Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương I) pot

5 260 0
Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương I) pot

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương I) A: Mục tiêu - Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh. Học sinh biết diễn đạt kiến thức thông quia hình vẽ - Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng trình bày, vẽ hình, vận dụng định lí để suy luận, tính toán - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận cho HS B: Chuẩn bị GV: Đề kiểm tra, bảng phụ, đáp án, thước HS: Chuẩn bị đồ dùng, ôn bài đầy đủ C: Hoạt động dạy học 1. Ma trận đề: Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Nội dung TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tổng 2 góc đối đỉnh, 2 góc kề bù 1 0,25 1 0,25 1 0,5 2 1,5 5 2,5 Tiên đề Ơclit 1 0,25 1 0,5 1 0,25 1 0,5 1 0,5 5 2 Quan hệ giữa vuụng gúc và song song 1 1 1 1 1 2 3 4 Tính chất của hai đường thẳng song song 1 0,25 1 0,25 1 1 3 1,5 Tổng 5 2,25 6 2,75 5 5 16 10 2. Đề bài: Câu 1: (1 điểm) Hóy điền dấu X vào ô trống mà em chọn. Cõu nội dung đún g sai 1 Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thỡ song song. 2 Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau. 3 Hai đường thẳng cắt nhau thỡ vuụng gúc. 4 Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thẳng c mà trong các góc tạo thành có một cặp góc trong cựng phớa bự nhau thỡ a//b. 5 Hai góc đối đỉnh thỡ bằng nhau 6 Hai góc có tổng số đo bằng 180 0 thỡ kề bự. 7 Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng ấy. 8 Nếu có hai đường thẳng cùng song song với một đường thẳng cho trước thỡ chỳng phải trựng nhau. Câu 2: (4 điểm) a, Hóy phỏt biểu cỏc định lí được diễn tả bởi hỡnh vẽ sau: b, Viết giả thiết và kết luận của các định lí đó bằng kí hiệu. Câu 3: (2 điểm) Vẽ hỡnh theo cỏch diễn đạt bằng lời sau: - Vẽ góc AOB có số đo bằng 50 0 . Lấy điểm C bất kỡ nằm trong gúc AOB. A a b c B - Vẽ qua C đường thẳng m vuông góc với OB, và đường thẳng n song song với OA (có đủ ký hiệu trờn hỡnh). Cõu 4: Cho hỡnh vẽ.(2 điểm) Biết a//b, Gúc A = 30 0 , gúc B = 45 0 . Tính số đo góc AOB ? 3. Đáp án và thang điểm Câu 1: (2 đ) Mỗi ý đúng cho 0,25 đ Câu 2:(4 đ) Mỗi ý 2 điểm a, Phát biểu đúng cho 1 đ b, Viết đúng GT và KL cho 1đ Câu 3: (2 đ) + Vẽ đúng số đo góc AOB – 50 0 và điểm C : 0,5đ + Vẽ đúng đường thẳng m 0,5đ + Vẽ đúng đường thẳng n 0,5đ + Có đủ ký hiệu: 0,5đ Câu 4: (2 đ) - Vẽ thờm hỡnh đúng cho 0,5 đ - Tính được góc O 1 = 30 0 (0,5đ) - Tính được góc O 2 = 45 0 (0,5 đ) - Tớnh gúc AOB = 30 0 + 45 0 = 75 0 (0,5đ) 4. Củng cố: GV nhận xét giờ kiểm tra 5. Hướng dẫn về nhà - Ôn tập kiến thức chương 1. Đọc và xem trước bài tổng ba góc của một tam giác. - Xem trước bài: Tổng ba góc của một tam giác . Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương I) A: Mục tiêu - Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh. Học sinh biết diễn đạt kiến thức thông quia hình vẽ - Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng. 2 góc kề bù 1 0,25 1 0,25 1 0,5 2 1, 5 5 2,5 Tiên đề Ơclit 1 0,25 1 0,5 1 0,25 1 0,5 1 0,5 5 2 Quan hệ giữa vuụng gúc và song song 1 1 1 1 1 2 3 4 Tính. song song 1 0,25 1 0,25 1 1 3 1, 5 Tổng 5 2,25 6 2,75 5 5 16 10 2. Đề bài: Câu 1: (1 điểm) Hóy điền dấu X vào ô trống mà em chọn. Cõu nội dung đún g sai 1 Hai đường

Ngày đăng: 20/06/2014, 13:20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan