Chủ Đề 12. Những Phẩm Chất Giới Trẻ Cần Học Ở Hồ Chí Minh.pdf

18 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
Chủ Đề 12. Những Phẩm Chất Giới Trẻ Cần Học Ở Hồ Chí Minh.pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trang 1

HCM202_HO CHI MINH IDEOLOGY Giảng viên: Kiều Văn Nam

Lớp: GD1503-3D

Chủ đề 12 Những phẩm chất giới trẻ cần học ở Hồ Chí Minh

Nhóm 6

04 Nguyễn Thị Tuyết Nhung HE14030714 Nguyễn Kim Phi Long HE141136

Trang 2

Table of Contents

1 Lý do lựa chọn đề tài2 Phương pháp nghiên cứu3 Phạm vi nghiên cứu4 Tính mới của đề tài5 Đóng góp của đề tài6 Kết cấu

I Những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về đạo đức 71 Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp giải

phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng con người.

2 Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đòi riêng trong sáng, nếp sốnggiản dị và đức khiêm tốn phi thường.

3 Tin tưởng tuyệt đối vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân vàhết lòng, hết sức phục vụ nhân dân; luôn nhân ái, vị tha, khoan dung vànhân hậu với con người.

4 Tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm vượt qua mọithử thách, gian nguy để đạt được mục đích cuộc sống

II Nguyên tắc xây dựng đạo đức Hồ Chí Minh 101 Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức

2 Xây đi đôi với chống

3 Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời

1 Mặt tích cực2 Mặt tiêu cực

Trang 3

IV Giới trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 131 Một số điểm nổi bật trong việc giảng dạy và học tập theo tấm gương đạo

Trang 4

PHẦN MỞ ĐẦU1 Lý do chọn đề tài

Chủ tịch Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ tối cao, là niềm tự hào của dân tộcViệt Nam Tìm hiểu về Bác, học tập Bác là điều phải làm cả đời đối với tất cảcác thế hệ, đặc biệt là thế hệ mai sau Hồ Chí Minh đã để lại cho chúng ta và cácthế hệ mai sau một gia tài đồ sộ, một di sản hết sức quý báu: tư tưởng Hồ ChíMinh; đạo đức Hồ Chí Minh; phong cách Hồ Chí Minh Đó là di sản vô cùng đadạng và phong phú, thấm đượm trong toàn bộ cuộc đời, sự nghiệp, trong tưtưởng, đạo đức phong cách của Người; tỏa sáng trong những trước tác phẩm,trong từng việc làm, từng cử chỉ và mối quan tâm sâu sắc, ân cần đối với conngười với dân, đất nước và nhân loại, nhất là nhân dân các dân tộc bị áp bức.

Đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một tấm gương vô cùng trong sángvà cao thượng, kết tinh của tinh hoa văn hoá Việt Nam Người không chỉ là mộtnhà tư tưởng lỗi lạc về văn hoá, sáng tạo ra một nền văn hoá mới, văn hóa cáchmạng Việt Nam, kiến tạo ra một thời đại mới trong lịch sử phát triển của vănhoá dân tộc, mà chính bản thân Người, cuộc sống của Người, những việc làmbình thường hằng ngày của Người là hiện thân của nền văn hoá Việt Nam, làmẫu mực của con người Việt Nam Tư tưởng, tâm hồn, cốt cách của Người là sựkết hợp nhuần nhuyễn giữa chủ nghĩa yêu nước chân chính với chủ nghĩa quốctế trong sáng, kết tinh những giá trị văn hoá phương Đông và phương Tây,truyền thống và hiện đại, dân tộc và quốc tế.

Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trongĐảng và xã hội đã có một quá trình lịch sử, lâu dài Bác đã để lại rất nhiều disản quý giá về tri thức và phẩm chất mà giới trẻ cần và nên học tập và phát huy.Đây cũng là một trong những đề tài đang được quan tâm nhất từ trước đến giờvà chúng em cũng muốn đóng góp những hiểu biết cũng như ý kiến của mình vềđề tài này.

2 Phương pháp nghiên cứu

Cần nhận thức sâu sắc, thấm nhuần tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh, tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả việc nghiên cứu, vậndụng và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đáp ứng yêu

Trang 5

cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, theo hướngkhoa học, sáng tạo, hiện đại và gắn lý luận với thực tiễn, phù hợp với từng đốitượng.

Cơ sở phương pháp luận: Thế giới quan, phương pháp luận của chủ nghĩaMác –Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Các phương pháp nghiên cứu chủ yếu: Phương pháp lịch sử và phươngpháp lôgic, phương pháp phân tích, tổng hợp, thống kê, so sánh.

3 Phạm vi nghiên cứu

Chúng ta ai cũng biết nhiều về hoạt động chính trị của Bác, về vai tròlãnh đạo của Bác Nhưng ít ai có thể hiểu hết về cuộc sống đời thường của Bác.Vậy nên ngoài tìm hiểu những phẩm chất của bác qua hoạt động chính trị,chúng ta nên học hỏi và tìm hiểu nhiều hơn những phẩm chất tốt đẹp từ cuộcsống đời thường của Bác.

4 Tính mới của đề tài

Phẩm chất đạo đức là một trong những vấn đề được quan tâm hàng đầuxuyên suốt lịch sử đến hiện tại Đặc biệt là đối với thế hệ trẻ hiện nay-nhữngngười sẽ tiếp bước tương lai của đất nước Hồ Chí Minh không chỉ để lại nhữngtác phẩm lý luận về đạo đức, mà còn là hiện thân mẫu mực của những hành viđạo đức Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức củadân tộc Việt Nam, những giá trị của tư tưởng đạo đức phương Đông và phươngTây, đặc biệt quan trọng là những tư tưởng đạo đức của chủ nghĩa Mác - Lênin.Hồ Chí Minh đã thực sự làm một cuộc cách mạng trên lĩnh vực đạo đức ở ViệtNam Trong đó, theo Người đạo đức là gốc, là nguồn, là nền tảng, biểu hiện tậptrung thông qua ba mối quan hệ: đối với mình, đối với người và đối với côngviệc Đức là gốc, những đức và tài phải kết hợp, phải đi đôi với nhau; ngườicách mạng phải có cả đức và tài mới hoàn thành được trọng trách Đảng và nhândân giao cho.

Trang 6

5 Đóng góp của đề tài

Thế hệ tuổi trẻ hôm nay sinh ra khi Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đi xa nhưngtư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác mãi mãi khắc ghi trong trái tim chúng tavới sự ngưỡng mộ tôn kính và lòng biết ơn vô hạn Được sinh ra và lớn lêntrong hòa bình, không phải chịu đựng sự đau thương của cảnh “nước mất nhàtan”, của kiếp “nô lệ”, chứng kiến những hy sinh, mất mát mà lớp cha anh đãtrải qua vì độc lập tự do của dân tộc , tuổi trẻ chúng ta hiểu rằng hạnh phúcngày hôm nay được tiếp nối bằng truyền thống anh hùng, bất khuất của dân tộc,qua những bước đi trên con đường gian nan cứu nước 30 năm của người thanhniên yêu nước Nguyễn Tất Thành, đánh đổi bằng bao xương máu của nhân dânViệt Nam đã hy sinh Để kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó, cácthế hệ trẻ Việt Nam đang nỗ lực lao động, dựng xây, đóng góp công sức để thựchiện thành công sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đưa Việt Nam sánhvai với các cường quốc năm châu như Bác Hồ kính yêu hằng mong ước.

6 Kết cấu

Nội dung bài gồm 4 phần chính:

- Những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về đạo đức- Nguyên tắc xây dựng đạo đức Hồ Chí Minh

- Thực trạng giới trẻ hiện nay

- Giới trẻ trong công cuộc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh

Trang 7

PHẦN NỘI DUNG

I Những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về đạo đức

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Hồ Chí Minhkhông chỉ là một nhà đạo đức học lỗi lạc mà còn là một tấm gương đạo đức vôsong Chính điều này đã đem lại cho tư tưởng và tấm gương đạo đức của ngườicó một sức sống mãnh liệt và sự cổ vũ lớn lao không chỉ với nhân dân Việt Nammà còn cả với nhân dân thế giới trong cuộc đấu tranh vì dân chủ và tiến bộ xãhội Để trở thành người có ích cho xã hội, người chủ tương lai của nước nhà thếhệ trẻ Việt Nam nói chung và sinh viên, thanh niên trí thức nói riêng cần phảihọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Dưới đây là một số nộidung cơ bản:

1 Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp giảiphóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng con người.

Chủ tịch Hồ Chí Minh là con người Việt Nam đẹp nhất và là một trongnhững con người đẹp nhất của thời đại chúng ta Ngay từ thủa thiếu thời, HồChí Minh đã lựa chọn một cách rõ ràng và dứt khoát mục tiêu hiến dâng cả cuộcđời mình cho cách mạng Người đã chấp nhận mọi sự hy sinh, luôn kiên định,dũng cảm và sáng suốt để vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, "thắng không kiêu,bại không nản", "giàu sang không thể quyến rũ, nghèo khó không thể chuyểnlay, uy vũ không thể khuất phục" nhằm thực hiện bằng được mục tiêu đó Ngườinói: Bài học chính trong đời tôi là tuyệt đối và hoàn toàn cống hiến đời mìnhcho sự nghiệp giải phóng và thống nhất Tổ quốc, giải phóng giai cấp công nhânvà dân tộc bị áp bức, cho sự thắng lợi của chủ nghĩa xã hội cho sự hợp tác anhem và hòa bình giữa các dân tộc; "Một ngày đồng bào còn chịu khổ là một ngàytôi ăn không ngon, ngủ không yên" Đến lúc phải rời thế giới này điều luyến tiếcduy nhất của người là "không được phục vụ lâu hơn nữa, nhiều hơn nữa".

Tấm gương vì nước, vì dân suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp giải phóngdân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng con người của Hồ Chí Minh đã đượcnhân dân thế giới và bạn bè quốc tế thừa nhận và kính phục Họ đã dùng nhữnglời lẽ đẹp đẽ và trang trọng nhất để ca ngợi Chủ tịch Hồ Chí Minh: "nhà cáchmạng triệt để", "nhà hoạt động quốc tế thần thoại", "một nhân vật nổi bật nhấttrong thời đại chúng ta", "một tấm gương sáng chói những phẩm chất cách

Trang 8

mạng và nhân đạo cao cả nhất Hiếm có một nhà lãnh đạo nào trong những giờphút thử thách lại tỏ ra sáng suốt, bình tĩnh, gan dạ, quên mình, kiên nghị vàdũng cảm một cách phi thường như vậy"; một con người "mà cái chết là mầmsống của sự sống và là nguồn cổ vũ đời đời bất diệt"

2 Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đòi riêng trong sáng, nếp sốnggiản dị và đức khiêm tốn phi thường.

Hồ Chí Minh thường dạy cán bộ, đảng viên phải cần, kiệm, liêm, chinh,chí công vô tư, ít lòng ham muốn vật chất, đó là tư cách người cán bộ cáchmạng và tự mình, Người đã gương mẫu thực hiện Suốt đời Người sống trongsạch, thực hành cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, luôn vì nước, vì dân, vìcon người, không gợn chút riêng tư Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng viết:"HồChủ tịch không có cái gì riêng Cái gì của nước, của dân là của Người Quyềnlợi tối cao của nước, lợi ích hàng ngày của dân là sự lo lắng đêm ngày củaNgười Gia đình của Người là đại gia đình Việt Nam".

Là lãnh tụ cách mạng, Hồ Chí Minh luôn coi khinh mọi sự xa hoa, khôngưa chuộng những nghi thức trang trọng cầu kỳ, suốt đời giữ một nếp sống thanhbạch, tao nhã, giản dị, khiêm tốn, khắc khổ, cần lao và tranh đấu để mưu cầuhạnh phúc cho dân Toàn thể nhân dân Việt Nam và thế giới đều biết bộ ka kibạc màu, đôi dép lốp mòn, cái nhà sàn gỗ đơn sơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh Nói về những đức tính vĩ đại của Hồ Chí Minh X.Asienđê - vị Tổng thống anhhùng của nước Cộng hòa Chile đã khái quát: "Nếu như muốn tìm một sự tiêubiểu cho tất cả cuộc đời của Chủ tịch Hồ Chí Minh thì đó là đức tính vô cùnggiản dị và sự khiêm tốn phi thường".

3 Tin tưởng tuyệt đối vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dânvà hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân; luôn nhân ái, vị tha, khoandung và nhân hậu với con người.

Hồ Chí Minh có tình thương yêu bao la đối với con người Tình thươngđó gắn liền với niềm tin tuyệt đối vào sức mạnh và trí tuệ của nhân dân Ngườiluôn dạy cán bộ đảng viên, việc gì có lợi cho dân phải hết sức làm, việc gì cóhại cho dân phải hết sức tránh: phải gần dân, hiểu dân, học dân, kính trọng nhândân: hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân Người phê phán quyết liệt đầu óc"quan cách mạng" và tự mình Người thường xuyên đi xuống cơ sở để tìm hiểu."lắng nghe ý kiến của đảng viên, của nhân dân, của những người không quantrọng" Là người có uy tín rất cao và sức hấp dẫn rất lớn song không bao giờ Hồ

Trang 9

Chí Minh đặt mình cao hơn nhân dân chỉ tâm niệm suốt đời là công bộc củanhân dân, "như một người lính vâng mệnh lệnh quốc dân ra trước mặt trận".

Với tình thương yêu bao la, Hồ Chí Minh dành cho tất cả, chia sẻ với mỗingười những nỗi đau riêng Người nói trong "mỗi người, mỗi gia đình đều cómột nỗi đau khổ riêng và gộp cả những nỗi đau khổ riêng của mỗi người, mỗigia đình lại thì thành nỗi đau khổ của tôi" Cách mạng Tháng Tám thành công,cũng là lúc Việt Nam vừa trải qua nạn đói khủng khiếp Hồ Chí Minh chủtrương tăng gia sản xuất, mỗi tháng mỗi người nhịn ăn ba bữa để góp gạo cứuđói và người cũng đóng góp lon gạo của mình như mọi người dân Đi thăm trạitù binh trong chiến dịch biên giới về Người không còn áo khoác ngoài vì Ngườiđã cho tên quan ba thầy thuốc người Pháp bị rét cóng…

Lòng nhân ái, khoan dung, nhân hậu của Hồ Chí Minh bắt nguồn từ đạinghĩa của dân tộc, nên có sức mạnh và sự cảm hóa to lớn trong việc xây dựngvà tái tạo lương tri Ở Hồ Chí Minh, thương người là một tình cảm lớn cho nênkhi làm cách mạng Hồ Chí Minh đặt vấn đề tự do và hạnh phúc đi đôi Đó chínhlà biểu hiện chủ nghĩa nhân văn cộng sản, vừa thánh thiện, vừa gần gũi, đã làmxúc động trái tim nhân loại và Người được suy tôn như "một ông thánh cộngsản"; "một con người của huyền thoại", cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng cũng cólẫn bình luận: Lòng nhân đạo, tình thương đồng bào, đó là điều sâu sắc nhất tốtđẹp nhất trong con người Hồ Chủ tịch.

