Đang tải... (xem toàn văn)
TUẦN 6: Thứ hai Ngày soạn: 7102022 Ngày dạy: 10102022 TOÁN Bài 16: ÔN TẬP VỀ PHÉP CHIA, BẢNG CHIA 2, BẢNG CHIA 5 (1 Tiết) Trang 36, 37 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức Kĩ năng: Ôn tập về phép chia, bảng chia 2, bảng chia 5. Làm quen với giải bài toán về phép chia. Vận dụng được các phép tính đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế. 2. Năng lực: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học. Biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học. Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau để hoàn thành nhiệm vụ. Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập. Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** TUẦN 6: Thứ hai Ngày soạn: 7/10/2022 Ngày dạy: 10/10/2022 TỐN Bài 16: ƠN TẬP VỀ PHÉP CHIA, BẢNG CHIA 2, BẢNG CHIA (1 Tiết) Trang 36, 37 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức- Kĩ năng: - Ôn tập phép chia, bảng chia 2, bảng chia - Làm quen với giải toán phép chia Vận dụng phép tính học vào giải số tình gắn với thực tế Năng lực: - Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung học Biết lắng nghe trả lời nội dung học Thực tốt nhiệm vụ hoạt động nhóm Phẩm chất - Có ý thức giúp đỡ lẫn để hoàn thành nhiệm vụ Chăm suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt tập Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động:4' - GV tổ chức trò chơi “Truyền điện” để khởi động - HS tham gia trò chơi học, HS nêu phép tính + HS1: Nêu phép tính x bảng nhân 2, bảng nhân học, yêu cầu bạn + HS2: Nêu kết quả: khác nêu kết - GV nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt vào - HS lắng nghe Luyện tập:28' Bài Nêu phép chia thích hợp ứng với tranh vẽ (Làm việc cá nhân) - GV cho HS quan sát tranh vẽ, sau nêu phép - HS quan sát tranh vẽ nêu tính ứng với tranh a/b: phép tính: + Có 16 trứng, chia vào hộp Vậy hộp có: - Theo dõi HS 16 : = trứng + Có 20 bóng, chia vào hộp Vậy hộp có: 20 : = bóng - GV mời HS khác nhận xét + HS khác nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương + HS theo dõi Bài 2: Quan sát tranh, nêu phép tính thích hợp: (Làm việc lớp) - GV yêu cầu HS nêu đề KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** - GV yêu cầu HS quan sát tranh, nêu phép nhân - HS nêu đề thích hợp - Từ phép nhân nêu, nêu hai phép chia - HS quan sát tranh, trả lời: tương ứng x = 10 - 2-3 HS nêu: - GV gọi số HS nhận xét 10 : = - GV nhận xét, tuyên dương 10 : = Bài Tính nhẩm (Làm việc lớp) - HS khác nhận xét 18 : 14 : 30 : 50 : 10 : 20 : 10 : 35 : 4:2 2:2 25 : 45 : - GV yêu cầu HS đọc đề - HS lắng nghe - HS đọc đề - HS thực - GV yêu cầu HS tính nhẩm, viết kết vào vở, đổi chéo với bạn ngồi cạnh để kiểm tra kết - HS nhận xét, bổ sung - Gọi số HS chữa - GV nhận xét, tuyên dương Vận dụng 5' Bài 4: Bài toán - GV cho HS quan sát toán mẫu - HS quan sát toán mẫu - Gọi HS đọc toán mẫu - HS đọc toán mẫu - GV HS trao đổi dạng toán, cách giải - Đối với dạng toán liên toán liên quan đến ý nghĩa phép chia quan đến ý nghĩa phép chia => Rút nhận xét cách giải tốn (thực => Thực phép tính chia (:) phép chia), đồng thời hướng dẫn HS cách KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** trình bày giải dạng tốn - HS đọc toán - GV gọi HS đọc tốn phần sau Bài tốn: Đồn tham quan có 15 người chia thành nhóm, nhóm người Hỏi đồn tham quan chia thành nhóm? - HS nêu - Bài tốn cho biết gì? - HS thảo luận nhóm đơi để đưa - Bài tốn hỏi gì? cách giải - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm đơi, trình bày cách giải toán - HS thực Bài giải - GV mời số nhóm trình bày chốt cách Đồn tham quan chia làm - Yêu cầu HS thực toán vào - GV hướng dẫn HS lúng túng thành số nhóm là: 15 : = (nhóm) Đáp số: nhóm - GV nhận xét, tuyên dương * Củng cố - Dặn dò: 1' - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn bài, chuẩn bị Bảng chia IV Điều chỉnh sau dạy: ****************************** KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** TIẾNG VIỆT CHỦ ĐIỂM: NIỀM VUI VỦA EM Bài đọc 3: CHÚ GẤU MI - SA (2 tiết) MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ ĐỒ VẬT I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức- Kĩ năng: - HS đọc trơi chảy tồn Phát âm từ ngữ có âm, vần, mà HS dễ viết sai Ngắt nghỉ cụm từ, câu Hiểu nghĩa từ ngữ bài, trả lời câu hỏi nội dung đọc Hiểu ý nghĩa đọc: Gấu Mi-sa tốt bụng, nhân hậu Chú bỏ chủ khơng q trọng đồ chơi lại định lại nhà cậu bé nghèo ốm muốn mang lại niềm vui cho cậu bé vào ngày Giáng sinh - HS nhận biết từ ngữ vật; biết đặt câu với từ ngữ Biết bày tỏ yêu thích với nhân vật hành động đẹp nhân vật Năng lực: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập, phân công thành viên nhóm thực trị chơi, biết điều hành trò chơi Chia sẻ với bạn niềm vui vào ngày Giáng sinh Phẩm chất: Biết thương người, sẵn sàng giúp đỡ người Chăm đọc bài, trả lời câu hỏi Giữ trật tự, học tập nghiêm túc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động 5' - GV đặt câu hỏi đồ chơi nhà - HS lắng nghe, nêu ý kiến KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** mà HS yêu thích VD: Gấu bông, ô tô đồ chơi, búp - GV cho HS quan sát tranh minh họa: bê, - HS quan sát tranh + Trong hình em thấy gì? + Em dự đốn xem gấu bơng + HS trả lời theo suy nghĩ thực cơng việc gì? - GV nhận xét, tun dương - HS lắng nghe - GV dẫn dắt vào Khám phá * Hoạt động 1: Đọc thành tiếng - GV đọc mẫu: Đọc diễn cảm, nhấn giọng từ ngữ giàu sức gợi tả, gợi cảm - GV hướng dẫn HS đọc: Đọc trôi chảy - HS lắng nghe toàn bài, ngắt nghỉ - HS lắng nghe cách đọc - GV chia đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu … bỏ + Đoạn 2: Chú … nhà thứ đồ chơi - HS đọc nối đoạn + Đoạn 3: Còn lại - GV gọi HS đọc nối đoạn - Luyện đọc từ khó: chạc cây,leng keng, tuần lộc, túp lều, rền rĩ, … - Luyện đọc câu: - HS đọc từ khó Nhưng khơng may, / ông già Nô-en bị KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** ốm / nên có tuần lộc / vừa kéo xe/ vừa phát quà // - Luyện đọc đoạn: GV tổ chức cho HS luyện đọc đoạn theo nhóm - GV nhận xét nhóm, tuyên dương - HS luyện đọc theo nhóm * Hoạt động 2: Đọc hiểu - GV gọi HS đọc trả lời câu hỏi SGK GV nhận xét, tuyên dương - GV giúp đỡ HS lúng túng, lưu ý rèn cách trả lời đầy đủ câu - HS trả lời câu hỏi: + Câu 1: Vì gấu bơng Mi-sa bỏ nhà đi? + Chú gấu Mi-sa bỏ nhà chủ cư xử khơng thân thiện: + Câu 2: Gặp tuần lộc đêm Giáng sinh, gấu bơng giúp tuần lộc làm việc gì? + Câu 3: Đến túp lều có cậu bé ốm, khơng cịn đồ chơi để phát, Mi-sa làm gì? túm lấy chú, bỏ vào nhà kho, khiến tủi thân + Gặp tuần lộc đêm Giáng sinh, gấu phát quà với tuần lộc + Đến túp lều có cậu bé ốm túi đồ chơi chẳng cịn gì, Mi-sa bước vào lều Chú ngồi lên ủng, trở thành quà Giáng sinh tặng cậu bé ốm + Câu 4: Em có nhận xét gấu + HS nêu ý kiến bơng Mi-sa? VD: Mi-sa thương người, sẵn sàng giúp người /Mi-sa thương cậu bé nghèo bị ốm lại KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** không nhận quà Giáng sinh / Gấu Mi-sa tốt bụng, nhân hậu / - GV mời HS nêu nội dung - GV chốt nội dung bài: Gấu Misa tốt bụng, nhân hậu Chú bỏ chủ khơng q trọng đồ chơi lại - -2 HS nêu nội dung theo suy nghĩ - HS lắng nghe, ghi nhớ 2-3 HS nêu lại định lại nhà cậu bé nghèo ốm muốn mang lại niềm vui cho cậu bé vào ngày Giáng sinh Hoạt động luyện tập 3.1 Xếp từ ngữ vào nhóm thích hợp - 1-2 HS đọc u cầu - GV yêu cầu HS đọc đề - HS chia nhóm theo phân cơng - GV chia lớp làm nhóm, nêu tên Trị GV Sau nhận thẻ chơi: Ai nhanh tay hơn? phát cho nhóm thẻ 12 (ghi 12 từ ngữ), vng ( nhóm từ: Q Giáng sinh, Vật đựng quà, Nhân vật phát quà) - HS lắng nghe, ghi nhớ - GV phổ biến luật chơi: Mỗi nhóm cử thành viên đại diện thi tiếp sức, xếp nhanh 12 từ vào nhóm thích hợp Nhóm - HS chơi trị chơi, nhận xét nhanh xác nhất, nhóm giành + Quà Giáng sinh: gối ôm, mũ len, chiến thắng đồng hồ, đồ chơi, bít tất, bánh kẹo, - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi truyện, Mi-sa, quần áo, ủng - GV HS nhận xét, chốt đáp án KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 + Vật đựng quà: ủng, bít tất GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** Chú ý: + Nhân vật phát q: Ơng già Nơ- + Bít tất ủng thường dùng làm túi en, tuần lộc, Mi-sa đựng quà làm quà tặng - HS lắng nghe + Gấu thưởng quà tặng - HS đọc lại từ câu chuyện này, vừa nhân vật phát quà, vừa tự nguyện trở thành quà tặng - GV nhận xét, tuyên dương - Tổ chức cho HS đọc đồng từ sau xếp hợp lý 3.2 Nói tên quà em mong tặng vào dịp Tết sinh nhật - GV yêu cầu HS đọc đề - Em có thường tặng quà vào dịp Tết - 1-2 HS đọc yêu cầu sinh nhật không? - HS nêu ý kiến cá nhân - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm đơi: Nói cho bạn nghe q mong tặng vào dịp Tết sinh nhật - HS hoạt động nhóm đơi - GV mời nhóm trình bày, nhóm khác lắng nghe, nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương, gợi ý số - Một số nhóm trình bày trước lớp, q: búp bê, tơ, truyện, kẹo sơ la, nhóm khác nhận xét hộp chì màu, siêu nhân, rơ bốt, lợn đất, - HS lắng nghe bóng đá, … - Vào dịp sinh nhật mình, em có nhận q mà u thích khơng? KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 - HS nêu ý kiến cá nhân GV: Hồ Thị Tường Vy NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều………………………………… ………………………………………………… … Trường TH số TTSịa Tuần Năm học: 2022- 2023 **************************************************************** - Hãy nêu cảm nghĩ nhận q u thích dịp - HS nêu cảm nhận sinh nhật? (nếu có) VD: vui vẻ, hào hứng, thích thú, Vận dụng 4' - GV tổ chức vận dụng để củng cố kiến - HS tham gia để vận dụng kiến thức thức vận dụng học vào thực tiễn cho học vào thực tiễn học sinh - HS quan sát video + Cho HS quan sát video cảnh số em nhỏ (Việt Nam/thế giới) nhận quà Giáng sinh - Nhắc nhở em cần biết giữ gìn, trân - HS lắng nghe, ghi nhớ trọng quà - Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị Góc sáng tạo: Chuyện em IV Điều chỉnh sau dạy: ******************************************************************* Thứ ba 11/10/2022 Bài 17: BẢNG CHIA (tiết 1) - Trang 38 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức- Kĩ năng: - HS tìm kết phép tính bảng chia thành lập bảng chia KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3 GV: Hồ Thị Tường Vy