Đang tải... (xem toàn văn)
ÁP DỤNG CÁC KỸ NĂNG HỌC TRỰC TUYẾN VÀO QUÁ TRÌNH THỰC HÀNH BIÊN TẬP Tác giả Vũ Như Quỳnh Lớp phó lớp Xuất bản điện tử K39 Tóm tắt Bài viết chỉ ra các kỹ năng học trực tuyến của sinh viên Xuất bản từ đ.
ÁP DỤNG CÁC KỸ NĂNG HỌC TRỰC TUYẾN VÀO QUÁ TRÌNH THỰC HÀNH BIÊN TẬP Tác giả: Vũ Như Quỳnh Lớp phó lớp Xuất điện tử K39 Tóm tắt: Bài viết kỹ học trực tuyến sinh viên Xuất từ áp dụng vào q trình thực hành biên tập Từ khóa: Học trực tuyến, Áp dụng kỹ học trực tuyến, Sinh viên khoa Xuất bản, Thực hành biên tập MỞ BÀI Trong gần năm trở lại đây, phải đối mặt với đại dịch toàn cầu mang tên Covid 19 Nó gây nhiều hệ vơ nghiêm trọng phạm vi tồn cầu nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Giáo dục ngoại lệ, nhiều trường học phải đóng cửa tồn quốc số vùng 160 quốc gia, ảnh hưởng đến 87% học sinh, sinh viên toàn giới Chính hậu mà người bắt đầu làm quen với việc học trực tuyến để góp phần đẩy lùi lây lan dịch bệnh đặc biệt bảo vệ sức khỏe cho thân Học trực tuyến học sinh, sinh viên vốn giải pháp tình thời điểm dịch bệnh phức tạp mà phương pháp góp phần quan trọng việc xây dựng kỹ cần thiết không công việc học tập mà cịn cho cơng việc, cho q trình thực hành biên tập sau Là sinh viên Xuất bản, sau kì học trực tuyến, tơi phần tích lũy cho kỹ để đạt hiệu học tập cao Các kỹ kể đến như: xác định rõ mục tiêu học tập, làm chủ thời gian, xây dựng phương thức học tập phù hợp, tự giác-quyết tâm, Vậy kỹ tích lũy thời gian dài học trực tuyến áp dụng vào trình thực hành biên tập sinh viên Xuất tơi tìm hiểu ! NỘI DUNG Xác định mục tiêu học tập Trước tham gia học chương trình nào, sinh viên ln cần xác định rõ mục tiêu học tập mình: học để lấy điểm cao; học để có thật nhiều kiến thức chuyên ngành, đơn giản để hoàn thành mức trung bình mơn học… Với phương thức học trực tuyến có giáo viên hướng dẫn, sinh viên Xuất định hướng mục tiêu vừa bắt đầu mơn học Do đó, họ tự biết cách điều chỉnh mục tiêu cho phù hợp với thân cố gắng trì suốt trình học Việc xác định mục tiêu học tập rõ ràng từ ban đầu áp dụng vào q trình thực hành biên tập khơng? Đáp án có ! giúp biên tập viên tương lai xác định phương hướng rõ ràng biên tập thảo trình làm nghề Bởi lẽ, biên tập viên người đọc thảo định liệu chúng có nên xuất hay khơng? Ngồi ra, kỹ học trực tuyến cịn góp phần xây dựng lên tố chất khơng thể thiếu người biên tập Đó đức tính cẩn thận, tỉ mỉ, chau chuốt với chữ, với kiên nhẫn q trình biên tập Đây điều quan trọng Nếu khơng có kiên nhẫn, miệt mài u thích cơng việc làm biên tập viên khó trụ vững với nghề Một biên tập viên tốt phải ln ln nhắc nhở có trách nhiệm chữ, chăm sóc đứa tinh thần tác giả cách tốt để góp phần tạo sản phẩm chất lượng cho xã hội 2 Làm chủ thời gian Ưu học trực tuyến người học học lúc nơi đâu nên việc học tập linh họat Tuy nhiên để đảm bảo tiến độ, sinh viên cần xây dựng cho thời gian biểu phù hợp để vừa đảm bảo công việc vừa tiếp thu lượng kiến thức phù hợp Điều giúp cho sinh viên Xuất làm nghề trở nên nhanh nhạy với thảo, với chữ xu hướng đại; tự chủ thời gian đặc biệt đảm bảo tiến độ trình sửa chữa gia cơng thảo, từ kiểm soát tốt chất lượng ấn phẩm trước cấp phép, in ấn Xây dựng phương thức học tập phù hợp Học trực tuyến đòi hỏi người học phải thường xuyên tiếp nhận, xử lí lưu trữ kiến thức internet sinh viên cần có phương pháp học tập phù hợp như: - Đọc nội dung trước học, ghi thắc mắc sau xem video giảng; trao đổi với bạn học giáo viên hướng dẫn phần chưa hiểu - Xử lý, lưu trữ thơng tin cần thiết q trình học - Tìm mối liên hệ vấn đề để sinh viên hình dung cách logic tồn tổng thể nội dung Hiện nay, trước diễn biến vô phức tạp dịch Covid 19, việc học trực tuyến trở thành xu hướng toàn xã hội, giúp cho sinh viên Xuất làm quen với phương thức học tập mới, việc sử dụng thiết bị công nghệ laptop, điện thoại, vào q trình học tập trở nên dễ dàng hơn, có hiểu biết việc sử dụng mạng xã hội hay tìm kiếm thơng tin hữu ích cho việc học Với bùng nổ công nghệ số, phát triển mạng xã hội xuất lớn mạnh xuất điện tử ngày việc học online góp phần khơng nhỏ giúp sinh viên Xuất tương lai nhanh nhạy việc trang bị, xây dựng thêm cho kỹ phù hợp kỹ tin học văn phòng, sử dụng mạng xã hội hiệu quả, phần mềm tin học tiện ích, kỹ truyền thơng giới thiệu sách, thiết kế chế bản,….đáp ứng yêu cầu xã hội Việc xác định phương thức học tập phù hợp trình học trực tuyến sinh viên Xuất tạo tiền đề giúp cho họ nắm bắt phương thức làm việc mới, xu hướng xuất nhanh nhạy để từ đưa sản phẩm chất lượng thu hút bạn đọc Tự giác – tâm Học trực tuyến trở thành xu hướng học tập đại, hấp dẫn đa số người học Với phát triển công nghệ nay, lớp học linh hoạt thời gian cách tiếp cận Thế nhưng, biết rằng, yếu tố quan trọng việc học tập trực tuyến tự giác Nếu bạn người bị động việc học tập, dù có học trực tiếp hay học trực tuyến khơng thể đem lại kết mong đợi Học hay khơng hồn tồn phụ thuộc vào cá nhân sinh viên Chính bạn phải xác định rõ mục tiêu học tập thực cách nghiêm túc, thẳng thắn nhìn nhận khó khăn việc học online để tạo cho tâm cao Cũng việc để trở thành biên tập viên tốt sinh viên Xuất cần có niềm đam mê với sách cách mạnh mẽ Từ yêu thích với sách, chữ tạo cho biên tập viên tương lai thói quen đọc, quan sát đặc biệt nhận biết vấn đề nhanh so với người đọc sách Tuy nhiên, để làm thân họ phải tự rèn luyện, tự giác, tâm tự trau dồi hàng ngày Từ việc tự giác, tâm học online tạo nên biên tập viên giỏi, có trách nhiệm với cơng việc,… KẾT LUẬN Việc học tập theo hình thức trực tuyến đã, góp phần khơng nhỏ giúp cho sinh viên Xuất trang bị cho thân kỹ cần thiết rút từ trình học online xác định rõ mục tiêu học tập, làm chủ thời gian, xây dựng phương thức học tập phù hợp, tự giác-quyết tâm,… để từ áp dụng cách tốt kỹ tích lũy vào q trình thực hành biên tập, trình làm nghề tương lai sinh viên