Đang tải... (xem toàn văn)
Đề Kiểm tra cuối học kì 2, môn Toán lớp 5 có đầy đủ ma trận, đáp án
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP Mức Mạch kiến thức TN T L Mức TN TL Mức TN TL Mức TN TL Tổng TN TL 1 0,5 1,0 0, 1,0 Kiến thức tiếng việt Từ loại: danh từ, tính từ, quan hệ từ S câu S điểm C số - Từ đồng nghĩa, dùng từ đồng nghĩa để thay Xác định phận câu: chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ S câu S điểm 1 0,5 0, C số 10 S câu S điểm C số Đọc hiểu văn - Biết nêu nhận xét đơn giản hình ảnh nhân vật, nội dung đọc - Nhận xét hình ảnh nhân vật, biết liên hệ điều đọc với thực tế Tổng 1 1,0 1, S câu S điểm 2,0 1,0 C số 1,2, 3,4 Số câu Sđiểm 2,0 2, 2,0 1, 2 1,0 1,0 2,0 1, 4, 3,0 PHÒNG GD&ĐT TRÙNG KHÁNH TRƯỜNG TIỂU HỌC CHÍ VIỄN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Tiếng Việt, lớp (Thời gian: 35 phút) Họ tên: …………………………………………… Lớp: 5………… Đọc Điểm Đọc Điểm hiểu chung Nhận xét GV GV chấm (Kí, họ tên) ………………………………… … ………………………………… … ………………………………… … ………………………………… … A KIỂM TRA ĐỌC: I Đọc thành tiếng: (3 điểm) GV kiểm tra đánh giá phần đọc thành tiếng học sinh tiết ôn tập kiểm tra cuối kỳ I II Đọc hiểu kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm) Đọc văn sau: Ngu Công xã Trịnh Tường Khách đến xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai khơng khỏi ngỡ ngàng thấy dịng mương ngoằn ngoèo vắt ngang đồi cao Dân gọi dịng mương nước ơng Lìn Để thay đổi tập qn làm lúa nương, ơng Phàn Phù Lìn, người Dao thơn Phìn Ngan lần mị tháng rừng tìm nguồn nước Nhưng tìm nguồn nước rồi, người khơng tin dẫn nước Ông vợ đào suốt năm trời gần bốn số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già thôn, trồng héc ta lúa nước để bà tin Rồi ông vận động người mở rộng mương, vỡ thêm đất hoang trồng lúa Con nước nhỏ làm thay đổi tập quán canh tác sống 50 hộ thôn Những nương lúa quanh năm khát nước thay dần ruộng bậc thang Những giống lúa lai cao sản ơng Lìn đưa vận động bà trồng cấy, nhờ mà thôn khơng cịn hộ đói Từ nước dẫn thôn, nhà cấy lúa nước không phá rừng làm nương trước Muốn có nước cấy lúa phải giữ rừng Ơng Lìn lặn lội đến xã bạn học cách trồng thảo hướng dẫn cho bà làm Nhiều hộ thôn năm thu chục triệu đồng từ loại Riêng gia đình ơng Lìn năm thu hai trăm triệu Phìn Ngan từ thơn nghèo vươn lên thành thơn có mức sống xã Trịnh Tường Chuyện Ngu Công xã Trịnh Tường nhanh chóng bay Thủ Ơng Phàn Phù Lìn vinh dự Chủ tịch nước gửi thư khen ngợi Theo TRƯỜNG GIANG- NGỌC MINH Khoanh tròn chữ trước ý trả lời viết câu trả lời vào chỗ trống: Câu 1: (0,5 điểm) Ông Phàn Phù Lìn người dân tộc gì? A Tày B Kinh C Mông D Dao Câu 2: (0,5 điểm) Ý nêu khơng việc ơng Lìn làm để đưa nước thơn? A Ơng Lìn cúng bái, xin thần linh cho nước thơn B Ơng Lìn lần mị tháng rừng để tìm nguồn nước C Ông vợ đào gần bốn số mương dẫn nước từ rừng già thôn D Vận động người vào rừng đào mương đưa nước thơn Câu 3: (0,5 điểm) Nhờ có mương nước, tập qn canh tác sống thơn Phìn Ngan đổi thay nào? A Cả thôn đào ao nuôi cá, làm ruộng B Làm ruộng bậc thang cấy lúa nước, phá rừng làm nương C Cả thôn trồng giống lúa lai cao sản nuôi cá D Làm ruộng bậc thang cấy lúa nước, không phá rừng làm nương, thôn trồng giống lúa lai cao sản, khơng cịn hộ đói Câu 4: (0,5 điểm) Ông Lìn nghĩ cách để giữ rừng bảo vệ nguồn nước? A Ông hướng dẫn bà đắp đê giữ rừng B Ông hướng dẫn bà chăm sóc rừng C Ơng học cách trồng thảo hướng dẫn cho bà làm D Ông hướng dẫn bà nhặt rác chăm sóc rừng Câu 5: (0,5 điểm) Các quan hệ từ có câu “Ơng Lìn đưa giống lúa lai cao sản vận động bà trồng cấy, nhờ mà thơn khơng cịn hộ đói” là: A Về, nhờ, mà, cịn B Về, nhờ, lúa, C Lúa, về, trồng, mà D Trồng, cấy, nhờ, mà Câu 6: (1 điểm) Tìm danh từ riêng tính từ có câu sau: Khách đến xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai khơng khỏi ngỡ ngàng thấy dịng mương ngoằn ngoèo vắt ngang đồi cao Viết câu trả lời em: - Các danh từ riêng: ……………………………………………………… ……………….