TÓM TẮT CƠ KẾT CẤU RẤT HAY

47 1.2K 1
TÓM TẮT CƠ KẾT CẤU RẤT HAY

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 1 A. KHÁI QUÁT CHƯƠNG TRÌNH HỌC KẾT CẤU 1: Gồm 4 chương: • Chương 0 Mở đầu: Cho cái nhìn tổng quát về môn học, hiểu mục đích học môn kết cấu Trang 1 • Chương I Phân tích cấu tạo của các hệ phẳng: Các quy tắc cấu tạo để hệ thanh khả năng chòu được lực Trang 6 • Chương II Xác đònh nội lực trong hệ phẳng tónh đònh chòu tải trọng bất động. Trang 15 • Chương III Xác đònh nội lực trong hệ phẳng chòu tải trọng di động. Trang 35 B. TÓM TẮT MỖI CHƯƠNG: 0. CHƯƠNG 0: MỞ ĐẦU 0.1 Đối tượng, nhiệm vụ, mục đích môn học 0.2 Các giả thiết 0.3 Sơ đồ tính 0.4 Phân loại sơ đồ tính Chương 0 cung cấp cái nhìn tổng quát về môn học. 0.1. Đối tượng, nhiệm vụ, mục đích của kết cấu: 0.1.1 Đối tượng nghiên cứu: KẾT CẤU Kết cấu là bộ phận chòu lực chính của công trình, kết cấu 3 dạng chủ yếu: • Thanh: VD hệ khung bêtông cốt thép của công trình, hệ dàn vì kèo đỡ mái, dầm cầu là những hệ thanh. • Tấm vỏ: VD sàn chòu lực, mái vòm, thành mỏng của các tháp nước. • Khối: VD móng máy, móng cột điện. Trong kết cấu 1 ta chỉ nghiên cứu đến kết cấu thanh. 0.1.2 Nhiệm vụ môn học: Tính toán kiểm tra độ BỀN, CỨNG, ỔN ĐỊNH cho kết cấu: • Bền: không bò phá hoại (cắt, trượt, gãy, đổ,…). Tính toán điều kiện bền là tính toán về nội lực, ứng suất. • Cứng: Biến dạng nằm trong giới hạn cho phép. Tính toán về điều kiện cứng là tính toán đến biến dạng tuyệt đối, tỷ đối. • Ổn đònh: giữ nguyên dạng hình học ban đầu. Tính toán điều kiện ổn đònh là tính toán đến độ mảnh của kết cấu. Kết cấu thông thường phải đảm bảo cả 3 điều kiện trên thì mới xem là làm việc được. ¯ Ví dụ: BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 2 • Kết cấu không bền: tường chòu lực, cột, dầm nứt, gãy. • Kết cấu không cứng: dầm võng quá mức (quá mức: tùy quy phạm VD: 1cm, 3/100,…). • Kết cấu không ổn đònh: cột mảnh, tấm mỏng bò nén. Khác với Sức bền vật liệu (SBVL) chỉ nghiên cứu từng cấu kiện riêng lẻ, học kết cấu (CHKC) tính toán bền, cứng, ổn đònh cho cả hệ kết cấu (gồm nhiều cấu kiện liên kết lại). 0.1.3 Mục đích môn học: Tính nội lực Muốn xác đònh các điều kiện bền, cứng, ổn đònh đều phải căn cứ vào nội lực trong hệ. 0.2. Các giả thiết: 0.2.1 Vật liệu liên tục, đồng chất, đẳng hướng về mặt học. ¯ Ví dụ: khi tính toán bỏ qua kích thước chất độn (sỏi, sạn, …) trong bêtông mà xem như mọi điểm trong bêtông tính chất như nhau và không gián đoạn (không lỗ rỗng) và tính chất học của nó như nhau theo mọi hướng. 0.2.2 Vật liệu đàn hồi tuyệt đối và tuân theo đònh luật Hooke. Đàn hồi tuyệt đối: quan hệ giữa ứng suất và biến dạng là tuyến tính. 0.2.3 Biến dạng và chuyển vò bé. Với 3 giả thiết trên ta dùng được nguyên lý cộng tác dụng (nguyên lý độc lập tác dụng). ¯ Ví dụ: một cột chòu tác động đồng thời của tải trọng bản thân q 1 và tải trọng xô ngang q 2 ( vd: gió). Để tính toán trong học kết cấu ta thể lần lượt giải hai bài toán độc lập hệ chỉ chòu q 1 hoặc q 2 như hình dưới và cộng các kết quả. Điều đó nghóa: nguyên nhân tác dụng này không ảnh hưởng đến nguyên nhân tác dụng kia (độc lập tác dụng). q1q2q1q2 Hình 0.3 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 3 0.3. Sơ đồ tính của kết cấu: 0.3.1 Đònh nghóa: Sơ đồ tính là hình ảnh đơn giản hóa nhưng vẫn đảm bảo phản ánh đúng sự làm việc thực của kết cấu. ¯ Ví dụ: Sơ đồ tính của dầm đỡ ban công (H 0.4), vì kèo đỡ mái (H 0.5) Hình 0.4 Hình 0.5 0.3.2 Các bước chuyển kết cấu về sơ đồ tính: (minh họa bằng ví dụ ở hình 0.5) • Thay các thanh bằng các đường trục thanh. ¯ Ví dụ: Trong ví dụ trên, ta thay các thanh của vì kèo bằng các đường trục thanh. • Thay các liên kết thực bằng liên kết lý tưởng. ¯ Ví dụ: Hệ vì kèo cho ở trên các liên kết (đinh, hàn, bulông,…) tại các giao điểm các thanh được lý tưởng hóa thành liên kết khớp. • Thay tiết diện bằng các đặc trưng hình học của tiết diện. ¯ Ví dụ: các thanh của vì kèo ở trên tiết diện hình chữ nhật được thay thế bằng các đặc trưng hình học của tiết diện hình chữ nhật: S x , S y , J x , J xy , i, … • Thay vật liệu bằng các đặc trưng của vật liệu. ¯ Ví dụ: vì kèo trên bằng thép, vật liệu được thay thế bằng các đặc trưng vật liệu thép: E=2.10 4 kN/cm 2 , µ =0,3, … • Dời các tải trọng về trục thanh. • Đơn giản các yếu tố phụ không ảnh hưởng đến nội lực. ¯ Ví dụ: Các chi tiết liên kết ở vì kèo trên được đơn giản hóa, bỏ qua kích thước. BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 4 0.4. Phân loại sơ đồ tính: 0.4.1 Phân loại thành sơ đồ phẳng và sơ đồ không gian ¯ Ví dụ: hệ dàn vì kèo trong hình 0.5 là hệ phẳng vì tất cả các cấu kiện của hệ nằm trong cùng một mặt phẳng và tải trọng do mái tác dụng xuống vì kèo thông qua xà gồ cũng nằm trong cùng mặt phẳng đó. Hệ cho ở hình 0.6 là hệ không gian vì các thành phần của hệ không cùng nằm trong một mặt phẳng. Hình 0.6 0.4.2 Phân loại thành hệ tónh đònh và hệ siêu tónh Hệ tónh đònh: Nội lực trong hệ thể giải được bằng các phương trình cân bằng tónh học. ¯ Ví dụ: hệ trên hình 0.5, hình 0.6 là những hệ tónh đònh Hệ siêu tónh: Nội lực trong hệ chỉ thể giải được khi thêm vào các phương trình biến dạng. ¯ Ví dụ: các hệ cho trên hình 0.7 Việc xác đònh một hệ là siêu tónh hay tónh đònh, xác đònh bậc siêu tónh được trình bày trong phần 1.4.1. Ngoài hệ siêu tónh, tónh đònh còn hệ xác đònh động và hệ siêu động, đó là những hệ khi chòu chuyển vò cưỡng bức, các phương trình động học đủ hoặc không đủ để xác đònh chuyển vò. học kết cấu 1 không đề cập đến các hệ này. Hình 0.7 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 5 0.4.3 Phân loại dựa vào nguyên nhân gây ra nội lực, chuyển vò: lực tác dụng, chuyển vò cưỡng bức, sự chế tạo không chính xác, sự thay đổi nhiệt độ. 0.4.3.1 Nội lực, chuyển vò do tải trọng gây ra: Tiêu chí phân loại Các loại: ¯ Ví dụ: Tải trọng lâu dài Tải trọng bản thân Theo thời gian tác dụng Tải trọng tạm thời Tải trọng gió, động đất Tải trọng bất động Trọng lượng bản thân, thiết bò Theo vò trí tác dụng Tải trọng di động Tải trọng đoàn người, xe,… Tải trọng tác dụng tónh Trọng lượng bản thân Theo tính chất tác dụng (có và không gây ra lực quán tính) Tải trọng tác dụng động Va chạm, tải trọng do sự hoạt động của máy móc, thiết bò,… 0.4.3.2 Do thay đổi nhiệt độ gây ra: Hệ tónh đònh Sự thay đổi nhiệt độ chỉ gây ra chuyển vò l Hệ siêu tónh Sự thay đổi nhiệt độ vừa gây ra chuyển vò vừa gây ra nội lực l 0.4.3.3 Do chuyển vò cưỡng bức, chế tạo không chính xác: ¯ Ví dụ: thanh treo công xôn trên hình 0.8 khi chế tạo bò ngắn đi so với khoảng cách từ điểm treo đến công xôn do đó khi lắp ráp sẽ gây ra trước một nội lực trong kết cấu. Thép trong bêtông tiền ứng lực cũng được tạo nội lực trước bằng cách gây chuyển vò cưỡng bức (kéo trước). Hình 0.8 Gây ra cả chuyển vò và nội lực trong hệ siêu tónh và chỉ gây chuyển vò, không gây nội lực trong hệ tónh đònh. BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 6 1. CHƯƠNG 1: PHÂN TÍCH CẤU TẠO HÌNH HỌC CỦA CÁC HỆ PHẲNG: 1.1 Khái niệm 1.2 Liên kết và tính chất của liên kết 1.3 Sử dụng liên kết để tạo hệ bất biến hình 1.4 Nối nhiều miếng cứng với nhau để tạo thành hệ bất biến hình Chương 1 cung cấp các quy tắc cấu tạo để tạo được những hệ thanh chòu được lực (bất biến hình). 1.1. Khái niệm: 1.1.1 Hệ bất biến hình (BBH): Là hệ không thay đổi dạng hình học dưới tác dụng của tải trọng bất kỳ nếu ta xem các thanh của hệ là tuyệt đối cứng. 1 4 2 3 Hình 1.1 ¯ Ví dụ: hệ cho trên hình 1.1 là hệ BBH vì: - Giả sử thanh 1-2 cố đònh - Do thanh 2-3 tuyệt đối cứng (TĐC), vò trí điểm 3 chỉ thể nằm trên (2,2-3) (đường tròn tâm 2, bán kính 2-3). - Do thanh 1-3 tuyệt đối cứng, vò trí điểm 3 chỉ thể nằm trên (1,1-3). - Do 1-3 và 2-3 TĐC nên 3 phải là giao điểm (1,1-3) và (2,2-3) (có 2 giao điểm nhưng 3 chỉ thể ở vò trí như trên hình 1.1 vì 3 không thể di chuyển khỏi vò trí đã được đònh lúc lắp đặt) - Tương tự, 4 cũng vò trí xác đònh - Như vậy vò trí tương đối của các điểm 1, 2, 3, 4 là không đổi, hay hệ không thay đổi dạng hình học ⇒ hệ BBH. 1.1.2 Hệ biến hình (BH): Là hệ thay đổi dạng hình học một lượng hữu hạn dưới tác dụng của tải trọng bất kỳ mặc dù ta xem các thanh của hệ là tuyệt đối cứng. (Từ lượng hữu hạn ở đònh nghóa trên nhằm phân biệt với lượng vô cùng bé ở 1.1.3). BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 7 1 4 2 3 5 6 1' 4'5' Hình 1.2 ¯ Ví dụ: hệ cho trên hình 1.2 là hệ BH vì: - Giả sử thanh 2-3 cố đònh - Do thanh 1-3 tuyệt đối cứng , vò trí điểm 1 chỉ thể nằm trên (3,1-3). - Do thanh 2-4 tuyệt đối cứng, vò trí điểm 4 chỉ thể nằm trên (2,2-4). - Do thanh 5-6 tuyệt đối cứng, vò trí điểm 5 chỉ thể nằm trên (6,5-6). - Giả sử 1 dòch chuyển đến vò trí 1’, ta luôn tìm được vò trí 5’ và 4’ để 1’-4’=1-4 và 1’-5’ = 1-5 đó chính là giao điểm của đường thẳng song song với 1-4 kẻ từ 1’ với các đường tròn (6,5-6) và (2,2-4) - Như vậy dạng hình học của hệ thể thay đổi khi chòu lực ⇒ hệ BH. 1.1.3 Hệ biến hình tức thời: (BHTT) Là hệ thay đổi dạng hình học một lượng vô cùng bé dưới tác dụng của tải trọng bất kỳ mặc dù ta xem các thanh của hệ là tuyệt đối cứng. 1 4 2 3 5 6 1' 4' 5' Hình 1.3 ¯ Ví dụ: hệ cho trên hình 1.3 là hệ BHTT vì: - Lý luận tương tự như trên ta có: 1, 5 và 4 xu hướng chuyển dòch theo phương vuông góc với các thanh 1-3, 6-5, 2-4. Do các thanh này song song nhau nên các điểm 1, 5, 4 xu hướng chuyển dòch theo các phương song song nhau ⇒ các điểm thể dòch chuyển ra khỏi vò trí ban đầu nhưng chuyển dòch này chỉ thể là một đoạn vô cùng bé vì khi dòch chuyển ra khỏi vò trí ban đầu, phương dòch chuyển của các điểm đó không còn song song nhau (các thanh 1-3, 6-5, 2-4 không còn song song) nên chuyển dòch đó phải dừng lại. - Vậy hệ BHTT. BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 8 Nội lực phát sinh trong hệ BHTT rất lớn. Trong thiết kế cần tạo những hệ BBH rõ rệt. Đa số các kết cấu trong xây dựng đều phải BBH để thể chòu được lực theo mọi phương. Đôi khi cũng những kết cấu chỉ chòu lực theo một phương biết trước thì chỉ cần BBH theo phương đó (dây xích). 1.1.4 Miếng cứng: (MC) Là một hệ phẳng bất biến hình. Các dạng MC bản gồm: Tam giác khớp Thanh thẳng Thanh cong Thanh gãy khúc Thanh chóa Ngoài 5 MC bản trên, muốn nói một kết cấu là MC phải chứng minh. 1.1.5 Bậc tự do: Là tham số độc lập cần thiết (tối thiểu) để xác đònh vò trí của một hệ trong một hệ trục tọa độ. ¯ Ví dụ: trong hệ trục tọa độ phẳng: - Một điểm cần 2 tham số để xác đònh vò trí của nó (tung độ + hoành độ hoặc góc cực + bán kính cực) ⇒ bậc tự do = 2 - Một đoạn thẳng cần 3 tham số, 2 để xác đònh vò trí một điểm trên đoạn thẳng đó và 1 để xác đònh phương đoạn thẳng ⇒ bậc tự do = 3 - Một miếng cứng cũng cần 3 tham số ⇒ bậc tự do = 3 - Hệ trên hình 1.4 là hệ 4 bậc tự do: 3 để xác đònh đoạn thẳng AB và 1 để xác đònh phương đoạn BC so với AB. B A C Hình 1.4 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 9 1.2. Liên kết và tính chất của liên kết: 1.2.1 Liên kết đơn giản: Loại liên kết Các dạng liên kết Loại 1 (lk thanh): cản 1 bậc tự do, làm xuất hiện 1 thành phần phản lực theo phương nối 2 khớp. Loại 2 (lk khớp): cản 2 bậc tự do, làm xuất hiện 2 thành phần phản lực cắt nhau tại khớp. K K Loại 3 (lk hàn): cản 3 bậc tự do, làm xuất hiện 3 thành phần phản lực. Lưu ý: Liên kết Liên kết đơn gia ûn: nối hai MC lại với nhau Liên kết phức tạp: nối hơn 2 MC lại với nhau Liên kết loại 1 (liên kết thanh) Liên kết loại 2 (liên kết khớp) Liên kết loại 3 (liên kết hàn) Liên kết tựa: nối MC với đất hoặc một vật ba át động như đất. Tựa loại 1 (tựa di động) Tựa loại 2 (tựa cố đònh) Tựa loại 3 (ngàm) BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 10 - Hai liên kết thanh song song tương đương với một khớp ở vô cùng. - Liên kết hàn chỉ tương đương với 3 liên kết thanh không đồng quy, không song song hoặc một khớp và một thanh không đi qua khớp. - Hai MC nối với nhau bằng 3 thanh song song không bằng nhau thì tạo thành hệ BHTT, song song bằng nhau thì tạo thành hệ BH. BHTT BH Hình 1.5 - Một thanh được xem như đi qua một khớp ở vô cùng khi và chỉ khi nó cùng phương với hai liên kết thanh tạo thành khớp ở vô cùng đó. K ∞ Hình 1.6 - Ba khớp đều ở vô cùng thì thẳng hàng. (Chứng minh: vẽ một đường tròn qua 3 khớp, cho bán kính đến vô cùng, đường tròn tiến về đường thẳng). K1 ∞ K2 ∞ K1 ∞ K1 Hình 1.7 (Ba khớp thẳng hàng) [...]...BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 1.2.2 Liên kết phức tạp: nối hơn 2 MC lại với nhau Độ phức tạp: độ phức tạp của một liên kết phức tạp là số liên kết đơn giản cùng loại tương đương với liên kết phức tạp đó p=D–1 p: độ phức tạp D: số MC quy tụ tại liên kết phức tạp ¯ Ví dụ: 1 4 1 1 2 3 Hình 1.8 Liên kết tại 3 và 4 là liên kết đơn giản (nối 2 MC) Liên kết tại 1 và 2 là liên kết phức tạp... K: số liên kết khớp Hệ bất kỳ n = 3H + 2K + T – 3(D-1) T: số liên kết thanh D: số MC C0: số liên kết tựa quy về liên Hệ nối đất n = 3H + 2K + C0 +T – 3D kết đơn giản SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 12 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 Hệ dàn không nối đất n = (T - 1) – 2(M - 2) Hệ dàn nối đất n = T + C0 – 2M T: số thanh dàn M: số mắt dàn C0: số liên kết tựa quy về liên kết đơn giản... nghiệm, cần lấy đất làm sở để xác đònh các MC còn lại o Tìm quan hệ (liên kết) giữa các MC vừa tìm và kết luận liên kết hợp lý hay không, hệ BH, BHTT hay BBH ¯ Ví dụ: khảo sát cấu tạo hình học của hệ trên hình 1.11(a) SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 13 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 11 8 7 8 9 9 10 MCø (I) 3 3 4 5 4 MCø (II) 5 6 2 6 2 1 MCø đất (b) 1 (a) Hình 1.11 - Khảo sát điều... khớp Phương pháp vẽ biểu đồ: Để vẽ biểu đồ nội lực cần xác đònh nội lực tại mọi tiết diện của kết cấu nhiều phương pháp vẽ biểu đồ nội lực SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 15 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 2.1.3.1 Phương pháp giải tích: viết phương trình nội lực trong từng đoạn kết cấu theo biến là vò trí mặt cắt (z), vẽ đồ thò hàm nội lực chính là biểu đồ nội lực cần tìm (xem...   SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 21 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 3qa 3qa 9qa − qa + VF − 2qa = 0 ⇒ VF = + qa + 2qa = 2 2 2 Vẽ biểu đồ nội lực của từng hệ như dầm đơn giản ta được kết quả như trên hình 2.6 ∑Y = − 2.3 Tính nội lực cho hệ khung tónh đònh: 2.3.1 Khung đơn giản: Gồm một miếng cứng liên kết với đất bằng 3 liên kết loại 1 sao cho bất biến hình Tính toán khung đơn... hướng không đổi trên kết cấu ¯ Ví dụ: với đah cho trên hình 3.1 ta đọc được: lúc P=1 đặt tại A thì giá trò lực cắt tại tiết diện 1 (Q1) độ lớn bằng tung độ biểu đồ đah tại A (theo tỷ lệ) P=1 A 1 đahQ1 Giá trò Qk lúc P=1 đặt tại A Hình 3.1 Cách vẽ đah: • Bước 1: Bỏ tất cả các lực tác dụng lên kết cấu • Bước 2: Đặt lên kết cấu một lực P=1 hướng không đổi di động trên kết cấu Vò trí của lực P=1... kết cấu 1 Hình 1.9 1.3.2 Nối 2 MC với nhau tạo thành hệ BBH (khử 3 bậc tự do): ta sử dụng 1 liên kết hàn thực hoặc tương đương ¯ Ví dụ: để nối các thanh thép hình lại với nhau người ta thể dùng các mối hàn hoặc liên kết bu lông (nhiều liên kết khớp, thừa) 1.3.3 Nối 3 MC với nhau để hệ BBH (khử 6 bậc tự do): ta sử dụng 2 liên kết hàn hoặc 3 khớp liên hợp không thẳng hàng ¯ Ví dụ: sử dụng 2 liên kết. .. trong kết cấu vòm 3 khớp, khung 3 khớp, …(xem 2.4): nối 3 miếng cứng là 2 phần vòm và đất MC1 MC2 MCø đất Hình 1.10 1.4 Nối nhiều MC với nhau để tạo hệ BBH: 1.4.1 Điều kiện cần: điều kiện cần để một hệ BBH là hệ đó phải đủ liên kết để khử tất cả bậc tự do của hệ Nguyên tắc thiết lập công thức: n = số bậc tự do liên kết thể khử – số bậc tự do của hệ ≥ 0 Công thức cho từng loại kết cấu: H: số liên kết. .. trong hai phần, thay thế phần còn lại bằng các thành phần nội lực hoặc phản lực tương ứng theo quy ước (N>0: hướng ra khỏi mặt cắt Q>0: xoay cùng chiều kim đồng hồ M>0: căng thớ dưới) Qy>0 Mx>0 Mx>0 Nz>0 Nz>0 Qy>0 Hình 2.1 Trong chương 2 này ta chỉ quan tâm đến phương pháp thực hành 2.1.4 - Quy trình vẽ nội lực cho một kết cấu: Nhận dạng kết cấu Xác đònh các phản lực gối Phân đoạn kết cấu: mỗi đoạn phải... − qa = − qa (ngược chiều giả thiết) 4 4 - Phân đoạn: phân kết cấu thành 5 đoạn: AB, BC, BC, CD, DE, EF - Vẽ biểu đồ nội lực cho từng đoạn: o AB: cần 3 tiết diện: Thực hiện mặt cắt qua A, xét phần bên trái: M A=0 Thực hiện mặt cắt qua B, xét phần bên trái mặt cắt: SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 17 BTL số 2: Tóm tắt chương trình học kết cấu 1 q a a2 MB = − q.a = −q 2 2 2 a tra bảng: ηAB = q 8 . BTL số 2: Tóm tắt chương trình Cơ học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV: X042256) Trang 9 1.2. Liên kết và tính chất của liên kết: 1.2.1 Liên kết đơn giản: Loại liên kết Các dạng liên kết Loại. toán đến độ mảnh của kết cấu. Kết cấu thông thường phải đảm bảo cả 3 điều kiện trên thì mới xem là làm việc được. ¯ Ví dụ: BTL số 2: Tóm tắt chương trình Cơ học kết cấu 1 SV: VÕ ANH VŨ (MSSV:. học. 0.1. Đối tượng, nhiệm vụ, mục đích của cơ kết cấu: 0.1.1 Đối tượng nghiên cứu: KẾT CẤU Kết cấu là bộ phận chòu lực chính của công trình, kết cấu có 3 dạng chủ yếu: • Thanh: VD hệ khung

Ngày đăng: 30/05/2014, 23:48

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan