ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO) I)Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về: - So sánh các số trong phạm vi 100 000. sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định. - Rèn kỹ năng thực hiện các loại toán nói trên. - Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, bảng con III) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 3’) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: b) 14300; 14400; 14500; ; c) 68000; 68010; 68020; ; B) Bài mới ( 34’) 1. Giới thiệu bài 2. Luyện tập Bài 1: Điền dấu thích hợp ( < > = ) H: Lên bảng thực hiện G+H: Nhận xét, đánh giá. G: Nêu yêu cầu tiết học H: Nêu yêu cầu BT 27469 27470 70 000 + 30000 99 000 85 100 85 099 80 000 + 100 000 99 000 Bài 2: Tìm số lớn nhất trong các số sau a) 41 590; 41 800; 42 360; 41 785 b) 27 898; 27989; 27 899; 27 998 Bài 3: a)Viết các số:69 725; 70 100; 59 825; 67 925 theo thứ tự từ bé đến lớn Bài 4: Viết các số 64 900; 46 900; 96 400; 94 600 theo thứ tự từ lớn đến bé - Làm bài bảng con cột 1 - Cả lớp làm cột 2 vào vở G+H: Nhận xét, bổ sung H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu miệng kết quả, nói rõ tại sao số đó là số lớn nhất G+H: Nhận xét, bổ sung H: Nêu yêu cầu H: Làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài G+H: Nhận xét, bổ sung H: Nêu yêu cầu H: Lên bảng thực hiện BT - Cả lớp làm bài vào vở G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách làm đúng nhất Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng Ba số ở dòng nào được viết theo thứ tự từ bé đén lớn? A.2935; 3914; 2945 C. 8763; 8843; 8853 B. 6840; 8640; 4860 D. 3689; 3699; 3690 3. Củng cố – dặn dò ( 3’) H: Nêu yêu cầu H: Lên bảng thực hiện BT - Nối tiếp nêu kết quả G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách làm đúng nhất H: Nhắc lại ND bài học T: Nhận xét chung giờ học H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau . ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO) I)Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về: - So sánh các số trong phạm vi 100 000. sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định. - Rèn kỹ năng thực hiện các. tiết học H: Nêu yêu cầu BT 27469 27470 70 000 + 30000 99 000 85 100 85 099 80 000 + 100 000 99 000 Bài 2: Tìm số lớn nhất trong các số sau a) 41 590; 41 800; 42 360; 41 785 b) 27. 27 998 Bài 3: a)Viết các số: 69 725; 70 100; 59 825; 67 925 theo thứ tự từ bé đến lớn Bài 4: Viết các số 64 900; 46 900; 96 400; 94 600 theo thứ tự từ lớn đến bé - Làm bài bảng