……………………… ………… ……………………… - Các tính từ :… ………………………………………………………… Câu 7: (1 điểm) Việc ơng Lìn hướng dẫn bà trồng thảo đem lại lợi ích gì? …………………………………………………………………………………… ……………………… ………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 8: (1 điểm) Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? …………………………………………………………………………………… ……………………… ………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 9: (1 điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Ơng Lìn lần mị tháng rừng để tìm nguồn nước b) Mỗi năm, gia đình ơng Lìn thu hai trăm triệu đồng Câu 10: (0,5 điểm): Tìm từ đồng nghĩa thay cho từ in đậm câu sau: “Muốn có nước cấy lúa phải giữ rừng” Viết câu trả lời em: …………………………………………………………………………………… B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả: (Nghe - viết) Thời gian 15 phút (2 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết tả đoạn văn sau: Thầy thuốc mẹ hiền Có lần, người thuyền chài có đứa nhỏ bị bệnh đậu nặng, nhà nghèo, khơng có tiền chữa Lãn Ông biết tin đến thăm Giữa mùa hè nóng nực, cháu bè nằm thuyền nhỏ hẹp, người đầy mụn mủ, mùi hôi bốc lên nồng nặc Nhưng Lãn Ơng khơng ngại khổ Ơng ân cần chăm sóc đứa bé suốt tháng trời chữa khỏi bệnh cho Khi từ giã nhà thuyền chài, ơng chẳng khơng lấy tiền mà cịn cho thêm gạo, củi Theo Nguyễn Phan Hách II Làm văn: ( điểm) thời gian 45 phút Đề bài: Em tả người thân (ông, bà , cha, mẹ , anh, chị, em ) em HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 2022– 2023 A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (3 điểm) Học sinh đọc đoạn văn ngắn khoảng 110 tiếng/1 phút tập đọc sách giáo khoa Tiếng Việt lớp tập (do giáo viên lựa chọn chuẩn bị trư - ớc, ghi rõ tên bài, số trang vào phiếu cho học sinh bốc thăm, đọc thành tiếng) Đánh giá cho điểm dựa yêu cầu sau: + Đọc trơi chảy, lưu lốt, phát âm tiếng, từ: (1 điểm) + Ngắt nghỉ dấu câu : (0,25 điểm) + Giọng đọc có biểu cảm : (0,25 điểm) + Tốc độ đạt yêu cầu:( 0,5 điểm) + Trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc giáo viên nêu: ( 1điểm) Đọc đến phút trừ 0,25 điểm Đọc sai tiếng trừ 0,2 điểm Đọc ngắc ngứ trừ toàn bài: 0,5 điểm II Đọc hiểu kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm) Đáp án : Câu 1: ý D Dao (0,5 điểm) Câu 2: ý A (0,5 điểm) Câu 3: ý D (0,5 điểm) Câu 4: ý C (0,5 điểm) Câu 5: Ý A (0,5 điểm) Câu 6: (1 điểm) Danh từ riêng: Trịnh Tường; Bát Xát; Lào Cai Tính từ: ngoằn ngoèo, ngang, cao Câu 7: (1 điểm) Trồng thảo vừa bảo vệ rừng, giữ nguồn nước, vừa tăng thêm thu nhập Câu 8: (1 điểm) Ca ngợi ơng Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm thay đổi tập quán canh tác vùng, làm giàu cho thay đổi sống thơn Câu 9: (1 điểm) – Mỗi ý 0,5 điểm a) Ơng Lìn // lần mị tháng rừng để tìm nguồn nước CN VN b) Mỗi năm,/ gia đình ơng Lìn // thu hai trăm triệu đồng TN CN VN Câu 10: (0,5 điểm): Trả lời theo ý hiểu Hs tính điểm Ví dụ: “Muốn có nước cấy lúa phải bảo vệ rừng” B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả: Nghe viết (2 điểm) - 15 phút - Tốc độ viết đạt u cầu, trình bài tả quy định, chữ viết rõ ràng, nét, mẫu chữ, viết đẹp (1 điểm) - Viết tả (Bài viết không mắc lỗi): điểm Nếu sai lỗi, lỗi tả viết (sai lẫn phụ âm đầu vần, dấu thanh; không viết hoa quy định), trừ 0,2 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, trừ 0,25 điểm toàn II Tập làm văn: (8 điểm) - 30 phút a Yêu cầu đề: - Thể loại: Văn tả người b Thang điểm: * Mở bài: giới thiệu người định tả: điểm * Thân bài: - Nội dung: tả hình dáng, hoạt động, tính cách: điểm - Kĩ năng: câu ngữ pháp, đủ thành phần câu: điểm - Viết có cảm xúc: điểm *Kết bài: điểm * Chữ viết đẹp, tả: điểm * Có hình ảnh so sánh: điểm