Giáo án vật lý 10-Chương 1: Động học chất điểm ppt

21 1.5K 3
Giáo án vật lý 10-Chương 1: Động học chất điểm ppt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Ngày soạn: 07/08/2011 Tuần: Tiết: Chương I: Động Học Chất Điểm Bài Chuyển Động Cơ I Mục tiêu: Kiến thức - Hiểu khái niệm co bản: tính tương đối chuyển động, chất điểm, hệ quy chiếu - Xác định vị trí chất điểm - Hiểu rõ cần thiết phải chọn hệ quy để nghiên cứu chuyển động chất điểm Kỹ - Chọn hệ quy chiếu mô tả chuyển động - Chọn mốc thời gian, xác định thời gian - Phân biệt chuyển động với chuyển động khác II Chuẩn bị Giáo viên: Chuẩn bị số ví dụ tính tương đối chuyển động, chất điểm mơ hình đu quay III Tiến trình giảng dạy * Hoạt động 1: (15 phút) Tìm hiểu chuyển động – Chất điểm – Quỹ đạo Nội dung Chuyển động Hoạt động GV Hoạt động HS - Chuyển động hoạt động Chuyển động dới chỗ gần gũi diễn ngày, - HS định nghĩa chuyển động vật theo thời gian cho biết chuyển động gì? - Hãy lấy vài ví dụ chuyển - HS lấy ví dụ động cơ? - Các em xe đò, - Cây cối nhà cửa chuyển ngồi xe nhìn qua cửa sổ em động thấy cối nhà cửa bên đường ntn? Chuyển động có tính tương đối - người ngồi xe Ôtô, người ngồi trạm xe buýt bên - Người bên đường thấy tài xế đường Hai người quan sát chuyển động, người xe tài xế, họ thấy tài xế chuyển thấy tài xế đứng yên động ntn? - nên ta nói chuyển động - HS ghi nhận có tính tương đối chất điểm quỹ đạo a Chất điểm: - Em so sánh kích thước Ơtơ so với em? - Vậy so sánh kích thước Ơtơ với đoạn đường dài 30km? - Ơtơ có kích thước lớn - Trong trường hợp Ơtơ có kích thước nhỏ so với đoạn đường Trong trường hợp Ơtơ xứng đáng điểm Một vật chuyển động coi đoạn đường dài 30km, nên Ơtơ - HS ghi nhận Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only chất điểm kích thước vật gọi chất điểm nhỏ so với phạm vi chuyển động - Em cho biết vật ntn - HS Định nghĩa Chất điểm coi chất điểm? b Quỹ đạo: - Hãy quan sát chuyển động - Một vệt phấn để lại sau viên phấn mặt bảng, quan viên phấn chuyển động qua sát bảng em thấy gì? Vệt phấn quỹ đạo chuyển - HS ghi nhận Quỹ đạo đường mà chất điểm động viên phấn vạch không gian chuyển động - Hãy cho biết quỹ đạo chuyển - đường mà chất điểm vạch động gì? khơng gian * Hoạt động 2: (15 phút) Tìm hiểu cách xác định vị trí – thời gian Xác định vị trí chất điểm - Chọn vật làm mốc - Gắn vào vật mốc hệ tạo độ - Xác định tọa độ chất điểm Xét chất điểm chuyển động đường thẳng, làm để xác định vị trí chất điểm? - Chọn mốc để so sánh khoảng cách, chọn hướng để xác định khoảng cách từ chất điểm đến mốc  Việc chọn mốc chọn hướng gắn vào chất - HS ghi nhận điểm hệ tọa độ, việc xác định khoảng cách xác định tọa độ chất điểm - Hãy nêu cách để xác định vị trí - HS nêu bước dùng để xác chất điểm khơng định vị trí chất điểm gian? Xác định thời gian Khi vật chuyển động vị trí thay đổi theo thời gian - Chọn mốc thời gian - Dùng đồng hồ để đo thời gian Hệ quy chiếu HQC gồm: - Hệ tọa độ gắn với vật mốc - Hãy nêu cách xác định thời - Chọn mốc thời gian gian chuyển động? t  t  t1 Khi nghiên cứu chuyển động chất điểm ta phải xác định vị trí thời gian chuyển động chất điểm  Phải gắn vào chất điểm hệ quy chiếu - HS trả lời - Mốc thời gian đồng hồ - Vậy HQC gồm thành phần nào? Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only * Hoạt động 3: (10 phút) Tìm hiểu chuyển động tịnh tiến Chuyển động tịnh tiến GV dùng thước, lấy mẩu phấn để đánh dấu điểm có khoảng cách xác định, vẽ lên bảng đường thẳng - Hãy quan sát, em có nx - HS quan sát quỹ đạo vị trí thước - quỹ đạo giống hệt chuyển động bảng? - HS ghi nhận  Đây chuyển động tịnh tiến GV cho HS quan sát mơ hình đu quay, xét chuyển Khi vật chuyển động mà điểm động điểm trên vật vạch quỹ đạo khoang ngồi - Quỹ đạo giống hệt có giống chồng khít lên - Hãy nêu nx quý đạo thể chồng khit lên nhau chuyển động tịnh tiến điểm? Chú ý: Khi vật chuyển động tịnh tiến  chuyển động tịnh tiến - HS ghi nhận ta khảo sát chuyển động điểm vật thay cho vật * Hoạt động 4: (5 phút) Củng cố - dặn dò Củng cố: - Yêu cầu HS lấy ví dụ cụ thể TH vật chuyển động xem chất điểm - GV lấy ví dụ chuyển động số vật yêu cầu HS nhận biết dạng quỹ đạo Dặn dò: - Làm tập SGK - Đọc trước “Chuyển động thẳng đều”: + Một vectơ gồm yếu tố nào? Độ dời gì? + Chuyển động thẳng có đặc điểm vận tốc quỹ đạo? + Phân biệt vận tốc trung bình tốc độ trung bình? Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Ngày soạn: 07/08/2011 Tuần: Tiết: Bài Vận Tốc Trong Chuyển Động Thẳng Chuyển Động Thẳng Đều I Mục tiêu: Kiến thức - Hiểu rõ khái niện vectơ độ dời, vectơ vận tốc trung bình, vectơ vận tốc tức thời - Hiểu việc thay vectơ giá trị đại số chúng không làm đặc trưng vectơ chúng - Phân biệt độ dời với quãng đường đi, vận tốc với tốc độ - Biết cách thiết lập phương trình chuyển động thẳng Hiểu phương trình chuyển động mơ tả đầy đủ đặc tính chuyển động - Biết cách vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian, vận tốc theo thời gian từ đồ thị xác định đặc trưng động học chuyển động Kỹ - Lập phương trình chuyển động - Vẽ đồ thị - Khai thác đồ thị II Chuẩn bị: III Tiến trình giảng dạy: * Kiểm tra cũ: (5 phút) - Chuyển động gì? - Một vật coi chất điểm? Lấy ví dụ - Quỹ đạo chuyển động gì? Lấy số ví dụ chất điểm chuyển động theo quỹ đạo thẳng? * Hoạt động 1: (10 phút) Tìm hiểu độ dời – Phân biệt độ dời với quãng đường Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Độ dời - Hãy cho biết vectơ - Gồm: Điểm đặt, phương, chiều độ dài Xét chất điểm chuyển động theo xác định yếu tố nào? quỹ đạo từ vị trí M1 đến M2 a Độ dời M M vectơ độ dời - HS ghi nhận Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only b Độ dời chuyển động thẳng Khi xét chất điểm chuyển động đường thẳng hình Giá trị đại số độ dời: - Khi lấy trục Ox trùng với quỹ đạo, tìm khoảng cách mà chất điểm dời được? x  x1 x  x  x1 Với: - x1 : tọa độ ban đầu - x2 : tọa độ cuối Độ dời quãng đường Độ dời trùng khác quãng đường - Độ lớn độ dời có - Có, HS lấy ví dụ qng đường khơng? Lấy ví dụ? Từ ví dụ hình 2.2 yêu cầu HS tìm độ dời tìm quãng đường Nếu xét chuyển động theo chiều kiến lấy chiều chuyển động làm chiều trường hợp kiến bò đến dương x  s 12cm quay trở 8cm rút nx? - x  x  x1  6cm - s  14cm  x  s - HS ghi nhận * Hoạt động 2: ( phút) Tìm hiểu vận tốc trung bình vận tốc tức thời Vận tốc trung bình  MM vtb  t - HS ghi nhận - Từ biểu thức nêu nx - phương, chiều với vectơ  độ dời phương, chiều vtb ? Xét chuyển động thẳng giá trị đại số vtb : vtb  x  x1 t  t1 - phân biệt vận tốc trung - vận tốc trung bình tính theo độ dời cịn tốc độ trung bình bình tốc độ trung bình? tính theo qng đường đi/ Vận tốc tức thời Xét chất điểm chuyển động từ M đến M’ khoảng thời gian t ngắn vận tốc trung bình gọi vận tốc tức thời thời điểm t - HS ghi nhận - Dựa vào nx viết biểu thức tính vận tốc tức thời?  MM ' v  t Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only  MM ' v  t - HS ghi nhận Giá trị đại số: vtb  x t Vận tốc tức thời đặc trưng cho chuyển động phương, chiều độ nhanh – chậm * Hoạt động 3: (10 phút) Tìm hiểu chuyển động thẳng Chuyển động thẳng a Định nghĩa: - Quỹ đạo đường thẳng - Vận tốc tức thời không đổi - Dựa vào tiêu đề định nghĩa chuyển động thẳng đều? - HS định nghĩa b Phương trình chuyển động Xét chất điểm chuyển động hình x  x0 - Hãy viết biểu thức tính vận tốc tức thời chất điểm? v - Hãy xác định tọa độ x chất điểm? x  x0  vt t Vận tốc tức thời chất điểm: v x  x0 t  x  x0  vt (phương trình chuyển động thẳng đều) - HS ghi nhận * Hoạt động 4: (20 phút) Tìm hiểu đồ thị x(t ) v (t ) Đồ thị a Đồ thị tọa độ - thời gian Cho phương trình chuyển động thẳng đều: x  x0  vt Các bước để vẽ đồ thị: - Lập bảng giá trị - Vẽ hệ tọa độ xOt - Dựa vào phương trình x = 10 + 5t Hãy nêu bước vẽ đồ thị x (t ) thực hành vẽ? - HS nêu cách vẽ HS trình bày đồ thị bảng - Xác định điểm bảng - Nối điểm lại - Em có nx đồ thị vừa vẽ? - Là đường thẳng xiên góc Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only NX: - Đồ thị đường thẳng xiên góc xuất phát từ điểm ( x ,0) - v > đường biểu diễn hướng lên - v < đường biểu diễn hướng xuống Có cách khác để biểu diễn đồ thị xét theo hệ số góc - HS ghi nhận Trong chuyển động thẳng đều, hệ số góc đường biểu diễn x(t ) có giá trị vận tốc tan   v b Đồ thị vận tốc – thời gian - Hãy nhắc lại đặc điểm vận tốc chuyển động thẳng V = số đều? v = số  v(t ) || Ot - HS ghi nhận s  vt diện tích hcn * Hoạt động 5: (5 phút) củng cố - dặn dò Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Ngày soạn: 21/08/2011 Tuần: Tiết: Bài Chuyển Động Thẳng Biến Đổi Đều I Mục tiêu Kiến thức - Hiểu rõ phương trình chuyển động công thức biểu diễn tọa độ chất điểm theo thời gian - Biết thiết lập phương trình chuyển động từ cơng thức vận tốc phép tính đại số nhờ đồ thị vận tốc - Nắm vững công thức liên hệ độ dời, vận tốc gia tốc - Hiểu rõ đồ thị phương trình chuyển động biến đổi phần parabol - Biết áp dụng công thức tọa độ, vận tốc để giải toán chuyển động chất điểm, hai chất điểm chuyển động chiều ngược chiều Kỹ - Vẽ đồ thị phương trình chuyển động thẳng biến đổi - Giải toán chuyển động chất điểm, hai chất điểm, chuyển động chiều ngược chiều II Chuẩn bị Giáo viên: Học sinh: Trả lời câu hỏi chuẩn bị III Tiến trình giảng dạy * Kiểm tra cũ: (5 phút) - Định nghĩa chuyển động thẳng - Nêu đặc điểm đồ thị tọa độ - thời gian đồ thị vận tốc – thời gian chuyển động thẳng - Nêu đặc điểm đồ thị vận tốc – thời gian chuyển động xe chuyển động máng nghiêng * Hoạt động 1: (10 phút) Tìm hiểu gia tốc chuyển động thẳng Nội dung Hoạt động GV Gia tốc chuyển động thẳng Gia tốc đại lượng đặc trưng cho độ biến đổi nhanh hay chậm vận tốc Hoạt động HS - HS ghi nhận a Gia tốc trung bình Xét chất điểm chuyển động đường thẳng từ vị trí M1 đến M2 - Tìm khoảng thời gian chất - t  t2  t1 điểm chuyển động? Với: t  t2  t1    v  v2  v1  Gia tốc trung bình: atb     v v2  v1 atb   t t2  t1  Đặc điểm atb : - Điểm đặt vật chuyển động   - atb // v - Quan sát vectơ vận tốc - Vận tốc thay đổi lượng    chất điểm hai vị trí đó, em có v  v2  v1 nx gì? - Từ biểu thức em có nx   phương chiều vectơ gia - atb // v tốc? Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only v v2  v1  (m/s2) t t2  t1 Gia tốc đặc trưng cho độ b Gia tốc tức thời biến thiên nhanh hay chậm Gia tốc trung bình chất điểm vận tốc, xét khoảng xét khoảng thời gian t ngắn thời gian t ngắn được gọi gia tốc tức thời    gọi gia tốc tức thời  v v2  v1 ( t

Ngày đăng: 18/06/2014, 17:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan