PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024

29 32 0
PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024PHỤ LỤC 1 KHTN 8 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KNTT VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2023 2024

PHỤ LỤC TRƯỜNG: TH&THCS VỊ QUANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: CHUYÊN MÔN THCS Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên GV: Đường Thị Thúy Hằng (Sinh - Hóa) KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: KHOA HỌC TỰ NHIÊN, KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 1; Số học sinh: 9; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Khá Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) 3.1 KHTN (HÓA HỌC) STT 1 Thiết bị dạy học (1) KHTN 2: PHÂN MƠN HĨA HỌC - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) Số lượng Các Ghi (2) TN/TH (3) 01 Bài Sử - Hình ảnh số nhãn hóa chất; Chai, lọ đựng hóa chất; Một số dụng cụ thí dụng số nghiệm thiết bị điện hóa chất, thiết - Hoạt động Sử dụng thiết bị đo pH: Nước máy, nước mưa, nước ao/hồ, nước bị Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Trang chanh, nước cam, nước vôi trong; cốc thủy tinh, thiết bị đo pH phòng - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) thí nghiệm Bài Phản 01 - Hoạt động Khởi động: Cây nến; diêm/ bật lửa ứng hóa học - Hoạt động Thí nghiệm biến đổi vật lí: Nước đá viên; cốc thủy tinh, nhiệt kế, đèn cồn, kiềng sắt - Hoạt động Thí nghiệm biến đổi hóa học: Bột sắt, bột lưu huỳnh; Ống nghiệm chịu nhiệt, đũa thủy tinh, đèn cồn - Hoạt động Dấu hiệu nhận biết có chất tạo thành: Các dd HCl loãng (Hydrochloric acid loãng), NaOH (Sodium Hydroxide), CuSO4 (Copper Sulfate), BaCl2 (Barium Chloride), Kẽm viên; Ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt - Phiếu học tập - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 Bài Mol - Một số hình ảnh thể lượng chất tỉ khối chất - Phiếu học tập - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) khí Bài Dung 01 - Hoạt động Nhận biết dung dich, chất tan dung môi: Nước cất, muối hạt (đã dịch nồng rang khô), sữa bột (hoặc bột gạo, sắn dây,…), CuSO4 (Copper II Sulfate); Cốc độ dung dịch thủy tinh, đũa khuấy - Hoạt động Pha 100g dung dịch nước muối sinh lý: Nước cất, muối hạt (đã rang khô); Cốc thủy tinh, cân , ống đong - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) Trang 01 Bài Định - Hoạt động Chứng minh định luật bảo toàn khối lượng: Dung dịch BaCl2 luật bảo toàn (Barium Chloride), Na2SO4 (Sodium Sulfate); cân điện tử, cốc thủy tinh khối lượng - Phiếu học tập phương trình - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) hóa học Bài Tính 01 - Phiếu học tập theo phương - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) trình hóa học Bài Tốc độ 01 - Hoạt động So sánh tốc độ số phản ứng: Hình ảnh, video/clip, phản phản ứng ứng sắt bị gỉ, đốt cháy cồn chất xúc tác - Hoạt động Ảnh hưởng nồng độ đến tốc độ phản ứng: DD Hydrochloric acid HCl 0,1M 1M, đinh sắt giống nhau; Ống nghiệm - Hoạt động Ảnh hưởng nhiệt độ đến tốc độ phản ứng: Viên C sủi, nước nóng, nước lạnh; Cốc - Hoạt động Ảnh hưởng diện tích bề mặt đến tốc độ phản ứng: Dung dich Hydrochloric acid HCl 0,1M, đá vôi (dạng viên), đá vôi (dạng bột); Ống nghiệm - Hoạt động Ảnh hưởng chất xúc tác đến tốc độ phản ứng: Nước Oxy già, Manganese Oxide; Ống nghiệm - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Hoạt động Tìm hiểu khái niệm Acid: Bảng gồm tên gọi, CTHH dạng tồn số acid thông dụng dung dịch - Hoạt động Tính chất dung dịch Hydrochloric acid HCl: Dung dich Trang 01 Bài Acid Hydrochloric acid HCl 1M, sắt, kẽm, giấy quỳ tím/giấy pH; Ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt - Hoạt động Tìm hiểu ứng dụng số Acid quan trọng: Tranh, ảnh, mô tả ứng dụng số acid Acid sunfuric H2SO4; Hydrochloric acid HCl; CH3COOH - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 - Hoạt động Tìm hiểu khái niệm Base: Bảng gồm tên gọi, CTHH dạng tồn Bài Base Thang pH số base thông dụng DD - Hoạt động Tính chất hóa học Base: DD NaOH loãng (Sodium Hydroxide), Hydrochloric acid HCl lỗng, Phenolphthalein, giấy quỳ tím/giấy pH; Ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt - Hoạt động Xác định pH số chất giấy pH: Nước lọc, nước chanh, nước có gas, nước rửa bát, dấm ăn, DD Baking Soda, giấy pH; Ống hút nhỏ giọt, đĩa thủy tinh 10 - Phiếu học tập - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Hoạt động Tìm hiểu khái niệm Oxide: Bảng gồm tên gọi, CTHH số Oxide thông dụng - Hoạt động Tìm hiểu tính chất hóa học số Oxide Acid: Đá vôi (dạng bột), dung dịch HCl 0,1M, nước, nước vôi trong, giấy pH; Ống nghiệm, thìa lấy hóa chất, panh, ống thủy tinh hình chữ L Trang 01 Bài 10 Oxide - Hoạt động Tìm hiểu tính chất hóa học số Oxide Base: Copper (II) Oxide (dạng bột), DD Acid sunfuric H2SO4 lỗng; Ống nghiệm, thìa lấy hóa chất 11 - Phiếu học tập - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 Bài 11 Muối 01 Bài 12 Phân - Hoạt động Tìm hiểu phản ứng tạo muối: Bảng gồm phản ứng tạo muối, CTHH tên gọi số muối thơng dụng - Hoạt động Tính chất hóa học Muối: DD CuSO4 - Copper (II) Sulfate, Dung dịch BaCl2 (Barium Chloride), Acid sunfuric H2SO4 loãng, DD NaOH loãng (Sodium Hydroxide), Na2SO4 (Sodium Sulfate), đinh sắt; Ống nghiệm - Sơ đồ mối quan hệ hợp chất vô (sơ đồ phân loại hợp chất vô tóm tắt tính chất hợp chất vô cơ) 12 - Phiếu học tập - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Hoạt động Trình bày nguyên tố dinh dưỡng cần thiết cho trồng: bón hóa học Tranh, ảnh, tài liệu nguyên tố dinh dưỡng cần thiết cho trồng vai trò chúng phát triển trồng - Hoạt động Làm phân bón hữu cơ: Rác thải hữu cơ, men vi sinh, nước; Dao, kéo, thùng nhựa - Phiếu học tập 3.2 KHTN (SINH HỌC) STT Thiết bị dạy học Trang Số lượng Các Ghi (1) KHTN 3: PHÂN MÔN SINH HỌC - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) (2) TN/TH (3) 01 Bài 30 Khái - Tranh ảnh, video mơ hình cấu tạo thể người quát thể - Video giới thiệu hệ quan chức chúng thể người - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) người Bài 31 Hệ 01 - Tranh ảnh, mô hình cấu tạo hệ vận động vận động - Video hoạt động hệ vận động người - Dụng cụ thực hành sơ cứu người bị gẫy xương (phần chuẩn bị SGK): + Nẹp tre/gỗ/nhựa dài từ 30 cm đến 40 cm, rộng từ cm đến cm; + Dây vải rộng bản/ băng y tế dài met, rộng từ cm đến cm; + Bơng/gạc y tế miếng vải sạch, kích thước 20 cm x 40 cm; + Khăn vải - Lưu ý: Có thể sử dụng dụng cụ tương tự phù hợp với điều kiện thực tế - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 Bài 32 Dinh - Tranh ảnh, mơ hình vẽ cấu tạo hệ tiêu hóa người dưỡng tiêu - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) hóa người Bài 33 Máu 01 - Tranh ảnh video hệ tuần hoàn người hệ tuần - Thiết bị, dụng cụ đo huyết áp, cấp cứu người chảy máu, tai biến, đột quỵ (trong hoàn SGK): thể người + Băng gạc (1 cuộn), gạc (1 gói), bơng y tế (1 gói), dây cao su dây vải, vải Trang mềm (1 miếng kích thước 10 cm x 30 cm), cồn Iodine + Huyết áp kế (huyết áp kế đồng hồ, huyết áp kế điện tử), ống nghe tim, phổi - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 - Tranh ảnh video cấu tạo hệ hô hấp người Bài 34 Hệ hô hấp người - Tranh ảnh video tác hại khói thuốc người - Tranh mô tả thao tác hô hấp nhân tạo, cấp cứu người đuối nước - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 - Tranh ảnh, mơ hình cấu tạo hệ tiết Bài 35 Hệ tiết người - Tranh ảnh mơ hình máy chạy thận nhân tạo - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 - Tranh ảnh/video thành phần môi trường thể Bài 36 Điều hịa mơi trường thể - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 người Bài 37 Hệ - Tranh ảnh cấu tạo hệ thần kinh người thần kinh - Tranh ảnh cấu tạo thị giác, thính giác giác quan - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) người Bài 38 Hệ nội - Tranh ảnh tuyến nội tiết thể người 01 tiết người - Tư liệu tình hình mắc bệnh nội tiết địa phương (nếu có) Trang 10 11 - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 Bài 39 Da - Tranh ảnh video cấu tạo da người điều hòa thân - Nhiệt kế điện tử, y tế - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) nhiệt người Bài 40 Sinh 01 - Tranh ảnh đại gia đình nhiều hệ sản người - Tranh ảnh hệ sinh dục nam nữ - Phiếu học tập chức quan hệ sinh dục nam nữ theo gợi ý: Hệ sinh dục Các quan Hệ sinh dục nam Hệ sinh dục nữ - Video minh họa trình thụ tinh thụ thai người Chức - Tranh ảnh minh họa chu kì kinh nguyệt, số biện pháp tránh thai - Video thực trạng hậu việc nạo phá thai tuổi vị thành niên 12 13 - Tranh ảnh, video số bệnh lây truyền qua đường sinh dục - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 - Các hình ảnh SGK hình ảnh tương tự trường - Tìm hiểm số lồi sinh vật thường gặp sống loại môi trường (đặc nhân tố sinh biệt môi trường đất) để lấy ví dụ nhận xét câu trả lời học sinh - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) thái Bài 42 Quần 01 - Các hình ảnh SGK hình ảnh, ví dụ địa phương gần gũi với học 14 Bài 41 Môi sinh - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) Trang thể sinh vật 01 Bài 43 Quần - Hình ảnh SGK hình ảnh tương tự, gần gũi với HS Các hình 15 ảnh đưa cần đảm bảo tính xác hiệu - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) xã sinh vật 01 - Tranh ảnh video ngắn kiểu hệ sinh thái Bài 44 Hệ sinh thái - Tranh ảnh chuỗi lưới thức ăn - Sơ đồ, tranh ảnh q trình trao đổi chất chuyển hóa lượng hệ sinh thái - Tranh ảnh, video hoạt động bảo vệ hệ sinh thái trồng rừng, dọn rác 16 thải, tuyên truyền bảo vệ hệ sinh thái - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 - Tranh ảnh video giới thiệu sinh Bài 45 Sinh - Tranh ảnh video giới thiệu khu sinh học chủ yếu Trái Đất: Khu 17 sinh học cạn, khu sinh học nước ngọt, khu sinh học biển - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 - Hình 46.1 Khả tự điều chỉnh số lượng cá thể quần thể Bài 46: Cân - Hình 46.2 Hiện tượng khốn chế sinh học hai quần thể thỏ tuyết linh tự miêu nhiên - Hình 46.3 Sự phân tầng quần thể thực vật rừng mưa nhiệt đới 18 - Hình 46.4 Mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) 01 Bài 47: Bảo - Hình 47.1 Hoạt động trồng trọt qua số thời kỳ phát triển XH vệ mơi - Hình 47.2 Một số hình ảnh ngun nhân gây ô nhiễm môi trường trường Trang - Bảng 47.1 Tình trạng nhiễm số loại mơi trường địa phương Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Phòng thực hành KHTN Số lượng Máy chiếu, bảng phụ Sân trường Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Dạy thí nghiệm Dạy có sử dụng CNTT: trình chiếu hình ảnh video, sử dụng phần mềm dạy học, thí nghiệm ảo - Dạy trải nghiệm, thực hành - Tổ chức hội thi, đố vui, câu lạc II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình: 1.1 KHTN (HÓA HỌC) = 48 TIẾT STT Tên Bài 1: Sử dụng Số tiết Yêu cầu cần đạt 1-3 HỌC KỲ I = 31 TIẾT MỞ ĐẦU (3 Tiết) - Nhận biết số dụng cụ hóa chất sử dụng mơn Khoa số hóa chất, học tự nhiên thiết bị - Nêu quy tắc sử dụng hóa chất an tồn (chủ yếu hóa chất phịng thí môn Khoa học tự nhiên nghiệm - Nhận biết thiết bị điện môn Khoa học tự nhiên trình bày cách sử dụng điện an tồn CHƯƠNG I: PHẢN ỨNG HỐ HỌC Trang 10 - Phân loại oxide theo khả phản ứng với acid/base (oxide acid, oxide base, oxide lưỡng tính, oxide trung tính) - Tiến hành thí nghiệm oxide kim loại phản ứng với acid; oxide phi kim phản ứng với base; nêu giải thích tượng xảy thí nghiệm (viết phương trình hố học) rút nhận xét tính chất hố học 15 Bài 11: Muối 37, 38 oxide - Nêu khái niệm muối (các muối thông thường hợp chất hình thành từ thay ion H+ acid ion kim loại ion ) - Chỉ số muối tan muối khơng tan từ bảng tính tan - Trình bày số phương pháp điều chế muối 16 17 Ôn tập kì I Kiểm tra kì 1 39 40 18 I Bài 11: Muối 41-43 - Đọc tên số loại muối thông dụng - Kiến thức cần nhớ từ đến 11 - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ từ đến 11 - Tiến hành thí nghiệm muối phản ứng với kim loại, với acid, với base, với muối; nêu giải thích tượng xảy thí nghiệm (viết phương trình hố học) rút kết luận tính chất hố học muối - Trình bày mối quan hệ acid, base, oxide muối; rút 19 Bài 12: Phân bón 44 - 46 kết luận tính chất hố học acid, base, oxide - Trình bày vai trị phân bón (một nguồn bổ sung Trang 15 hoá học số nguyên tố: đa lượng, trung lượng, vi lượng dạng vô hữu cơ) cho đất, trồng - Nêu thành phần tác dụng số loại phân bón hố học trồng (phân đạm, phân lân, phân kali, phân N–P–K) - Trình bày ảnh hưởng việc sử dụng phân bón hố học (không cách, không liều lượng) đến môi trường đất, nước sức khoẻ người 20 21 Ơn tập cuối kì I Kiểm tra cuối kì 1 47 48 - Đề xuất biện pháp giảm thiểu nhiễm phân bón - Kiến thức cần nhớ từ đến 12 - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ từ đến 12 I 1.2 KHTN (SINH HỌC) = 48 TIẾT STT Tên Số tiết Yêu cầu cần đạt CHƯƠNG VII: SINH HỌC CƠ THỂ NGƯỜI (26 tiết + tiết ôn tập + tiết kiểm tra HK I + tiết kiểm tra cuối kì I = 30 tiết) Bài 30: Khái quát 1 - Nêu tên vai trị quan hệ quan thể người Bài 31: Hệ vận động người 2-4 thể người - Nêu chức hệ vận động người - Dựa vào sơ đồ (hoặc hình vẽ), mô tả cấu tạo sơ lược quan hệ vận động Phân tích phù hợp cấu tạo với chức hệ vận động Liên hệ kiến thức đòn bẩy vào hệ vận động - Trình bày số bệnh, tật liên quan đến hệ vận động số Trang 16 bệnh sức khỏe học đường liên quan hệ vận động (ví dụ: cong vẹo cột sống) Nêu số biện pháp bảo vệ quan hệ vận động cách phòng chống bệnh, tật - Nêu ý nghĩa tập thể dục, thể thao chọn phương pháp luyện tập thể thao phù hợp (tự đề xuất chế độ luyện tập cho thân nhằm nâng cao thể lực thể hình) - Vận dụng hiểu biết hệ vận động bệnh học đường để bảo vệ thân tuyên truyền, giúp đỡ cho người khác - Vận dụng hiểu biết lực thành phần hố học xương để giải thích co cơ, khả chịu tải xương - Nêu tác hại bệnh loãng xương - Thực hành: Thực sơ cứu băng bó người khác bị gãy xương; tìm hiểu tình hình mắc bệnh hệ vận động trường Bài 32: Dinh 5-7 học khu dân cư - Nêu khái niệm dinh dưỡng, chất dinh dưỡng dưỡng tiêu hoá - Nêu mối quan hệ tiêu hoá dinh dưỡng người - Trình bày chức hệ tiêu hố - Quan sát hình vẽ (hoặc mơ hình, sơ đồ khái qt) hệ tiêu hố người, kể tên quan hệ tiêu hoá Nêu chức quan phối hợp quan thể chức hệ tiêu hố - Trình bày chế độ dinh dưỡng người độ tuổi Trang 17 - Nêu nguyên tắc lập phần thức ăn cho người Thực hành xây dựng chế độ dinh dưỡng cho thân người gia đình - Nêu số bệnh đường tiêu hố cách phịng chống (bệnh răng, miệng; bệnh dày; bệnh đường ruột, ) - Vận dụng hiểu biết dinh dưỡng tiêu hoá để phịng chống bệnh tiêu hố cho thân gia đình Ơn tập kì I Kiểm tra kì 1 Kiến thức cần nhớ từ 30 đến 32 (tiết 7) Đáp ứng yêu cầu cần đạt đến 32 (tiết 7) I Bài 10 - Trình bày số vấn đề an toàn thực phẩm, cụ thể: 32: Dinh dưỡng tiêu hố + Nêu khái niệm an tồn thực phẩm Trình bày số điều người (tt) cần biết vệ sinh thực phẩm + Nêu số nguyên nhân chủ yếu gây ngộ độc thực phẩm Lấy ví dụ minh hoạ Kể tên số loại thực phẩm dễ bị an toàn vệ sinh thực phẩm sinh vật, hoá chất, bảo quản, chế biến + Kể tên số hoá chất (độc tố), cách chế biến, cách bảo quản gây an tồn vệ sinh thực phẩm + Trình bày cách bảo quản, chế biến thực phẩm an toàn + Trình bày số bệnh vệ sinh an tồn thực phẩm cách phịng chống bệnh Trang 18 - Vận dụng hiểu biết an toàn vệ sinh thực phẩm để đề xuất biện pháp lựa chọn, bảo quản, chế biến, chế độ ăn uống an toàn cho thân gia đình; đọc hiểu ý nghĩa thơng tin ghi nhãn hiệu bao bì thực phẩm biết cách sử dụng thực phẩm cách phù hợp - Thực dự án điều tra vệ sinh an toàn thực phẩm địa phương; dự án điều tra số bệnh đường tiêu hoá trường học Bài 33: Máu 11 - 13 địa phương (bệnh sâu răng, bệnh dày, ) - Nêu chức máu hệ tuần hoàn hệ tuần hoàn - Nêu thành phần máu chức thành phần thể người (hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu, huyết tương) - Nêu khái niệm nhóm máu Phân tích vai trị việc hiểu biết nhóm máu thực tiễn (ví dụ cấp cứu phải truyền máu; ý nghĩa truyền máu, cho máu tuyên truyền cho người khác) - Quan sát mơ hình (hoặc hình vẽ, sơ đồ khái qt) hệ tuần hoàn người, kể tên quan hệ tuần hoàn Nêu chức quan phối hợp quan thể chức hệ tuần hoàn - Nêu khái niệm miễn dịch, kháng nguyên, kháng thể - Nêu vai trò vaccine (vacxin) vai trò tiêm vaccine việc phòng bệnh Trang 19 - Dựa vào sơ đồ, trình bày chế miễn dịch thể người Giải thích người sống mơi trường có nhiều vi khuẩn có hại sống khoẻ mạnh - Nêu số bệnh máu, tim mạch cách phịng chống bệnh - Vận dụng hiểu biết máu tuần hoàn để bảo vệ thân gia đình - Thực hành: + Thực tình giả định cấp cứu người bị chảy máu, tai biến, đột quỵ; băng bó vết thương bị chảy nhiều máu; + Thực bước đo huyết áp - Thực dự án, tập: Điều tra bệnh cao huyết áp, tiểu đường địa phương Bài 34: Hệ hô hấp người 14 - 16 Tìm hiểu phong trào hiến máu nhân đạo địa phương - Nêu chức hệ hơ hấp - Quan sát mơ hình (hoặc hình vẽ, sơ đồ khái qt) hệ hơ hấp người, kể tên quan hệ hô hấp Nêu chức quan phối hợp quan thể chức hệ hô hấp - Nêu số bệnh phổi, đường hơ hấp cách phịng chống - Vận dụng hiểu biết hô hấp để bảo vệ thân gia đình - Trình bày vai trị việc chống nhiễm khơng khí liên quan đến Trang 20

Ngày đăng: 02/11/2023, 15:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan