất thải rắn sinh hoạt khu ký túc xá PHẦN II TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Chất thải sinh hoạt 2.1.1 Khái niệm Chất thải rắn chất rắn bị loại trình sống, sinh hoạt sản xuất người động vật, chất thải rắn sinh hoạt chiếm tỉ lệ cao nhất, chất lượng số lượng rác thải quốc gia khu vực quốc gia khác tùythuộc vào trình độ phát triển kinh tế khoa học kỷ thuật Bất kỳ hoạt động sống người, nhà, trường học hay nơi công sở sinh lượng rác thải đáng kể.Trong có hai loại vơ lẫn hữu Vì định nghĩa rác thải sinh hoạt thành phần tàn tích hữu vơ phục vụ đời sống người, chúng khơng cịn sử dụng vứt trả lại môi trường sống 2.1.2 Nguồn phát sinh chất thải sinh hoạt Các nguồn chủ yếu phát sinh chất thải rắn sinh hoạt bao gồm: + Từ khu dân cư + Từ trung tâm thương mại + Từ viện nghiên cứu, quan, trường học, cơng trình cơng cộng + Từ dịch vụ đô thị, sân bay + Từ trạm xử lý nước thải từ ống thoát nước thành phố + Từ khu công nghiệp Bảng 1: Các loại chất thải đặc trưng từ nguồn thải sinh hoạt Nguồn thải Thành phần chât thải Khu dân cư thương mại Chất thải thực phẩm Giâý Carton Nhựa Vải Cao su Rác vườn Gỗ Các loại khác: tã lót, khăn vệ sinh,… Nhơm, kim loại chưa sắt Chất thải đặc biệt Chất thải thể tích lớn Đồ điện gia dụng Hàng hóa Rác vườn thu gom riêng Pin Dầu Lốp xe Chất thải nguy hại Chất thải từ viện nghiên cứu, cơng sở Giống trình bày mục chất thải khu dân cư khu thương mại Chất thải từ dịch vụ Rửa đường hẻm phố: bụi, rác, xác động vật, xe máy hỏng, cỏ, mẫu thừa, gốc cây, ống kim loại nhựa cũ Chất thải thực phẩm, giấy báo, carton, giấy loại hỗn hợp, chai nước giải khát, can sữa nước uống, nhựa hỗn hợp, vải, giẻ rách… 2.1.3 Thành phần CTRSH Chất thải rắn sinh hoạt bao gồm hai thành phần thành phần hữu thành phần vô Tùy theo điều kiện cụ thể vùng mức sống, thu nhập… mà nơi có thành phần chất thải rắn sinh hoạt khác Sau bảng thống kê số thành phần tỉ trọng chất thải rắn sinh hoạt qua số cơng trình nghiên cứu công bố Bảng 2: Thành phần chất thải sinh hoạt Thành phần chất thải % Khối lượng Rau, thực phẩm thừa, chất hữu dễ phân hủy 64,7 Cây gỗ 6,6 Giấy, bao bì giấy 2,1 Plastic khó tái chế 9,1 Cao su, đế giày dép 6,3 Vải sợi, vật liệu sợi 4,2 Đất đá 1,6 Thành phần khác 5,4 Nguồn HOWADICO 06/2002 2.1.4 Phân loại rác thải sinh hoạt Ngày nay, việc ứng dụng khoa học kỹ thuật lĩnh vực thực tế góp phầngiảm thiểu chi phí cho cơng đoạn thừa trình xử lý Việc phân chia rác thải rắn theo công nghệ quản lý xử lý bước tiến quan trọng, giúp hiệu quy trình xử lý tăng lên, giảm thiểu lượng ô nhiễm Dưới bảng phân loại rác thải sinh hoạt Bảng 3: Phân loại rác thải sinh hoạt Loại Nguồn gốc Ví dụ Rác hữu - Các vật liệu làm từ giấy - Các túi giấy, mảnh bìa, giấy vệ sinh… - Có nguồn gốc từ sợi - Các chất thải từ đồ ăn thực phẩm - Các vật liệu sản phẩm chế tạo từ gỗ, tre rơm… - Vải, len, bì tải, bì nilon… - Các cọng rau, vỏ quả, thân cây, lõi ngô… - Đồ dùng gỗ bàn, ghế, - Các vật liệu sản phẩm chế tạo từ chất dẻo - Các vật liệu sản phẩm chế tạo từ da cao su - Các túi giấy, mảnh bìa, giấy vệ sinh… thang, giường, đồ chơi, vỏ dừa… - Phim cuộn, túi chất dẻo, chai, lọ chất dẻo, đầu vòi chất dẻo, dây bện, bì nilon… - Bóng, giầy, ví, băng cao su… - Vải, len, bì tải, bì, nilon… - Các cọng rau, vỏ quả, thân cây, lõi ngô… Rác vô - Các loại vật liệu sản phẩm chế tạo từ sắt mà dễ bị nam châm hút - Các vật liệu không bị nam châm hút - Các vật liệu sản phẩm chế tạo từ thuỷ tinh - Vỏ hộp, dây điện, hàng rào, dao, nắp lọ… - Vỏ hộp nhơm, giấy bao gói, đồ đựng… - Chai lọ, đồ đựng thủy tinh, bóng đèn… - Vỏ trai, xương, gạch, đá, sỏi… - Các loại vật liệu khơng cháy ngồi kim loại thủy tinh Rác hỗn hợp Tất loại vật liệu khác không phân loại phần thuộc loại Loại phân chia thành phần: kích thước lớn mm nhỏ mm Đá cuội, cát, đất, tóc… 2.2 Thực trạng rác thải sinh hoạt Thế giới Việt Nam 2.2.1 Trên giới Nạn ô nhiễm môi trường thấy nơi giới, từ Mexico, Nga, Mỹ Trung Quốc, Ấn Độ… Tình trạng nhiễm vài thành phố quốc gia xuất phát từ nhiều lý khác Trong ý thức người giữ vai trò quan trọng, Mumbai thành phố đông đúc bẩn thỉu trái đất Mỗi ngày, người dân nơi quẳng hàng rác Bắc Kinh có dân số 17,6 triệu người, thải khoảng 18.400 rác ngày, khoảng 90% rác thải đổ 13 bãi rác đặt rải rác quanh thành phố Còn người dân Hoa Kỳ loại bỏ năm 16.000.000.000 tã, 1.600.000.000 bút, 2.000.000.000 lưỡi dao cạo, 220.000.000 lốp xe Với lượng rác thải khơng lâu trái đất chìm biển rác, công nghệ xử lý rác đại giới đời Hiện Mỹ có cơng nghệ tái chế tái sử dụng đại như: công nghệ tái chế tivi analog, công nghệ CDW, cơng nghệ tái chế vải bơng…và cịn nhiều cơng nghệ đại Anh, Trung Quốc Nhật Bản 2.2.2 Ở Việt Nam Rác thải Việt Nam trạng đáng lo ngại Cùng với phát triển kinh tế, gia tăng dân số cộng với lãng phí tài ngun thói quen sinh hoạt người, rác thải có số lượng ngày tăng, thành phần ngày phức tạp tiềm ẩn ngày nhiều nguy độc hại với môi trường sức khoẻ người Là nước phát triển, tốc độ tăng rác thải sinh hoạt thành thị nông thôn, rác thải công nghiệp, y tế nước ta nhanh nước khác, từ năm 2003 đến 2008 tăng gấp lần Rác thải sinh hoạt chiếm khối lượng khoảng 60% tổng lượng rác thải Mức phát thải trung bình đô thị VN 21.500 chất thải sinh hoạt/ngày (2008), dự báo đến 2020 59 nghìn tấn/ngày cao gấp lần Theo Chi cục Bảo vệ môi trường Hà Nội, tổng lượng rác thải sinh hoạt đô thị thành phố vào khoảng 2.800 tấn/ ngày Tình hình thời gian gần trở nên xúc, đặc biệt thành phố lớn Hà Nội, TP Hồ Chí Minh Đà Nẵng Ví dụ Hà Nội, khối lượng rác thải sinh hoạt tăng trung bình 15%/năm, vởi tổng lượng ước tính 5.000 tấn/ngày đêm, dự đoán sang năm (2012) khơng cịn chỗ để đổ rác Thành phố Hồ Chí Minh ngày có 7.000 rác thải sinh hoạt, năm cần 235 tỷ đồng để xử lý Tổng lượng phát sinh rác thải sinh hoạt đô thị loại III trở lên số đô thị loại IV trung tâm văn hóa, xã hội, kinh tế tỉnh thành nước lên đến 6,5 triệu tấn/năm, rác thải phát sinh từ hộ gia đình, nhà hàng, chợ kinh doanh chủ yếu Lượng lại từ công sở, đường phố, sở y tế Tính theo vùng địa lý (hay vùng phát triển kinh tế - xã hội) thị vùng Đơng Nam có lượng rác thải phát sinh lớn tới 2.450.245 tấn/năm (chiếm 37,94% tổng lượng phát sinh rác thải đô thị loại III trở lên nước), tiếp đến đô thị vùng Đồng sơng Hồng có lượng phát sinh rác thải sinh hoạt đô thị 1.622.060 tấn/năm (chiếm 25,12%) Các thị khu vực miền núi Tây Bắc Bộ có lượng phát sinh rác thải sinh hoạt đô thị thấp có 69.350 tấn/năm (chiếm 1,07% ), tiếp đến đô thị thuộc tỉnh vùng Tây Nguyên, tổng lượng phát sinh rác thải sinh hoạt đô thị 237.350 tấn/năm (chiếm 3,68%) Việt Nam có gần 400 trường đại học, cao đẳng hầu hết trường có kí túc xá cho sinh viên trọ Số sinh viên trọ dao động từ 500 – 4000 sinh viên Như nguồn phát sinh rác thải sinh hoạt từ khu KTX sinh viên trường đại học, cao đẳng lớn 2.3 Thực trạng quản lý tái chế chất thải rắn (CTR) 2.3.1 Trên giới: Ước tính hàng năm lượng chất thải thu gom giới từ 2,5 đến tỷ (ngoại trừ lĩnh vực xây dựng tháo dỡ, khai thác mỏ nông nghiệp) Năm 2004, tổng lượng chất thải đô thị thu gom tồn giới ước tính 1,2 tỷ Con số thực tế gồm nước OECD khu đô thị nước phát triển Bảng 4: Thu gom chất thải rắn thị tồn giới năm 2004 (triệu tấn) Quốc gia Khối lượng Các nước thuộc Tổ chức Hợp tác Phát triển Kinh tế OECD 620 Cộng đồng quốc gia độc lập (trừ nước biển Ban tích) 65 Châu Á (trừ nước thuộc OECD) 300 Trung Mỹ 30 Nam Mỹ 86 Bắc Phi & Trung Đông 50 Châu Phi cận Sahara 53 Tổng số: 1.204 Theo Cơ quan Bảo vệ Môi trường (EPA) Hiện nay, chất thải tái chế nhiều cách vừa biến thành lượng lẫn thu hồi nguyên liệu thị trường thứ cấp xuất ngày nhiều phạm vi toàn cầu Trên giới, ước tính sơ khối lượng nguyên liệu thứ cấp trao đổi 135 triệu Các nguyên liệu thứ cấp dòng nguyên liệu quan trọng toàn giới Bảng 5: Loại hình thu gom xử lý chất thải thị theo thu nhập số nước giới Quốc gia Các nước thu nhập thấp (Ấn Độ, Ai Cập, nước châu Phi) Các nước thu nhập trung bình (Achentina, Đài Loan (TQ), Singapo, Thái Lan Các nước có thu nhập cao (Hoa Kỳ, 15 nước EU, Hồng Kông) GDP (USD/người/năm) 20.000 Tiêu thụ giấy/bìa trung bình (kg/người/năm) 20 20 - 70 130 - 300 Chất thải đô thị (kg/người/năm) 150 - 250 250- 550 350 - 750 Tỷ lệ thu gom % 70- 95 > 95 Khơng có Chiến lược mơi trường quốc gia Chiến lược môi trường quốc gia Chiến lược môi trường quốc gia Các quy định khơng có Cơ quan mơi trường quốc gia Cơ quan mơi trường quốc gia Khơng có số liệu thống kê Các quy định chất thải < 70 Luật môi trường Các quy định chặt chẽ cụ thể Một vài số liệu thống kê Nhiều số liệu thống kê Thành phần chất thải đô thị (%) Chất thải thực phẩm/dễ phân hủy 50 - 80 20 - 65 20 - 40 Nhựa - 15 15 - 40 15 - 50 Kim loại - 12 - 15 10 - 15 Thủy tinh 1- 1-5 5-8 1- 1-5 5-8 Độ ẩm (%) 50 - 80 40 - 60 20 - 30 Nhiệt trị (kcal/kg) 800 - 1.100 1.100 - 1.300 1.500 - 2.700 Điểm chứa chất thải bất hợp pháp >50% Bãi chôn lấp >90% Thu gom có chọn lọc Bắt đầu thu gom có chọn lọc Thiêu đốt Giấy bìa Phương pháp xử lý Tái chế khơng thức 5%- 15% Tái chế >20% Tái chế có tổ chức 5% Theo Cơ quan Bảo vệ Môi trường (EPA) Biến chất thải thành lượng: nhiệm vụ họat động triển khai sử dụng tài nguyên tái tạo, giảm khí nhà kính phát triển thị trường cácbon Thiêu đốt chất thải có thu hồi lượng bao gồm xử lý chất thải để sản xuất lượng cung cấp cho nhà máy nhà Năng lượng sản xuất nhiều lượng sử dụng để vận hành lò đốt Hiện nay, có 600 lị đốt chất thải thu hồi lượng 35 nước Các thiết bị xử lý 170 triệu chất thải đô thị Đó nguồn lượng tương đương với 220 triệu thùng dầu hay 600.000 thùng/ngày Các bãi chôn lấp đại cho phép sản xuất khí biogas thơng qua việc lên men chất thải, Ảnh 1.4 Sơ đồ dẫn Trường ĐH Nông nghiệp Hà Nội 4.1.2 Đặc điểm khí hậu Trường Đại học Nơng nghiệp Hà Nội thuộc vùng đồng Bắc Bộ nên khí hậu mang đặc điểm chung khí hậu nhiệt đới gió mùa Hàng năm chia thành mùa rõ rệt: mùa nóng mùa lạnh Mùa nóng mang theo khí hậu nhiệt đới từ biển Đông thổi vào theo hướng Đông Nam thời gian từ tháng đến tháng 10, khí hậu nóng ẩm, mưa nhiều Mùa lạnh mang theo khơng khí lục địa thổi từ phía Đơng Bắc thời gian từ tháng 11 đến tháng năm sau, khí hậu lạnh, khơ hanh Theo số liệu khí tượng trạm khí tượng trường Đại học Nơng Nghiệp Hà Nội, trạm (HUA – JICA): Lượng mưa năm 2009 đạt 788 mm, tháng có lượng mưa lớn tháng đạt 130.5 mm, tháng thấp tháng 11 (khơng mưa) Nhìn chung lượng mưa mức trung bình, số tháng lượng mưa cao kết hợp với khả tiêu nước dẫn đến tình trạng ngập úng cục bộ, cụ thể số kí túc xá B3, A3, A2 vào đợt mưa to mương rãnh thường bị ngập úng tràn rác, mang theo nhiều chất bẩn làm ảnh hưởng đến môi trường xung quanh sức khỏe sinh viên khu vực kí túc xá Nhiệt độ khơng khí cao vào tháng (33,90C) thấp vào tháng (12,40C) Tháng có nhiệt độ trung bình năm cao (29.60C) giảm dần đến tháng 12 Điều kiện nhiệt độ gây ảnh hưởng lượng bốc nước độ ẩm, VSV khơng khí Từ tạo điều kiện lây lan (nếu có) dịch bệnh kí túc cúm, zona thần kinh… Tổng số nắng năm tương đối cao (1213,8 giờ) làm tăng sinh khối thực vật thủy sinh, nguồn cung cấp nhiều oxy nước, đồng thời xác chúng làm hàm lượng chất hữu nước gia tăng với trình phân hủy làm tính chất nước thải bị xấu Bảng 4.1 Số liệu khí tượng trường Đại học Nơng nghiệp Hà Nội năm 2009 Tháng Nhiệt độ (0C) Lượng mưa (mm) Số nắng Max Min TB 19.9 12.4 15.6 2.5 108.5 25.9 19.6 22.1 7.5 84.9 23.3 18.8 20.7 34 61.3 27.8 22.0 24.3 45.5 99.7 30.5 24.3 26.8 270 130.5 33.9 26.4 29.4 60.5 96.5 33.4 26.8 29.6 146 113.2 33.7 26.5 29.2 70.5 130.5 33.4 25.7 28.8 130.5 161.9 10 30.6 23.4 26.3 20 88.0 11 27.4 19.8 22.9 77.4 12 23.6 16.7 19.3 61.4 TB 28.6 21.9 24.6 65.7 101.2 Tổng 343.4 262.4 295.0 788 1213.8 (giờ) Nguồn: trạm khí tượng HUA-JICA 4.2 Hiện trạng quản lý rác thải ký túc xá lưu học sinh 4.2.1 Đặc điểm chung khu vực kiểm toán KTX lưu học sinh đưa vào sử dụng năm 2010 để đáp ứng chỗ cho sinh viên nước số sinh viên nước Với tổng diện tích 400m2 , gồm tầng, 36 phịng khép kín, rộng rãi với số lượng sinh viên/phịng KTX lưu học sinh bao gồm phòng số phòng chức sau: + Tầng 1: phòng ở, phòng bếp, phòng sinh hoạt chung, nhà vệ sinh chung, phòng để xe, phòng quản lý KTX + Tầng 2: phịng ở, phịng bếp, phịng máy tính + Tầng 3: phòng ở, phòng bếp, phòng khách + Tầng 4: phòng ở, phòng bếp, phòng sinh hoạt chung + Tầng 5: phòng ở, phòng bếp, phòng sinh hoạt chung 4.2.2 Tình hình quản lý chất thải rắn sinh hoạt Hàng ngày, lượng rác thải sinh hoạt phát sinh từ ký túc xá tương đối lớn Khối lượng rác thải nhiều từ phòng bếp, chủ yếu thức ăn thừa, rau củ quả, túi nilon nơi nấu ăn tập trung tầng Ở phịng ở, lượng rác thải ít, chủ yếu vỏ nilon, giấy vụn, vỏ hộp sữa Rác thải từ phịng quản lý KTX, phịng vi tính, phịng để xe khơng đáng kể Rác thải từ phịng sinh hoạt chung không đáng kể tố chức liên hoan, sinh hoạt tập thể, có rác đổ vào chung thùng rác lớn đặt trước phòng bếp Mỗi phòng phát sọt đựng rác, đặt trước cửa phịng Hiện khu KTX lưu học sinh chưa thực phân loại rác Hàng ngày, có nhân viên vệ sinh thu gom rác phòng thùng rác lớn trước phòng bếp đem đổ điểm tập trung rác trước KTX C2 Nhân viên vệ sinh phụ trách quét dọn cầu thang hành lang KTX khơng thu phí vệ sinh Sinh viên KTX lưu học sinh thực tốt việc đổ rác nơi quy định, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung Tuy nhiên, bạn chưa có kiến thức phân loại rác 4.3 Kết kiểm toán rác thải Từ kết thu gom, phân loại xác định khối lượng rác thải sinh hoạt từ phòng phòng bếp KTX lưu học sinh ngày tổng hợp bảng thu mẫu loại rác phát sinh Từ bảng thu mẫu loại rác phát sinh ngày ta tính tốn xác định tổng khối lượng rác loại ngày: Bảng 4.1 Tổng hợp khối lượng rác phát sinh tuần tầng KTX lưu học sinh (đơn vị: kg) Thứ Loại rác Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ CN Tổng 0.1 0.49 Nhóm A Rác thải tái sử dụng, tái chế Khăn giấy (A1.1) 0.01 0.08 0.3 Bìa (A2) 0.06 0.04 0.1 Nhựa dẻo (A3.1) Kim loại Sắt (A4.1) 0.52 0.02 0.04 0.05 0.4 0.1 0.2 1.22 0.03 0.05 Nhôm (A4.2) Nilon (A5) 0.25 0.14 0.2 0.05 0.16 0.2 0.09 0.06 1.23 2.46 5.72 1.58 2.4 0.5 0.02 0.2 0.1 0.66 4.3 20.19 0.3 0.82 Nhóm B Nhóm vật liệu compose: Thức ăn thừa (B1) Gỗ (B2) 2.5 Nhóm C Chất thải nguy hại Bóng đèn 0.02 TỔNG 1.39 0.1 2.78 7.39 2.19 0.12 2.51 2.8 5.03 Bảng 4.2 Thành phần % khối lượng nhóm rác thải Nhóm Khối lượng rác ngày(kg) % khối lượng (%) Nhóm tái sử dụng tái chế (A) 2.96 12.3 Nhóm compose (B) 21.01 87.2 Nhóm CTNH (C) 0.12 0.5 Tổng 24.09 100 Hình Biểu đồ thể thành phần % khối lượng nhóm rác thải 24.09 Từ biểu đồ ta thấy: + Khối lượng nhóm compose lớn nhất, chiếm tới 87,2% Thành phần chủ yếu thức ăn thừa, vỏ hoa quả, rau củ Theo tìm hiểu, nhóm vật liệu compose KTX lưu học sinh chiếm tỉ lệ phần trăm lớn KTX khác KTX lưu học sinh cho phép sinh viên nấu ăn phòng bếp chung, KTX khác khơng nấu ăn nên lượng rác thải nhóm compose chiếm tỉ lệ phân trăm thấp Đây loại rác thải dễ phân hủy, tận dụng làm thức ăn chăn ni, ủ phân bón hữu Nếu phân loại xử lý riêng mang lại lợi ích kinh tế mơi trường lớn + Lượng rác nhóm tái chế chiếm 12,3 %, chủ yếu túi nilon chai nhựa tận dụng sử dụng lại đem bán phế liệu + Lượng chất thải nguy hại chiếm tỉ lệ nhỏ, 0,5% Trong q trình thực kiểm tốn, chúng tơi thu nhóm chất thải bịng đèn bị hỏng 4.4 Ngoại suy kết Mô tả phương pháp ngoại suy: Chúng tơi thực kiểm tốn rác thải sinh hoạt tầng KTX lưu học sinh Đặc điểm số lượng cách bố trí phịng ở, phòng chức tầng khác biệt so với tấng khác Cụ thể là: phòng ở, phòng bếp, phòng sinh hoạt chung, nhà vệ sinh chung, phòng để xe, phòng quản lý KTX Các phòng chức (trừ phòng bếp) sử dụng nên lượng rác khơng phát sinh, có khơng thể định lượng Với số lượng sinh viên tầng sinh viên, lượng rác phịng ít, khó định lượng Vì vậy, việc thu gom, phân loại định lượng rác thải thực chung cho phòng phòng chức Khối lượng rác ngày chúng tơi tính trung bình đầu người tầng Từ đó, để ngoại suy kết cho toàn KTX lưu học sinh, điều tra số lượng sinh viên tồn KTX Lượng rác phát thải ước tính hàng ngày hàng năm tính theo đầu người Từ kết thực tế trên, nhóm chúng tơi tính tốn xác định khối lượng trung bình loại rác KTX sau: Tính cho tổng khối lượng rác thải: + Khối lượng rác thải trung bình người ngày: RN/ngày = TRT1 /6/7 (kg) Với TRT1 tổng khối lượng rác thải phát sinh ngày tầng số người tầng số ngày tuần + Khối lượng rác thải trung bình tồn KTX ngày theo đầu người: RKTX/ngày = RN/ngày 72 (kg) Với 72 số người toàn KTX + Khối lượng rác thải trung bình KTX năm học: RKTX/ năm =RKTX/ ngày 290 (kg) Với 290 số ngày năm học (đã trừ dịp nghỉ lễ, nghỉ hè) Tính cho loại rác thải: + Khối lượng rác thải loại i trung bình ngày người : RiN/ngày= TRi/ (6.7) (kg) Với RiN/ngày khối lượng rác thải loại i trung bình ngày người TRi khối lượng rác thải loại i + Khối lượng rác thải loại i trung bình ngày KTX: RiKTX/ngày = RiN/ngày 72 (kg) + Khối lượng rác thải loại i trung bình năm KTX: RiKTX/năm = RiKTX/ngày 290 (kg) Từ cơng thức tính tốn số liệu thu trình kiểm tốn thu biểu mẫu ta tính kết bảng sau: Bảng 4.3 Ước tính khối lượng rác thải trung bình phát sinh từ KTX Đơn vị Khối lượng RCT/ngày Kg/người/ngày 0.57 RKTX/ngày Kg/ngày 41.3 RKTX/ năm Kg/ năm 11976 Bảng 4.4 Ước tính khối lượng trung bình loại rác thải phát sinh từ KTX Loại rác TB/ người/ ngày TBKTX/ ngày TBKTX/ năm Nhóm A Rác thải tái sử dụng, tái chế Giấy vụn bẩn (A1.1) 0.011667 0.84 243.6 Bìa (A2) 0.005952 0.43 124.7 Nhựa dẻo (A3.1) 0.029048 2.1 609 Kim loại Sắt (A4.1) 0.003333 0.24 69.6 Nhôm (A4.2) 0.004762 0.34 98.6 0.015714 1.13 327.7 Thức ăn thừa (B1) 0.480714 34.61 10036.9 Gỗ (B2) 0.019524 1.41 408.9 0.002857 0.21 60.9 Nilon (A5) Nhóm B Nhóm vật liệu compose: Nhóm C Chất thải nguy hại Bóng đèn Khối lượng rác trung bình phát sinh ký túc xá tương đối lớn khoảng 41,3kg/ngày, 11.976 kg/năm Loại rác chủ yếu nhóm vật liệu phân compose (khoảng 10445 kg/năm) phát sinh từ phịng bếp 4.5 Đánh giá cơng tác quản lý 4.5.1 Chi phí cho xử lý rác thải KTX lưu học sinh Hiện nay, toàn lượng rác thải sinh hoạt phát sinh từ khu KTX công ty môi trường đô thị thu gom đem chôn bãi rác Nam Sơn Đến thời hạn định khả chứa bãi rác tối đa, phải xây dựng bãi chôn lấp mới, theo ban quản lý bãi rác Nam Sơn đến năm 2012 phải đóng cửa bãi rác Do việc chơn lấp tồn rác khơng phải biện pháp hiệu mặt kinh tế Theo tìm hiểu chi phí cho việc vận chuyển chơn lấp toàn lương rác thải KTX lưu học sinh bao gồm: Chi phí chơn lấp rác hợp vệ sinh khơng tính đến thu hồi vốn đầu tư theo mặt giá cuối năm 2010 115.000 - 142.000 đồng/tấn; chi phí chơn lấp rác có tính đến thu hồi vốn đầu tư 219.000 – 286.000 đồng/tấn, từ khối lượng rác thải trung bình phát sinh tồn KTX tính chi phí phải trả cho việc chôn lấp rác: MCL = RKTX/ năm * 142 = 11976* 142 = 1.700.592 (VNĐ/năm) Trong đó: 142 giá chơn lấp kg rác (đơn vị: VNĐ) Chi phí vận chuyển rác khoảng 6.400- 6.800 đồng/tấn/km, tương đương với 6,4 -6,8 đồng/kg/km, khoảng cách từ Trường ĐH Nông nghiệp Hà Nội đến bãi rác Nam Sơn khoảng 45 km, chi phí vận chuyển rác : MVC = RKTX/ năm * 6,5 *45= 11796 * 6,5*45 = 3.450.330 (VNĐ /năm) Trong đó: 6,5 chi phí vận chuyển kg rác (đơn vị: VNĐ) Vậy chi phí để xử lý lượng rác thải phát sinh KTX lưu học sinh vòng năm 5.151.122VNĐ Chi phí lớn mà chưa tận dụng lượng rác thải tái chế, tái sử dụng lượng lớn thức ăn thừa dùng làm phân compose 4.5.2 Tác động môi trường: Rác thải khu ký túc tập kết điểm trước KTX C2 Tình trạng điểm tập kết rác ln tình trạng q tải lượng rác thải từ khu KTX lớn, thành phần rác ô tạp, xe rác đầy dẫn đến tình trạng rác bị rơi vãi xung quanh, bốc mùi khó chịu, gây mỹ quan khu vực KTX nói riêng khu vực trường đại học nói chung Tại bãi rác Nam Sơn, suốt thời gian vận hành bãi chôn lấp, q trình lên men kỵ khí xảy tạo loại khí có mùi nguy hại H2S, NH3, CH4, CO2, NOX, SOX Đồng thời, phát sinh lượng lớn nước rò rỉ từ bãi rác có hàm lượng nhiễm cao, có khả gây ảnh hưởng xấu cho môi trường Nếu không áp dụng biện pháp giảm thiểu lượng rác sau phân hủy hồn tồn phát thải mơi trường lượng lớn chất gây ảnh hưởng tới môi trường 4.6 Đề xuất số biện pháp giảm thiểu rác thải 4.6.1 Biện pháp quản lý Tiến hành phân loại rác phòng phòng chức KTX: cần phân loại rác thải thành nhóm: Nhóm 1: rác tái chế, tái sử dụng như: giấy, bìa, nhựa, túi nilon, kim loại, thủy tinh… Nhóm 2: vật liệu ủ phân compose chất hữu dễ phân hủy như: thức ăn thừa, hoa, rau củ Nhóm 3: rác thải nguy hại như: ngịi bút bi, mực, bóng đèn huỳnh quang hỏng Xây dựng chương trình truyền thơng mơi trường phương tiện truyền trường; tổ chức biên soạn có chương trình phát lĩnh vực môi trường với nội dung phong phú, dễ hiểu, gắn với đời sống nhằm thu hút quan tâm, ý cán sinh viên trường đồng thời giúp thấy tác hại lợi ích việc thu gom rác Phổ biến giáo dục pháp luật BVMT hướng dẫn hoạt động BVMT đến sinh viên thơng qua nội dung, hình thức, phương pháp phù hợp với thực tiễn để nâng cao nhận thức, trách nhiệm cộng đồng: Lồng ghép kiến thức mơi trường vào chương trình học Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhà trường, phát động trồng cây, lao động dọn dẹp vệ sinh tập thể Bên cạnh việc tái chế,tái sử dụng quay vịng chất thải nói phương pháp tốt để giảm nhu cầu chôn lấp,thiêu đốt….Với nhiều chất thải sinh hoạt tái chế, tái sử dụng kim loại, giấy vụn, chai lọ, bao bì, nylon,…Do việc tái chế, tái sử dụng quay vịng chất thải quan trọng 4.6.2 Biện pháp cơng nghệ 4.6.2.1 Đối với rác thải tái chế, tái sử dụng: Những loại rác tái chế, tái sử dụng đem bán cho sở thu mua phế liệu vừa thu khoản tiền vừa hạn chế lượng rác phải xử lý, tiết kiệm tài ngun, bảo vệ mơi trường Ngồi áp dụng tái chế tái sử dụng giảm khối lượng lớn rác chôn lấp, tăng “tuổi thọ” bãi chôn lấp rác Đối với túi nilon: Người ta tính rằng, vứt bỏ túi nilon tốn giây, khơng có tác động nhiệt độ cao ánh sáng mặt trời phải từ 500 năm đến 1.000 năm phân hủy Vì túi nilon bị coi "thủ phạm" nguy hiểm gây ô nhiễm môi trường Do việc giảm thiểu sử dụng túi nilon cần thiết Các biện pháp áp dụng sinh viên KTX là: + Tái sử dụng túi nilon + Khi mua đồ nên mang theo túi đựng dùng nhiều lần thân thiện với môi trường, hạn chế mua đồ đựng túi nilon, hạn chế sử dụng sản phẩm ăn liền Đối với giấy, bìa, kim loại, nhựa, thủy tinh: thu gom bán cho sở thu mua, để tái chế thành sản phẩm khác Đối với chai, lọ nhựa/thủy tinh: tái sử dụng vào mục đích khác Hiệu kinh tế tiến hành phân loại, áp dụng biện pháp tái sử dụng, tái chế Bảng 4.6: Lợi ích kinh tế thu thực tái chế, tái sử dụng Loại rác TBKTX/ năm (kg) Giá tiền (VNĐ) Thành tiền (VNĐ) Bìa (A2) 124.7 3000 374100 Nhựa dẻo (A3.1) 609 9000 5481000 Kim loại Sắt (A4.1) 69.6 8000 556800 Nhôm (A4.2) 98.6 30000 2958000 Nilon (A5) 327.7 Tổng số tiền thu 3000 983100 10.353.000 4.6.2.2 Đối với nhóm vật liệu compose: Trên thực tế lượng thức ăn thừa tập kết bãi rác Nam Sơn đem chôn lấp Vì chi phí để xử lý lượng thức ăn thừa gồm: Chi phí vận chuyển = 10445,8* 45* 6,4 = 3.008.390 (VNĐ) Chi phí chơn lấp = 140 10445,8 = 1.462.412 (VNĐ) Vậy tổng chi phí xử lý lượng thức ăn thừa KTX lưu học sinh năm là: 4.470.800 đồng Lượng rác thải sinh hoạt làm phân compose chiếm tới 87,2% lượng rác thải hàng ngày KTX Do tận dụng lượng thức ăn thừa từ KTX để sản xuất phân compose Theo tìm hiểu, với 55 – 60% lượng chất thải rắn hữu ban đầu tạo compose (Nguồn: http://www.dostbinhdinh.org.vn/MagazineNewsPage.asp?TinTS_ID=112&TS_ID=9) Lượng phân compose sản xuất năm từ 5745 - 6267kg Với giá bán compose thị trường khoảng 600.000- 700.000 đồng/tấn Vậy số tiền bán phân thu từ 3.990.000 đồng đến 4.340.000 đồng Khi trừ tất chi phí sản xuất thu lợi nhuận 70.000 đồng/ phân compose Với lượng thức ăn thừa KTX thải năm thu tổng lợi nhuận khoảng 420.000 đồng Vậy tổng lợi nhuận thu thực sản xuất phân compose là: 4.890.800 (VNĐ/ năm Trong đó: + Tiết kiệm chi phí xử lý 4.470.800 (VNĐ/ năm) + Lợi nhuận từ phân compose 420.000 (VNĐ/ năm) Ngồi việc làm phân compose cịn mang lại lợi ích Tiết kiệm diện tích chơn lấp Tận dụng nguồn tài nguyên rác Giảm lượng rác phát thải môi trường giảm ô nhiễm môi trường Tạo công ăn việc làm Giải pháp cơng nghệ đạt hiệu cao áp dụng song song với biện pháp quản lý tốt việc phân loại rác nguồn 4.6.2.3 Đối với rác thải nguy hại: Loại rác thải dễ gây ảnh hưởng tác động xấu đến sức khỏe người môi trường sinh thái Rác thải nguy hại cần thu gom riêng để tiến hành xử lý theo phương pháp đặc biệt phụ thuộc vào chất Nếu để lẫn chất thải nguy hại với loại rác khác làm tăng cường khối lượng rác thải nguy hại cần phải xử lý chất thải bị trộn với chất thải khác Cần giảm thiểu, hạn chế sử dụng vật chất có khả phát sinh chất thải nguy hại Thay vào sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường, an toàn với người sử dụng Biện pháp làm giảm bớt tải lượng chất thải nguy hại phát sinh môi trường nhằm: Ngăn ngừa phát tán chất thải độc hại vào môi trường Cung cấp nguồn ngun vật liệu có giá trị cho cơng nghiệp Kích thích phát triển quy trình cơng nghệ sản xuất Tránh phải thực trình mang tính bắt buộc xử lý chơn lấp chất thải Khi giảm nhu cầu xử lý dẫn đến giảm chi phí xử lý chất thải Lượng chất thải nguy hại thành phần rác thải khu ký túc sinh viên chiếm tỷ lệ không lớn (0,5 %) khối lượng rác thải nguy hại rác thải sinh hoạt không lớn nên chúng chôn lấp với rác thải sinh hoạt Tuy nhiên cần phải trọng đến vấn đề quản lý loại chất thải tính đặc thù gây nguy hại chúng PHẦN V KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận Qua q trình kiểm tốn chúng tơi có kết luận sau: Khối lượng rác thải sinh hoạt KTX lưu học sinh tương đối lớn, trung bình 11976 kg/ năm Chất thải phát sinh KTX gồm có nhóm chất thải chủ yếu: + Nhóm tái chế: chiếm 12,3 % tổng rác thải + Nhóm compose: chiếm 87,2 % tổng rác thải + Nhóm chất thải nguy hại: 0,5 % tổng rác thải Sinh viên KTX lưu học sinh nấu ăn nên lượng rác thải nhóm phân compose chiếm tỉ lệ lớn, tới 87,2 % tổng lượng rác phát sinh Sinh viên có ý thức vứt rác nơi quy định, giữ gìn vệ sinh Tuy nhiên chưa biết cách phân loại rác thải KTX có nhân viên phụ trách vệ sinh mơi trường làm việc có trách nhiệm, Đề nghị Để thực tốt giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác quản lý ký túc A1, nhóm chúng tơi xin đề xuất số đề nghị sau: Tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức sinh viên khu ký túc vấn đề rác thải hướng dẫn sinh viên cách phân loại rác nguồn Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên hành động đơn giản thiết thực: hạn chế sử dụng túi nilon, sử dụng lại chai lọ nhựa cho mục đích khác, thu gom phế liệu đem bán… Thực tốt nội quy tham gia tổng vệ sinh ký túc xá lần/ tháng PHẦN VI TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN VII PHỤ LỤC Phụ lục 1: Bảng tiêu chuẩn phân loại rác BẢNG TIÊU CHUẨN PHÂN LOẠI RÁC STT Nhóm tái sử dụng tái chế (A) Tiêu chuẩn phân loại Thành phần Giấy vụn(A1.1) Giấy đẹp(A1.2) Giấy viết nguyên Báo, tạp chí(A1.3) Giấy(A1) Giấy bị bẩn, rách vụn… Các loại giấy báo, tạp chí Bìa (A2) Bìa các- tơng, loại hộp cứng vỏ hộp sữa,vỏ hộp kem đánh răng… Nhựa (A3) Dẻo(A3.1) Chai lọ, thước kẻ, kẹp giấy… Cứng(A3.2) Bàn ghế, đèn học, ống nước, vỏ bút, bàn chải răng… Kim loại (A4): sắt(A4.1), nhôm (A4.2), đồng(A4.3)… Dụng cụ kim loại, vỏ lon nước ngọt,bia … Nilon (A5) Các loại túi nilon, áo mưa… Thủy tinh (A6) Chai lọ, cốc… Nhóm compose (B) Thực phẩm thừa(B1) Thức ăn thừa, vỏ hoa quả, rau củ… Rác vườn(B2) Cành cây, gỗ vụn, cành hoa… Nhóm chất thải độc hại (C) Phân loại theo điịnh số 23/2006/QĐ- BTNMT việc ban hành danh mục chất thải nguy hại ( có dnah mục kèm theo) (C) Đồ điện tử, pin, bóng đèn, ắc quy, dầu thải, chất tẩy rửa… Các loại khác (D) Nhóm chơn lấp (D1) Gạch đá, gốm sứ… Nhóm đốt(D2) Vải vụn, cao su, da tổng hợp, hộp cơm… Phụ lục 2: Biểu mẫu BẢNG THU MẪU: CÁC LOẠI RÁC THẢI PHÁT SINH Tên kiểm toán viên: Lê Thị Nga Vũ Thị Thu Lữ Thị Hồng Định Nguyễn Thị Hằng Đơn vị: đội kiểm toán số Địa điểm kiểm toán: tầng 1- KTX lưu học sinh Ngày lấy mẫu: thứ ngày 26/09/11 Loại rác thải Mã thùng (túi) rác Khối lượng (kg) Thực phẩm thừa (thức ăn, vỏ củ quả, rau…) phòng (101,102,103) phịng bếp 1.23 Bìa ( vỏ hộp sữa) 0.06 Nilon 0.05 Giấy vụn bẩn 0.01 Chất thải nguy hại (bóng đèn) 0.02 Sắt (mẩu sắt vụn) 0.02 TỔNG 1.39 ... khu vực ký túc xá Xuất phát từ nguyên nhân chúng tơi chọn đề tài ? ?Kiểm tốn rác thải khu vực ký túc xá lưu học sinh trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội đề xuất số biện pháp quản lý rác thải sinh hoạt? ??... tiêu Xác định tổng khối lượng chất thải rắn sinh hoạt phát sinh từ khu ký túc xá lưu học sinh Xác định thành phần chất thải rắn sinh hoạt phát sinh từ khu ký túc xá lưu học sinh Đề xuất số biện pháp. .. cứu Chất thải rắn sinh hoạt phát sinh từ khu KTX sinh viên trường đại học Nông nghiệp Hà Nội 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu - Tầng 1- KTX lưu học sinh- trường đại học Nông nghiệp Hà Nội - Tiến hành vòng