TIẾT 87 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ (Tiếp theo tiết 54) A. Mục tiêu cần đạt - Tiếp tục tìm hiểu ~ bài thơ tám chữ hay của các nhà thơ - Tập làm thơ tám chữ theo đề tài tự chọn hoặc viết tiếp ~ câu thơ vào một bài thơ cho trước. B. Chuẩn bị - Sách thiết kế, Gv chuẩn bị 1 số bài thơ tám chữ hay. - Hs sưu tầm 1 số bài thơ tám chữ, tập làm thơ theo chủ đề. C. Tiến trình * Kiểm tra bài cũ : Luật thơ tám chữ ? Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1. Hs trình bày cách nhận diện thể thơ tám chữ. I. Nhận diện thể thơ tám chữ * 8 chữ/1dòng * Vần chân liền Vần chân giãn cách * Nhịp đa dạng linh hoạt. 2/3/3 Hoạt động 2. Hs đọc. Hãy nhận xét * Nhận xét - Thơ tám chữ thường sử dụng vần chân một cách linh hoạt : liền, gián cách - Gần với văn xuôi, cách ngắt nhịp linh hoạt. 3/2/3 * Số câu không hạn định Mỗi khổ thường gồm 4 câu. II. Luyện tập tìm hiểu một số đoạn thơ tám chữ * Xuân Diệu Cây bên đường, trụi lá đứng tần ngần khắp xương nhánh chuyển một buồng tê tái. Và giữa vườn im, hoa run sợ hãi Bao nỗi phôi pha, khô héo rụng rời. (Tiếng gió) * Hàn Mặc Tử Cứ để ta ngất ngủ trên vũng huyết Trải niềm đau trên mảnh đất mong manh Đừng nắm lại, nguồn thơ ta đang siết Cả lòng ta trong mơ chữ rung rinh Ta muốn hồn trào ra đầu ngọn bút Bao lời thơ đều dính não cân ta Bao dòng chữ quay cuồng như máu vọt Cho mê man tê điếng cả làn da Hoạt động 3. * Yêu cầu : - Câu mới viết phải đủ tám chữ - Phải đảm bảo lôgích về ý nghĩa với ~ câu đã cho - Phải có vần chân liền hoặc cách Hs hoàn thiện các câu thơ cuối khổ Trình bày _ nhận xét. Hoạt động 4. Tập làm thơ tám chữ theo đề tài Cả 4 đội thi làm thơ chung đề tài nhớ trường. Các đội trình bày kết quả làm thơ (Trăng ) III. Tập hoàn thiện khổ thơ tám chữ. a. Biết làm thơ chưa hẳn là thi sĩ Như người yêu khác hẳn với tình nhân Biển dù nhỏ không phải là ao rộng (Một cành đào chưa thể gọi mùa xuân) b. Cành mùa thu đã mùa xuân nảy lộc Hoa gạo nở rồi, nở đỏ bến sông Tôi cũng khác tôi sau lần gặp trước (Mà sông bình yên nước chảy theo dòng) c. Nhưng sớm nay tôi chợt đứng sững sờ Phố hàng ngang dâu da xoan nở trắng Và mưa rơi thật dịu dàng, êm lặng (Cho một người nào đó ngạc nhiên hoa) IV. Tập làm thơ tám chữ theo đề tài 1. Nhớ trường. Nơi ta đến hàng ngày quen thuộc thế Sân trường mênh mông, nắng cũng mênh mông Khăn quàng tung bay rực rỡ sắc hồng Các đội bình giá _ nhận xét Xa bạn bè, sao bỗng thấy bâng khuâng 2. Nhớ bạn Ta chia tay nhau phượng đỏ đầy trời Nhớ những ngày vui rộn rã tiếng cười Và nhá những đêm lửa trại tuyệt vời Quây quần bên nhau long lanh rơi lệ. 3. Con sông quê hương 4. Mùa xuân. D. Củng cố – dặn dò : - Đặc điểm thể thơ tám chữ. - Tiếp tục làm thơ tám chữ theo đề tài - Chuẩn bị bài tiếp theo. . TIẾT 87 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ (Tiếp theo tiết 54) A. Mục tiêu cần đạt - Tiếp tục tìm hiểu ~ bài thơ tám chữ hay của các nhà thơ - Tập làm thơ tám chữ theo đề tài tự chọn. Tập làm thơ tám chữ theo đề tài Cả 4 đội thi làm thơ chung đề tài nhớ trường. Các đội trình bày kết quả làm thơ (Trăng ) III. Tập hoàn thiện khổ thơ tám chữ. a. Biết làm thơ chưa hẳn. hoặc viết tiếp ~ câu thơ vào một bài thơ cho trước. B. Chuẩn bị - Sách thiết kế, Gv chuẩn bị 1 số bài thơ tám chữ hay. - Hs sưu tầm 1 số bài thơ tám chữ, tập làm thơ theo chủ đề. C. Tiến