CHƯƠNG II : HỆ ĐIỀU HÀNH §10 KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH A Mục tiêu Kiến thức Biết khái niệm hệ điều hành, chức thành phần HĐH Biết khái niệm hệ thống máy tính B Phương pháp phương tiện dạy học: Nếu tổ chức phịng máy tính giáo viên học sinh thảo luận dẫn dắt đến nội dung Lưu ý : không gắn cứng vào hệ điều hành cụ thể nào, mà trình bày ngun lí chung Hệ điều hành xét góc độ người sử dụng B Tiến trình dạy – học: I Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ: Một máy tính chưa có phần mềm hoạt động không? Tại sao? Hãy giới thiệu lại sơ đồ cấu trúc máy tính III Bài Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Khái niệm hệ điều hành: Hệ điều hành tập hợp chương trình tổ chức thành hệ thống với nhiệm vụ bảo đảm tương tác người dùng với máy tính, cung cấp phương tiện dịch vụ để điều phối việc thực chương trình, quản lý chặt chẽ tài Giới thiệu hệ điều nguyên máy, tổ chức khai thác chúng cách hành thuận tiện tối ưu Chỉ rõ: Hệ điều hành - Là cầu nối người dùng máy tính với thiết bị kỹ thuật tạo thành hệ Các chức thành phần HĐH: Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page * Chức năng: thống - Tổ chức giao tiếp người dùng hệ thống (thông qua câu lệnh -COMMAND thông qua cửa sổ, bảng chọn, biểu tượng lệnh ) - Cung cấp tài nguyên (bộ nhớ, thiết bị ngoại vi ) cho chương trình tổ chức thực chương trình - Tổ chức lưu trữ thơng tin nhớ - Kiểm tra hỗ trợ thiết bị ngoại vi để khai thác Giới thiệu chức chúng cách thuận tiện, hiệu hệ điều hành Với - Cung cấp dịch vụ tiện tích hệ thống (làm đĩa, vào chức cần minh hoạ số ví dụ cụ mạng ) thể * Thành phần chủ yếu hệ điều hành: - Các chương trình nạp khởi động thu dọn hệ thống trước tắt máy - Chương trình đảm bảo giao tiếp người hệ thống - Các chương trình quản lý tài nguyên với nhiệm vụ phân phối tài nguyên yêu cầu thu hồi tài nguyên kết thúc (chương trình giám sát Supervisor) - Các chương trình phục vụ tổ chức thơng tin nhớ ngồi (hệ thống quản lý tệp - File) - Các chương trình điều khiển chương trình tiện ích hệ thống Giới thiệu thành phần chủ yếu hệ điều - HĐH đơn nhiệm người sử dụng: chương hành trình thực lần làm việc có người đăng ký vào hệ thống, cần máy có VD: MS-DOS xử lý thấp Phân loại hệ điều hành: - HĐH đa nhiệm người sử dụng: Chỉ có người đăng ký vào hệ thống, thực đồng thời nhiều chương trình, địi hỏi phải có xử lý VD: Windows 95 đủ mạnh - HĐH đa nhiệm nhiều người sử dụng: Cho phép nhiều người đăng ký vào hệ thống, thực đồng thời Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page nhiều chương trình, địi hỏi phải có xử lý mạnh nhớ lớn, thiết bị ngoại vi phong phú VD: Windows 2000 IV Củng cố tập Hệ điều hành gì, khái niệm hệ thống Các chức hệ điều hành, loại hệ điều hành Bài tập 2.1 → 2.11 sách tập §11 TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP I mục tiêu Kiến thức Hiểu khái niệm tệp, qui tắc đặt tên tệp Hiểu khái niệm thư mục, thư mục Biết nguyên lí hệ thống tổ chức lưu tệp, biết chức hệ thống quản lí tệp Kỹ Nhận dạng tên tệp, thư mục, đường dẫn Đặt tên tệp, thư mục B Phương pháp phương tiện dạy học: Một máy tính Projector dùng minh họa trực tiếp cho học sinh theo dõi Cần xây dựng minh họa tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu C Tiến trình dạy – học: I Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ: Trình bày khái niệm chức hệ điều hành III Bài Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Tệp thư mục Giới thiệu cách thức tổ chức thông tin đĩa: sử dụng tệp thư mục a) Tệp tên tệp: * Khái niệm: Tệp, gọi tập tin, Lấy ví dụ minh họa tệp thư mục: tập hợp thơng tin có liên quan với nhau, quản lý sách thư viện ghi nhớ ngoài, tạo thành đơn vị lưu trữ hệ điều hành quản lý Mỗi tệp có Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page tên gọi để truy cập * Tên tệp thường gồm phần: phần tên VD : tên tệp (Name) phần mở rộng (Extention) Lưu ý tên tệp MS-DOS, WINDOWS phân cách dấu chấm Tên tệp đặt theo quy định riêng hệ thống * Tên tệp không chứa HS : lên bảng viết số ví dụ tên tệp, HS khác nhận xét dấu sau: \ / : * ? “ < > * Phần mở rộng phần đặc trưng cho chương trình: + PAS: tệp chương trình ngơn ngữ Pascal + DOC: tệp chương trình Word + XLS: tệp chương trình EXCEL + b) Thư mục: GV: Lấy ví dụ minh họa: quản lý sách * KN: Để quản lý tệp dễ dàng, hệ thư viện hay đơn giản tưởng tượng thư mục điều hành tổ chức lưu trữ tệp thư đóng vai trị ngăn tủà ta đặt ta muốn vào mục (Folder Directory) - Mỗi ổ đĩa có thư mục tạo tự động gọi thư mục gốc - Trong thư mục, người sử dụng Lấy ví dụ tên thư mục Lưu ý quy cách tạo thư mục gọi thư mục đặt tên thư mục MS-DOS - Thư mục chứa thư mục thư mục WINDOWS mẹ Vẽ thư mục minh họa - Ngoại trừ thư mục gốc có tên tên ổ đĩa, thư mục phải đặt tên Tên thư Giải thích rõ tác dụng đường dẫn mục khơng có phần mở rộng - Để tệp cần thiết, ta phải thư mục theo chiều từ thư mục gốc tới tệp tên tệp đặt cuối Chỉ dẫn gọi đường dẫn (Path) - Đường dẫn có dạng: ổ đĩa gốc:\ thư mục cấp 1\ thư mục cấp 2\ \ tên thư mục (tên tập tin) cần Viết đường dẫn từ thư mục HS lấy ví dụ đường dẫn Hệ thống quản lý tệp: Giới thiệu hệ thống quản lý tệp, nêu đặc * KN: Là thành phần hệ điều hành, trưng hệ thống quản lí tệp có nhiệm vụ tổ chức thơng tin đĩa từ, cung cấp phương tiện để người sử dụng Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page dễ dàng đọc, ghi thơng tin đĩa đảm bảo cho chương trình hoạt động hệ thống đồng thời truy cập tới tệp Với đặc trưng hệ thống quản lí tệp, lấy ví dụ cụ thể minh hoạ để HS hiểu rõ - Đảm bảo tốc độ truy cập thông tin cao, làm cho hiệu suất chung hệ thống không bị phụ thuộc nhiều vào tốc độ thiết bị ngoại vi * Đặc trưng hệ thống quản lí tệp: - Độc lập thơng tin phương tiện mang thông tin - Độc lập phương pháp lưu trữ phương pháp xử lý - Sử dụng nhớ cách hiệu Sử dụng máy chiếu cho HS quan sát việc tổ chức thông tin đĩa thông qua cửa số Explore - Tổ chức bảo vệ thông tin nhiều mức, hạn chế tối đa ảnh hưởng lỗi kỹ thuật chương trình - Cho phép thực số thao tác: xem nội dung tệp, nội dung thư mục, chép, xóa, kết nối tệp, tạo khn dạng đĩa (format) để chuẩn bị đĩa liệu hay đĩa hệ thống IV Củng cố tập Khái niệm tệp, thư mục, đường dẫn Các đặc trưng hệ thống quản lí tệp Bài tập 2.12 → 2.24 sách tập Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page §12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I Mục tiêu Kiến thức Hiểu quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành khỏi hệ thống Hiểu thao tác xử lý: chép tệp; xoá tệp, đổi tên tệp; tạo xoá thư mục Kĩ Thực số lệnh thông dụng Thực thao tác với tệp thư mục: tạo, xóa, di chuyển, đổi tên thư mục tệp B Phương pháp phương tiện dạy học: Chuẩn bị máy tính Projector Sử dụng ví dụ hệ điều hành cụ thể MS Windows Phân biệt cách giao tiếp khác Nêu vấn đề cốt lõi tệp quản lí tệp mà hệ điều hành phải có C Tiến trình dạy – học: I Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ: Trình bày khái niệm tệp thư mục III Bài Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Nạp hệ điều hành: Hướng dẫn cách khởi động Để làm việc với máy tính, hệ điều máy tính, nêu quy trình khởi hành phải nạp vào nhớ (RAM) động, nạp hệ điều hành - Khi khởi động máy tính, hệ thống tự động tìm chương trình khởi động ổ đĩa C - Nếu muốn khởi động từ ổ A hay ổ CD phải có đĩa khởi động (đĩa hệ thống - chứa chương trình Việc khởi động từ ổ A hay ổ khởi động) CD thường áp dụng đĩa + Nạp hệ điều hành cách bật nguồn (khởi cứng có cố kĩ thuật động nguội) + Nạp hệ điều hành cách nhấn nút Reset Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page (khởi động nóng) - trường hợp máy bị treo + Nạp hệ điều hành cách nhấn Ctrl+Alt+Delete - trường hợp chương trình khơng bàn phím chưa bị phong toả Cách làm việc với hệ điều hành: Hệ điều hành người dùng thường xuyên phải giao tiếp để trao đổi thơng tin q trình làm việc Có hai cách để người sử dụng đưa yêu cầu thông tin cần thiết vào hệ thống: - Đưa vào lệnh (Command): HĐH đơn nhiệm + Ưu điểm: Làm cho hệ thống biết xác cơng việc cần làm thực + Nhược điểm: Phải biết câu lệnh, thao tác nhiều bàn phím - Từ đề xuất hệ thống bảng chọn (Menu): HĐH đa nhiệm + Ưu điểm: Chỉ cần chọn công việc chọn tham số phù hợp bảng chọn, thao tác dễ dàng Ra khỏi hệ thống: - Trước tắt máy phải báo cho hệ điều hành biết để hệ thống dọn dẹp tệp trung gian, lưu tham số cần thiết, ngắt kết nối mạng - Các HĐH xác lập hai chế độ khỏi hệ thống: + Tắt máy: Shutdown (hoặc Turn off) + Khởi động lại: Restart + Tạm ngừng: Stand by Các thao tác sử dụng chuột: - Nháy đơn (Click): bấm phím trái chuột lần - Nháy đúp (Double click): bấm nhanh hai lần phím trái chuột - Nháy phải: bấm phím phải chuột lần - Drag: Bấm phím trái, giữ kéo chuột, xong thả tay Các thành phần cửa sổ thao tác với cửa sổ: a) Các thành phần cửa sổ: Giáo án chương 02: Hệ điều hành Giới thiệu cách giao tiếp người máy tính Lưu ý giao diện dịng lệnh giao diện đồ họa Nêu ưu, nhược điểm HĐH đơn nhiệm từ thấy ưu điểm HĐH đa nhiệm Nêu tầm quan trọng việc tắt máy quy trình Giới thiệu tác dụng lệnh khỏi hệ thống Giới thiệu thao tác sử dụng chuột GV: Sử dụng máy chiếu cho HS quan sát cửa sổ giới thiệu thành phần cửa sổ Page - Thanh tiêu đề(Tile Bar): cho biết tên chương trình chạy bên phải có nút cực tiểu (Minimize), cực đại (Maximize), đóng cửa sổ (Close) - Thanh thực đơn (Menu): gồm bảng chọn chứa lệnh để làm việc - Thanh công cụ: chứa nút biểu tượng lệnh giúp làm việc nhanh - Các dọc ngang để dịch chuyển trang hình b) Các thao tác với cửa sổ: - Sử dụng bảng chọn - sử dụng - Thay đổi kích thước cửa sổ - Di chuyển cửa sổ Xem nội dung thư mục: - Nháy đúp vào biểu tượng My Computer (hoặc mở cửa sổ Explore) xuất cửa sổ liệt kê danh sách ổ đĩa máy tính - Nháy đúp vào ổ đĩa cho danh sách thư mục tệp ổ đĩa - Xem nội dung thư mục nháy đúp vào thư mục * Chú ý: - Chọn cách hiển thị nội dung thư mục (biểu tượng, danh sách ) View - Nếu cửa sổ không đủ lớn để chứa hết nội dung, sử dụng để xem phần lại Các thao tác với thư mục tệp: a) Tạo thư mục mới: - Mở cửa sổ chứa thư mục cần tạo - Vào bảng chọn File chọn New \ Folder - Nhập tên thư mục ấn Enter b) Đổi tên tệp thư mục: - Nháy chuột vào tên tệp thư mục - Chọn File \ Rename - Xóa tên cũ, đặt tên ấn Enter c) Đánh dấu tệp, thư mục  Đánh dấu tệp, thư mục liền kề: - B1: Nháy chuột vào tệp, thư mục bắt đầu - B2: Đè phím Shift nháy chuột vào tệp, thư mục kết thúc Giáo án chương 02: Hệ điều hành GV: Sử dụng máy chiếu thực thao tác với cửa sổ Giới thiệu thao tác với thư mục tệp: xem nội dung, tạo mới, đổi tên, chép, xóa, Với thao tác, GV sử dụng Projector chiếu thao tác cho HS quan sát Page Đánh dấu tệp, thư mục không liền kề: - B1: Nháy chuột vào tệp, thư mục bắt đầu - B2: Đè phím Ctrl nháy chuột vào tệp, thư mục d) Sao chép, di chuyển tệp thư mục - Nháy chuột vào thư mục tệp đối tượng - Chọn Edit \ Copy (Cut) - Chuyển tới thư mục nhận kết - Chọn Edit \ Paste e) Xóa tệp thư mục - Nháy chuột chọn tệp thư mục đối tượng - Chọn File \ Delete bấm phím Delete, xác nhận xóa thơng báo (Yes) Xem nội dung tệp thực chương trình: a) Xem nội dung tệp: - Nháy đúp vào tệp cần xem nội dung - Nếu tệp thuộc chương trình chạy Windows (dựa vào phần mở rộng tên tệp) nội dung tệp chương trình - Nếu tệp khơng thuộc chương trình Windows danh sách chương trình để mở tệp b) Thực chương trình chạy hệ thống: - Nháy chuột vào nút Start - Chọn Programs xuất danh mục chương trình - Nháy chuột vào tên chương trình cần chạy Lưu ý tệp tạo chương trình chạy Windows tệp chương trình khơng cài đặt Windows Giới thiệu số chương trình thường gặp Start Menu: Word, Excel, Giới thiệu chương trình mục Accessories: Caculator, System Tool, Paint Sử dụng Recycle Bin (Thùng rác) - Mọi liệu xoá Windows Giới thiệu tác dụng thùng chuyển vào thùng rác, cần khôi phục rác lại - Khôi phục liệu Recycle Bin: + B1: Nháy đúp biểu tượng Recycle Bin + B2: Đánh dấu liệu cần khôi phục, nháy File chọn Restore IV Củng cố tập Cách nạp HĐH khỏi hệ thống Các thành phần cửa sổ thao tác với cửa sổ Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page Sử dụng My Computer Explore để biết tài nguyên hệ thống Các thao tác với tệp thư mục Bài tập 2.25 → 2.28 sách tập Bài tập 2.29 → 2.54 sách tập BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH (Làm quen với hệ điều hành) A Mục tiêu Phân biệt chế độ khỏi hệ thống, tạo cho học sinh thói quen khỏi hệ thống cách an toàn ; Làm quen với thao tác với chuột, bàn phím Đây phần trọng tâm thực hành ; Biết thao tác cần thiết làm việc với thiết bị nhớ qua cổng USB B Phương pháp phương tiện dạy học: Làm mẫu hướng dẫn thực hành C Tiến trình dạy – học: I Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ: Vì nói “Cấu trúc thư mục có dạng cây?” Em nêu quy tắc đặt tên tệp Windows Cho ví dụ III Bài Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Vào/ra hệ thống Đăng nhập hệ thống: GV: Sử dụng máy chiếu thực thao Sử dụng tài khoản (Account) gồm tác vào/ra hệ thống Với mục cần giới thiệu chi tiết để học sinh hiểu rõ tên(User name) mật (Password): - Nhập tên mật vào ô tương ứng, HS: thực hành thao tác máy, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho nhóm nhấn OK - Nháy đúp chuột vào số biểu tượng hình Ra khỏi hệ thống - Nháy chuột vào nút Start - Chọn Turn Off (hoặc Shut Down) → chọn tiếp mục sau: Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 10 + Stand By: Tắt máy tạm thời + Turn Off (hoặc Shut Down): Tắt máy + Restart: Nạp lại hệ điều hành + Hibernate: Lưu toàn trạng thái làm việc thời trước tắt máy Hướng dẫn thực hành phần Thao tác với chuột - Di chuyển chuột - Nháy phím trái chuột - Nháy phím phải chuột - Nháy đúp chuột - Kéo thả chuột Hướng dẫn thực hành phần Bàn phím Nhận biết số loại phím chính: - Phím kí tự/số, nhóm phím số bên phải - Phím chức F1 → F12 - Phím điều khiển: Enter,Ctrl, Alt, Shift - Phím xố: Backspace, Delete - phím di chuyển: Các phím mũi tên, Home, Giới thiệu thiết bị cổng USB End ổ đĩa cổng USB - Quan sát ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD … - Nhận biết cổng USB thiết bị sử dụng cổng USB flash, chuột, máy in … IV Củng cố tập Xem lại học giao tiếp với hệ điều hành chuẩn bị cho thực hành sau Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 11 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH (Giao tiếp với hệ điều hành) A Mục tiêu Giới thiệu thao tác tác động lên cửa sổ, biểu tượng, bảng chọn Windows 2000/XP ; Ý nghĩa thành phần chủ yếu cửa sổ hình ; Cách kích hoạt chương trình thơng qua nút Start B Phương pháp phương tiện dạy học: Làm mẫu kierm tra học sinh thao tác C Tiến trình dạy – học: I Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ: Hệ điều hành dùng vào mục đích gì? Em nêu tên vài hệ điều hành mà em biết? III Bài Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Màn hình (Desktop) - Các biểu tượng: Giúp truy cập nhanh GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu - Bảng chọn Start: Chứa chương trình HS: thao tác theo hướng dẫn nhóm chương trình cài đặt GV: Theo dõi giúp học sinh thực hệ thống công việc hành thường dùng khác - Thanh công việc Taskbar: Chứa nút Start, chương trình hoạt động Nút Start - Mở chương trình cài đặt hệ thống GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu - Kích hoạt cửa sổ My Computer, HS: thao tác theo hướng dẫn My Documents Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 12 - Xem thiết đặt máy in, bảng cấu hình hệ GV: Theo dõi giúp học sinh thực thống Control Panel hành - Trợ giúp tìm kiếm tệp/thư mục - Chọn chế độ khỏi hệ thống Cửa sổ   Nhận biết thành phần cửa sổ GV: Sử dụng máy chiếu giới thiệu Thay đổi kích thước cửa sổ: thành phần thực thao tác + Sử dụng nút điều khiển cửa với cửa sổ sổ + Sử dụng chuột  HS: thao tác theo hướng dẫn GV: Theo dõi giúp học sinh thực hành Di chuyển cửa sổ Biểu tượng - Chọn: Nháy chuột vào biểu tượng - Kích hoạt: Nháy đúp chuột vào biểu GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu tượng HS: thao tác theo hướng dẫn - Thay đổi tên (nếu được) GV: Theo dõi giúp học sinh thực - Di chuyển: Chọn biểu tượng kéo thả hành chuột - Xoá: Chọn biểu tượng nhấn phím Delete - Xem thuộc tính biểu tượng Bảng chọn GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu - File: Chứa lệnh tạo mới, mở, HS: thao tác theo hướng dẫn đổi tên, xố, tìm kiếm tệp thư mục GV: Theo dõi giúp học sinh thực - Edit: Chứa lệnh chép, di chuyển, hành dán - View: Chọn cách hiển thị biểu tượng cửa sổ Tổng hợp GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu - Chọn lệnh Start → Control Panel → HS: thao tác theo hướng dẫn nháy đúp biểu tượng Date and Time để GV: Theo dõi giúp học sinh thực xem ngày, hệ thống hành Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 13 - Chọn lệnh Start → All Programs → Accessories → Calculator, mở tiện ích Calculator tính số biểu thức BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH (Thao tác với tệp thư mục) A Mục tiêu Làm quen với hệ thống quản lý tẹp Windows 2000/XP; Nắm vai trò biểu tượng My computer; Biết thực số chương trình cài đặt hệ thống; Biết cách xem dung lượng ổ đĩa (đã ghi trống) B Phương pháp phương tiện dạy học: Làm mẫu thao tác có sửa chữa Trọng tâm làm việc với My Computer Những em thành thao hướng ý vào đa dạng hình thức cung cấp dịch vụ hệ thống C Tiến trình dạy – học: I Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ: Hãy nêu đặc trưng hệ thống quản lý tệp Xây dựng thư mục III Bài Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Xem nội dung đĩa/thư mục Kích hoạt My Computer GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu Windows Explorer HS: thao tác theo hướng dẫn  Xem nội dung đĩa: GV: Theo dõi giúp học sinh thực Nháy đúp chuột vào ổ đĩa cần xem  hành Xem nội dung thư mục: Nháy đúp chuột vào thư mục cần mở xem nội dung bên Tạo thư mục mới, đổi tên tệp/thư mục  Tạo thư mục mới: Giáo án chương 02: Hệ điều hành GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu Page 14 - B1: Mở ổ đĩa thư mục chứa HS: thao tác theo hướng dẫn thư mục GV: Theo dõi giúp học sinh thực - B2: Nháy nút phải chuột vùng trống hành cửa sổ thư mục → đưa trỏ chuột tới New → chọn Folder → làm xuất New Folder → gõ tên cho thư mục  Đổi tên tệp/thư mục: - B1: Nháy nút phải chuột vào tệp/thư mục cần đổi tên - B2: Chọn Rename gõ lại tên cho GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu tệp/thư mục HS: thao tác theo hướng dẫn Sao chép, di chuyển, xoá tệp/thư GV: Theo dõi giúp học sinh thực mục hành Thực thao tác đánh dấu: - Đánh dấu tệp/thư mục - Đánh dấu tất tệp/thư mục - Đánh dấu nhiều tệp/thư mục liên tiếp - Đánh dấu nhiều tệp/thư mục không liên tiếp  Sao chép tệp/thư mục: -B1: Chọn tệp/thư mục cần chép, nháy bảng chọn Edit → chọn Copy - B2: Nháy chuột vào thư mục chứa tệp/thư mục cần chép, nháy Edit → chọn Paste  Di chuyển tệp/thư mục: - B1: Chọn tệp/thư mục cần di chuyển, nháy bảng chọn Edit → chọn Cut - B2: Nháy chuột vào thư mục chứa tệp/thư mục cần di chuyển đến, nháy Edit → chọn Paste  Xoá tệp/thư mục: - B1: Chọn tệp/thư mục cần xoá Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 15 - B2: nhấn phím Delete tổ hợp phím Shift + Delete GV: Sử dụng máy chiếu để giới thiệu Xem nội dung tệp khởi động HS: thao tác theo hướng dẫn chương trình GV: Theo dõi giúp học sinh thực  Xem nội dung tệp hành Để xem tệp, nháy đúp chuột vào tên tệp biểu tượng tệp  Khởi động số chương trình cài đặt hệ thống - Nếu chương trình có biểu tượng hình nháy đúp chuột vào biểu tượng - Nếuchương trình chưa có biểu tượng nháy chuột vào nút Start → Programs (hoặc All Programs) → Nháy chuột vào tên chương trình bảng chọn chương trình Tổng hợp  Nêu cách tạo thư mục với tên BAITAP thư mục My Documents  Có cách để chép tệp từ đĩa sang đĩa khác Windows  Có cách để xố tệp Windows  Vào thư mục đĩa C tạo thư mục có tên tên em  Tìm ổ đĩa C tệp có phần mở rộng DOC xem nội dung tệp IV Củng cố dặn dò Chuẩn bị sau Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 16 § 13: MỘT SỐ HỆ ĐIỀU HÀNH THÔNG DỤNG A Mục tiêu: Biết lịch sử phát triển hệ điều hành Biết số đặc trưng số hệ điều hành B Phương pháp phương tiện dạy học: Thuyết trình + Đàm thoại C Tiến trình dạy – học: I Ổn định lớp Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 17 II Kiểm tra cũ III Bài mới: Trong công nghệ thông tin nay, có nhiều hệ điều hành khác sử dụng rộng rãi giới Bài tìm hiểu số hệ điều hành thơng dụng Việt Nam Nội dung Hệ điều hành MS-DOS: - Sử dụng rộng rãi năm 80 kỷ XX - Việc giao tiếp với hệ điều hành thông qua câu lệnh - Là hệ điều hành đơn giản, đơn nhiệm người dùng Hoạt động giáo viên học sinh GV: Việc giao tiếp với hệ điều hành thông qua câu lệnh Người đăng nhập hệ thống nhập vào câu lệnh Mỗi câu lệnh tương ứng với yêu cầu Chỉ người phép đăng nhập vào hệ thống mở cHương trình GV: Tuy nhiên với phiên nâng cấp từ 4.01 trở đi, MS-DOS cho phép người dùng thực đồng thời nhiều chương trình GV: Ngồi hệ điều hành MS-DOS, chung ta thường dùng hệ điều hành nào? HS: Trả lời GV: Hiện nhiều máy tính sử dụng hệ điều hành Windowns hãng Microsoft với phiên khác GV: Nhắc lại chế độ đa nhiệm nhiều người dùng: HS: Trả lời Hệ điều hành Windowns: Một số đặc trưng chung hệ điều hành Windowns: + Chế độ đa nhiệm nhiều người dùng Giáo án chương 02: Hệ điều hành GV: Hệ điều hành có nhiều ưư điểm so với hệ điều hành MS-DOS,khơng mở chương trình MS-DOS, hệ điều hành Windown cịn mở đồng thời nhiều chương trình Nhờ có hệ thống giao diện (Menu, Bảng chọn) mà người sử dụng dễ dàng làm việc với chương trình Mặt khác nhờ có cơng cụ xử lý mà ta khai thác có hiệu liệu âm thanh, hình ảnh mà hệ điều hành MSDOS không xử lý Page 18 + Có hệ thống giao diện dưa sở bảng chọn với biểu tượng kết hợp đồ hoạ văn giải thích + Cung cấp nhiều công cụ xử lý đồ hoạ đa phương tiện đảm bảo khai thác có hiệu nhiều loại liệu khác âm thanh, đồ hoạ… + Đảm bảo khả làm việc môi trường mạng Các hệ điều hành Unix Linux: a Hệ điều hành Unix: Các đặc trưng bản: + Là hệ điều hành đa nhiệm nhiều người dùng + Có hệ thống quản lý tệp đơn giản hiệu + Có hệ thống phong phú môđun chương trình tiện ích hệ thống b Hệ điều hành Linux: + Cung cấp chương trình ngiồn cho hệ thống nên có tính mở cao: Có thể đọc hiểu chương trình, sửa đổi, bổ sung, nâng cấp GV: Để đảm bảo khả cho phép số lượng lớn người đồng thời đăng nhập vào hệ thống phải kể đên hệ điều hành Unix Hệ điều hành Ken Tôm-Xơn Đen-nit Rit-chi xây dựng vào năm 1970 GV: Đặc biệt 90% môđun hệ thống đựơc viết ngôn ngữ bậc cao C nên dẽ dàng thay đổi, bổ sung cho hợp với yêu cầu Nhờ mà hệ thống trở nên linh hoạt Vì tính kế thừa địng Vì vậy, có hệ điều hành xuất khắc phục hạn chế trên, hệ điều hành Linux (1991) GV: Hệ điều hành cung cấp tồn chương trình nguồn cho hệ thống, làm cho có tính mở cao, tức người đọc hiểu chương trình hệ thống, sửa đổi, bổ sung, nâng cấp, khơng bị vi phạm quyền tác giả Chính thu hút ý nhiều người phạm vi tồn giới (khơng phải trả tiền quyền) Vì có tính mở cao nên khơng thể có cơng cụ cài đặt mang tính chuẩn mực, thống Vì có phần mềm chạy Linux so với hệ điều hành Windown GV: Mỗi hệ điều hành có ưu điểm hạn chế riêng Vấn đề hạn chế có khắc phục hay không Hệ điều hành phổ biến rộng rãi châu Âu, người ta dự đoán tương lai khơng xa hệ điều hành có khả cạnh tranh với hệ điều hành Windown + Có tính mở cao nên khơng có cơng cụ cài đặt mang tính chuẩn mực, thơng IV Củng cố: Các hệ điều hành thông dụng nay: MS-DOS, Windown, Linux, Unix (ưu diểm nhược điểm) Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 19 Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 20 ... lời Hệ điều hành Windowns: Một số đặc trưng chung hệ điều hành Windowns: + Chế độ đa nhiệm nhiều người dùng Giáo án chương 02: Hệ điều hành GV: Hệ điều hành có nhiều ưư điểm so với hệ điều hành. .. cố tập Xem lại học giao tiếp với hệ điều hành chuẩn bị cho thực hành sau Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 11 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH (Giao tiếp với hệ điều hành) A Mục tiêu Giới thiệu thao tác... dặn dò Chuẩn bị sau Giáo án chương 02: Hệ điều hành Page 16 § 13: MỘT SỐ HỆ ĐIỀU HÀNH THÔNG DỤNG A Mục tiêu: Biết lịch sử phát triển hệ điều hành Biết số đặc trưng số hệ điều hành B Phương pháp