ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TÀI CHÍNH HÀNH VI

Tài Chính - Ngân Hàng - Kinh tế - Quản lý - Quản trị kinh doanh 1 BỘ TÀI CHÍNH TRƯỜNG ĐH TÀI CHÍNH – MARKETING CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tp. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2018 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Dành cho CTĐT thạc sĩ định hướng nghiên cứu) 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ HỌC PHẦN 1.1. Tên học phần: Tài chính hành vi Tên tiếng Anh: Behavioral finance - Mã học phần: Số tín chỉ: 3 - Áp dụng cho ngànhchuyên ngành đào tạo: Tài chính – Ngân hàng + Bậc đào tạo: Cao học + Hình thức đào tạo: Chính quy + Yêu cầu của học phần: Bắt buộc 1.2. KhoaBộ mônGiảng viên phụ trách học phần: Khoa phụ trách học phần: Khoa Tài chính – Ngân hàng 1.3. Mô tả học phần: Học phần trang bị những kiến thức lý thuyết và thực tiễn liên quan đến tài chính hành vi để giúp học viên có thể ứng dụng tâm lý học vào việc giải thích các hành vi tài chính của nhà đầu tư cá nhân, nhà đầu tư tổ chức (doanh nghiệp) và nhà quản lý trong thực tiễn. Học phần cũng giới thiệu tổng quan về tài chính chuẩn tắc, phân tích các hiệu ứng tâm lý học, lý thuyết triển vọng, giả thuyết thị trường hiệu quả và các lệch lạc hành vi giúp học viên có thể hiểu và lý giải các bất thường trên thị trường cũng như tác động của tâm lý đến hành vi và dẫn đến các lệch lạc của nhà đầu tư và nhà quản lý. Thêm vào đó, học phần cũng giới thiệu các lý thuyết và mô hình để giải thích các quyết định của nhà đầu tư và giúp học viên phân tích các quyết định của nhà quản lý doanh nghiệp đối 2 với chính sách chi trả cổ tức và quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn trên quan điểm của tài chính hành vi. - Phân bổ giờ tín chỉ đối với các hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 20 tiết + Thảo luận: 13 + Hoạt động theo nhóm: 10 tiết + Kiểm tra: 2 tiết + Tự học: 90 tiết 1.4. Các điều kiện tham gia học phần: - Các học phần tiên quyết: Tài chính doanh nghiệp - Các học phần học trước: (tối đa 2 môn) Tên môn học, mã số môn học - Các học phần học song hành: Tên môn học, mã số môn học - Các yêu cầu khác đối với học phần (nếu có): có thể đọc hiểu và thảo luận các bài báo tiếng Anh để cập nhật các nghiên cứu thực nghiệm liên quan đến tài chính hành vi 2. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN 2.1. Mục tiêu đào tạo chung của học phần - Kiến thức: Trang bị cho học viên những kiến thức lý thuyết và thực tiễn liên quan đến tài chính hành vi như lý thuyết hữu dụng kỳ vọng, lý thuyết triển vọng, giả thuyết thị trường hiệu quả, các hiệu ứng tâm lý học, các lệch lạc hành vi của nhà đầu tư và nhà quản lý. Với các kiến thức được trang bị, học viên có thể hiểu được các lý thuyết nền tảng của tài chính hành vi, phân tích tâm lí và lệch lạc hành vi của nhà đầu tư, nhà quản trị doanh nghiệp trong các tình huống thực tiễn, từ đó có thể tránh các lệch lạc hành vi do tâm lí tác động trong các quyết định đầu tư và quyết định quản trị. Học viên có thể vận dụng các lý thuyết và mô hình để giải thích, phân tích các quyết định của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán, thị trường bất động sản, thị trường tiền thuật toán cũng như có thể phân tích các quyết định của nhà quản lý doanh nghiệp đối với chính sách chi trả cổ tức và quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn trên quan điểm của tài chính hành vi. 3 Sau khi kết thúc học phần, người học có khả năng: Về kiến thức: Ks1: Hiểu các lý thuyết nền tảng của tài chính chuẩn tắc và tài chính hành vi: lý thuyết hữu dụng kỳ vọng, lý thuyết triển vọng. Ks2: Hiểu và phân tích thuyết thị trường hiệu quả, các trụ cột của thị trường hiệu quả. Ks3: Phân tích và lý giải các hiệu ứng tâm lý học, các bất thường trên thị trường và tác động của tâm lý đến hành vi dẫn đến các lệch lạc của nhà đầu tư (cá nhân và tổ chức) và nhà quản lý trong các tình huống thực tiễn. Ks4: Vận dụng tốt các lý thuyết liên quan đến tài chính hành vi, hiệu ứng tâm lý học, kiến thức về các lệch lạc hành vi để phân tích, đánh giá hành vi của nhà đầu tư và nhà quản trị trong các tình huống thực tế có bị lệch lạc hay không và giải thích nguyên nhân của các lệch lạc đó (nếu có). Ks5: Vận dụng các lý thuyết và mô hình để giải thích, phân tích các quyết định của nhà đầu tư trên các thị trường như thị trường chứng khoán, thị trường bất động sản. Ks6: Phân tích các quyết định của nhà quản lý doanh nghiệp đối với chính sách chi trả cổ tức và quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn trên quan điểm của tài chính hành vi. Về Kỹ năng: Ss1: Phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề trong lĩnh vực tài chính. Ss2: Phát triển kỹ năng dự báo phục vụ cho việc phân tích và đưa ra các quyết định tài chính. Ss3: Phát triển kỹ năng nghiên cứu về tài chính từ góc tiếp cận của tài chính hành vi. Ss4: Phát triển kỹ năng trình bày và thảo luận vấn đề chuyên môn về tài chính hành vi với chuyên gia hoặc trong nhóm nghiên cứu. Ss5: Có kỹ năng đọc, phân tích các bài báo quốc tế có liên quan đến môn học và vận dụng ở Việt Nam và 1 số quốc gia. 4 Về Năng lực tự chủ và trách nhiệm As1: Cẩn trọng, trung thực, tuân thủ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp và ý thức cộng đồng. As2: Nghiên cứu, đưa ra những ý kiến quan trọng để giải quyết các vấn đề thực tiễn phát sinh trong môn học tài chính hành vi. As3: Năng lực dẫn dắt chuyên môn; đưa ra được những kết luận mang tính chuyên gia từ góc tiếp cận của tài chính hành vi; trung thực, bảo vệ và chịu trách nhiệm về những kết luận chuyên môn. 2.2. Mục tiêu đào tạo cụ thể về kiến thức của học phần Chủ đề 1: Tổng quan về tài chính hành vi Chủ đề này cung cấp các kiến thức tổng quan về tài chính hành vi giúp học viên hiểu khái niệm tài chính hành vi, sự khác nhau giữa tài chính hành vi và tài chính học truyền thống, hiểu về tài chính cảm xúc, tâm lý học về rủi ro và những ứng dụng của tài chính hành vi đối với nhà đầu tư, doanh nghiệp, thị trường và các quy định. Chủ đề 2: Hiệu ứng tâm lý học và lý thuyết triển vọng Chủ đề này cung cấp các kiến thức về hiệu ứng ngược vị thế, lý thuyết triển vọng, lý thuyết triển vọng tích lũy và thảo luận các kết quả thực nghiệm liên quan đến các hiệu ứng ngược vị thế trong hành vi nhà đầu tư, phân tích các hàm ý của lý thuyết triển vọng đối với tài chính hành vi, từ đó giúp học viên có thể ứng dụng các hiệu ứng tâm lý và lý thuyết triển vọng để phân tích và giải thích các hành vi của nhà đầu tư trên thị trường. Chủ đề 3: Lệch lạc hành vi Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về sự tự tin quá mức, sự lệch lạc do quen thuộc, sự chú ý giới hạn và các lệch lạc hành vi khác thông qua các nghiên cứu thực nghiệm giúp học viên hiểu rõ và tránh các lệch lạc hành vi khi ra quyết định đầu tư trong nhiều tình huống thực tiễn khác nhau. Chủ đề 4: Thị trường hiệu quả và thị trường không hiệu quả Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về thị trường hiệu quả (gồm giả thuyết thị trường hiệu quả, các dạng thị trường hiệu quả, phân tích các tình huống dẫn 5 đến thị trường hiệu quả) và thị trường không hiệu quả (gồm phân tích bằng chứng về tính không hiệu quả của thị trường, những vi phạm thị trường hiệu quả) giúp học viên có thể kiểm định tính hiệu quả và không hiệu quả của thị trường, giải thích được vì sao những bất thường trong thị trường hiệu quả lại tồn tại kéo dài. Chủ đề 5: Các mô hình dựa trên sở thích và niềm tin Chủ đề này cung cấp các kiến thức thực nghiệm về các mô hình hành vi dựa trên niềm tin và sở thích của những người tham gia trên thị trường giúp học viên có thể vận dụng các mô hình này để giải thích các hiện tượng, hành vi của nhà đầu tư trên thị trường trong thực tiễn. Chủ đề 6: Quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn và quyết định đầu tư khác Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn và quyết định đầu tư khác khi xem xét đến sự tự tin và lạc quan thái quá của nhà quản lý giúp học viên có thể phân tích và giải thích về khuynh hướng ra các quyết định này của nhà quản lý trong thực tiễn. Chủ đề 7: Quyết định chính sách cổ tức, mua bán và sáp nhập Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về chính sách cổ tức giúp học viên có thể phân tích và giải thích các lệch lạc của nhà đầu tư khi ra quyết định đầu tư dựa vào chính sách cổ tức và lệch lạc của nhà quản lý khi ra quyết định chính sách cổ tức. Thêm vào đó, chủ đề này cũng giúp học viên phân tích và giải thích những nguyên nhân về việc định giá các công ty thâu tóm và công ty mục tiêu trong các thương vụ mua bán và sáp nhập thông qua các bằng chứng thực nghiệm về việc thâu tóm, mua bán, sáp nhập. Chủ đề 8: Hành vi nhà đầu tư cá nhân Chủ đề này cung cấp các kiến thức về niềm tin của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán và các hoạt động giao dịch của nhà đầu tư cá nhân giúp học viên có thể phân tích các hiệu ứng tâm lý cũng như những lệch lạc hành vi ảnh hưởng đến quyết định đầu tư của nhà đầu tư cá nhân trên thị trường. Chủ đề 9: Hành vi nhà đầu tư tổ chức 6 Chủ đề này cung cấp các kiến thức về nhà đầu tư tổ chức và các nghiên cứu thực nghiệm về nhà đầu tư tổ chức để giúp học viên có thể hiểu và phân tích tâm lý và hành vi của nhà đầu tư có tổ chức khi ra các quyết định đầu tư trong thực tiễn. 3. CHUẨN ĐẦU RA 3.1 Chuẩn đầu ra của học phần Mục tiêu Chuẩn đầu ra học phần Đáp ứng chuẩn đầu ra CTĐT Kiến thức Ks1 Hiểu các lý thuyết nền tảng của tài chính chuẩn tắc và tài chính hành vi: lý thuyết hữu dụng kỳ vọng, lý thuyết triển vọng. k3. Đạt được các kiến thức lý thuyết nâng cao về lĩnh vực TC-NH, áp dụng hiệu quả vào công việc cụ thể trong lĩnh vực tài chính – ngân hàng để hoàn thiện và nâng cao nghiệp vụ thuộc lĩnh vực đào tạo. k5. Vận dụng các lý thuyết tài chính để phát hiện và giải quyết các tình huống trong thực tiễn thuộc lĩnh vực tài chính ngân hàng k7. Áp dụng có hiệu quả các kết quả nghiên cứu vào đơn vị. Ks2 Hiểu và phân tích thuyết thị trường hiệu quả, các trụ cột của thị trường hiệu quả. Ks3 Phân tích và lý giải các hiệu ứng tâm lý học, các bất thường trên thị trường và tác động của tâm lý đến hành vi dẫn đến các lệch lạc của nhà đầu tư (cá nhân và tổ chức) và nhà quản lý trong các tình huống thực tiễn. Ks4 Vận dụng tốt các lý thuyết liên quan đến tài chính hành vi, hiệu ứng tâm lý học, kiến thức về các lệch lạc hành ...

BỘ TÀI CHÍNH

TRƯỜNG ĐH TÀI CHÍNH – MARKETING

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2018

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

(Dành cho CTĐT thạc sĩ định hướng nghiên cứu)

1 THÔNG TIN CHUNG VỀ HỌC PHẦN

1.1 Tên học phần: Tài chính hành vi Tên tiếng Anh: Behavioral finance

- Mã học phần: Số tín chỉ: 3

- Áp dụng cho ngành/chuyên ngành đào tạo: Tài chính – Ngân hàng + Bậc đào tạo: Cao học

+ Hình thức đào tạo: Chính quy

+ Yêu cầu của học phần: Bắt buộc

1.2 Khoa/Bộ môn/Giảng viên phụ trách học phần:

Khoa phụ trách học phần: Khoa Tài chính – Ngân hàng

1.3 Mô tả học phần:

Học phần trang bị những kiến thức lý thuyết và thực tiễn liên quan đến tài chính hành vi để giúp học viên có thể ứng dụng tâm lý học vào việc giải thích các hành vi tài chính của nhà đầu tư cá nhân, nhà đầu tư tổ chức (doanh nghiệp) và nhà quản lý trong thực tiễn Học phần cũng giới thiệu tổng quan về tài chính chuẩn tắc, phân tích các hiệu ứng tâm lý học, lý thuyết triển vọng, giả thuyết thị trường hiệu quả và các lệch lạc hành vi giúp học viên có thể hiểu và lý giải các bất thường trên thị trường cũng như tác động của tâm lý đến hành vi và dẫn đến các lệch lạc của nhà đầu tư và nhà quản lý Thêm vào đó, học phần cũng giới thiệu các lý thuyết và mô hình để giải thích các quyết định của nhà đầu tư và giúp học viên phân tích các quyết định của nhà quản lý doanh nghiệp đối

với chính sách chi trả cổ tức và quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn trên quan điểm của tài chính hành vi

- Phân bổ giờ tín chỉ đối với các hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 20 tiết + Thảo luận: 13

+ Hoạt động theo nhóm: 10 tiết + Kiểm tra: 2 tiết

+ Tự học: 90 tiết

1.4 Các điều kiện tham gia học phần:

- Các học phần tiên quyết: Tài chính doanh nghiệp

- Các học phần học trước: (tối đa 2 môn) [Tên môn học, mã số môn học]

- Các học phần học song hành: [Tên môn học, mã số môn học]

- Các yêu cầu khác đối với học phần (nếu có): có thể đọc hiểu và thảo luận các bài

báo tiếng Anh để cập nhật các nghiên cứu thực nghiệm liên quan đến tài chính hành vi

2 MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN

2.1 Mục tiêu đào tạo chung của học phần

- Kiến thức: Trang bị cho học viên những kiến thức lý thuyết và thực tiễn liên quan

đến tài chính hành vi như lý thuyết hữu dụng kỳ vọng, lý thuyết triển vọng, giả thuyết thị trường hiệu quả, các hiệu ứng tâm lý học, các lệch lạc hành vi của nhà đầu tư và nhà quản lý Với các kiến thức được trang bị, học viên có thể hiểu được các lý thuyết nền tảng của tài chính hành vi, phân tích tâm lí và lệch lạc hành vi của nhà đầu tư, nhà quản trị doanh nghiệp trong các tình huống thực tiễn, từ đó có thể tránh các lệch lạc hành vi do tâm lí tác động trong các quyết định đầu tư và quyết định quản trị Học viên có thể vận dụng các lý thuyết và mô hình để giải thích, phân tích các quyết định của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán, thị trường bất động sản, thị trường tiền thuật toán cũng như có thể phân tích các quyết định của nhà quản lý doanh nghiệp đối với chính sách chi trả cổ tức và quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn trên quan điểm của tài chính hành vi

Sau khi kết thúc học phần, người học có khả năng: Về kiến thức:

Ks1: Hiểu các lý thuyết nền tảng của tài chính chuẩn tắc và tài chính hành vi: lý thuyết hữu dụng kỳ vọng, lý thuyết triển vọng

Ks2: Hiểu và phân tích thuyết thị trường hiệu quả, các trụ cột của thị trường hiệu quả

Ks3: Phân tích và lý giải các hiệu ứng tâm lý học, các bất thường trên thị trường và tác động của tâm lý đến hành vi dẫn đến các lệch lạc của nhà đầu tư (cá nhân và tổ chức) và nhà quản lý trong các tình huống thực tiễn

Ks4: Vận dụng tốt các lý thuyết liên quan đến tài chính hành vi, hiệu ứng tâm lý học, kiến thức về các lệch lạc hành vi để phân tích, đánh giá hành vi của nhà đầu tư và nhà quản trị trong các tình huống thực tế có bị lệch lạc hay không và giải thích nguyên nhân của các lệch lạc đó (nếu có)

Ks5: Vận dụng các lý thuyết và mô hình để giải thích, phân tích các quyết định của nhà đầu tư trên các thị trường như thị trường chứng khoán, thị trường bất động sản

Ks6: Phân tích các quyết định của nhà quản lý doanh nghiệp đối với chính sách chi trả cổ tức và quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn trên quan điểm của tài chính hành vi

Về Kỹ năng:

Ss1: Phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề trong lĩnh vực tài chính

Ss2: Phát triển kỹ năng dự báo phục vụ cho việc phân tích và đưa ra các quyết định tài chính

Ss3: Phát triển kỹ năng nghiên cứu về tài chính từ góc tiếp cận của tài chính hành vi

Ss4: Phát triển kỹ năng trình bày và thảo luận vấn đề chuyên môn về tài chính hành vi với chuyên gia hoặc trong nhóm nghiên cứu

Ss5: Có kỹ năng đọc, phân tích các bài báo quốc tế có liên quan đến môn học và vận dụng ở Việt Nam và 1 số quốc gia

Về Năng lực tự chủ và trách nhiệm

As1: Cẩn trọng, trung thực, tuân thủ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp và ý thức cộng đồng

As2: Nghiên cứu, đưa ra những ý kiến quan trọng để giải quyết các vấn đề thực tiễn phát sinh trong môn học tài chính hành vi

As3: Năng lực dẫn dắt chuyên môn; đưa ra được những kết luận mang tính chuyên gia từ góc tiếp cận của tài chính hành vi; trung thực, bảo vệ và chịu trách nhiệm về những kết luận chuyên môn

2.2 Mục tiêu đào tạo cụ thể về kiến thức của học phần Chủ đề 1: Tổng quan về tài chính hành vi

Chủ đề này cung cấp các kiến thức tổng quan về tài chính hành vi giúp học viên hiểu khái niệm tài chính hành vi, sự khác nhau giữa tài chính hành vi và tài chính học truyền thống, hiểu về tài chính cảm xúc, tâm lý học về rủi ro và những ứng dụng của tài chính hành vi đối với nhà đầu tư, doanh nghiệp, thị trường và các quy định

Chủ đề 2: Hiệu ứng tâm lý học và lý thuyết triển vọng

Chủ đề này cung cấp các kiến thức về hiệu ứng ngược vị thế, lý thuyết triển vọng, lý thuyết triển vọng tích lũy và thảo luận các kết quả thực nghiệm liên quan đến các hiệu ứng ngược vị thế trong hành vi nhà đầu tư, phân tích các hàm ý của lý thuyết triển vọng đối với tài chính hành vi, từ đó giúp học viên có thể ứng dụng các hiệu ứng tâm lý và lý thuyết triển vọng để phân tích và giải thích các hành vi của nhà đầu tư trên thị trường

Chủ đề 3: Lệch lạc hành vi

Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về sự tự tin quá mức, sự lệch lạc do quen thuộc, sự chú ý giới hạn và các lệch lạc hành vi khác thông qua các nghiên cứu thực nghiệm giúp học viên hiểu rõ và tránh các lệch lạc hành vi khi ra quyết định đầu tư trong nhiều tình huống thực tiễn khác nhau

Chủ đề 4: Thị trường hiệu quả và thị trường không hiệu quả

Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về thị trường hiệu quả (gồm giả thuyết thị trường hiệu quả, các dạng thị trường hiệu quả, phân tích các tình huống dẫn

đến thị trường hiệu quả) và thị trường không hiệu quả (gồm phân tích bằng chứng về tính không hiệu quả của thị trường, những vi phạm thị trường hiệu quả) giúp học viên có thể kiểm định tính hiệu quả và không hiệu quả của thị trường, giải thích được vì sao những bất thường trong thị trường hiệu quả lại tồn tại kéo dài

Chủ đề 5: Các mô hình dựa trên sở thích và niềm tin

Chủ đề này cung cấp các kiến thức thực nghiệm về các mô hình hành vi dựa trên niềm tin và sở thích của những người tham gia trên thị trường giúp học viên có thể vận dụng các mô hình này để giải thích các hiện tượng, hành vi của nhà đầu tư trên thị trường trong thực tiễn

Chủ đề 6: Quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn và quyết định đầu tư khác

Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn và quyết định đầu tư khác khi xem xét đến sự tự tin và lạc quan thái quá của nhà quản lý giúp học viên có thể phân tích và giải thích về khuynh hướng ra các quyết định này của nhà quản lý trong thực tiễn

Chủ đề 7: Quyết định chính sách cổ tức, mua bán và sáp nhập

Chủ đề này cung cấp các kiến thức lý thuyết và thực nghiệm về chính sách cổ tức giúp học viên có thể phân tích và giải thích các lệch lạc của nhà đầu tư khi ra quyết định đầu tư dựa vào chính sách cổ tức và lệch lạc của nhà quản lý khi ra quyết định chính sách cổ tức Thêm vào đó, chủ đề này cũng giúp học viên phân tích và giải thích những nguyên nhân về việc định giá các công ty thâu tóm và công ty mục tiêu trong các thương vụ mua bán và sáp nhập thông qua các bằng chứng thực nghiệm về việc thâu tóm, mua bán, sáp nhập

Chủ đề 8: Hành vi nhà đầu tư cá nhân

Chủ đề này cung cấp các kiến thức về niềm tin của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán và các hoạt động giao dịch của nhà đầu tư cá nhân giúp học viên có thể phân tích các hiệu ứng tâm lý cũng như những lệch lạc hành vi ảnh hưởng đến quyết định đầu tư của nhà đầu tư cá nhân trên thị trường

Chủ đề 9: Hành vi nhà đầu tư tổ chức

Chủ đề này cung cấp các kiến thức về nhà đầu tư tổ chức và các nghiên cứu thực nghiệm về nhà đầu tư tổ chức để giúp học viên có thể hiểu và phân tích tâm lý và hành vi của nhà

đầu tư có tổ chức khi ra các quyết định đầu tư trong thực tiễn 3 CHUẨN ĐẦU RA

3.1 Chuẩn đầu ra của học phần

k3 Đạt được các kiến thức lý thuyết nâng cao về lĩnh vực TC-NH, áp dụng hiệu quả vào công việc cụ thể trong lĩnh vực tài chính – ngân hàng để hoàn thiện và nâng cao nghiệp vụ thuộc lĩnh vực đào tạo k5 Vận dụng các lý thuyết tài chính để phát hiện và giải quyết các tình huống trong thực tiễn thuộc lĩnh vực tài chính ngân hàng

k7 Áp dụng có hiệu quả các kết quả nghiên cứu vào đơn vị

Ks2 Hiểu và phân tích thuyết thị trường

hiệu quả, các trụ cột của thị trường hiệu quả

Ks3 Phân tích và lý giải các hiệu ứng

tâm lý học, các bất thường trên thị trường và tác động của tâm lý đến hành vi dẫn đến các lệch lạc của nhà đầu tư (cá nhân và tổ chức) và nhà quản lý trong các tình huống thực tiễn

Ks4 Vận dụng tốt các lý thuyết liên quan

đến tài chính hành vi, hiệu ứng tâm lý học, kiến thức về các lệch lạc hành vi để phân tích, đánh giá hành vi của nhà đầu tư và nhà quản trị trong các tình huống thực tế có bị lệch lạc hay không và giải thích nguyên nhân của các lệch lạc đó (nếu có)

Ks5 Vận dụng các lý thuyết và mô hình

để giải thích, phân tích các quyết định của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán, thị trường bất động sản

Ks6 Phân tích các quyết định của nhà

quản lý doanh nghiệp đối với chính sách chi trả cổ tức và quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn trên quan điểm của tài chính hành vi

Kỹ năng

Ss1 Phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề trong lĩnh vực tài chính

s1 Kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá dữ liệu và thông tin về tài chính ngân hàng để đưa ra giải pháp xử lý các vấn đề thực tiễn liên quan đến lĩnh vực tài chính – ngân hàng;

s2 Có kỹ năng trong việc truyền đạt tri thức dựa trên các kết quả nghiên cứu thuộc lĩnh vực tài chính ngân hàng, có kỹ năng thảo luận các vấn đề thực tiễn với nhà chuyên môn và khoa học hoặc với người cùng ngành tài chính ngân hàng và với những người khác

s3 Có kỹ năng tổ chức, quản trị và quản lý các hoạt động nghề nghiệp liên quan trong lĩnh vực Tài chính - Ngân hàng

s4 Có được kỹ năng phối hợp, điều hành thảo luận nhóm

Ss2

Phát triển kỹ năng dự báo phục vụ cho việc phân tích và đưa ra các quyết định tài chính

Ss3

Phát triển kỹ năng nghiên cứu về tài chính từ góc tiếp cận của tài chính hành vi

Ss4 Phát triển kỹ năng trình bày và thảo luận vấn đề chuyên môn về TCHV với chuyên gia hoặc trong nhóm nghiên cứu

Ss5 Có kỹ năng đọc, phân tích các bài báo quốc tế có liên quan đến môn chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp và

a1 Năng lực đưa ra những sáng kiến quan trọng để giải quyết các vấn đề thực tiễn

3.2 Ma trận liên kết nội dung của học phần với chuẩn đầu ra của học phần

a2 Thích nghi, tự định hướng và hướng dẫn người khác trong lĩnh vực Tài chính – Ngân hàng

a3 Năng lực dẫn dắt chuyên môn; đưa ra được những kết luận mang tính chuyên gia trong lĩnh vực Tài chính – Ngân hàng a5 Phẩm chất đạo đức, trách nhiệm nghề nghiệp

As2

Nghiên cứu, đưa ra những sáng kiến quan trọng để giải quyết các vấn đề thực tiễn phát sinh trong môn học TCHV

As3

Năng lực dẫn dắt chuyên môn; đưa ra được những kết luận mang tính chuyên gia từ góc tiếp cận của TCHV; trung thực, bảo vệ và chịu trách nhiệm về những kết luận chuyên môn

4 Chủ đề 4: Thị trường hiệu quả và thị trường

Chủ đề 6: Quyết định tài trợ, hoạch định ngân

4 NỘI DUNG HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Buổi học 1 Chủ đề 1: Tổng quan về tài chính hành vi

1.1 Khái niệm tài chính hành vi

Buổi học 4 Chủ đề 4: Thị trường hiệu quả và thị trường không hiệu quả

4.1 Thị trường hiệu quả

• Giả thuyết thị trường hiệu quả

• 3 tình huống dẫn đến thị trường hiệu quả • 3 dạng thị trường hiệu quả

4.2 Thị trường không hiệu quả

• Bằng chứng về tính không hiệu quả của thị

5.1 Mô hình dựa trên sở thích

• Mô hình của việc chuyển đổi thái độ đối với rủi ro

• Mô hình nhận thức sai xác suất 5.2 Mô hình dựa trên niềm tin

• Mô hình niềm tin nhà đầu tư

• Mô hình Hong và Stein (1999)

Buổi học 6 Chủ đề 6: Quyết định tài trợ, hoạch định ngân sách vốn và quyết định đầu tư khác

Buổi học 8 Chủ đề 8: Hành vi nhà đầu tư cá nhân

8.1 Niềm tin: nền tảng cốt yếu của thị trường

[1] Tài chính hành vi: nhà đầu tư, doanh nghiệp và thị trường, PGS.TS Phan Thị Bích Nguyệt (chủ biên), 2012, NXB Kinh Tế

5.2 Tài liệu tham khảo:

5.2.1 Sách

[2] Tài chính hành vi: tâm lý học, ra quyết định, và thị trường, TS Lê Đạt Chí (chủ biên), 2013, NXB Kinh Tế

[3] Behavioral Finance: Psychology, Decision-Making, and Markets, 1st Edition, Lucy Ackert, Richard Deaves, 2010, College Bookstore

5.2.2 Các bài báo khoa học chuyên ngành liên quan học phần

1 Greg Filbeck; Victor

Martijn J van den

Behavioural Finance: The Emergence and Development

Behavioral finance in financial market theory, utility theory, portfolio theory and the necessary

Speculating in gains, waiting in losses: A closer look at the

Are individual stock investors overconfident? Evidence from an

What factors affect behavioral biases? Evidence from Turkish individual stock investors

10 Filip-Mihai Toma Behavioral Biases of the

Investment Decisions of Romanian Investorson the Bucharest Stock sau đó các học viên trong lớp đặt câu hỏi và thảo luận

Ban Giám hiệu Duyệt