Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án lớp 5 tuần 35
Tuần 35 Ngàylập: 9/ 5 /2007 Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2007 Hoạt động tập thể: Chào cờ ND do nhà trờng và TPT triển khai Tập đọc ôn tập cuối học kì II ( tiết 1) I- Mục tiêu: - Ôn TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc,hiểu bài: +Đọc trôi chảy,phát âm rõ, đảm bảo tốc độ. +Ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ, diễn cảm đúng nội dung -Biết lập bảng tổng kết về CN và Vn trong từng kiểu câu kể để củng cố, khắc sâu kiến thức về CN, Cn trong từng kiểu câu kể II .Đồ dùng học tập: -VBTTV -Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL III . Hoạt động dạy và học : . Dạy bài mới a .Giới thiệu bài : GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 35 Giới thiệu mục đích,y/c tiết học. b. Bài mới : HĐ1: Bài 1 Gọi lần lợt khoảng 1/5 HS lên bốc thăm,đọc bài đọc(chuẩn bị trong 2 phút) HĐ2: Bài 2 Gọi HS đọc đề bài,xác định yêu cầu. HS làm việc cá nhân nêu đặc điểm của từng loại câu kể Gọi HS trình bày nối tiếp GV có thể y/c HS phân tích câu để c/m 3. Củng cố, dặn dò: -NX tiết học -HS ôn tiếp,tiết sau kiểm tra Cả lớp theo dõi,NX Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó HS đọc yêu cầu và bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? HS nêu đặc điểm của từng loại câu kể Cả lớp theo dõi,NX Toán Luyện tập chung(177) I.Mục tiêu Củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán Giáo dục h/s lòng ham học. 158 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ học 2. Bài mới Bài 1 _ GV tổ chức cho h/s tự làm bài rồi chữa bài Củng cố kĩ năng thực hành tính Bài 2 _ GV yêu cầu thực hiện phép nhân các phân số rồi rút gọn Bài 3: Gọi h/s đọc đề và tóm tắt bài toán Yêu cầu h/s làm vở Bài 4 GV gọi HS nêu yêu cầu của bài toán Hớng dẫn h/s làm bài Củng cố cách giải bài toán về chuyển động. Bài 5: HD h/s làm bài tập tìm thành phần cha biết dựa vào cách nhóm vế trái thành một tổng nhân với một số HS tự làm bài 4 h/s chữa bài Đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán _ HS làm bài vào vở _ HS chữa bài _ HS nhận xét bài làm của bạn HS đọc đề và tóm tắt bài toán HS làm bài vào vở và 1 h/s chữa bài Nhận xét, chữa bài _ HS nêu yêu cầu của bài toán _ HS làm bài vào vở, chữa bài HS làm bài theo hớng dẫn của GV và trình bày bài làm 3. Củng cố: - Nêu những kiến thức cần nhớ - Gv nhận xét giờ học. Đạo đức thực hành cuối học kì II và cuối năm I/ Mục tiêu - Củng cố cho HS các kĩ năng đã học trong học kì II. - Rèn kĩ năng kính trọng và biết ơn ngời đã sinh thành ra mình, có trách nhiệm về những việc làm của mình, biết kính trọng phụ nữ, ngời già và thơng yêu em nhỏ, tỏ lòng yêu quê hơng đất nớc, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. - GD ý thức áp dụng những điều đã học vào cuộc sống. II/ Đồ dùng : Các tình huống. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới: a/ GTbài b/ Nội dung Tổ chức cho HS ôn tập theo các chủ đề đã học GV chia h/s thành các nhóm và yêu cầu h/s thảo luận cặp đôi: Hệ thống lại toàn bộ ch- ơng trình đạo đức lớp 5 đã học và nêu những việc đã làm để trình bày trớc lớp. 159 Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Gv chốt lại những kiến thức cần ghi nhớ. Gv đa ra một số tình huống và yêu cầu h/s giải quyết để rút ra những việc cần làm Gv nhận xét và đa ra cách giải quyết hợp lí nhất. 3.Củng cố, dặn dò: Hệ thống lại nội dung đã học Gv nhận xét giờ học Tiếng Việt ôn tập I .Mục tiêu: - Củng cố , ôn tập một số quy tắc viết hoa tên đơn vị, tổ chức - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp - Giáo dục h/s lòng ham học II. Đồ dùng: III Các hoạt đông dạy học 1, Kiểm tra : 2, Dạy bài mới: a,Giới thiệu bài: b, Hớng dẫn HS luyện viết - Gọi 1-2 HS đọc thuộc 2 khổ thơ của bài Nếu trái đất thiếu trẻ con - Em hãy nêu nội dung chính của 2 khổ thơ đó ? -2 khổ thơ này thuộc thể thơ gì? -Em hãy tìm những từ dễ viết sai ? - GV đọc từ khó -GV đọc bài -GV đọc bài lu ý từ khó HĐ3 : Chấm ,chữa bài GV chấm. nhanh 1 số bài NX trớc lớp Rút kinh nghiệm HĐ4 : Hớng dẫn HS làm bài tập Em hãy viết tên các cơ quan, tổ chức của n- ớc tamà em biết. -Gọi HS đọc yêu cầu bài HS làm việc cá nhân Gọi HS nối tiếp trình bày Giải thích bằng miệng cách viết hoa 3. Củng cố, dặn dò: -NX tiết học. -Ghi nhớ qui tắc viết hoa tên cơ quan và tên tổ chức Cả lớp đọc thầm theo thể thơ tự do HS nêu HS viết bảng con (giấy nháp ) HS viết vào vở HS soát lỗi HS đổi chéo bài soát lỗi Đọc ,nêu yêu cầu của đề bài HS làm bài Chữa bài và rút ra quy tắc viết 160 Toán ôn tập I)Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng thực hành tính, vận dụng các kiến thức đx học để giải một số bài toán - Giáo dục lòng ham học. II) Đồ dùng: III) Các hoạt động dạy học: Hớng dẫn HS làm một số bài tập trong VBT/126: Bài 1:Gọi h/s đọc đề GV hớng dẫn làm GV củng cố kĩ năng thực hành tính Bài 2: Yêu cầu h/s đọc đề Nêu cách tính thuận tiện các biểu thức Bài 3: Gọi h/s đọc đề và xác định yêu cầu của đề Yêu cầu h/s làm và giải thích cách làm Bài 4: Gọi h/s đọc đề và yêu cầu h/s làm bài vào VBT. Gọi h/s chữa bài GV củng cố cách giải bài toán về chuyển động ngợc dòng HS đọc đề và xác định yêu cầu HS làm bài và chữa bài HS đọc đề và nêu cách làm HS làm bài vào vở Chữa bài , nhận xét HS đọc đề và xác định yêu cầu Nêu cách giải bài toán HS làm bài vào vở bài tập 1 h/s chữa bài Nhận xét và nhắc lại cách làm HS đọc yêu cầu của bài Làm bài vào vở HS chữa bài Nhận xét, bổ sung. *) Củng cố dặn dò: -Nhận xét đánh giá giờ học ,chuẩn bị bài sau Thể dục GV chuyên soạn giảng Ngàylập: 10/ 5 /2007 Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2007 Lịch sử Kiểm tra định kì cuối kì II Nội dung kiểm tra theo đề chung nhà trờng ra Ngoại ngữ GV chuyên soạn giảng Toán Luyện tập chung ( 178) 161 I. Mục tiêu Giúp h/s củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều. Giáo dục ý thức cẩn thận khi vận dụng thực tế II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ học 2. Bài mới Bài 1: Gọi h/s đọc đề Yêu cầu h/s làm bài rồi chữa bài GV củng cố cách tính giá trị biểu thức Bài 2 : Yêu cầu h/s nêu cách tìm số TBC Yêu cầu h/s tự làm bài Nhận xét, bổ sung Bài 3 Yêu cầu h/s đọc đề và xác định cách làm Cho h/s làm vở, chữa bài Củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số % Bài 4 _ GV gọi HS đọc bài giải _ GV nhận xét bài làm của HS Bài 5: Gọi h/s đọc đề GV hớng dẫn h/s giải bài toán về chuyển động ngợc chiều HS đọc yêu cầu bài tập HS làm bài 2 HS chữa bài và nêu cách tính HS nêu cách tìm số TBC HS làm vở Chữa bài HS đọc đề và xác định cách giải. HS làm vở 1 h/s chữa bài _ HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán _ HS nêu cách làm, sau đó tự làm bài vào vở _ HS nêu yêu cầu và cách làm bài toán _ HS làm bài vào vở 3,Củng cố, dặn dò: Hệ thống ND bài Nhận xét tiết học Luyện từ và câu ôn tập cuối học kì II ( tiết 2) I- Mục tiêu: -Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL -Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ đã học để củng cố, khắc sâu kiến thức về trạng ngữ. II .Đồ dùng học tập: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL Bảng phụ cho BT2 III . Hoạt động dạy và học : 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích,y/c tiết học. 2. Ôn tập : HĐ1: Ôn TĐ và HTL Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp 162 (tiến hành nh tiết trớc ) HĐ2: Hớng dẫn HS luyện tập Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài tập số 2, xác định yêu cầu của bài ? GV treo bảng phụ HS làm việc cá nhân Gọi HS trình bày nối tiếp Gv nhận xét và đa ra đáp án đúng 3. Củng cố, dặn dò: -NX tiết học. -Chuẩn bị cho tiết ôn tập sau. Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm HS nêu thế nào là trạng ngữ? Kể các loại trạng ngữ đã học, mỗi loại TN trả lời cho câu hỏi nào? Làm VBTTV HS trình bày kết quả Lớp NX, sửa sai Âm nhạc GV chuyên soạn giảng Chính tả ôn tập cuối học kì II ( tiết 3) I- Mục tiêu: -Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL - Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục TH ở nớc ta.Từ những số liệu biết rút ra những nhận xét đúng. II .Đồ dùng học tập: -Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL -Bảng phụ cho BT2 III . Hoạt động dạy và học : 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích,y/c tiết học. 2. Ôn tập : HĐ1: Ôn tập TĐ và HTL Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp (tiến hành nh tiết trớc ) HĐ2 :Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 2 : Gọi HS đọc đề ,XĐ yêu cầu đề bài Yêu cầu h/a lập mẫu thống kê GV treo bảng phụ và yêu cầu h/s lập Thảo luận nhóm đôi Đại diện nhóm nêu kết quả GV tổng kết 3. Củng cố, dặn dò -NX tiết học -Đọc và chuẩn bị tiết 4 Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn Thảo luận nhóm Nhận xét và bổ sung 163 Tiếng Việt ôn luyện từ và câu I. Mục tiêu: Ôn tập, củng cố về các kiểu câu đã học Thực hành kỹ năng lập bảng Giáo dục h/s lòng ham học. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hớng dẫn HS làm bài tập: Bài 1:Tham khảo bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? trong SGK trang 162 4m lập bảng tổng kết đối với 2 kiểu câu Ai thế nào?, Ai là gì? .Sau đó em điền nội dung thích hợp vào chỗ trống trong bảng. a.Kiểu câu Ai thế nào? Chủ ngữ Vị ngữ Nội dung Trả lời câu hỏi Cấu tạo b.Kiểu câu Ai là gì? Chủ ngữ Vị ngữ Nội dung Trả lời câu hỏi Cấu tạo Bài 2: Dựa vào các mẫu cho sẵn, hãy ghi nội dung thích hợp vào chỗ trống trong bảng sau: Ví dụ mẫu Loại trạng ngữ Câu hỏi a.Năm ấy, tôi mới lên bảy b.Trên cành, chim hót véo von. c.Để tăng cờng thêm sức khoẻ, chúng ta cần thờng xuyên tập thể dục. d.Do sự cảnh giác của nhân dân, tên lu manh đã bị bắt . e.Với hai bàn tay cần cù, anh đã xây dựng lên cơ ngơi này. Bài 3:Đối với mỗi trạng ngữ hãy tìm một VD: a.TN chỉ thời gian. b.TN chỉ nơi chốn. c.Chỉ nguyên nhân. d.Chỉ mục đích. e.Chỉ phơng tiện, công cụ. 3,Củng cố, dặn dò: Hệ thống nội dung bài. 164 Nhận xét giờ học Ngàylập: 10/ 5 /2007 Ngày giảng: Thứ t ngày 16 tháng 5 năm 2007 Kể chuyện ôn tập cuối học kì II ( tiết 4) I . Mục tiêu: -Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL - Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ viết bài Cuộc họp của chữ viết. II .Đồ dùng học tập: Bảng phụ Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL III- Hoạt động dạy và học: 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích,y/c tiết học. 2. Ôn tập : HĐ1: Ôn TĐ và HTL Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp (tiến hành nh tiết trớc ) HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập Bài 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số 2, xác định yêu cầu của bài 2 ? - Tổ chức cho h/s tìm hiểu nội dung của bài Cuộc họp của chữ viết Gv hỏi về cấu tạo của một biên bản GV treo bảng phụ và hớng dẫn h/s hoàn thành mẫu biên bản - Gọi h/s trình bày kết quả hoàn thành biên bản GV tổng kết 3. Củng cố, dặn dò: -NX tiết học -Đọc và chuẩn bị tiết 5 Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm HS đọc yêu cầu và xác định yêu cầu Cả lớp đọc bài Cuộc họp của chữ viết và TLCH về nội dung. HS nêu cấu tạo của biên bản Hoàn thiện mẫu biên bản Trình bày Lớp NX, sửa sai Toán Luyện tập chung (179) I.Mục tiêu Giúp HS ôn tập, củng cố về : - Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm. 165 - Tính diện tích và chu vi hình tròn Phát triển trí tởng tợng không gian cho h/s II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới :GV tổ chức, hớng dẫn cho HS tự làm bài rồi chữa các bài tập Phần 1 _ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả Phần 2 _ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài Bài 1:Củng cố cách tính chu vi, diện tích của hình tròn. Bài 2: Củng cố cách giải bài toán về tỉ số phần trăm 3. Củng cố: Nêu kiến thức cần sử dụng trong tiết học Gv nhận xét giờ học HS tự làm bài và chữa bài, giải thích cách làm Đáp án: 1. Khoanh vào C 2.Khoanh vào C 3.Khoanh vào D ĐS: 1.a, 314cm 2 b, 62,8 cm 2. 48 000 đồng Tập đọc ôn tập cuối học kì II ( tiết 5) I- Mục tiêu: -Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL - Hiểu bài thơ Trẻ em ở Sơn Mĩ, cảm nhận vẻ đẹp của những chi tiết, h/áống động ; biết miêu tả một h/a trong bài thơ. II .Đồ dùng học tập: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL III . Hoạt động dạy và học : HĐ1: Ôn TĐ và HTL Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp (tiến hành nh tiết trớc ) HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập Gọi h/s đọc tiếp nối yêu cầu của bài Gv giải thích Sơn Mĩ Gv yêu cầu h/s đọc và tìm hiểu nội dung bài, vẻ đẹp của bài thơ Yêu cầu h/s trình bày Nhận xét, bổ sung. 3. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống nội dung ôn tập -NX tiết học. HS đọc thầm yêu cầu và bài thơ Hs đọc những câu thơ tả cảnh vùng quê ven biển , chọn h/a thích nhất và miêu tả h/a đó Hs trình bày Lớp NX, sửa sai 166 Khoa học Ôn tập môi trờng và tài nguyên thiên nhiên I, Mục tiêu Sau bài học, HS đợc củng cố , khắc sâu hiểu biết về : - Một số từ ngữ liên quan đến môi trờng - Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trờng II,Đồ dùng dạy- học - Phiếu học tập III, Hoạt động dạy- học 1, Kiểm tra : Nêu các biện pháp bảo vệ môi trờng ? 2, Bài mới a, Giới thiệu bài: b, Họat động 1: *Mục tiêu :Giúp HS hiểu về khái niệm môi trờng * Cách tiến hành : Phơng án 2: - GV phát cho mỗi HS một phiếu học tập (hoặc HS chép các bài tập trong SGK vào vở để làm ) - HS làm việc độc lập vào phiếu học tập. Ai xong trớc nộp bài trớc - GV chọn ra mời HS làm nhanh và đúng để tuyên dơng c, Hoạt động 2: Câu hỏi trắc nghiệm : Chọn câu trả lời đúng : Câu 1: Điều gì sẽ xảy ra khi có quá nhiều,khí độc thải vào không khí? Câu 2: Yếu tố nào đợc nêu ra dới đây có thể làm ô nhiễm nớc? câu 3: Trong các biện pháp làm tăng sản lợng lơng thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trờng đất ? Câu 4: Theo bạn , đặc điểm nào là quan trọng nhất của nớc sạch ? b, Không khí bị ô nhiễm c, Chất thải d, tăng cờng dùng phân hóa học và thuốc trừ sâu c, Gúp phòng tránh đợc các bệnh về đờng tiêu hóa , bệnh ngoài da, đau mắt, 3, Củng cố dặn dò Về ôn bài - chuẩn bị bài sau Tập làm văn ôn tập cuối học kì II ( tiết 6) I . Mục tiêu: 167 [...]... bổ sung Toán ôn tập I)Mục tiêu: - Củng cố , ôn tập các kiến thức đã học - Rèn kĩ năng tính toán II) Đồ dùng: III) Các hoạt động dạy học: Hớng dẫn HS làm một số bài tập Bài 1: Viết các số thập phân sau dới dạng PS : 2, 35 ; 104 ,56 6 ; 38,002 Bài 2: Đặt tính rồi tính: a .5, 006 + 2, 357 + 4 ,5 b 63,21 14, 756 c.21,8 x 3,4 d 24,36 : 6 Bài 3: Một ô tô đi từ tỉnh A lúc 7 giờ và đến tỉnh B lúc 11 giờ 45 phút.Ô... trong đợt nghỉ hè - Có ý thức học tập tốt II Nội dung: 1- Kiểm điểm nề nếp, họat động tuần 35: 173 - Lớp trởng tổ chức cho lớp thảo luận theo tổ về u khuyết điểm các hoạt động của lớp trong tuần - Tổ trởng báo cáo kết quả của tổ - Lớp trởng lên nhận xét về hoạt động trong tuần của lớp - ý kiến của các thành viên trong lớp - GV nhận xét chung u, khuyết điểm - Cho h/s bình xét thi đua giữa các tổ và đề... nhóm lên trình bày Trong thời gian 15 phút, nhóm nào tìm và trình bày nhiều bài hát, múa, đọc thơ, kể chuyện về Bác Hồ thì nhóm đó thắng Gv theo dõi và đánh giá nhóm thắng Cho h/s liên hệ về tình cảm của bản thân đối với Bác Hồ *Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại Nd sinh hoạt Nhận xét giờ học I Mục tiêu HS cần phải: Ngàylập: 11 /5 /2007 Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2007 Kĩ thuật Lắp mô hình tự... vùng đất trắng 3.Củng cố, dặn dò: Nhắc lại ND ôn tập Gv nhận xét chung Thể dục GV chuyên soạn giảng Ngàylập: 11/ 5 /2007 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 18 tháng 5 năm 2007 Khoa học 171 Kiểm tra cuối năm Nội dung kiểm tra do nhà trờng ra Toán ôn tập cuối năm I Mục tiêu _ Củng cố các kiến thức đã học _ Giáo dục ý thức ham học II Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 Kiểm tra bài cũ: lồng vào giờ học 2 Bài mới: Hớng... toán về tỉ số phần trăm - Tính diện tích và chu vi hình tròn - Rèn kĩ năng tính toán - Giáo dục hs lòng ham học 168 II) Đồ dùng dạy học: VBT, bảng phụ III)Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hớng dẫn h/s làm bài tập trong VBT/ 130 Phần 1 _ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả Phần 2 _ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài Bài 1:Củng cố cách tính chu vi, diện tích của hình tròn Bài 2: Củng cố cách giải bài toán... và đến tỉnh B lúc 11 giờ 45 phút.Ô tô đi với vận tốc 48 km/ giờ và nghỉ dọc đờng mất 15 phút.Tính quãng đờng AB Bài 4: Diện tích một tấm bảng HCN là 3 ,57 5m2, chiều rộng của támm bảng là 130cm.Ngời ta muốn nẹp xung quanh tấm bảng đó bằng khung nhôm Hỏi khung nhôm đó dài bao nhiêu mét? *) Củng cố dặn dò: -Nhận xét đánh giá giờ học Tổng kết môn học Sinh hoạt Tổng kết năm học I Mục tiêu: - HS thấy đợc... nhận xét giờ học HS tự làm bài và chữa bài, giải thích cách làm Đáp án: 1 Khoanh vào A 2.Khoanh vào D 3.Khoanh vào C HS tự làm bài rồi 2 h/s chữa bài Nhận xét, bổ sung Hoạt động ngoài giờ lên lớp Văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật bác hồ I Mục tiêu HS thi biểu diễn văn nghệ hát các bài về Bác Hồ nhân dịp kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19 /5 Giáo dục h/s lòng kính yêu Bác Hồ II.Nội dung: GV tổ chức cho HS thi... tự làm bài và chữa bài, giải thích cách _ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả làm Đáp án: 1 Khoanh vào B 2.Khoanh vào B Phần 2 3.Khoanh vào D _ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài Bài 1:Củng cố cách giải bài toán về HS làm lần lợt từng bài rồi chữa bài chuyển động đều 2 h/s lên bảng chữa bài Bài 2: Củng cố cách giải bài toán về tỉ số Nhận xét, bổ sung phần trăm 3 Củng cố: Nêu kiến thức cần sử dụng trong... cũ - Nêu các bớc lắp máy bừa? - GV nhận xét và dẫn vào bài 2 Bài mới Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - Giúp HS trng bày sản phẩm theo nhóm - Hoạt động theo nhóm: Trng - Nhận xét và đánh giá sản phẩm của HS bày sản phẩm theo 2 mức: A, B và A+ - Nhắc HS tháo chi tiết và để đúng vị trí trong hộp - HS đọc tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm của bạn theo mục III, SGK, trang 92 - Tháo chi tiết * Nhận xét kết... bài sau Địa lí kiểm tra định kì cuối kì II Nội dung kiểm tra do nhà trờng ra Toán Kiểm tra định kì cuối kì II Nội dung kiểm tra theo đề của Phòng giáo dục Mĩ thuật GV chuyên soạn giảng Luyện từ và câu ôn tập cuối học kì II ( tiết 7) I Mục tiêu: Củng cố kĩ năng đọc thầm và đọc hiểu và ôn luyện từ và câu qua bài đọc luyện tập Giáo dục h/s lòng ham học II.Nội dung: GV yêu cầu h/s đọc thầm bài luyện tập