TRƯỜNG TH&THCS XÃ MINH TIẾN TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP (Năm học: 2023 – 2024) – Bộ Kết nối tri thức I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Tình hình học sinh - Số lớp: 02 lớp - Số học sinh: 59 học sinh Tình hình đội ngũ: - Số giáo viên : 03 + Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ; Đại học: 03 + Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: Khá: 03 ; Đạt: 0; Chưa đạt: ( Mục thầy cô cụ thể vào nhà trường để xây dựng) Thiết bị dạy học: (Theo danh mục thiết bị thông tư số 38/2021/TT-BGDDT Cơ sở vật chất NT ) STT Thiết bị dạy học( thiết bị phòng Số Sử dụng cho Các thí nghiệm/thực hànhcủa mơn chứa, thí nghiệm ảo, video, tranh ảnh lượng (ghi tên có sử dụng thiết bị tương ứng) mơ phỏng, nhà trường GV tìm kiếm, sưu tầm….) Bộ tranh truyền thống dân tộc Việt 01 Bài 1: Tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam Nam ,Ti vi, máy tính Ti vi, máy tính Bài 2: Tơn trọng đa dạng dân tộc Tranh thể lao động cần cù, sáng 01 tờ Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo tạo Ti vi, máy tính Video/clip bảo vệ lẽ phải Ti vi, máy 01 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải tính Bộ tranh bảo vệ môi trường tài 01 Bài 5:Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên nguyên thiên nhiên Ti vi, máy tính Ghi 10 Bộ tranh xác định mục tiêu cá nhân 01 HS Ti vi, máy tính Tranh phịng chống bạo lực gia đình 01 tờ Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ thực hành tiết kiệm, Ti vi, 01 máy tính Tranh phịng ngừa tai nạn vũ khí, 01 tờ cháy nổ chất độc hại Ti vi, máy tính Ti vi, máy tính Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân Bài 7: Phịng chống bạo lực gia đình Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại Bài 10: Quyền nghĩa vụ lao động công dân Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi II Kế hoạch dạy học 1.Khung phân bố số tiết cho nội dung dạy học Số tiết theo loại hình Học kì Học kì I Học kì II Tên chủ đề Tổng Lý thuyết Bài tập/Luyện tập Thực hành GD Đạo đức 12 0 GD KNS 0 02 01 01 18 GD Kinh tế 0 02 01 01 17 GD KNS 0 Ôn tập Kiểm tra Kiểm tra kì cuối kì Tổng GD Pháp luật Cả năm 0 27 0 04 02 02 35 Bố trí thời lượng yêu cầu cần đạt cho chủ đề môn GDCD khối lớp Thứ tự tiết Chủ đề (1) Số tiết (2) 1,2,3 Bài 1: Tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam 4,5 Bài 2: Tôn trọng đa dạng dân tộc 6,7 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo Ôn tập học kỳ I Kiểm tra học kì I 1 Yêu cầu cần đạt (3) HỌC KÌ I - Nêu số truyền thống dân tộc Việt Nam - Nhận biết giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam - Kể số biểu lòng tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam - Đánh giá hành vi, việc làm thân người xung quanh việc thể lòng tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam - Thực việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống dân tộc -Nêu số biểu đa dạng dân tộc văn hoá giới - Hiểu ý nghĩa việc tôn trọng đa dạng dân tộc văn hoá giới - Thể lời nói việc làm thái độ tôn trọng đa dạng dân tộc văn hoá giới - Phê phán hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc văn hoá - Nêu khái niệm cần cù, sáng tạo lao động số biểu cần cù, sáng tạo lao động - Giải thích ý nghĩa cần cù, sáng tạo lao động - Thể cần cù, sáng tạo lao động thân - Trân trọng thành lao động; quý trọng học hỏi gương cần cù, sáng tạo lao động; phê phán biểu chây lười, thụ động lao động - Học sinh ôn tập, củng cố kiến thức học từ đến - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực 10,11 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải 12,13,14 Bài 5:Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Ôn tập cuối học kỳ I Kiểm tra cuối học kì I 1 Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân 15 16 17,18 19,20,21 22,23,24 Bài 7: Phịng chống bạo lực gia đình Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Giải thích cách đơn giản cần thiết phải bảo vệ lẽ phải - Thực việc bảo vệ lẽ phải lời nói hành động cụ thể, phù hợp với lứa tuổi Khích lệ, động viên bạn bè có thái độ, hành vi bảo vệ lẽ phải; phê phán thái độ, hành vi không bảo vệ lẽ phải - Giải thích cần thiết phải bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên - Nêu số quy định pháp luật bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên; số biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên - Nêu trách nhiệm học sinh việc bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên - Thực việc bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên việc làm phù hợp với lứa tuổi - Phê phán, đấu tranh với hành vi gây ô nhiễm môi trường phá hoại tài nguyên thiên nhiên - Học sinh ôn tập, củng cố kiến thức học từ đến - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Nhận biết mục tiêu cá nhân; loại mục tiêu cá nhân - Hiểu phải xác định mục tiêu cá nhân - Nêu cách xác định mục tiêu lập kế hoạch thực mục tiêu cá nhân - Xây dựng mục tiêu cá nhân thân kế hoạch hành động nhằm đạt mục tiêu HỌC KÌ II - Kể hình thức bạo lực gia đình phổ biến Phân tích tác hại hành vi bạo lực gia đình cá nhân, gia đình xã hội.Nêu số quy định pháp luật phịng, chống bạo lực gia đình Biết cách phịng, chống bạo lực gia đình.Phê phán hành vi bạo lực gia đình gia đình cộng đồng - Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu 25 Ôn tập học kỳ II 26 Kiểm tra học kì II - Nêu cách lập kế hoạch chi tiêu - Lập kế hoạch chi tiêu tạo thói quen chi tiêu hợp lí - Giúp đỡ bạn bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí - Học sinh ơn tập, củng cố kiến thức có học từ đến - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh 27,28,29,30 Bài 9: Phòng ngừa tai nạn - Kể tên số tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại; nhận diện số nguy dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại vũ khí, cháy nổ - Trình bày hậu tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại chất độc hại - Nêu quy định pháp luật phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại - Nhận biết trách nhiệm cơng dân việc phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại - Thực việc phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Nhắc nhở, tuyên truyền người thân, bạn bè chủ động phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại 31 Ôn tập cuối học kỳ II - Học sinh ôn tập, củng cố kiến thức học từ đến 32 Kiểm tra cuối học kì II - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh 33,34,35 Bài 10: Quyền nghĩa - Phân tích tầm quan trọng lao động đời sống người vụ lao động công dân - Nêu số quy định pháp luật quyền, nghĩa vụ lao động công dân lao động chưa thành niên Nêu số quyền nghĩa vụ bên tham gia hợp đồng lao động; lập hợp đồng lao động có nội dung đơn giản người sử dụng lao động người lao động - Tích cực, chủ động tham gia lao động gia đình, trường, lớp cộng đồng phù hợp lứa tuổi (Lưu ý: Đây kế hoạch có tính tham khảo GV thay số tiết chủ đề phù hợp với thực tế nhà trường) Phân phối chương trình chi tiết Thời điểm (Tuần học) (2) Thiết bị dạy học (3) Tivi, máy tính, tranh Tivi, máy tính, tranh Tivi, máy tính, tranh Tivi, máy tính Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Tivi, máy tính Tivi, máy tính,tranh Tivi, máy tính,tranh Lớp học Lớp học Lớp học Ơn tập học kì I Kiểm tra học kì I Bài 4: Bảo vệ lẽ phải (tiết 1) Bài 4: Bảo vệ lẽ phải (tiết 2) 10 11 Tivi, máy tính Tivi, máy tính,Video Tivi, máy tính,Video Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Bài 5: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên (tiết 1) 12 Tivi, máy tính,bộ tranh Lớp học Chủ đề Bài 5: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên (tiết 2) 13 Tivi, máy tính,bộ tranh 14 15 16 17 18 Tivi, máy tính,bộ tranh Tivi, máy tính Chủ đề Bài 5: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên (tiết 3) Ôn tập cuối học kì I Kiểm tra cuối học kì I Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân (tiết 1) Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân (tiết 2) HỌC KỲ II Bài 7: Phòng chống bạo lực gia đình (tiết 1) Bài 7: Phịng chống bạo lực gia đình (tiết 2) Bài 7: Phịng chống bạo lực gia đình (tiết 3) Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu(tiết 1) Tivi, máy tính,bộ tranh Tivi, máy tính,bộ tranh Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 19 20 21 22 Tivi, máy tính,tranh Tivi, máy tính,tranh Tivi, máy tính,tranh Tivi, máy tính, dụng Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Nội dung học (1) TT 10 11 Chủ đề Chủ đề Chủ đề Chủ đề 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Chủ đề Chủ đề HỌC KỲ I Bài 1: Tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam (tiết 1) Bài 1: Tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam (tiết 2) Bài 1: Tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam (tiết 3) Bài 2: Tôn trọng đa dạng dân tộc (tiết 1) Bài 2: Tôn trọng đa dạng dân tộc (tiết 2) Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo (tiết 1) Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo (tiết 2) Địa điểm dạy học (4) Nội dung học (1) TT Thời điểm (Tuần học) (2) Thiết bị dạy học (3) cụ thực hành tiết kiệm Tivi, máy tính, dụng cụ thực hành tiết kiệm Tivi, máy tính dụng cụ thực hành tiết kiệm Tivi, máy tính Địa điểm dạy học (4) 23 Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu(tiết 2) 23 24 Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu(tiết 3) 24 25 Ôn tập học kỳ II 25 26 Kiểm tra học kì II 26 27 28 29 Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại (tiết 1) Bài 9: Phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại (tiết 2) Bài 9: Phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại (tiết 3) 27 28 29 Tivi, máy tính,tranh Tivi, máy tính,tranh Tivi, máy tính,tranh Lớp học Lớp học Lớp học 30 Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại(tiết 4) 30 Tivi, máy tính,tranh Lớp học 31 Ơn tập cuối học kỳ II 31 Tivi, máy tính Lớp học 32 Kiểm tra cuối học kì II 32 33 Bài 10: Quyền nghĩa vụ lao động công dân (tiết 1) 33 Tivi, máy tính Lớp học Bài 10: Quyền nghĩa vụ lao động công dân (tiết 2) 34 Tivi, máy tính Lớp học Bài 10: Quyền nghĩa vụ lao động công dân (tiết 3) 35 Tivi, máy tính Lớp học 34 35 Chủ đề Chủ đề 10 Kiểm tra, đánh giá định kỳ Quy định chế độ đánh giá, cho điểm - Điểm đánh giá thường xuyên: 02 lần điểm/học sinh/học kì - Điểm đánh giá kì: 01 lần điểm/học sinh/học kì - Điểm đánh giá cuối kì: 01 lần điểm/học sinh/học kì Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Kiểm tra học kỳ I 45 phút Kiểm tra cuối học kỳ I 45 phút Kiểm tra học kỳ II 45 phút Kiểm tra cuối học kỳ II 45 phút Thời điểm Yêu cầu cần đạt (3) (2) - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống Tuần - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống Tuần 16 - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống Tuần 26 - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Vận dụng kiến thức học từ đến để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống Tuần 32 - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh Hình thức (4) Tự luận + trắc nghiệm Tự luận + trắc nghiệm Tự luận + trắc nghiệm Tự luận + trắc nghiệm III Các nội dung khác: (Phần thầy cô vào kế hoạch cụ thể trường để xây dựng) Minh Tiến ngày … tháng … năm 2023 NHĨM TRƯỞNG BỘ MƠN TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG