Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Đại học Luật Hà Nội Bài tập nhóm MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 NỘI DUNG 1 1 Hệ thống công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội 1 2 Ưu thế của pháp luật so với các công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội khác 2 KẾT LU.
MỤC LỤC Trường Đại học Luật Hà Nội nhóm Bài tập LỜI MỞ ĐẦU Khi xã hội phát triển đến giai đoạn định, công cụ quản lý xã hội khác tập quán, đạo đức, tín điều tơn giáo,… khơng cịn đủ khả trì trật tự xã hội bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị Trong điều kiện vậy, để xã hội tồn phát triển, nhà nước cần sử dụng công cụ điều chỉnh xã hội khác để quản lí xã hội cách hiệu Bằng ưu vượt trội so với công cụ điều chỉnh xã hội khác, pháp luât nhà nước chọn nhằm trì bảo vệ trật tự xã hội Trong tiểu luận này, nhóm chúng em xin đề cập đến vấn đề “Ưu pháp luật so với loại công cụ khác để điều chỉnh quan hệ xã hội” NỘI DUNG Hệ thống công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội Các quan hệ xã hội phong phú phức tạp, để điều chỉnh chúng cách hiệu cần có hệ thống cơng cụ điều chỉnh quan hệ xã hội Hệ thống công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội tổng thể loại qui phạm xã hội hình thành nhu cầu đời sống để điều chỉnh hành vi người, điều chỉnh quan hệ xã hội nhằm trì bảo vệ trật tự xã hội Các công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội bao gồm: pháp luật, đạo đức, phong tục tập qn, tín điều tơn giáo, luật tục, hương ước, quy định tổ chức xã hội Pháp luật hệ thống qui tắc xử chung mang tính bắt buộc nhà nước đặt thừa nhận bảo đảm thực để điều chỉnh quan hệ xã hội theo mục đích, định hướng nhà nước Đạo đức: Trong khoa học đạo đức hiểu tổng thể quan niệm, quan điểm chân, thiện, mỹ, nghĩa vụ, danh dự… (trong cốt lõi điều thiện) qui tắc xử hình thành sở quan niệm, quan điểm nhằm điều chỉnh hành vi, ứng xử người, chúng bảo đảm thực lương tâm, tình cảm cá nhân sức mạnh dư luận xã hội Đạo đức không qui tắc đối nhân, xử thế, cịn chuẩn mực để người tự tu thân, dưỡng tâm, rèn luyện tính cách theo định hướng giá trị định Ví dụ: Lễ phép chào hỏi người lớn tuổi, có hiếu với cha mẹ, anh em hòa thuận, yêu thương Phong tục, tập quán: Theo từ điển Tiếng Việt định nghĩa, “phong tục” thói quen ăn sâu vào đời sống xã hội người công nhận làm theo, “tập quán” thói quen thành nếp đời sống xã hội, sản xuất Trường Đại học Luật Hà Nội nhóm Bài tập sinh hoạt thường ngày, người cơng nhận làm theo Ví dụ: phong tục thờ cúng ông bà, tổ tiên, phong tục tập quán cưới hỏi, ma chay, … Hương ước giao kèo, thỏa thuận, qui ước cộng đồng thôn, làng Nói cách khác, hương ước tổng thể qui tắc xử điều chỉnh quan hệ xã hội phạm vi thôn, làng Luật tục: “Luật tục” tất qui tắc xử mang tính chất dân gian, luật dân gian, hình thức sơ khai, tiền thân luật pháp có tộc người thiểu số xã hội tiền giai cấp Luật tục phong tục có dáng dấp pháp luật luật tục cịn gọi tập qn pháp Tín điều tôn giáo khái niệm chung dùng để giáo lý, giáo luật tơn giáo, tín ngưỡng cộng đồng dân cư Mỗi tơn giáo có tên gọi riêng để hệ thống qui định Ví dụ: Kito giáo gọi Giáo luật, Phật giáo gọi Giới Luật, Hồi giáo gọi Luật Hồi giáo (Shariah) Kỉ luật tổ chức tổng thể qui định có tính chất bắt buộc hoạt động thành viên tổ chức, để đảm bảo tính chặt chẽ tổ chức Ví dụ: Điều lệ Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, nội quy trường học, … Ưu pháp luật so với công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội khác Trong xã hội nay, pháp luật trở thành công cụ gần tốt nhất, quan trọng có hiệu nhât dùng để điểu chỉnh mối quan hệ xã hội quản lý xã hội Đặc biệt, Việt Nam trình xây dựng Nhà nước pháp quyền vị trí, vai trị pháp luật chiếm vị trí đứng đầu hệ thống cơng cụ điểu chỉnh quan hệ xã hội Cho nên pháp luật có ưu vượt trội so với công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội khác là: Một là, pháp luật mang tính quyền lực nhà nước Đây đặc trưng có pháp luật mà khơng có cơng cụ điều chỉnh quan hệ xã hội khác, pháp luật hình thành đường nhà nước pháp luật thể ý chí nhà nước: “Thực pháp luật xem hình thức để Nhà nước thể quyền lực Nhà nước thực chức năng, nhiệm vụ mình, quản lý bảo vệ xã hội” Trong điều kiện xã hội có khác biệt, chí mâu thuẫn lợi ích đạo đức, phong tục tập qn, tín điều tơn giáo,… khơng thể điều chỉnh cách có hiệu Trong điều kiện đó, phải dùng biện pháp mang tính quyền lực nhà nước thiết lập trật tự, trì ổn định đời sống: Pháp luật nhà nước bảo đảm Nguyễn Minh Đoan (2010), “Thực áp dụng pháp luật Việt Nam”, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr 13 Trường Đại học Luật Hà Nội nhóm Bài tập thực sức mạnh với biện pháp mang tính quyền lực nhà nước, đặc biệt biện pháp cưỡng chế Nhà nước có riêng máy để chuyên thực thi biện pháp (như cảnh sát, qn đội, nhà tù, tồ án…) Trong đó, nhiều thể chế phi quan phương khơng có thiết chế chun nghiệp để đảm bảo thực có mặt, thân thiết chế khơng thể có sức mạnh nhà nước, mặt khác, biện pháp cưỡng chế khơng nghiêm khắc cưỡng chế nhà nước Ví dụ: Một người vi phạm pháp luật bị phạt hành phạt tù chí tử hình người vi phạm đạo đức bị lên án, phê phán dư luận xã hội, lương tâm, … Hai là, pháp luật có tính quy phạm phổ biến công cụ điều chỉnh khác, không tới tổ chức, cá nhân tới miền lãnh thổ, địa phương toàn quốc Pháp luật điều chỉnh quan hệ xã hội phát sinh hầu hết lĩnh vực đời sống Trong đó, cơng cụ điều chỉnh quan hệ xã hội khác có giá trị bắt buộc phải tơn trọng thực phận dân cư tác động tới khu vực lãnh thổ định điều chỉnh quan hệ lĩnh vực định.Ví dụ Bộ luật hình sự: "Điều 5:Hiệu lực Bộ luật hình hành vi phạm tội nước CHXHCN Việt Nam: 1.Bộ luật hình áp dụng hành vi phạm tội thực lãnh thổ nước CHXHCN Việt Nam 2.Đối với người nước phạm tội lãnh thổ nước CHXHCN Việt Nam hưởng quyền miễn trừ ngoại giao quyền ưu đãi miễn trừ lãnh pháp luật Việt Nam, theo điều ước quốc tế mà nước CHXHCN Việt Nam kí kết tham gia theo tập quán quốc tế, vấn đề trách nhiệm hình họ giải đường ngoại giao” Ngoài ra, pháp luật tham gia điều chỉnh quan hệ xã hội cách thường xuyên liên tục, hàng ngày, hàng Còn loại quy phạm xã hội khác tham gia điều chỉnh quan hệ xã hội dịp thời điểm định Ba là, pháp luật tham gia điều chỉnh quan hệ xã hội cách thường xuyên, liên tục, hàng ngày, hàng Còn loại quy phạm xã hội khác tham gia điều chỉnh quan hệ xã hội dịp thời điểm định Ví dụ pháp luật điều chỉnh hành vi người tham gia giao thông qua cột đèn tín hiệu giao thơng Khi tham gia giao thơng đường đến ngã ba ngã tư, đến phải quan sát, đèn xanh tiếp, đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chậm lại Bốn là, pháp luật có tính hình thức xác định chặt chẽ Pháp luật thể hình thức xác định: tập quán pháp, tiền lệ pháp, văn Trường Đại học Luật Hà Nội nhóm Bài tập quy phạm pháp luật Ngôn ngữ pháp luật thể văn thường nghĩa, rõ ràng, cụ thể, khơng trừu tượng, chung chung Do đó, thơng qua pháp luật, cá nhân, tổ chức xã hội nắm bắt cách đầy đủ nhất, xác nhất, rõ ràng hành vi phép, hành vi bắt buộc, hành vi bị cấm cách thức, trình tự, thủ tục thực hành vi, …từ có đầy đủ sở để lựa chọn thực hành vi Ngược lại, thể chế phi quan phương thường khơng có xác định hình thức Phong tục tập quán thể dạng hành vi mẫu; đạo đức, tín ngưỡng dân gian chủ yếu truyền miệng dạng tục ngữ, ca dao, … Chính vậy, để nhận thức thực quy tắc cách xác, thống khó khăn lớn người Năm là, pháp luật có chế điều chỉnh, hình thành phát triển xuất phát từ nhu cầu quản lý xã hội, kết hợp khách quan (do nhu cầu điều chỉnh pháp luật quan hệ xã hội) chủ quan (phụ thuộc vào ý chí nhà nước, ý chí chủ thể pháp luật) Do vậy, chế điều chỉnh pháp luật chế sống động, ln biến đổi với phát triển đời sống xã hội nhu cầu hoàn thiện, nâng cao hiệu việc điều chỉnh pháp luật quan hệ xã hội Ngược lại, đạo đức, phong tục tập qn, tín điều tơn giáo, …thường có q trình hình thành biến đổi chậm chạp, tư tưởng xã hội nên khó thay đổi Nhiều tín điều tơn giáo hình thành cách hàng nghìn năm khơng có thay đổi, chí bất di bất dịch Sáu là, pháp luật mang tính hệ thống Đây đặc điểm khơng có pháp luật, nhiên tính hệ thống pháp luật có ưu -Tính hệ thống trước hết hiểu theo khía cạnh rành mạch: pháp luật hệ thống chỗ quy định pháp luật chia xếp rõ ràng chi tiết theo đơn vị cấu tạo từ xuống ngành luật, luật, luật, phần, chương, điều, khoản… Nếu hiểu theo khía cạnh số cơng cụ khác có tính hệ thống, nhiên, tính hệ thống pháp luật vượt trội chỗ có phạm vị hệ thống rộng mức độ hệ thống cao Ví dụ: Các tín điều tơn giáo hệ thống chặt chẽ theo cấu tạo từ xuống thành hệ thống kinh điển, tín điều đồ sộ, đầy đủ nhiên đất nước thường có nhiều tơn giáo tơn giáo khơng có thống nhất, chí cịn xung đột lẫn Cịn pháp luật có thống hoàn toàn phạm vi quốc gia -> pháp luật hệ thống phạm vi lớn Trường Đại học Luật Hà Nội nhóm Bài tập -Tính hệ thống khía cạnh thống có mối liên hệ chặt chẽ: +Tất văn pháp luật quan nhà nước cấp phải phù hợp với văn pháp luật quan nhà nước cấp không trái với Hiến Pháp Do đó, điều luật, văn pháp luật ngành luật không xuất mâu thuẫn Chúng thống từ xuống +Mặc dù thân pháp luật hệ thống quy tắc xử chung, nguyên tắc, định hướng…để điều chỉnh nhiều loại quan hệ xã hội phát sinh lĩnh vực khác đời sống dân sự, kinh tế, lao động đất đai, …, song quy định pháp luật khơng có có biệt lập Ngược lại, chúng ln tồn mối liên hệ nội tại, mật thiết, thống nhất, thúc đẩy chúng kết hợp, cộng hưởng với để tạo nên phát triển hệ thống pháp luật Cịn cơng cụ điều chỉnh khác điều chỉnh nhiều mặt đời sống xã hội, nhiên, quy định lĩnh vực mối liên kết với Ví dụ: Các phong tục tập quán việc cưới hỏi việc ma chay không liên quan đến KẾT LUẬN Pháp luật công cụ vạn năng, công cụ để điều chỉnh quan hệ xã hội mà có cơng cụ khác Tuy nhiên, pháp luật tỏ công cụ điều chỉnh xã hội ưu Do đó, thời điểm pháp luật cơng cụ hiệu công cụ thay để tổ chức quản lý xã hội, tạo môi trường thuận lợi cho phát triển lành mạnh đời sống xã hội góp phần bồi đắp nên giá trị