4 Tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm vượt quamọi thử thách, gian nguy để đạt được mục đích cuộc sống

Cuộc đời cách mạng của Hồ Chí Minh là một chuỗi những năm tháng vôcùng gian khổ Hai lần ngồi tù, một lần đã nhận án tử hình, có giai đoạn hoạtđộng sôi nổi được đánh giá rất cao, có giai đoạn bị hiểu nhầm, nghi kỵ, khôngđược giao nhiệm vụ Song, nhờ ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, Hồ Chí Minhđã bình tĩnh, kiên cường, chủ động vượt qua mọi thử thách, gian nguy, kiên trìmục đích cuộc sống, bảo vệ chân lý, giữ vững quan điểm cách mạng của mình.Người đã làm thơ để tự răn:

"Muốn nên sự nghiệp lớn,Tinh thần càng phải cao".

Dũng cảm, quyết tâm, bền bỉ, bất khuất là những đặc trưng trong nhâncách Hồ Chí Minh Một tờ báo nước ngoài đã viết: "Đằng sau cốt cách dịu dàngcủa Cụ Hồ là một ý chí sắt thép, Dưới cái bề ngoài giản dị là một tinh thần quậtkhởi anh hùng không có gì uy hiếp nổi"

Trang 10

Trong tình hình hiện nay để phong trào "Học tập và làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh" của sinh viên có hiệu quả đòi hỏi phải có sự phối kết hợpcủa nhiều nhân tố: sự giáo dục và việc tự tu dưỡng, rèn luyện của sinh viên; sựnêu gương của mọi người trong xã hội, của bố mẹ trong gia đình, của cán bộ,đảng viên, của các thầy, cô giáo, các cán bộ quản lý giáo dục và sự hướng dẫncủa dư luận xã hội và pháp luật Nếu coi thường một trong những nhân tố trên,việc học tập và rèn luyện sẽ khó đạt được kết quả như mong muốn.

II Nguyên tắc xây dựng đạo đức Hồ Chí Minh

Hồ Chí Minh nêu lên ba nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới trong xãhội và chính Người đã suốt đời không mệt mỏi tự rèn mình làm tấm gương đểgiáo dục, động viên cán bộ, đảng viên, nhân dân cùng thực hiện.

1 Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức

Đối với mỗi người, lời nói phải đi đôi với việc làm Nói đi đôi với làm trước hếtlà sự nêu gương tốt Sự làm gương của thế hệ đi trước với thế hệ đi sau, củalãnh đạo với nhân viên là rất quan trọng Người yêu cầu, cha mẹ làm gươngcho các con, anh chị làm gương cho em, ông bà làm gương cho con cháu, lãnhđạo làm gương cho cán bộ, nhân viên Đảng viên phải làm gương trước quầnchúng Người nói: "Trước mặt quần chúng, không phải ta cứ viết lên chán chữ"cộng sản" mà ta được họ yêu mến Quần chúng chỉ quý mến những người có tưcách, đạo đức Muốn hướng dẫn nhân dân, mình phải làm mực thước cho ngườita bắt chước".

2 Xây đi đôi với chống

Cùng với việc xây dựng đạo đức mới, bồi dưỡng những phẩm chất tốtđẹp, nhất thiết phải chống những biểu hiện phi đạo đức, sai trái, xấu xa,trái vớinhững yêu cầu của đạo đức mới, chống "chủ nghĩa cá nhân" Xây đi đôi vớichống là muốn xây phải chống, chống nhằm mục đích xây Muốn xây dựng chủnghĩa xã hội thì phải chống chủ nghĩa cá nhân.

Xây dựng đạo đức mới trước hết phải được tiến hành bằng giáo dục, từgia đình đến nhà trường, tập thể và toàn xã hội Những phẩm chất chung nhấtphải được cụ thể hóa Hồ Chí Minh đã cụ thể hóa các phẩm chất đạo đức cơ bản

Ngày đăng: 12/05/2024, 22:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan