GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 11_CB 16 Bài soạn: HAI MẶT PHẲNG SONG SONG Phân môn: Hình học Tuần: 19 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được khái niệm hai mặt phẳng song song. - Biết được các tính chất của hai mặt phẳng song song. 2. Kĩ năng - Vận dụng được các tính chất vào chứng minh được đường hai mặt phẳng song song với nhau 3. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận, thói quen tự học,… - Rèn luyện cho học sinh đức tính: độc lập, sáng tạo,… II. Nội dung 1. PPDH: luyện tập, hỏi đáp, giảng giải,… 2. Phƣơng tiện DH: SGK, giáo án,… 3. Bài mới  Hoạt động 1. Kiến thức cơ bản  Để chứng minh hai mặt phẳng () và () song song với nhau ta thường sử dụng cách sau: ( ), / /( ) ( ), / /( ) ( )/ /( ) aa bb a b O  Hoạt động 2: Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại kiến thức cơ bản Bài tập 1. Cho 2 hình bình hành ABCD và ABEF thuộc hai mặt phẳng khác nha. a. Chứng minh ( ) / /( )ADF BCE b. Gọi ,,M N P lần lượt là trung điểm các cạnh ,,BC BA BE . Chứng minh ( ) / /( )MPN CEA GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 11_CB 17 Hƣớng dẫn giải. a. Ta có: //AD BC nên / /( )AD BCE //AF BE nên / /( )AF BCE Suy ra ( )/ /( )ADF BCE b. Ta có: //MN CA nên / /( )MN EAC //PN EA nên / /( )PN EAC Suy ra ( ) / /( )MPN CEA Bài tập 2. Cho hình chóp .S ABCD có đáy là hình bình hành. Gọi ,,H I K lần lượt là trung điểm ,,SA SB SC . a. Chứng minh ( ) / /( )HIK ABCD b. Gọi M là giao điểm AI và DK ; N là giao điểm DH và CI . Chứng minh ( ) / /( )SMN ABCD Hƣớng dẫn giải. a. Dựa vào tính chất đường trung bình ta có / / / /( ) / / / /( ) ( ) / /( ) IH BA IH ABCD IK BC IK ABCD IHK ABCD b. Ta có 11 22 IK BC AD nên IK là đường trung bình của MAD Do KS KC nên SMCD là hình bình hành nên //SM CD Tương tự ta có //SN AD . Do đó ( ) / /( )SMN ABCD Bài tập 3. Cho hình chóp .S ABCD , có đáy là hình bình hành tâm O . Gọi ,MN lần lượt là trung điểm của ,SA SD . a) Chứng minh //OMN SBC . b) Gọi ,PQ là trung điểm của ,AB ON . Chứng minh / / .PQ SBC 4. Củng cố - Nhắc lại các dạng bài tập cơ bản - Rèn luyện N M P E B C D A F K I H B D C A S . Giáo án tự chọn lớp 11_CB 16 Bài soạn: HAI MẶT PHẲNG SONG SONG Phân môn: Hình học Tuần: 19 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được khái niệm hai mặt phẳng. niệm hai mặt phẳng song song. - Biết được các tính chất của hai mặt phẳng song song. 2. Kĩ năng - Vận dụng được các tính chất vào chứng minh được đường hai mặt phẳng song song với nhau 3 SGK, giáo án, … 3. Bài mới  Hoạt động 1. Kiến thức cơ bản  Để chứng minh hai mặt phẳng () và () song song với nhau ta thường sử dụng cách sau: ( ), / /( ) ( ), / /( ) ( )/ /( ) aa bb a