SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH THUẬN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 04 trang) KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn thi : SINH HỌC Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ: Câu : (3.0 điểm) 1.1 Hãy nêu tên hai loại bào quan thực chức khử độc có tế bào động vật ? Trình bày chế khử độc hai loại bào quan 1.2 Khi khơng có tượng trao đổi đoạn đột biến xảy ra, số loại tinh trùng nhiều tạo thành loài sinh vật 512 Giả thiết cặp nhiễm sắc thể (NST) tương đồng chứa hai NST có nguồn gốc từ bố mẹ khác - Xác định NST lưỡng bội (2n) lồi sinh vật - Có cách xếp NST tối đa kì giảm phân ? - Giả sử có 1/3 số cặp NST tương đồng tế bào xảy trao đổi đoạn điểm Hỏi có tối đa loại tinh trùng tạo ? 1.3 Cho biết cặp gen Aa nằm cặp NST số 1, cặp gen Bb nằm cặp NST số Hãy xác định kiểu gen đời phép lai P : ♂aaBb x ♀Aabb hai trường hợp sau : - Ở giảm phân thể mẹ, cặp NST số không phân li - Ở lần nguyên phân hợp tử, NST kép cặp NST số không phân li Câu : (2.0 điểm) 2.1 Sự sinh trưởng quần thể vi sinh vật môi trường nuôi cấy không liên tục biểu diễn đồ thị hình : - Nêu đặc điểm sinh trưởng quần thể vi sinh vật giai đoạn: từ đến giờ; từ đến - Theo lí thuyết, số lượng tế bào quần thể vi sinh vật sau nuôi cấy ? Đề thi chọn đội tuyển HSG – Trang 1/4 2.2 Vi khuẩn lam vừa có khả quang hợp vừa có khả cố định nitơ Đây hai mặt đối nghịch nhau, tất hệ thống cố định nitơ mẫn cảm với ôxi Vậy vi khuẩn lam, vấn đề giải ? Câu : (3.0 điểm) 3.1 Sử dụng đồng vị phóng xạ C14 CO2 để tìm hiểu trình quang hợp thực vật Tiến hành hai thí nghiệm với hai chậu sau : - Thí nghiệm (Hình 2) : Chiếu sáng cung cấp CO đầy đủ cho chậu Sau khoảng thời gian khơng chiếu sáng cung cấp CO có chứa đồng vị phóng xạ C14 vào mơi trường Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian - Thí nghiệm (Hình 3) : Chiếu sáng cung cấp CO2 mang đồng vị phóng xạ C14 cho chậu Sau thời gian ngừng cung cấp CO chiếu sáng Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian Từ kết thu hai thí nghiệm trên, cho biết X, Y chất ? Giải thích 3.2 Ở Hình Hình thực vật, phân giải kị khí xảy trường hợp ? Có chế để thực vật tồn điều kiện thiếu oxi tạm thời không ? Vì số thực vật vùng đầm lầy có khả sống mơi trường thường xun thiếu oxi ? 3.3 Các phát biểu sau hay sai ? Giải thích (1) Ở thực vật bậc cao, photphorin hóa quang hợp khơng vịng vịng tạo sản phẩm giống (2) Thực vật C4 thực vật CAM khơng có hơ hấp sáng có lượng dùng để đồng hóa CO2 lớn thực vật C3 (3) Hô hấp sáng peroxixôm đặc trưng tạo thành H 2O2 biến đổi glixin thành serin giải phóng CO2 (4) Nồng độ ơxi khơng khí giảm xuống cường độ hô hấp giảm xuống Câu : (3.0 điểm) 4.1 Hai người A B có cân nặng 70kg có lượng nước thể Cả hai người ăn thức ăn nhanh chứa nhiều muối sau người B cịn uống thêm cốc rượu cịn người A khơng Hãy cho biết thay đổi khác sinh lí hai người ? 4.2 Hội chứng buồng trứng đa nang (Polycystic ovarian syndrome – PCOS) rối loạn thường gặp phụ nữ, đặc trưng tăng nồng độ testosteron việc trứng rụng Đề thi chọn đội tuyển HSG – Trang 2/4 - Có ý kiến cho : “Các bệnh nhân PCOS dễ bị mụn trứng cá người bình thường” Theo bạn, ý kiến hay sai ? Giải thích - Nguyên nhân hội chứng di truyền lối sống Béo phì nguyên nhân liên quan đến lối sống gây hội chứng Hãy giải thích béo phì lại gây hội chứng buồng trứng đa nang ? - Hiện chưa có thuốc điều trị cho hội chứng Tuy nhiên, số loại thuốc điều trị đái tháo đường type metformin thể tiềm điều trị hội chứng Hãy giải thích loại thuốc giúp điều trị hội chứng buồng trứng đa nang ? 4.3 Trong bệnh viêm cầu thận nặng, bệnh nhân thường có triệu chứng tiểu máu - Giải thích lại xuất máu nước tiểu ? - Huyết áp, pH máu thay đổi ? Giải thích - Cơ thể có biểu bên ngồi ? Giải thích Câu : (5.0 điểm) 5.1 Phân biệt dị nhiễm sắc với nguyên nhiễm sắc Vì có số vùng nhiễm sắc thể chuyển từ trạng thái nguyên nhiễm sắc sang trạng thái dị nhiễm sắc ? 5.2 Ở loài Ong mật, alen A quy định cánh dài, alen a quy định cánh ngắn; alen B quy định cánh rộng, alen b quy định cánh hẹp Hai gen qui định tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể thường liên kết hoàn toàn với Cho ong cánh dài, rộng giao phối với ong đực cánh ngắn, hẹp thu F1 toàn cánh dài, rộng - Hãy xác định kiểu gen P F1 - Nếu cho F1 giao phối với tỷ lệ phân li kiểu gen, kiểu hình ong ong đực F2 ? 5.3 Có loại đột biến xảy gen, kí hiệu thể đột biến M 1, M2, M3 Để xác định đột biến thuộc loại nào, người ta dùng phương pháp Northern (phân tích ARN) phương pháp Western (phân tích prơtêin) Kết phân tích mARN prơtêin thể đột biến M1, M2, M3 kiểu dại đối chứng (ĐC) hai phương pháp thu kết hình Hình Hãy cho biết thể đột biến M1, M2, M3 thuộc loại đột biến nào? 5.4 Ở chim, chiều dài lông dạng lông hai cặp alen (A, a B, b) trội lặn hồn tồn quy định Cho P chủng có lơng dài, xoăn lai với lông ngắn, thẳng, đời F thu tồn lơng dài, xoăn Cho chim trống F lai với chim mái (M) chưa biết kểu gen, chim mái đời F xuất kiểu hình : 20 chim lông dài, xoăn : 20 chim lông ngắn, thẳng : chim lông dài thẳng : Đề thi chọn đội tuyển HSG – Trang 3/4 chim lông ngắn, xoăn Tất chim trống F có lơng dài, xoăn Biết gen quy định tính trạng khơng có tổ hợp gen gây chết Xác định kiểu gen chim mái (M) tần số hoán vị gen chim trống F1 5.5 Người ta tiến hành tổng hợp nhân tạo loại mARN gồm nucleotide GUA lặp lại nhiều lần kiểu GUAGUAGUAGUAGUAGUA loại mARN gồm loại nucleotide AGA lặp lại nhiều lần kiểu AGAAGAAGAAGAAGAAGA cho vào ống nghiệm với đầy đủ thành phần cần thiết để loại ARN dịch mã Hãy dự đoán chuỗi polypeptide tổng hợp từ hai loại ARN khác số loại chuỗi polypeptide ? Giải thích Câu : (2.0 điểm) 6.1.Vì nói vi khuẩn lại xem ''bậc thầy''của thích nghi so với sinh vật tồn Trái Đất ? 6.2 So sánh khác vai trò chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên trình tiến hóa nhỏ Câu 7: (2.0 điểm) 7.1 Trong tự nhiên, mức độ cạnh tranh lồi có khu phân bố phụ thuộc vào yếu tố ? 7.2 Để xác định tần số alen locus A nằm NST thường loài thú, người ta tiến hành thu mẫu ADN 15 cá thể ngẫu nhiên quần thể, chia làm nhóm, nhóm có cá thể Mẫu ADN cá thể xử lý với Hình enzim cắt giới hạn để cắt locus A khỏi hệ gen, sau khuếch đại phương pháp PCR Các sản phẩm PCR tinh (chỉ locus A) tiến hành phân tích phương pháp điện di Kết điện di mô tả hình Biết alen alen kiểu dại, quy định kiểu hình lơng đen, alen 2, alen đột biến, quy định kiểu hình lơng xám lặn so với alen 1, kiểu gen chứa alen cho kiểu hình lơng xám Hãy dự đốn cấu trúc di truyền tần số alen locus A quần thể Hết (Giám thị coi thi khơng giải thích thêm) Họ tên thí sinh: Số báo danh: Đề thi chọn đội tuyển HSG – Trang 4/4