1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Một số giải pháp nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên Trường Trung Cấp Dân Lập Kinh Tế - Kỹ Thuật Công Nghệ Hà Nội đến năm 2015 doc

106 517 0
Một số giải pháp nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên Trường Trung Cấp Dân Lập Kinh Tế - Kỹ Thuật Công Nghệ Hà Nội đến năm 2015 doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 28/06/2014, 04:20

Xem thêm: Một số giải pháp nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên Trường Trung Cấp Dân Lập Kinh Tế - Kỹ Thuật Công Nghệ Hà Nội đến năm 2015 doc, CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN NĂNG LỰC GIÁO VIÊN TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP, 1 TỔNG QUAN NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VĂN, 2 MỘT SỐ QUAN NIỆM VỀ NĂNG LỰC VÀ NĂNG LỰC GIÁO VIÊN, 3 BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIÁO VIÊN, 4 ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIÁO VIÊN, CHƯƠNG II THỰC TRẠNG NĂNG LỰC, 1 SƠ LƯỢC VỀ TRƯỜNG TCDL KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ HÀ NỘI, 2 THỰC TRẠNG NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TCCN TRONG CẢ NƯỚC, 3 THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TCCN TRONG CẢ NƯỚC, 4 THỰC TRẠNG NĂNG LỰC CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TCDL KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ HÀ NỘI, CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP DÂN LẬP KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ HÀ NỘI ĐẾN NĂM 2015, 2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP DÂN LẬP KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ HÀ NỘI ĐẾN NĂM 2015, KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • HOÀNG ANH TÚ

    • MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP DÂN LẬP KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ HÀ NỘI ĐẾN NĂM 2015

      • LỜI CẢM ƠN

      • LỜI CAM ĐOAN

      • MỤC LỤC

      • NHỮNG TỪ VIẾT TẮT

      • DANH MỤC CÁC BẢNG

      • DANH MỤC CÁC BIỂU

      • DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ

      • PHẦN MỞ ĐẦU

      • CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN NĂNG LỰC GIÁO VIÊN TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP

        • 1.1 TỔNG QUAN NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VĂN

          • 1.1.1 Đào tạo và bồi dưỡng giáo viên GDKTNN ở một số nước

          • 1.1.2 Đào tạo và bồi dưỡng giáo viên TCCN ở Việt Nam

          • 1.2 MỘT SỐ QUAN NIỆM VỀ NĂNG LỰC VÀ NĂNG LỰC GIÁO VIÊN

            • 1.2.1 Quan niệm về năng lực

            • 1.2.2 Quan niệm về năng lực giáo viên

            • 1.3 BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIÁO VIÊN

              • 1.3.1 Một số khái niệm cơ bản

              • 1.3.2 Vai trò và yêu cầu đối với người giáo viên TCCN

              • 1.3.3 Một số nguyên tắc bồi dưỡng năng lực giáo viên TCCN

              • 1.4 ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIÁO VIÊN

                • 1.4.1 Tiêu chuẩn giáo viên TCCN

                • 1.4.3 Đánh giá năng lực giáo viên

                • CHƯƠNG II THỰC TRẠNG NĂNG LỰC

                  • 2.1 SƠ LƯỢC VỀ TRƯỜNG TCDL KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ HÀ NỘI

                  • 2.2 THỰC TRẠNG NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TCCN TRONG CẢ NƯỚC

                  • 2.3 THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TCCN TRONG CẢ NƯỚC

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan