SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN ĐỀ THI THỬ VỀ ĐÍCH THPTQG -2023 Fanpage: Sinh Học – Thầy Trương Cơng Kiên Tham gia khóa ngày điểm inbox Thầy !! Câu 81: Cho biết alen A trội không hoàn toàn so với alen a Biết đột biến xảy Phép lai nào sau đây cho đời có phân li tính trạng? A AA × aa B AA × Aa C AA × AA D aa × aa Câu 82: Ở người, bệnh hội chứng bệnh sau đây gặp nam? A Hội chứng Đao B Bệnh máu khó đông C Bệnh phêninkêtô niệu D Hội chứng claiphentơ Câu 83: Trong trình dịch mã, phân tử nào sau đây đóng vai trò “người phiên dịch”? A ADN B tARN C rARN D mARN Câu 84: Một quần thể thực vật, xét gen có alen là D và d, tần số alen D 0,3 Theo lí thuyết tần số alen d quần thể này là A 0,7 B 0,3 C 0,4 D 0,6 Câu 85: Hiện tượng rỉ nhựa và ứ giọt thường xảy loại cây nào sau đây? A Cây bụi thấp và cây thân thảo B Cây dây leo C Cây thân gỗ D Cây gỗ lớn Câu 86: Ốc bươu đen sống phổ biến khắp Việt Nam Ốc bươu vàng nhập vào nước ta từ Trung Quốc, thích ứng với mơi trường sống dễ dàng phát triển mạnh làm cho số lượng khu vực phân bố ốc bươu đen phải thu hẹp lại Tuy nhiên người ta thấy dạng lai hữu thụ chúng Quán hệ ốc bươu đen và ốc bươu vàng trường hợp mối quan hệ: A Khống chế sinh học B Ức chế - cảm nhiễm C Cạnh tranh loài D Cạnh tranh khác lồi Câu 87: Khi nói chu trình cacbon tự nhiên hệ sinh thái cạn, phát biểu nào sau đây đúng? A Cacbon vào chu trình dạng cacbon monooxit B Ngun nhân cho nồng đồ CO2 khí tăng cao là hoạt động hô hấp sinh vật C Cacbon không tái sử dụng D Trồng rừng giảm sử dụng nhiên liệu hóa thạch làm giảm hiệu ứng nhà kính Câu 88: Phát biểu nào sau đây là nói ưu lai? A Ưu lai biểu lai phép lai hai dòng chủng B Các lai F1 có ưu lai cao thường sử dụng làm giống chúng có kiểu hình giống C Ưu lai biểu đời F1 và sau đó tăng dần đời D Trong tổ hợp lai, phép lai thuận khơng cho ưu lai, phép lai nghịch lại cho ưu lai và ngược lại Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 89: Hình bên mơ tả vị trí khoảng cách gene nhiễm sắc thể Quan sát hình cho biết cặp gene đây có tần số tái tổ hợp cao nhất? A Gene N gene O B Gene M gene P C Gene O gene P D Gene N gene M Câu 90: Một giống lúa có alen A gây bệnh vàng lùn, để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả kháng bệnh này người ta tiến hành bước sau: (1) Chọn lọc có khả kháng bệnh (2) Xử lí hạt giống tia phóng xạ để gây đột biến, gieo hạt mọc thành (3) Cho kháng bệnh lai với tự thụ phấn tạo dòng (4) Cho lây nhiễm tác nhân gây bệnh vàng lùn Trình tự là A (1) → (2) → (3) → (4) B (2) → (4) → (1) → (3) C (2) → (4) → (3) → (1) D (1) → (3) → (2) → (4) Câu 91: Mã ba nào sau đây mARN mã hóa axit amin? A 3’GAU5’ B 3’AGU5’ C 3’AAU5’ D 3’UGA5’ Câu 92: Cho thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu F1 có tỉ lệ cây thân thấp, hoa trắng là 16% Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định và diễn biến trình sinh hạt phấn và trình sinh noãn diễn giống Kiểu gen bố mẹ và tần số hoán vị gen là A Ab ; 20% aB B Ab ; 40% aB C AB ; 40% ab D AB ; 20% ab Câu 93: Loại enzim nào sau đây trực tiếp tham gia vào trình phiên mã gen cấu trúc sinh vật nhân sơ? A ADN polimeraza B Ligaza C Restrictaza D ARN polimeraza Câu 94: Khi nói giới hạn sinh thái, phát biểu nào sau đây sai? A Những loài có giới hạn sinh thái càng rộng có vùng phân bố càng hẹp B Loài sống vùng biển khơi có giới hạn sinh thái độ muối hẹp so với loài sống vùng cửa sống C Ở thể bị bệnh có giới hạn sinh thái nhiệt độ hẹp so với thể lứa tuổi không bị bệnh D Cơ thể sinh vật sinh trưởng tốt khoảng cực thuận giới hạn sinh thái Câu 95: Trong mơ hình cấu trúc operon Lac, vùng khởi động là nơi A protein ức chế có thể liên kết vào để ngăn cản trình phiên mã B mang thơng tin quy định cấu truc protein ức chế C ARN polimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã D mang thông tin quy định cấu trúc enzim tham gia vào phản ứng phân giải đường lactozo Câu 96: Khi nói chứng giải phẫu so sánh, phát biểu nào sau đây đúng? A Cơ quan tương đồng là quan có nguồn gốc khác nhau, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống B Trong tiến hóa, quan tương đồng có ý nghĩa phản ánh nguồn gốc chung C Cơ quan tương tự là quan có nguồn gốc khác đảm nhiệm chức phận giống và có hình thái tương tự D Cơ quan thoái hóa là quan thay đổi cấu tạo phù hợp với chức Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 97: Mật độ cá thể quần thể A khối lượng cá thể đơn vị diện tích hay thể tích quần thể B số lượng cá thể đơn vị diện tích hay thể tích quần thể C số lượng cá thể quần thể đơn vị thể tích quần thể D số lượng cá thể quần thể đơn vị diện tích quần thể Câu 98: Khoảng thuận lợi là khoảng nhân tố sinh thái A đó sinh vật sinh sản tốt B mức phù hợp đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt C giúp sinh vật chống chịu tốt với môi trường D đó sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt Câu 99: Khi nói NST tế bào sinh dưỡng loài, phát biểu nào sau đây sai? A Mỗi loài có NST đặc trưng số lượng, hình thái và cấu trúc B NST thường bao giờ tồn tạo thành cặp tương đồng và có số lượng nhiều NST giới tính C NST giới tính có cặp có thể tương đồng không tương đồng, số loài NST giới tính có D Cặp NST giới tính giới bao giờ gồm có thể tương đồng không tương đồng Câu 100: Khi nói nguồn gốc sống, phát biểu nào sau đây đúng? A Giai đoạn tiến hóa tiền sinh học là giai đoạn tiến hóa từ chất vơ đơn giản hình thành nên hợp chất hữu đơn giản đến chất hữu phức tạp B Giai đoạn tiến hóa hóa học và giai đoạn tiến hóa tiền sinh học tính từ bắt đầu hình thành hợp chất hữu đơn giản đến toàn sinh giới ngày C Giai đoạn tiến hóa sinh học là giai đoạn tính từ xuất dạng sống Trái Đất đến toàn sinh giới đa dạng, phong phú ngày D Giai đoạn tiến hóa tiền sinh học là giai đoạn tính từ hợp chất hữu đơn giản đến sinh vật Câu 101: Thực phép lai cây hoa đỏ với cây hoa trắng chủng thu F1 gồm 100% cây hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, F2 có tỉ lệ kiểu hình là hoa đỏ: hoa trắng Nếu đem F1 lai phân tích tỉ lệ kiểu hình Fa A đỏ : trắng B đỏ : trắng C đỏ : trắng D đỏ : trắng Câu 102: Một bệnh nhân sau khám bệnh bác sĩ kết luận hở van tim (van nhĩ thất khơng đóng kín) Phát biểu nào sau đây là sai? A Lượng máu tim bơm lên động mạch chủ giảm chu kỳ tim B Tim phải giảm hoạt động thời gian dài nên gây suy tim C Do hở van tim nên lượng máu lưu thông giảm dẫn tới huyết áp bệnh nhân giảm D Nhịp tim bệnh nhân tăng cao van tim mở liên tục Câu 103: Khi nói cân nội mơi người, có phát biểu sau đây đúng? I Hoạt động phổi thận tham gia vào trình trì ổn định độ pH nội mơi II Khi thể vận động mạnh làm tăng huyết áp III Hooc mơn insulin tham gia vào q trình chuyển hóa glucơzơ thành glicơgen IV Khi nhịn thở làm tăng độ pH máu A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 104: Khi nói ảnh hưởng nhân tố môi trường đến trình quang hợp thực vật, phát biểu nào sau đây sai? A Cường độ quang hợp tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng B Quang hợp bị giảm mạnh bị ngừng trệ bị thiếu nước C Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp thông qua ảnh hưởng đến phản ứng enzim quang hợp D CO2 ảnh hưởng đến quang hợp CO2 nguyên liệu pha tối Câu 105: Khi nói dòng lượng hệ sinh thái, phát biểu nào sau đây đúng? A Sinh vật đóng vai trò quan trọng việc truyền lượng từ mơi trường vơ sinh vào chu trình dinh dưỡng là sinh vật phân giải vi khuẩn, nấm B Năng lượng đực truyền hệ sinh thái theo chu trình tuần hoàn và sử dụng trở lại C Ở bậc dinh dưỡng, phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt, chất thải,… có khoảng 10% lượng truyền lên bậc dinh dưỡng cao D Trong hệ sinh thái, lượng truyền chiều từ vi sinh vật qua bậc dinh dưỡng tới sinh vật sản xuất trở lại môi trường Câu 106: Khi nói gen ngoài nhân sinh vật nhân thực, có phát biểu sau đây đúng? A Gen ngồi nhân khơng có khả nhân đôi và phiên mã B Các gen ngoài nhân thường tồn thành cặp alen C Ở loài sinh sản vơ tính gen ngoài nhân không có khả di truyền cho đời D Nếu gen nằm tế bào chất lai thuận cho kết khác lai nghịch và lai có kiểu hình giống mẹ Câu 107: Khi nói mối quan hệ quần xã, có phát biểu đúng? I Trong quan hệ hội sinh, loài có lợi II Trong quan hệ cộng sinh, loài hợp tác chia sẻ với nhau, có loài có lợi, có loài không lợi III Cạnh tranh loài có thể ảnh hưởng đến phân bố địa lí lồi IV Trong quan hệ vật kí sinh – vật chủ, vật kí sinh ln tiêu diệt vật chủ để lấy nguồn sống A B C D Câu 108: Ở người, tính trạng nhóm máu gen I nằm NST thường quy định Gen I có alen là IA, IB, I0, đó IA IB trội so với I0 không trội so với Người có kiểu gen IAIA IAI0 có nhóm máu A; kiểu gen IBIB IBI0 có nhóm máu B; kiểu gen IAIB có nhóm máu AB; kiểu gen I0I0 có nhóm máu O Cho sơ đồ phả hệ: Nếu không có đột biến xuất hiện, có cá thể xác định xác kiểu gen dựa vào sơ đồ phả hệ này? A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CƠNG KIÊN Câu 109: Khi nói hình thành loài đường địa lí, có phát biểu sau đây đúng? I Chọn lọc tự nhiên trực tiếp tạo kiểu gen thích nghi quần thể II Sự hình thành loài có tham gia nhân tố tiến hóa III Cách li địa lí là nhân tố tăng cường phân hố thành phần kiểu gen quần thể loài IV Phương thức hình thành loài này xảy động vật và thực vật A B C D Câu 110: Khi nói đột biến nhiễm sắc thể, phát biểu nào sau đây sai? A Nếu tất nhiễm sắc thể không phân li lần nguyên phân hợp tử có thể tạo thể tứ bội B Ở thực vật, không phân li cặp nhiễm sắc thể trình nguyên phân tế bào sinh dưỡng có thể hình thành thể khảm C Ở thực vật lai xa kèm đa bội hóa tạo thể tự đa bội D Trong trình phân bào giảm phân tất cặp nhiễm sắc thể không phân li tạo giao tử đột biến, giao tử này kết hợp với giao tử bình thường có thể tạo thể đa bội Câu 111: Hai loài cỏ lâu năm chi Gs Gp phân bố tách biệt vùng đất chua và đất kiềm đá vôi Hai loài sinh trưởng tốt trồng riêng hai loại đất kiềm và đất chua Độ che phủ hai loài nghiên cứu trồng chung hai loài đất kiềm (Hình 13.1) và đất chua (Hình 13.2) Tỉ lệ nảy mầm trung bình hạt hai loài điều kiện đất kiềm và đất chua nghiên cứu phịng thí nghiệm (Hình 13.3) Phân tích nội dung trên, theo lí thuyết, có phát biểu sau đây đúng? I Khi ni chung hai lồi cỏ đất kiềm, loài Gp cạnh tranh ưu thế, loại trừ Gs năm đầu II Khi nuôi chung hai cỏ loài đất chua, loài Gs cạnh tranh ưu Gp, và loại bỏ hoàn toàn Gp III Thí nghiệm nghiên cứu ưu cạnh tranh hai loài cho thấy Gp có ưu cao Gs môi trường đất kiềm, phân bố ưu đất kiềm IV Tỉ lệ nảy mầm Gp cao (~ lần) tỉ lệ nảy mầm Gs đất kiềm A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CƠNG KIÊN Câu 112: Ở người, hình thành nhóm máu ABO hoạt động phối hợp gen H và I, thể sơ đồ Hình bên Alen lặn h và alen lặn IO không tổng hợp enzyme tương ứng Gen H và gen I nằm hai NST khác Khi bề mặt hồng cầu có kháng nguyên A và kháng ngun B biểu nhóm máu AB, khơng có hai loại kháng nguyên biểu nhóm máu O Trong gia đình, người vợ và người chồng có nhóm máu O, sinh đứa thứ có nhóm máu A, đứa thứ có nhóm máu B Trong trường hợp không phát sinh đột biến mới, theo lí thuyết, có phát biểu sau đây đúng? I Kiểu gen người nhóm máu A chứa alen H II Người mang alen IA có thể có nhóm máu O III Người vợ người chồng gia đình nói có kiểu gen hh IAIB IV Nếu người thứ kết với người có nhóm máu AB đứa họ sinh có nhóm máu O A B C D Câu 113: Ở loài cây họ Đậu sống năm, gen có alen LX LV quy định tổng hợp sắc tố Cây có kiểu gen LXLX, LXLV LVLV có màu trưởng thành là xanh (kiểu hình KH1), xanh – vàng (kiểu hình KH2) và vàng (kiểu hình KH3) Cây sinh sản hữu tính và giao phấn ngẫu nhiên Kết nghiên cứu số lượng cây sống đến tuần sau nảy mầm ba kiểu hình quần thể trình bày Bảng đây Số lượng kiểu hình Thời gian (tuần sau nảy mầm) KH1 KH2 KH3 114 160 96 113 140 81 111 133 67 Dựa vào thông tin trên, theo lý thuyết, có phát sau đây đúng? I Tần số alen LX thời gian tuần thứ (sau nảy mầm) 0,524 II Quần thể đạt trạng thái cân di truyền III Quần thể chịu tác động trình chọn lọc vận động IV Quần thể có số lượng ước tính khoảng 3000 Nếu có khơ hạn bất thường xảy khu vực phân bố quần thể quần thể quần thể bị thay đổi tần số alen nhiều A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 114: Ở loài động vật, có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY Tính trạng màu mắt quy định gen có alen nằm vùng không tương đồng X, alen trội là trội hoàn toàn Thực phép lai thu kết bảng đây: Tỉ lệ kiểu hình F1 (%) STT Phép lai P Mắt đỏ Mắt trắng Mắt vàng Mắt nâu ♂ mắt đỏ (a) × ♀ mắt đỏ (b) 75 0 25 ♂ mắt vàng (c) × ♀mắt trắng (d) 50 50 ♂ mắt nâu (e) × ♀mắt vàng (f) 25 25 50 Biết không xảy đột biến và biểu gen không phụ thuộc vào môi trường Theo lí thuyết, có phát biểu sau đây đúng? I Có tối đa loại kiểu gen quy định kiểu hình mắt nâu II Có sơ đồ lai phù hợp với phép lai III Cho (d) giao phối với (e), thu đời có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình IV Nếu cho đực mắt đỏ lai với mắt nâu có tối đa sơ đồ lai thu đời có tỉ lệ kiểu hình : : A B C D Câu 115: Ở loài thực vật (2n = 8), cặp nhiễm sắc thể kí hiệu I, II, III, IV Khi phân tích nhiễm sắc thể thể đột biến người thu kết sau: Số lượng NST cặp Thể đột biến I II III IV A 4 4 B 3 3 C 2 D 2 Theo lý thuyết, phát biểu nào sau đây đúng? A Thể đột biến B hình thành giao tử chứa n nhiễm sắc thể với xác suất 50% B Thể đột biến A hình thành qua ngun phân giảm phân C Thể đột biến B hình thành qua phân bào nguyên phân D Thể đột biến C và D hình thành rối loạn phân bào bên bố mẹ Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 116: Việc săn bắt động vật hoang dã làm chúng có nguy bị tuyệt chủng Các khu bảo tồn thiết lập tạo điều kiện cho quần thể động vật phục hồi Một quần thể thú ăn cỏ có sống khu bảo tồn đồng cỏ nghiên cứu 50 năm (Bảng đây) Thời gian (năm) (Bắt đầu) Số lượng cá thể 112 10 20 30 40 50 200 415 860 1790 3720 Tốc độ tăng trưởng quần thể (r) qua thời điểm (với t = là thời điểm bắt đầu theo dõi) tính theo cơng thức: r = (Nt+10 – Nt) : Nt (Trong đó, Nt Nt+10 là số lượng cá thể tương ứng thời điểm t và t+10 năm) Dựa vào thông tin trên, theo lý thuyết, có phát biểu sau đây đúng? I Tốc độ tăng trưởng quần thể thời điểm 50 năm là 1,38 II Kích thước quần thể tăng liên tục 50 năm III Quần thể chưa đạt số lượng cá thể tối đa cân với sức chịu đựng môi trường IV Các nhân tố hữu sinh tác động đến biến đổi kích thước quần thể nguồn thức ăn, hoạt động săn bắn người cạnh tranh cá thể A B C D Câu 117: Khi nói loài và chế cách li loài, có phát biểu đúng? I Loài sinh học nhấn mạnh cách li trước hợp tử tiêu chuẩn xác để xác định mối quan hệ hai loài với hay khác loài II Nếu cá thể quần thể có hình thái giống đời lai lại bất thụ chứng tỏ quần thể thuộc loài khác III Các chế cách li giúp bảo toàn đặc điểm riêng loài IV Các cá thể khác loài có cấu tạo quan sinh sản khác nên chúng giao phối với A B C D Câu 118: Theo cập nhật tới ngày 13/5/2022, toàn giới có 519 triệu ca nhiễm Covid-19, đó 6,28 triệu người tử vong Khi nói lây nhiễm và tử vong virus SARS-CoV-2 gây nên, Có phát biểu sau đây đúng? I Đây là dạng biến động số lượng cá thể không theo chu kỳ II Nhân tố gây biến động không phụ thuộc mật độ III Khơng thực biện pháp phịng dịch là yếu tố làm gia tăng lây nhiễm IV Virus SARS-CoV-2 làm giảm kích thước quần thể người A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 119: Nhiều loài muỗi lắc (muỗi không hút máu) xuất phong phú ổ sinh thái định, chẳng hạn ba loài muỗi đây tìm thấy phổ biến Thụy Sĩ Trạng thái dinh dưỡng tối ưu Nhiệt độ khơng khí trung Thảm thực vật liền kề bình vào tháng phổ biến Loài Nghèo dinh dưỡng 7,1 – 12,9 0C Đồng cỏ Anpơ Loài Mức độ dinh dưỡng trung bình 9,3 – 17,6 0C Rừng hỗn hợp Lồi Giàu dinh dưỡng 10,7 – 19,2 0C Đồng ruộng Các hóa thạch muỗi lắc trầm tích hồ dùng để tái thiết điều kiện sinh thái khí hậu trước đây vùng xung quanh hồ Theo trình tự lớp trầm tích hồ Thụy Sĩ nhỏ, người ta định loại và đếm vỏ đầu tất muỗi lắc Độ phong phú tương đối ba loài lớp trầm tích nêu Hình bên Theo lí thuyết, có phát biểu sau đây đúng? I Tác động người trở nên rõ ràng kể từ 9000 năm trước II Trong khoảng thời gian từ 2000 năm trước đến nay, có lẽ có đợt nhiệt độ lạnh ngắt quãng kéo dài xảy III Lồi có lẽ nên dùng lồi thị trạng thái dinh dưỡng tốt là loài thị nhiệt độ trung bình IV Sự dao động độ phong phú loài giải thích thuyết phục mơ hình vật ăn thịt – mồi A B C D Câu 120: Trong q trình nhân đơi dịng vi khuẩn gốc, đoạn vùng mã hóa gen xảy đột biến điểm dạng thay tạo alen Kết hình thành quần thể vi khuẩn có dịng với trình tự nuclêôtit đoạn tương ứng sau: Biết rằng: axit amin Ala mã hóa cơđon: 5’GXU3’, 5’GXX3’, 5’GXA3’ và 5’GXG3’; axit amin Trp mã hóa cơđon 5’UGG3’; axit amin Lys mã hóa cơđon 5’AAA3’ và 5’AAG3’ Theo lí thuyết, có phát biểu sau đây đúng? I Ở dòng, cặp nuclêôtit số xảy đột biến thay khơng ảnh hưởng đến trình tự axit amin chuỗi pơlipeptit tương ứng dịng II Trình tự axit amin chuỗi pơlipeptit tương ứng dịng dòng giống III Đột biến thay cặp nuclêơtit số dịng làm xuất ba kết thúc sớm IV Thứ tự đột biến dịng là: Dịng → Dòng → Dòng A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh