Đang tải... (xem toàn văn)
LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐỀ TÀI: LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1975 – 1986 Với sự toàn thắng của cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân 1975 mà đỉnh cao là Chiến dịch Hồ Chí Minh (3041975), do Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo đã mở ra một kỷ nguyên mới – kỷ nguyên độc lập, thống nhất, đưa cả nước cùng quá độ đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội. Đất nước có nhiều thuận lợi với sức mạnh tổng hợp, đồng thời cũng phải khắc phục hậu quả của cuộc chiến tranh kéo dài gây ra. Điểm xuất phát của Việt Nam về kinh tế và xã hội vẫn còn ở trình độ thấp trong khi đó điều kiện quốc tế có những cái thuận lợi. Đồng thời cũng xuất hiện những khó khăn, thách thức mới, nhất là những khó khăn về kinh tế xã hội do các thế lực thù địch bao vây, cấm vận và phá hoại sự phát triển của cách mạng Việt Nam. Do đó, sự lãnh đạo của Đảng rất quan trọng trong việc khôi phục và phát triển kinh tế, từng bước xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP HỒ CHÍ MINH KHOA CHÍNH TRỊ LUẬT …… TIỂU LUẬN MƠN HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐỀ TÀI: LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1975 – 1986 Thành Phố Hồ Chí Minh, tháng 03, năm 2023 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP HỒ CHÍ MINH KHOA CHÍNH TRỊ LUẬT …… TIỂU LUẬN MÔN HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐỀ TÀI: LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1975 - 1986 GVHD: TS Mai Quốc Dũng Thành viên nhóm: Trịnh Lê Thanh Hải - 2041210108 (nhóm trưởng) Ngô Mạnh Duy - 2041210128 Vương Kiện Năng - 2004210632 Huỳnh Thị Cẩm Tú - 2040213630 Sú Mỹ Vân - 2037215361 Thành Phố Hồ Chí Minh, tháng 03, năm 2023 i DANH SÁCH ĐÓNG GÓP & NHIỆM VỤ Bảng đánh giá mức độ hoành thành (%) thành viên Stt Họ Tên Chức vụ MSSV Mức độ HTNV % Trịnh Lê Thanh Hải Nhóm trưởng 2041210108 100% Ngô Mạnh Duy Thành viên 2041210128 100% Vương Kiện Năng Thành viên 2004210632 100% Huỳnh Thị Cẩm Tú Thành viên 2040213630 100% Sú Mỹ Vân Thành viên 2037215361 100% Bảng phân công nhiệm vụ cơng việc thành viên nhóm Stt Họ Tên Chức vụ Nhiệm vụ Chương 1,2, Trình bày, Kết luận Trịnh Lê Thanh Hải Nhóm trưởng Ngơ Mạnh Duy Thành viên Chương 4, Vương Kiện Năng Thành viên Chương,2,4 Huỳnh Thị Cẩm Tú Thành viên Chương 4,3 Sú Mỹ Vân Thành viên Chương 3,4 ii LỜI CAM ĐOAN Chúng em xin cam đoan đề tài tiểu luận LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1975 – 1986 nhóm em nghiên cứu thực Chúng em kiểm tra liệu theo quy định hành Kết làm đề tài LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1975 – 1986 trung thực không chép từ tập nhóm khác Các tài liệu sử dụng tiểu luận có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng Tp.Hồ Chí Minh, tháng 03, năm 2023 iii LỜI CẢM ƠN Để hồn thành đề tài tiểu luận này, nhóm em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: Ban giám hiệu trường Đại học Cơng nghiệp Thực phẩm TP.HCM tạo điều kiện để chúng em học tập hoàn thành học phần Xin cảm ơn giảng viên môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam - Thầy Mai Quốc Dũng giảng dạy tận tình, chi tiết để chúng em có đủ kiến thức vận dụng chúng vào tiểu luận Do chưa có nhiều kinh nghiệm làm đề tài hạn chế kiến thức, tiểu luận chắn khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận nhận xét, ý kiến từ phía Thầy để tiểu luận hoàn thiện Lời cuối cùng, nhóm em xin kính chúc thầy nhiều sức khỏe, thành cơng hạnh phúc Tp.Hồ Chí Minh, tháng 03, năm 2023 iv MỤC LỤC DANH SÁCH ĐÓNG GÓP & NHIỆM VỤ ii LỜI CAM ĐOAN iii LỜI CẢM ƠN iv PHẦN MỞ ĐẦU viii PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG GIỚI THIỆU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG Bước đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ tổ quốc (1975 -1981) 2.1 Hoàn thành thống đất nước mặt nhà nước 2.2 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV Đảng (12/1976) 2.3 Xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc (1976-1981) 2.3.1 Xây dựng chủ nghĩa xã hội 2.3.2 Bảo vệ Tổ quốc 11 CHƯƠNG Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ V Đảng bước đột phá tiếp tục đổi kinh tế (1982-1986) 12 3.1 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V Đảng (3/ 1982) 12 3.2 Các bước đột phá tiếp tục đổi kinh tế 13 3.2.1 Về cấu sản xuất 14 3.2.2 Về cải tạo xã hội chủ nghĩa 14 3.2.3 Về chế quản lý kinh tế 15 CHƯƠNG Những thách thức khó khăn giai đoạn (1975 -1986) 16 4.1 Những thách thức rủi ro mà Việt Nam phải đối mặt trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc 16 4.1.1 Những thách thức an ninh quốc phòng 17 4.1.2.Sự phát triển kinh tế thị trường 17 4.1.3 Nạn cờ bạc ma túy 19 v 4.1.4.Khủng hoảng lượng môi trường 20 4.2 Các khó khăn phát triển kinh tế, giáo dục, y tế, cơng nghiệp nơng nghiệp 21 4.2.1 Tình trạng thất nghiệp đói nghèo 21 4.2.2 Cải cách thủ tục hành 22 4.2.3 Thách thức bảo vệ quyền lợi lao động 23 4.2.4 Đầu tư vào giáo dục y tế 23 4.3 Các vấn đề xã hội văn hoá đặt cần giải 24 4.3.1 Vấn đề dân tộc tôn giáo 24 4.3.2 Giáo dục giá trị truyền thống 25 4.3.3 Cơng trị xã hội 26 4.3.4 Vấn đề văn hoá đương đại di sản văn hóa 27 KẾT LUẬN 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO 30 vi DANH MỤC HÌNH ẢNH Chương Hình Đại thắng mùa Xuân năm 1975 Hình 2 Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IV Hình 3.Trung tâm thị xã Thanh Hóa năm 1980 Hình Chiến tranh biên giới Phía Tây Nam 11 Chương Hình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V 12 Hình Kinh tế Việt Nam có bước đổi 14 Hình 3 Kinh tế Việt Nam khôi phục phát triển 15 Chương Hình Người dân ta sức làm việc 16 Hình Vẽ đẹp người lính Việt Nam 17 Hình Người dân xếp hàng thời bao cấp 18 Hình 4 Chung tay bảo vệ xã hội ngày giàu đẹp 20 Hình Thơng điệp bảo vệ trái đất xanh 21 Hình Người dân Việt Nam quyên góp 21 Hình Người dân làm Thủ tục hành Việt Nam 22 Hình Người lao động bãi công 23 Hình Lớp học Việt Nam 1986 24 Hình 10 Việt Nam thể yêu thương 25 Hình 11 Việt Nam cố gắng đào tạo giáo dục 26 Hình 12.Việt Nam ln xây dựng & phát triển 27 Hình 13 Giữ gìn sắc, phong tục truyền thống 27 vii PHẦN MỞ ĐẦU Với toàn thắng tổng tiến công dậy mùa Xuân 1975 mà đỉnh cao Chiến dịch Hồ Chí Minh (30/4/1975), Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo mở kỷ nguyên – kỷ nguyên độc lập, thống nhất, đưa nước độ lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Đất nước có nhiều thuận lợi với sức mạnh tổng hợp, đồng thời phải khắc phục hậu chiến tranh kéo dài gây Điểm xuất phát Việt Nam kinh tế xã hội trình độ thấp điều kiện quốc tế có thuận lợi Đồng thời xuất khó khăn, thách thức mới, khó khăn kinh tế - xã hội lực thù địch bao vây, cấm vận phá hoại phát triển cách mạng Việt Nam Do đó, lãnh đạo Đảng quan trọng việc khôi phục phát triển kinh tế, bước xây dựng sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội phạm vi nước Sau đây, chúng em xin trình bày chủ đề “Lãnh đạo nước xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc (1975 – 1986) viii PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG GIỚI THIỆU 1.1 Lý chọn đề tài Lý nhóm chúng em chọn chủ đề "Lãnh đạo nước xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc 1975-1986" cho đề tài tiểu luận môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam thầy, chủ đề quan trọng, có tính thời cao ảnh hưởng lớn đến lịch sử phát triển đất nước Việt Nam Trong giai đoạn từ 1975-1986, sau chiến tranh Việt Nam kết thúc, Việt Nam phải đối mặt với nhiều thách thức khó khăn Đặc biệt bối cảnh giới chuyển đổi từ chủ nghĩa đế quốc sang chủ nghĩa xã hội Việt Nam phải đối mặt với thách thức kinh tế, trị xã hội Trong thời kỳ này, Đảng Cộng sản Việt Nam đảm nhận vai trò lãnh đạo quốc gia thực nhiều sách quan trọng nhằm đưa đất nước Việt Nam vượt qua khó khăn phát triển Để hiểu rõ trình lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam giai đoạn này, chủ đề cung cấp cho hội để tìm hiểu trình xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc, sách kinh tế, trị xã hội thời kỳ Ngồi ra, giúp chúng em hiểu rõ vai trò Đảng Cộng sản Việt Nam trình đưa đất nước Việt Nam vượt qua khó khăn phát triển Vì vậy, Nhóm chúng em tin chủ đề lựa chọn tuyệt vời cho đề tài tiểu luận môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam giúp hiểu sâu lịch sử phát triển đất nước Việt Nam 1.1 Mục đích phạm vi tiểu luận Mục đích tiểu luận chúng em cố gắng trình bày bao quát kiện trình quan trọng giai đoạn Lãnh đạo nước xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc từ năm 1975 đến 1986 Đảng Cộng sản Việt Nam Tiểu luận tập trung vào vai trò lãnh đạo Đảng sách sách kinh tế, trị, văn hóa, xã hội triển khai giai đoạn này, đánh giá kết hậu định Phạm vi tiểu luận chúng em tập trung vào thời kỳ 1975 đến 1986 bao gồm kiện trình liên quan đến Lãnh đạo nước xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc Các nội dung phân tích đánh giá tài liệu tham khảo từ nguồn thức, tài liệu lịch sử nghiên cứu trước Tuy nhiên, giới hạn thời gian tài nguyên, tiểu luận không bao quát Hội nghị Trung ương (khóa IV) “Phương hướng nhiệm vụ phát triển công nghiệp hàng tiêu dùng công nghiệp địa phương”; Chỉ thị 100-CT/TW ngày 13/1/1981 Ban Bí thư “Cải tiến cơng tác khốn, mở rộng khốn sản phẩm đến nhóm lao động người lao động hợp tác xã nông nghiệp”; Quyết định 25/QĐ-CP ngày 21/1/1981 Chính phủ đổi quản lý kinh tế quốc doanh; Nghị Hội nghị Trung ương 8, khóa V (tháng 6/1985) thừa nhận sản xuất hàng hóa quy luật sản xuất hàng hóa; Kết luận Bộ Chính trị (tháng 8/1986) quan điểm kinh tế tình hình 4.1.1 Những thách thức an ninh quốc phòng - Việt Nam quốc gia nhỏ, địa lý chiến lược đặc biệt xấu, có biên giới dài đường biển đơng Trong đó, đất nước phải đối mặt với nhiều thách thức an ninh quốc phòng - Thứ hai, sau chiến tranh Việt Nam, đất nước phải đối mặt với nhiều thách thức an ninh quốc phịng Các thách thức bao gồm: - Tình trạng chiến tranh lạnh nước lớn khu vực (Mỹ - Liên Xơ, Mỹ - Trung Quốc) Hình Vẽ đẹp người lính Việt Nam - Sự gia tăng loại tội phạm xuyên quốc gia, loại tội phạm quốc tế - Sự quốc tế hóa vấn đề an ninh quốc gia - Nguy xung đột dân tộc, tôn giáo - Nguy xung đột kinh tế, xung đột nguồn tài nguyên - Nguy chiến tranh không giới hạn thời gian 4.1.2.Sự phát triển kinh tế thị trường Lịch sử kinh tế Việt Nam giai đoạn 1976-1986 hay gọi Thời kỳ bao cấp giai đoạn áp dụng mơ hình kinh tế cũ miền Bắc cho nước sau thống 17 đồng thời giai đoạn tìm tịi để khỏi mơ hình Đây thời kỳ kế hoạch năm 1976-1980 1981-1986 Thực hai kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội Kế hoạch năm lần thứ hai (1976-1980) Kế hoạch năm lần thứ ba (1981-1985), nhân dân Việt Nam đạt thành tựu quan trọng: Khắc phục bước hậu nặng nề chiến tranh; Khôi phục phần lớn sở công nghiệp, nông nghiệp, giao thông miền Bắc xây dựng lại vùng nông thôn miền Nam bị chiến tranh tàn phá Thời kỳ này, Nhà nước quản lý kinh tế chủ yếu mệnh lệnh hành dựa hệ thống tiêu pháp lệnh áp đặt từ xuống Các doanh nghiệp hoạt động sở định quan nhà nước có thẩm quyền tiêu pháp lệnh giao Tổng sản phẩm nước bình quân năm giai đoạn 19771985 tăng 4,65%, đó: nông, lâm nghiệp tăng 4,49%/năm; công nghiệp tăng 5,54%/năm xây dựng tăng 2,18%/năm Theo loại hình sở hữu, sở hữu quốc doanh tăng 4,29%; sở hữu tập thể tăng 10,26% sở hữu tư nhân, cá thể tăng 0,71% Nhìn chung, tăng trưởng kinh tế thời kỳ thấp hiệu Nông, lâm nghiệp ngành kinh tế quan trọng (chiếm 38,92% GDP giai đoạn này), chủ yếu dựa vào độc canh trồng lúa nước Cơng nghiệp dồn lực đầu tư nên có mức tăng nông nghiệp, tỷ trọng tồn kinh tế cịn thấp (chiếm 39,74% GDP), chưa động lực để thúc đẩy kinh tế tăng trưởng Hình Người dân xếp hàng thời bao cấp Thương nghiệp quốc doanh phát triển nhanh chóng, hợp tác xã thời kỳ đầu xây dựng, có bước vươn lên chiếm lĩnh thị trường, nhờ hạn chế nạn đầu cơ, tích trữ tình trạng hỗn loạn giá Tổng mức bán lẻ hàng hóa xã hội bình qn thời kỳ tăng 61,6%/năm Kinh tế tăng trưởng chậm làm cân đối cung – cầu (thiếu hụt nguồn cung), đồng thời bị tác động việc cải cách tiền lương vào năm 1985, nguyên nhân dẫn đến số giá bán lẻ tăng cao, bình quân giai đoạn 1976-1985 số giá bán lẻ tăng 39,53%/năm 18 Chính phủ chủ trương nhanh chóng xóa nạn mù chữ đẩy mạnh bổ túc văn hóa, xem nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu Đầu năm 1978, tất tỉnh thành phố miền Nam xoá nạn mù chữ Trong tổng số 1.405,9 nghìn người xác định khơng biết chữ, có 1.323,7 nghìn người nạn mù chữ Cơng tác dạy nghề phát triển mạnh mẽ Năm 1977, nước có 260 trường trung học chuyên nghiệp, 117 nghìn sinh viên 7,8 nghìn giáo viên Đến năm 1985, số trường trung học chuyên nghiệp 314 trường, với quy mơ 128,5 nghìn sinh viên 11,4 nghìn giáo viên (tăng 9% số sinh viên 44,9% số giáo viên so với năm 1977) Hệ thống y tế mở rộng, xây áp dụng tiến khoa học kỹ thuật Số giường bệnh thuộc sở y tế tăng từ 89,4 nghìn giường năm 1976 lên 114,7 nghìn giường năm 1985 Số nhân viên y tế tăng từ 110,9 nghìn người năm 1976 lên 160,2 nghìn người năm 1985, số bác sĩ tăng từ 9.104 người lên 19.029 người 4.1.3 Nạn cờ bạc ma túy Tệ nạn xã hội hay vấn đề xã hội vấn đề ảnh hưởng tiêu cực đến nhiều cá nhân xã hội Đây vấn đề xã hội có nhiều phạm trù chiều sâu vẻ Xã hội ngày phát triển sống thay đổi không ngừng đa dạng loại tệ nạn gây ảnh hưởng nghiêm trọng Tệ nạn cờ bạc ma túy vấn đề nêu Trước kỷ 19, Việt Nam có số người hút thuốc phiện, khơng có vấn nạn bn bán ma túy Từ đầu kỷ 19, tầu thuyền chuyên chở thuốc phiện (hầu hết người Anh) đường đưa vào thị trường Trung Hoa, thường ghé bến Việt Nam Tại đây, bọn buôn móc nối số Hoa thương để bán sản phẩm nước ta Thấy vậy, vào năm 1820, triều đình Huế ban hành lệnh đặt việc bn bán hút thuốc phiện ngồi vịng pháp luật Từ năm 1858, Thực dân Pháp dùng chiến lược nội cơng ngoại kích cơng Việt Nam, qn dân Việt Nam khơng chống cự Triều đình Huế bắt buộc phải chấp nhận ký Hiệp Ước Nhâm Tuất 1862 Theo hiệp ước này, Nhà Nguyễn phải chấp nhận 12 điều khoản: 1.- Phải giáo sĩ Pháp Tây Ban Nha tự lại truyền đạo toàn thể lãnh thổ Việt Nam 2.Nhường cho Liên Minh Đế Quốc Thực Dân Xâm Lược Pháp – Vatican ba tỉnh miền Đông Nam Kỳ (gồm tỉnh Đồng Nai, Gia Định Định Tường), 3.- Phải bồi thường cho liên minh giặc khoản tiền chiến phí triệu quan (phải trả 10 năm), nhận chịu nhiều điều khoản bất công khác … Kể từ đó, Hoa Thương tự đem thuốc phiện vào bán vùng Thực dân Pháp kiểm sốt phải đóng thuế 10% tính theo giá bán Chính quyền Thực dân Pháp thủ phạm hành động tội ác: 1.- Nhập cảng thuốc phiện 19 2.- Thiết lập sở chế biến 3.- Tổ chức hệ thống phân phối 4.- Khuyến khich việc mở mang bán sỉ, bán lẻ tiệm hút Hình 4 Chung tay bảo vệ xã hội ngày giàu đẹp Mục đích việc làm bất dã man để vừa đầu độc dân ta rơi vào tình trạng nghiện ngập nhằm làm suy yếu tinh thần chống ngoại xâm, vừa để kinh doanh lấy tiền đài thọ cho máy đàn áp nhân dân ta Ngoài bên cạnh vấn nạn ma túy cịn có vấn nạn cờ bạc ảnh hưởng đến an ninh quốc phòng nước ta 4.1.4.Khủng hoảng lượng môi trường Tài nguyên môi trường nhân tố có ý nghĩa vơ quan trọng Tuy nhiên, với phát triển xã hội, ngày có nhiều vấn đề đặt mối quan hệ môi trường sống người đặc biệt sau chiến tranh ảnh hưởng nhiều đến đời sống người hệ sinh thái Tàn phá hệ sinh thái :Trong chiến tranh hóa học mà mỹ gây quy mô lớn việt nam đe dọa đến sinh thái hệ người việt nam Cụ thể thứ cũ khí mà mỹ sử dụng dioxin, chất độc màu da cam, chất diệt cỏ chất phát quang rải xuống 24,67% lãnh thổ nước ta Thời gian phân hủy chất lên đến 20 năm Số lượng chất độc hóa học với nồng độ cao rải nhiều lần khu vực khiến loài động thực vật bị tiêu diệt, đất dai nhiễm độc đảo lộn hệ sinh thái Tàn phá rừng: Ở nước ta, diện tích rừng qua nhiều thập kỷ biến đổi theo chiều hướng suy giảm đặc biệt thời kỳ chiến tranh để lại hậu tàn khốc hàng trăm loài bị trụi lá, có số có khả chống chịu với chất độc lại Với 10-15 triệu hố bom gây nên bất ổn mặt đất, nguyên nhân khiến đất dễ bị sói mịn thường xun mưa bão Sự phá vỡ tán rừng khiến mơi trường rừng bị thay đổi nhanh chóng, chết hàng loạt đến chưa phục hồi 20 Biến đổi khí hậu: Một vụ nổ hạt nhân khiến nhiệt độ nhiều nơi trái đất nóng lên, thúc đẩy tình trạng biến đổi khí hậu trở ên trầm trọng trậm chí cịn nguy hiểm tượng nóng lên tồn cầu Sức tàn phá khủng khiếp bom nguyên tử hình thành từ nhiều yếu tố như: vụ nổ gây lên cầu lửa với nhiệt độ lên đến hàng triệu độ C, giết chết toàn nạn nhân sống khu vực Bên cạnh đó, bụi phóng xạ tác nhân gây nhiễm mơi trường sinh vật nghiêm trọng Các vụ nổ gây ảnh hưởng đến khí hậu khu vực Thậm chí ảnh hưởng đến ngày Hình Thông điệp bảo vệ trái đất xanh 4.2 Các khó khăn phát triển kinh tế, giáo dục, y tế, phát triển cơng nghiệp nơng nghiệp 4.2.1 Tình trạng thất nghiệp đói nghèo Tại thời điểm năm 1975, Việt Nam thức thống trở thành nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Tuy nhiên, đất nước phải đối mặt với nhiều thách thức khó khăn, bao gồm tình trạng thất nghiệp đói nghèo nhân dân Hình Người dân Việt Nam quyên góp Trước hết sau chiến tranh kéo dài nhiều năm, nhiều người dân gia đình, người thân, tài sản nguồn thu nhập Vì thế, họ phải đối mặt với tình trạng thất nghiệp khó khăn việc tìm kiếm việc làm 21 Thứ hai, kinh tế Việt Nam sau chiến tranh trạng thái khó khăn, với hệ thống sản xuất, kinh doanh phân phối bị suy đồi hư hỏng nặng nề Do đó, nhiều cơng ty nhà máy phải đóng cửa giảm nhân cơng để tiết kiệm chi phí Thứ ba, sách kinh tế phủ góp phần vào tình trạng thất nghiệp đói nghèo Chính sách bao gồm sách giá phân phối nguồn lực Trong thời kỳ này, phủ thiết lập hệ thống giá bảo đảm phân phối nguồn lực theo chế quản lý kinh tế tập trung Tuy nhiên lại không hiệu gây nhiều tình trạng 4.2.2 Cải cách thủ tục hành Khó khăn thiếu hụt nguồn lực nhân lực Chính thiếu hụt nhân lực chất lượng cao trình độ chuyên môn làm cho giảm hiệu trình cải cách Thứ hai, cải cách thủ tục hành giai đoạn cịn gặp phải nhiều trở ngại mặt sách Vì cịn tồn nhiều quy định với quy trình cũ, phức tạp rườm rà dù đất nước có sách đổi Khiến cho trình cải cách gặp phải nhiều khó khăn chậm tiến độ Hình Người dân làm Thủ tục hành Việt Nam Cuối phải đối mặt với thách thức nhận thức tư người dân Với văn hóa truyền thống, nhiều người dân Việt Nam có thói quen làm việc theo cách truyền thống, tránh khó khăn rủi ro Việc áp dụng thay đổi khiến người dân khơng quen thuộc gây khó khăn cho họ việc thực thủ tục hành Dù khó khăn tảng cho sách đổi giai đoạn 22 4.2.3 Thách thức bảo vệ quyền lợi lao động Kinh tế Việt Nam lúc cịn khó khăn phủ phải tập trung vào việc tái thiết sở hạ tầng phục hồi kinh tế Do đó, khơng có nhiều tài nguyên để đầu tư vào bảo vệ quyền lợi người lao động Thêm vào đó, việc bảo vệ quyền lợi người lao động trở nên khó khăn phủ phải đối phó với đình cơng vụ việc liên quan đến đấu tranh lao động Những đình cơng biểu tình xem hoạt động chống phá quyền Do đó, phủ có hành động cứng rắn để đàn áp biểu tình Hình Người lao động bãi cơng Trong giai đoạn này, sách bảo vệ quyền lợi lao động chưa đưa cách rõ ràng thống Chính phủ cịn tìm kiếm phương pháp sách hiệu để bảo vệ quyền lợi người lao động, đó, tổ chức lao động cơng đồn cố gắng tìm kiếm phương tiện để đấu tranh cho quyền lợi họ 4.2.4 Đầu tư vào giáo dục y tế Trong giai đoạn từ 1975 đến 1986 việc đầu tư vào giáo dục y tế gặp nhiều khó khăn : Nền kinh tế khơng cịn hỗ trợ từ Liên Xơ nước khơng thể tồn cách độc lập áp lực từ nước đối thủ Khiến ngân sách phủ khơng đủ đầu tư vào giáo dục y tế Ngoài ra, sau chiến tranh, đất nước trải qua đợt di cư lớn thêm đồng sông Cửu Long bị lụt lớn vào năm 1978, gây tổn thất nặng nề cho kinh tế xã hội Nên ảnh hưởng đến khả đầu tư phát triển lĩnh vực giáo dục y tế 23 Hình Lớp học Việt Nam 1986 4.3 Các vấn đề xã hội văn hoá đặt cần giải 4.3.1 Vấn đề dân tộc tôn giáo Từ sau 1975 giai đoạn đất nước hoàn toàn giải phóng, nước thống nhất, tập trung thực hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Các tôn giáo nước ta thời kỳ có nhiều thay đổi Trong Giáo hội Phật giáo Việt Nam Giáo hội Công giáo hai miền Nam, Bắc thống mặt tổ chức giáo hội tôn giáo khác đạo Cao Đài, Phật giáo Hoà Hảo, đạo Tin lành, đạo Hồi… trình vận động để sau Nhà nước cơng nhận mặt tổ chức Có thể thấy thời kỳ đại đa số tín đồ tơn giáo yên tâm, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, sách tơn giáo pháp luật Nhà nước, tham gia tích cực vào xây dựng phát triển đất nước Tuy nhiên, bên cạnh cịn phận cực đoan, phản động tôn giáo tiếp tục chống phá cách mạng Để đảm bảo quyền tự tôn giáo nhân dân ngăn ngừa phần tử phản cách mạng lợi dụng tôn giáo chống chủ nghĩa xã hội, vùng giải phóng, Đảng phủ ban bố văn pháp luật như: Nghị 297- CP (1977), Hiến pháp 1980, Các văn tiếp tục bổ sung hồn thiện chủ trương sách Đảng Nhà nước tôn giáo 24 Hình 10 Việt Nam thể ln u thương Nhìn nhận lại tình hình tơn giáo sách tơn giáo Đảng nhà nước Việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1986, thấy Đảng nhà nước tơn trọng quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo khơng tín ngưỡng, tôn giáo nhân dân; đồng thời cương xử lý cá nhân hay tập thể lợi dụng tơn giáo gây phương hại đến lợi ích tổ quốc, lợi ích nhân dân 4.3.2 Giáo dục giá trị truyền thống Trong năm đầu thống đất nước Tháng 4-1975, kháng chiến bảo vệ độc lập thống đất nước nhân dân Việt Nam giành thắng lợi hoàn toàn Sau ngày chiến thắng, lĩnh vực giáo dục tỉnh miền Nam, Chính phủ tập trung vào hai nhiệm vụ: Xoá bỏ tàn dư giáo dục cũ;Thực xoá mù chữ cho nhân dân độ tuổi 12-50 Về nhiệm vụ thứ nhất,đã khẩn trương xây dựng ban hành hành chương trình 12 năm mới, biên soạn in 20 triệu sách giáo khoa theo chương trình để thay sách giáo khoa cũ miền Nam Hầu hết giáo viên chế độ cũ tuyển dụng lại; đồng thời, thực cơng lập hố trường tư thục, tách nhà trường khỏi ảnh hưởng tôn giáo, đưa dần toàn trường tư vào quản lý nhà nước Về nhiệm vụ thứ hai, Chính phủ chủ trương nhanh chóng xố nạn mù chữ đẩy mạnh bổ túc văn hố, xem nhiệm vụ cấp bách số Một lần nữa, hoạt động xoá nạn mù chữ trở thành biểu lòng yêu nước, thu hút hàng triệu người tham gia giảng dạy, học tập giúp đỡ người học Đầu năm 1978, tất tỉnh thành phố miền Nam xoá nạn mù chữ Trong tổng số 1.405.870 người xác định chữ, có 1.323.670 người nạn mù chữ, đạt 94,14% kếhoạch Về mục tiêu giáo dục: Chăm sóc, giáo dục hệ trẻ từ tuổi ấu thơ lúc trưởng thành nhằm tạo sở ban đầu cho người phát triển toàn diện; thực phổ cập giáo dục toàn dân nhằm tạo điều kiện thực cách mạng (về quan hệ sản xuất, khoa học - kỹ thuật văn hoá - tư tưởng); đào tạo bồi dưỡng với quy mô ngày lớn đội ngũ lao động phù hợp yêu cầu phân công lao động xã hội 25 Về nội dung giáo dục, hướng vào việc “Nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện [đức, trí, thể, mỹ], tạo lớp người lao động làm chủ tập thể, đủ sức gánh vác nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nhân dân …” Về nguyên lý giáo dục, yêu cầu học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động, nhà trường gắn liền với xã hội Về hệ thống giáo dục, thay hệ thống phổ thông 12 năm miền Nam hệ thống 10 năm miền Bắc hệ thống giáo dục phổ thơng 12 năm mới, đó, trường cấp I trường cấp II sáp nhập thành trường phổ thơng sở (chín năm), đồng thời chuẩn bị phân ban trung học phổ thông Nhiều trường đại học chuyên ngành xây dựng phát triển Hình 11 Việt Nam cố gắng đào tạo giáo dục Cuộc cải cách giáo dục lần triển khai năm học 1981-1982 Việc thay sách giáo khoa cấp học phổ thông, nhiệm vụ quan trọng cải cách giáo dục lần thứ ba, hoàn thành vào năm 1996, tạo thống giáo dục phổ thông nước Riêng nội dung giáo dục, so với chương trình giảng dạy học tập trước đó, chương trình cải cách mang nhiều yếu tố đại hơn, tạo tiền đề chất lượng giáo dục đạt tới trình độ cao trước 4.3.3 Cơng trị xã hội Sau chiến tranh giải phóng miền Nam, thống Tổ quốc, đất nước ta gặp mn vàn khó khăn, Đảng lãnh đạo nhân dân vừa sức khôi phục kinh tế vừa tiến hành hai chiến tranh chống xâm lược biên giới phía Bắc Tây Nam, bảo vệ độc lập chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ quốc gia; đồng thời tập trung lãnh đạo xây dựng sở vật chất chủ nghĩa xã hội, bước hình thành cấu kinh tế nước, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần nhân dân lao động 26 Hình 12.Việt Nam ln xây dựng & phát triển Tuy nhiên, việc trì lâu dài mơ hình, chế kinh tế tập trung bao cấp khơng cịn phù hợp bộc lộ hạn chế, nhược điểm; việc hoạch định thực đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa, có lúc, có nơi mắc sai lầm khuyết điểm chủ quan, ý chí Đó nguyên nhân dẫn đến trì trệ, khủng hoảng kinh tế - xã hội năm đầu nước lên chủ nghĩa xã hội 4.3.4 Vấn đề văn hoá đương đại di sản văn hóa Nghị Ðại hội IV vạch đường lối phát triển đất nước tiến hành đồng thời “ba cách mạng: Cách mạng quan hệ sản xuất, Cách mạng khoa học - kỹ thuật, Cách mạng tư tưởng văn hóa, Cách mạng khoa học - kỹ thuật then chốt” (1) Báo cáo trị Đại hội IV tiếp tục khẳng định quan điểm xây dựng văn hóa nêu Đại hội III Đảng: “Nền văn hóa văn hóa có nội dung XHCN tính dân tộc Đó văn hóa có tính Đảng tính nhân dân” Báo cáo trị Đại hội V đề chủ trương xây dựng đời sống văn hóa sở, nhằm tạo mơi trường văn hóa lành mạnh cho phát triển kinh tế, xã hội vùng miền: Hình 13 Giữ gìn sắc, phong tục truyền thống “Một nhiệm vụ cách mạng tư tưởng văn hóa đưa văn hóa thâm nhập vào sống ngày nhân dân Đặc biệt trọng xây dựng đời sống văn hóa 27 sở, bảo đảm nhà máy, công trường, nông trường, lâm trường, đơn vị lực lượng vũ trang, công an nhân dân, quan, trường học, bệnh viện, cửa hàng, xã, hợp tác xã, phường ấp, có đời sống văn hóa” Trên mặt trận tư tưởng - văn hóa, Đảng, Nhà nước đạo đấu tranh loại bỏ khỏi xã hội sản phẩm văn hóa độc hại tuyên truyền lối sống trụy lạc, hưởng thụ, cá nhân cực đoan phản động trị; tập trung cải tạo trí thức, văn nghệ sĩ tham gia vào hàng ngũ tâm lý chiến chống cộng quyền Sài Gịn Đấu tranh ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch số trí thức, văn nghệ sĩ sống chế độ Sài Gòn cũ dao động, bất mãn với chế độ Phát động phong trào văn hóa quần chúng, đề cao tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, tu bổ di tích lịch sử - văn hóa, khơi dậy cội nguồn văn hóa dân tộc Tăng cường giáo dục trị, tư tưởng, nâng cao nhận thức tầng lớp nhân dân, nhân dân vùng địch tạm chiếm miền Nam Các đoàn nghệ thuật, đội chiếu phim, văn nghệ sĩ… miền Bắc trở thành lực lượng xung kích vào miền Nam cơng diễn, chiếu phim tun truyền tinh thần yêu nước, cách mạng Chủ động sử dụng phương tiện thông tin đại chúng, đội ngũ tuyên truyền miệng vạch trần âm mưu, thủ đoạn lực xấu chống phá Đảng, Nhà nước văn học, nghệ thuật 28 KẾT LUẬN Trải qua 10 năm 1975 - 1986 sau đất nước thống nhất, Đảng tiến hành tổng kết khẳng định ba thành tựu bật: Thống nước nhà mặt Nhà nước; Bảo vệ biên giới Tây Nam, giúp nhân dân Campuchia xóa bỏ chế độ diệt chủng; Bảo vệ biên giới phía Bắc Tổ quốc Những thành tựu động lực để cách mạng Việt Nam tiếp tục tiến bước giai đoạn Đồng thời Đảng bốn sai lầm, khuyết điểm lãnh đạo nước xây dựng chủ nghĩa xã hội Nổi bật khơng thực mục tiêu kinh tế - xã hội đại hội IV đại hội V đề khiến: Đất nước lâm vào khủng hoảng kinh tế - xã hội trầm trọng; Sản xuất tăng chậm không ổn định khiến số người bị thiếu đói tăng Nền kinh tế ln tình trạng thiếu hụt, khơng có tích lũy; Lạm phát cao tăng cao kéo dài; Đất nước bị bao vây, cấm vận, lập Đời sống nhân dân khó khăn Lòng tin nhân dân Đảng, Nhà nước, chế độ giảm sút nghiêm trọng Mặc dù nhiều khuyết điểm, mơ hình chủ nghĩa xã hội truyền thống có tác dụng to lớn điều kiện chiến tranh Phát huy vai trò sức mạnh trước thử thách 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Thị Tú Trinh, Mai Quốc Dũng ( Đồng chủ biên) (2020) Góp phần tìm hiểu lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam NXB Khoa học Xã hội ( truy cập 03/03/2023) [2] Cổng thông tin điện tử (2007) Quốc hội khóa VI (1976-1981) https://quochoi.vn/tulieuquochoi/tulieu/quochoicackhoa/Pages/khoasau.aspx?ItemID= (truy cập 04/03/2023) [3] Báo điện tử Đảng Cộng Sản Việt Nam (2018) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV Đảng https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/ban-chap-hah-trung-uongdang/dai-hoi-dang/lan-thu-iv/dai-hoi-dai-bieu-toan-quoc-lan-thu-iv-cua-dang-22 (truy cập 04/03/2023) [4] Bùi Thị Thu Hoài (2017) Việt Nam xây dựng chủ nghĩa xã hội đấu tranh bảo vệ Tổ quốc (1976-1986) https://lichsu247.com/viet-nam-xay-dung-chu-nghia-xahoi-va-dau-tranh-bao-ve-to-quoc-1976-1986-a5285.html#ixzz7fLQsT0nN (truy cập 04/03/2023) [5] Nguyễn Trung Thông (2020) Bài 8: Xây dựng đất nước bảo vệ vững Tổ quốc https://hanoimoi.com.vn/tin-tuc/Chinh-tri/956237/bai-8-xay-dung-dat-nuocva-bao-ve-vung-chac-to-quoc (truy cập 03/03/2023) [6] Ths Bùi Thị Hiền (2019) nhìn lại đặc điểm kinh tế việt nam thời kế hoạch năm lần thứ hai- giai đoạn 1976 – 1980 http://truongchinhtritinhphutho.gov.vn/khoa-ly-luan-mac-lenin-tu-tuong-ho-chi minh/nhin-lai-dac-diem-kinh-te-viet-nam-thoi-ky-thuc-hien-ke-hoach-5-nam-lan-thuhai-giai-doan-1976-1980 (truy cập 08/03/2023) [7] Trung tướng, PGS, TS Trần Thái Bình(2021) ĐCSVN – Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V, Tập I, Nxb Sự thật http://tapchiqptd.vn/vi/bao-ve-toquoc/phat-trien-tu-duy-nhan-thuc-cua-dang-ve-quoc-phong-bao-ve-to-quoc-trong-thoiky-doi-moi/16941.html (09/03/2023) [8].Nguyễn Mạnh Quang (2019) Vấn nạn tồn động gi hội la mã lịch sử tội ác http://sachhiem.net/NMQ/HOSOTOIAC/CH91.php (truy cập 09/03/2023) [9].Trương Ngọc Trước, (10/03/2023) Trang tin điện tử Đảng Bộ Thanh phố Hồ Chí Minh https://thanhuytphcm.vn/tin-tuc/-vi-nuoc-quen-than-vi-dan-phuc-vu1491882767 (Truy cập 09/03/2023) [10] Đại học Duy Tân Khóa luận trị hồn cảnh lịch sử ảnh hưởng đến đường lối đối ngoại nước ta giai đoạn 1975 đến 1986 (18/12/2018) https://kmacle.duytan.edu.vn/Home/ArticleDetail/vn/106/1087/hoan-canh-lich-su-anh- 30 huong-den-duong-loi-doi-ngoai-o-nuoc-ta-giai-doan-1975-den-1986 (Truy cập 09/03/2023) [11] Bộ giáo dục đào tạo (12/08/2016) Tóm tắt Lịch sử phát triển giáo dục Việt Nam https://moet.gov.vn/gioi-thieu/lich-su-phat trien/Pages/default.aspx?ItemID=4089 (Truy cập 09/03/2023) [12] Pgs, Ts Nguyễn Hữu Thức số 479 tháng 11- 2021 tạp chí văn hóa nghệ thuật , Những chủ trương phát triển văn hóa Đảng từ năm 1975 đến http://vanhoanghethuat.vn/nhung-chu-truong-phat-trien-van-hoa-cua-dang-tu-nam1975-den-nay.htm (Truy cập 09/03/2023) 31