Tiết 32 : MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ A. Mục tiêu cần đạt - Hs thấy được vai trò của yếu tố miêu tả hành động, sự việc, cảnh vật và con người trong văn bản tự sự - Rèn luyện kỹ năng vận dụng các phương thức biểu đạt trong một văn bản. B. Chuẩn bị - sgv, sgk, bài soạn. - Bảng phụ ghi các VD C Tiến trình các hoạt động 1. Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh 2. Giới thiệu bài:Nêu vai trò ý nghĩa của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự đã học ở lớp 8 3. Bài mới. Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 Gv yêu cầu hs đọc đoạn trích Hs đọc câu hỏi a. b. c Hs thảo luận nhóm 4 người : 5 / I. Tìm hiểu yếu tố miêu tả trong VB tự sự 1. Bài tập a. Đoạn trích kể việc vua QT chỉ huy tướng sĩ đánh đồn Ngọc Hồi b. Các yếu tố miêu tả : - Nhân có gió bắc, quân Thanh bèn dùng ống khói phun Hs đọc câu c Nhận xét ? Các sự việc bạn nêu đã đủ chưa . ? Nếu chỉ kể sự việc như vậy n/v QT có nổi bật không ? Trận đánh có sinh động không ? Vì sao ? ? So sánh các sự việc chính bạn đó nêu ra với đoạn trích hãy nhận xét yếu tố miêu tả có vai trò ntn trong đoạn văn bản tự sự ? Từ bài tập trên em có nhận xét gì về yếu tố miêu tả trong VB tự sự Hoạt động 2 Gv chia lớp thành 4 nhóm Mỗi nhóm chuẩn bị một bài tập. Hs thảo luận làm bài 5 / . khói ra, khói toả mù trời - Quân Thanh chống không nổi, bỏ chạy tán loạn, giày xéo lên nhau - Quân Tây Sơn thừa thế chém giết lung tung, thây nằm đầy đồng → Nhằm thể hiện đối tượng quân Thanh c. - Các sự việc đầy đủ - nhưng không sinh động vì chỉ kể lại sự việc (tức là mới trả lời câu hỏi việc gì, chứ chưa trả lời câu hỏi việc đó diễn ra ntn ?) => Nhờ có miêu tả bằng các chi tiết mới thấy sự việc diễn ra ntn. 2. Ghi nhớ II. Luyện tập Bài 1. * Tả người - Tả Thuý Vân Mỗi nhóm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận Gv tổng hợp kết quả thảo luận Gv hướng dẫn HS viết đoạn văn. + Khuôn trăng đầy đặn + Nét ngài nở nang + Hoa cười ngọc thốt + Mây thua tuyết nhường → Tả ước lệ so sánh ví von - Tả kiều + Làn thu thuỷ, nét xuân sơn + Hoa ghen, liễu hờn → Tả khái quát, đặc tả đôi mắt * Tả cảnh + cỏ non + tà tà + Nao nao * Giá trị của yếu tố miêu tả - Đoạn “chị em Thuý Kiều” → nhằm tái hiện chân dung “mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười” → Vẻ đẹp TV phúc hậu đoan trang, vẻ đẹp TK sắc sảo mặn mà - Đoạn “Cảnh ngày xuân” → thiên nhiên tươi đẹp trong sáng nhẹ nhàng thanh khiết. Bài 2: - Viết đoạn văn Chú ý sử dụng các yếu tố miêu tả. - Chú ý yếu tố miêu tả D. Củng cố – dặn dò : - Vai trò của yếu tố miêu tả trong VB tự sự ntn ? ( HS đọc thuộc lòng phần ghi nhớ) - Học kỹ bài học. Xem kỹ các VD và các BT đã làm. . Tiết 32 : MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ A. Mục tiêu cần đạt - Hs thấy được vai trò của yếu tố miêu tả hành động, sự việc, cảnh vật và con người trong văn bản tự sự - Rèn luyện. với đoạn trích hãy nhận xét yếu tố miêu tả có vai trò ntn trong đoạn văn bản tự sự ? Từ bài tập trên em có nhận xét gì về yếu tố miêu tả trong VB tự sự Hoạt động 2 Gv chia lớp thành 4 nhóm. đẹp trong sáng nhẹ nhàng thanh khiết. Bài 2: - Viết đoạn văn Chú ý sử dụng các yếu tố miêu tả. - Chú ý yếu tố miêu tả D. Củng cố – dặn dò : - Vai trò của yếu tố miêu tả trong VB tự sự