Đang tải... (xem toàn văn)
Phụ lục 1 và 3 môn GDTC 8 sách KNTT (TTTC Cầu Lông0 Phụ lục 1 và 3 môn GDTC 8 sách KNTT (TTTC Cầu Lông0 Phụ lục 1 và 3 môn GDTC 8 sách KNTT (TTTC Cầu Lông0 Phụ lục 1 và 3 môn GDTC 8 sách KNTT (TTTC Cầu Lông0
MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 TRƯỜNG: ……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: ……………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHỤ LỤC I KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC: GDTC, KHỐI (Năm học 2023- 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: …… ; Số học sinh: … ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT 10 11 Thiết bị dạy học Cịi Cờ nheo Đồng hồ bấm giây Đây đánh đích Thước dây Xẻng Cột xà nhảy cao Đệm Vượt cầu lông Quả cầu lông Cột, lưới cầu lông Số lượng 02 04 02 04 01 01 01 02 50 80 02 Các thí nghiệm/thực hành 70 tiết 19 tiết 19 tiết 18 tiết 15 tiết 15 tiết 15 tiết 15 tiết 25 tiết 25 tiết 25 tiết Ghi MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Sân tập thể dục 01 Hô cát 01 Đường chạy cự li 04 Phạm vi nội dung sử dụng Môn học giáo dục thể chất, Tập luyện thể dục thể thao Môn học giáo dục thể chất, Tập luyện thể dục thể thao Môn học giáo dục thể chất, Tập luyện thể dục thể thao ngắn Sân cầu lông Môn học giáo dục thể chất, Tập luyện thể dục thể thao 02 Ghi II Kế hoạch dạy học: STT Chủ đề Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) Sử dụng chế độ dinh (3) Tầm quan trọng dinh dưỡng hoạt động TDTT dưỡng thích hợp với Nhu cầu dinh dưỡng thích hợp thân tập Chế độ dinh dưỡng thích hợp luyện tập TDTT luyện TDTT Đặc điểm dinh dưỡng hình thức vận động TDTT - Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập tốc độ - Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập sức bền - Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập sức mạnh - Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập môn khác CHẠY CỰ LY NGẮN 100M ( tiết ) - Bài 1: Xuất phát tiết - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 thấp chạy lao sau - Học sinh thực xuất phát thấp chạy lao sau xuất phát xuất phát - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Bước đầu biết tầm quan trọng dinh dưỡng hoạt động TDTT - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh tự giác tham gia đầy đủ hoạt động học tập hồn thiện nhiệm vụ vận động, có ý thức đấu tranh với hành vi thiếu trung thực học tập sống - Học sinh chủ động hồn thành lượng vận động tập, tích cực tham gia trò - Bài 2: Bài 2: tiết chơi vận động, ln có ý thúc vươn lên đạt kết tốt học tập - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn; Phối hợp chạy lao - Học sinh biết phối hợp giai đoạn chạy lao sau xuất phát chạy sau xuất phát quãng.; chạy quãng - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hồn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh tự giác tham gia đầy đủ hoạt động học tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động, có ý thức đấu tranh với hành vi thiếu trung thực học tập sống MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 - Học sinh chủ động hoàn thành lượng vận động tập, tích cực tham gia trị Bài 3: Phối hợp tiết chơi vận động, ln có ý thúc vươn lên đạt kết tốt học tập - Học sinh biết cách phối hợp chạy quảng đích giai đoạn chạy cự ly - Học sinh biết phối hợp giai đoạn chạy cự ly ngắn ngắn - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh lự chọn nội dung học tập học - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an tồn luyện tập - Học sinh chủ động hoàn thành lượng vận động tập, tích cực tham gia trị chơi vận động, ln có ý thúc vươn lên đạt kết tốt học tập NHẢY CAO KIỂU BƯỚC QUA ( 14 tiết) Bài Kĩ thuật giậm tiết - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật nhảy cao kiểu bước qua nhảy đá lằng - Học sinh biết thực Kĩ thuật giậm nhảy đá lăng - Học sinh thực trò chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Bước đầu tìm hiểu nhu cầu dinh dưỡng thích hợp - Học sinh biết áp dụng số điều luật thi đấu nhảy cao - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh biết áp dụng số điều luật thi đấu điền kinh - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hồn thiện MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh tự giác tham gia đầy đủ hoạt động học tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động, có ý thức đấu tranh với hành vi thiếu trung thực học tập Bài 2: Kĩ thuật chạy tiết sống - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật nhảy cao kiểu bước qua đà kết hợp với giậm - Học sinh thực giai đoạn kĩ thuật chạy đà kết hợp với giậm nhảy nhảy - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an tồn luyện tập - Học sinh có ý thức tơn trọng ý kiến thành viên nhóm hợp tác, gúp đỡ lẫn tập luyện Yêu quý tôn trọng khác biệt người, - Học sinh chủ động hoàn thành lượng vận động tập, tích cực tham gia trị - Bài 3: Kĩ thuật tiết chơi vận động, ln có ý thúc vươn lên đạt kết tốt học tập - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật nhảy cao kiểu bước qua không rơi - Học sinh thực giai đoạn bay không rơi xuống hố cát xuống hố cát - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh biết áp dụng chế độ dinh dưỡng thích hợp luyện tập TDTT MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 - Bước đầu lựa chọn sử dụng yếu tố ánh sáng mặt trời để tập luyện - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động Bài 4: Phối hợp tiết - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an tồn luyện tập - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật nhảy cao kiểu bước qua giai đoạn kĩ thuật - Học sinh thực phối hợp giai đoạn kĩ thuật nhảy cao kiểu bước nhảy cao kiểu bước qua qua - Học sinh thực trò chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an tồn luyện tập - Học sinh có ý thức tôn trọng ý kiến thành viên nhóm hợp tác, gúp đỡ lẫn tập luyện Yêu quý tôn trọng khác biệt người, CHẠY CỰ LY TRUNG BÌNH ( tiết ) - Bài 1: Bài tập bổ trợ chạy - Học sinh thực số tập bổ trợ giai đoạn chạy quãng tiết - Học sinh thực biết cách phối hợp giai đoạn chạy quãng MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 quãng - Học sinh thực trò chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh biết áp dụng số điều luật thi đấu điền kinh - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hồn thiện nhiệm vụ vận động Bài 2: Bài tập bổ trợ tiết - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật giai đoạn xuất phát xuất phát tăng tốc độ sau vuất phát tăng tốc độ sau vuất - Học sinh thực biết cách Phối hợp giai đoạn xuất phát phát tăng tốc độ sau vuất phát - Hiểu số đặc điểm dinh dưỡng hình thức vận động TDTT.( Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập tốc độ Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập sức bền.) - Biết ấp dụng số điều luật thi đấu chạy cự ly trung bình - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Bước đầu lựa chọn sử dụng yếu tố môi trường nước để tập luyện - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Bài 3: Phối hợp tiết - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh thực số tập bổ trợ kĩ thuật chạy cự ly trung bình giai đoạn chạy - Học sinh thực biết cách phối hợp giai đoạn chạy cự ly cự ly trung bình trung bình (Hồn thiện kĩ thuật - Học sinh thực trò chơi vận động đồn kết, nhiệt tình chạy cự ly trung - Hiểu đươc số đặc điểm dinh dưỡng hình thức vận động bình) TDTT.( Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập sức mạnh; Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập môn khác) - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hồn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập BÀI THỂ DỤC ( tiết ) Bài Bài thể dục tiết - Học sinh thực thuộc động tác thể dục nhịp điệu ( động tác nhịp điệu chạy chổ, động tác tay ngực, động tác vươn người, động tác bật tách chụm ( Động tác chạy chân, chổ, tay ngực, vươn - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình người, bật tách - Lựa chọn sử dụng yếu tố mơi trường đất địa hình để tập luyện chụm chân) - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hồn thiện nhiệm vụ vận động Bài 2: Bài thể dục tiết - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh thực thuộc động tác thể dục nhịp điệu (động tác di nhịp điệu chuyển chéo, động tác bật nhảy - tay cao; động tác lườn, động tác bật nhảy co ( Động tác lườn, bật gối.) phối hợp thể dục với âm nhạc nhảy co gối, di - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình chuyển chéo, bật - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp nhảy tay cao) để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập TTTC: CẦU LÔNG (24 tiết) Bài 1: Di chuyển lùi tiết - Học sinh thực số tập bổ trợ Cầu Lông đánh cầu cao tay - Học sinh thực kĩ thuật di chuyển lùi đánh cầu cao tay bên phải bên phải - Học sinh biết áp dụng số điều luật thi đấu Cầu Lông Biết cách Phối hợp phát cầu di chuyển lùi đánh cầu cao tay bên phải - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh biết áp dụng số điều luật thi đấu bóng rổ MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động Bài 2: Kĩ thuật đập tiết - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an tồn luyện tập - Học sinh thực kĩ thuật đập cầu thuận tay; Biết phối hợp phát cầu cầu thuận tay di chuyển lùi đập cầu thuận tay - Học sinh thực trò chơi vận động đồn kết, nhiệt tình - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động Bài 3: Di chuyển tiết - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an tồn luyện tập - Học sinh thực kĩ thuật di chuyển ngang đập cầu thuận tay ngang đập cầu - Học sinh thực trị chơi vận động đồn kết, nhiệt tình thuận tay - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác luyện tập phối hợp nhóm, tổ luyện tập hồn thiện nhiệm vụ vận động - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh tự giác tham gia đầy đủ hoạt động học tập hoàn thiện nhiệm vụ vận động, có ý thức đấu tranh với hành vi thiếu trung thực học tập sống 10 MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh Thời Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức giá gian điểm (3) (4) (1) (2) Giữa học kỳ - Thực kỹ thuật chạy cự ly ngắn 100m đạt thành tích Thực hành (Chạy cư li ngắn 100m) cao 45 phút Tuần - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Thực kỹ thuật thành tích nhảy cao kiểu bước qua Cuối học kỳ (Nhảy cao kiểu bước qua) Thực hành - Học sinh lựa chọn nội dung học phù hợp để rèn luyện 45 phút Tuần 18 nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Học sinh thực nhịp nhang thục, biên độ động Giữa học kỳ II (Bài TD nhịp điệu ) Thực hành TD nhịp điệu 45 phút Tuần 27 - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung học phù hợp để nâng cao sức khoẻ - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn Cuối học kỳ II luyện tập 45 phút Tuần 34 - Học sinh thực kỹ thuật thành di chuyển ngang đập 11 Thực hành MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Cầu Lơng cầu thuận tay đạt thành tích cao (Kĩ thuật di chuyển - Học sinh lựa chọn nội dung học phù hợp để rèn luyện ngang đập cầu nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực thuận tay) - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn luyện tập - Bước đầu nhận biết mục đích, tác dụng việc tâp luyện Tiết Kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyệnTT - Bật xa chổ - Chạy nhanh 30m - Nằm ngữa gập Thực hành sức khỏe đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao 45 phút Tuần - Thực nội dung rèn luyện thể lực, đạt thành tích 34,35 cao - Học sinh lựa chọn thường xuyên tập luyện nội dung 45 phút bụng - Chạy tùy sức học phù hợp để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực - Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn 45 phút phút (m) III Các nội dung khác (nếu có): luyện tập TỔ TRƯỞNG …., ngày (Ký ghi rõ họ tên) tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) 12 MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 TRƯỜNG: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: GDTT, LỚP I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Cả năm: 35 tuần = 70 tiết Học kỳ I:18 tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần = 34 tiết Stt Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học (1) Sử dụng chế độ dinh dưỡng (2) (3) (4) Bộ tranh, sách GDTC Lý (5) thích hợp với thân tập luyện TDTT Lồng ghép tiết thực hành 13 thyết chuyên đề Sử dụng chế độ dinh dưỡng thích hợp với Sân tập thể dục nhà trường MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Tầm quan trọng dinh dưỡng hoạt động TDTT Nhu cầu dinh dưỡng thích hợp Chế độ dinh dưỡng thích hợp luyện tập TDTT Đặc điểm dinh dưỡng hình thức vận động TDTT thân tập luyện - Đặc điểm dinh dưỡng TDTT luyện tập tốc độ - Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập sức bền - Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập sức mạnh - Đặc điểm dinh dưỡng luyện tập môn CHẠY CỰ LY NGẮN 100M ( tiết ) Bài 1: Xuất phát cao chạy lao sau xuất phát Tuần 1,2 Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục hoạch dạy, Còi, Dây đánh nhà trường đích, Đồng hồ bấm giây, Bài 2: Phối hợp chạy lao sau Tranh ảnh, sách GDTC … Trang phục gọn gàng, Kế Tuần 2,3 14 Sân tập thể dục MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 xuất phát chạy quãng hoạch dạy, Cịi, Dây đánh nhà trường đích, Đồng hồ bấm giây, Tranh ảnh, sách GDTC … Bài 3: Phối hợp giai đoạn Tuần 4,5 chạy cự ly ngắn Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục hoạch dạy, Cịi, Dây đánh nhà trường đích, Đồng hồ bấm giây, Tranh ảnh, sách GDTC … NHẢY CAO KIỂU BƯỚC QUA (14 tiết) Bài Kĩ thuật giậm nhảy đá Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục lằng hoạch dạy, Còi, Thước , nhà trường (3 tiết) Xẻng, cột xà nhảy cao, Tranh Kiểm tra kỳ ( chạy cự ly ảnh, sách GDTC… Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục hoạch dạy, Còi, Dây đánh nhà trường Tuần 5, Tuần ngắn 100m) đích, Đồng hồ bấm giây, Bài 2: Kĩ thuật chạy đà kết Tuần 7, hợp với giậm nhảy (4tiết) Bìa 3: Kĩ thuật bay khơng Tranh ảnh, sách GDTC … Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục hoạch dạy, Còi, Thước , nhà trường Xẻng, cột xà nhảy cao, Tranh Tuần 8, 9,10 15 ảnh, sách GDTC… Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 rơi xuống hố cát hoạch dạy, Còi, Thước , (3 tiết) Xẻng, cột xà nhảy cao, Tranh Bài 4: Phối hợp giai đoạn ảnh, sách GDTC… Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục kĩ thuật nhảy cao kiểu bước hoạch dạy, Còi, Thước , nhà trường qua Xẻng, cột xà nhảy cao, Tranh Tuần 11, 12 nhà trường ảnh, sách GDTC… CHẠY CỰ LY TRUNG BÌNH ( tiết ) 10 11 12 Bài 1: Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục Bài tập bổ trợ chạy hoạch dạy, Cịi, Dây đánh nhà trường qng đích, Đồng hồ bấm giây, Bài 2: Bài tập bổ trợ Tranh ảnh, sách GDTC … Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục xuất phát tăng tốc độ sau hoạch dạy, Còi, Dây đánh nhà trường vuất phát đích, Đồng hồ bấm giây, Bài 3: Phối hợp giai đoạn Tranh ảnh, sách GDTC … Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục hoạch dạy, Còi, Dây đánh nhà trường 3 Tuần 13, 14 Tuần 14,15 Tuần16, 17 chạy cự ly trung bình đích, Đồng hồ bấm giây, Tranh ảnh, sách GDTC … 16 MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 13 14 BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 30 NHỊP (7 tiết) Bài Bài thể dục nhịp điệu Tuần 17, 18,19 Trang phục gọn gàng, kế Sân tập thể dục ( Động tác chạy chổ, tay hoạch dạy, còi, Tranh ảnh, nhà trường ngực, vươn người, bật tách sách GDTC… chụm chân) KIỂM TRA HỌC CUỐI KỲ I Tuần 18 (Nhảy cao kiểu bước qua ) Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục hoạch dạy, Cịi, Dây đánh nhà trường đích, Đồng hồ bấm giây, 15 Tranh ảnh, sách GDTC … Trang phục gọn gàng, kế Sân tập thể dục ( Động tác lườn, bật nhảy co hoạch dạy, còi, Tranh ảnh, nhà trường gối, di chuyển chéo, bật nhảy sách GDTC… Bài 2: Bài thể dục nhịp điệu Tuần 19,20,21 tay cao) (4 tiết) TTTC: CẦU LÔNG (24 tiết) 16 Bài 1: Di chuyển lùi đánh cầu cao tay bên phải Tuần, 21,22, Trang phục gọn gàng, kế Sân tập thể dục 23,24,25 hoạch dạy, còi, cầu nhà trường lông, cột lưới, tranh ảnh, sách GDTC 17 Bài 2: Kĩ thuật đập cầu thuận Tuần 25, 26, Trang phục gọn gàng, kế Sân tập thể dục tay 27, 28, 29 hoạch dạy, còi, cầu nhà trường 17 MUA TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 lông, cột lưới, tranh ảnh, sách GDTC 18 KIỂM TRA GIỮA HỌC Tuần 27 KỲ II ( Bài TDNĐ ) Trang phục gọn gàng, kế Sân tập thể dục hoạch dạy, còi, cầu nhà trường lông, cột lưới, tranh ảnh, sách GDTC 19 Bài 3: Di chuyển ngang đập cầu thuận tay Tuần 30, 31, Trang phục gọn gàng, kế Sân tập thể dục 32, 33 hoạch dạy, còi, cầu nhà trường lông, cột lưới, tranh ảnh, sách 20 KIỂM TRA CUỐI HỌC 21 KỲ II ( Cầu Lông) ) KIỂM TRA TC RLTT 1 Tuần 34 22 23 (Tại chỗ gập bụng) KIỂM TRA TC RLTT Sân tập thể dục hoạch kt, Cịi, cầu lơng , nhà trường cột lưới, Dây đánh đích, Đồng (Bật xa chổ;Chạy nhanh 30m tính thời gian) KIỂM TRA TC RLTT GDTC Trang phục gọn gàng, Kế hồ bấm giây, Tuần 35 Trang phục gọn gàng, Kế Sân tập thể dục hoạch kt, Cịi, Dây đánh đích, nhà trường Đồng hồ bấm giây, (Chạy tùy sức phút/ (m)) 18