Đang tải... (xem toàn văn)
1 TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 HƯỚNG DẪN VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CÁC ĐOẠN VĂN THAM KHẢO 2 ÔN TẬP ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI I YÊU CẦU CHUNG Bài làm phải đầy đủ ba phần Mở đoạn,. ÔN TẬP ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI I. YÊU CẦU CHUNG: Bài làm phải đầy đủ ba phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. Giữa ba phần (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn) và giữa các luận điểm, các phần chuyển ý, nêu dẫn chứng,... phải có sự liên kết chặt chẽ
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 ****************** HƯỚNG DẪN VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CÁC ĐOẠN VĂN THAM KHẢO ÔN TẬP ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI I YÊU CẦU CHUNG: - Bài làm phải đầy đủ ba phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn - Giữa ba phần (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn) luận điểm, phần chuyển ý, nêu dẫn chứng, phải có liên kết chặt chẽ - Phải bảo đảm tính cân đối ba phần (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn) toàn đoạn văn luận điểm phần thân đoạn, tránh trường hợp làm kiểu “đầu voi đuôi chuột” (phần “mở đoạn, thân đoạn” lại nói nhiều, thiếu phần “kết đoạn”) - Phải biết vận dụng kết hợp thao tác lập luận đoạn văn: giải thích, phân tích, chứng minh, so sánh, bác bỏ, bình luận… Trước đề cụ thể, cần suy nghĩ lựa chọn: Nên sử dụng thao tác lập luận nào? Sắp xếp trình tự thao tác sao? - Để đoạn văn có sức thuyết phục, cần sử dụng số phương thức biểu đạt biểu cảm, tự sự, miêu tả, thuyết minh… hỗ trợ cho phương thức nghị luận II ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG, VẤN ĐỀ NGHỊ LUẬN: Nghị luận tư tưởng, đạo lí: - Vấn đề nhận thức: lí tưởng, mục đích sống… - Vấn đề đạo đức, tâm hồn, tính cách: lịng yêu nước, lòng nhân ái, vị tha, bao dung, độ lượng; tính trung thực, dũng cảm, chăm chỉ, cần cù, thái độ hịa nhã, khiêm tốn; thói ích kỉ, ba hoa, vụ lợi… - Vấn đề quan hệ gia đình: tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh em… - Vấn đề quan hệ xã hội: tình đồng bào, tình thầy trị, tình bạn… - Vấn đề cách ứng xử, đối nhân xử người sống III ĐỊNH HƯỚNG DÀN Ý CHUNG: Nghị luận tư tưởng, đạo lí: a Mở đoạn: - Dẫn dắt vào đề (…) - Giới thiệu tư tưởng, đạo lí nêu đề (…) - Trích dẫn ý kiến, nhận định (nếu có) (…) b Thân đoạn: * Giải thích tư tưởng, đạo lí cần bàn luận (…) Tùy theo yêu cầu đề mà có cách giải thích khác nhau: - Giải thích khái niệm, sở giải thích ý nghĩa, nội dung vấn đề - Giải thích nghĩa đen từ ngữ, suy luận nghĩa bóng, sở giải thích ý nghĩa, nội dung vấn đề - Giải thích mệnh đề, hình ảnh câu nói, sở xác định nội dung, ý nghĩa vấn đề mà câu nói đề cập * Phân tích chứng minh mặt tư tưởng , đạo lí cần bàn luận (…) Bản chất thao tác giảng giải nghĩa lí vấn đề đặt để làm sáng tỏ tới chất vấn đề Phần thực chất trả lời câu hỏi: Tại sao? (Vì sao?) Vấn đề biểu nào? * Phê phán, bác bỏ biểu sai lệch có liên quan đến vấn đề bàn luận (…) * Bình luận, đánh giá (bàn bạc, mở rộng, đề xuất ý kiến…): - Đánh giá vấn đề: Nêu ý nghĩa vấn đề, mức độ – sai, đóng góp – hạn chế vấn đề - Từ đánh giá trên, rút học kinh nghiệm sống học tập, nhận thức tư tưởng, tình cảm… - Đề xuất phương châm đắn… c Kết đoạn: - Khẳng định chung tư tưởng, đạo lí bàn luận thân đoạn (…) - Lời nhắn gửi đến người (…) IV THỰC HÀNH MỘT SỐ ĐỀ BÀI: ĐỀ 1: Trình bày suy nghĩ câu nói: “Ở đời, chuyện khơng có khó khăn ước mơ đủ lớn” DÀN Ý THAM KHẢO Mở đoạn: Ước mơ nhựa sống để nuôi dưỡng tâm hồn ta lớn lên, sống có mục đích, có tương lai, hạnh phúc, nên thật đắn nói rằng: “Ở đời, chuyện khơng có khó khăn ước mơ đủ lớn” Thân đoạn: a Giải thích câu nói: - Ước mơ: điều tốt đẹp phía trước mà người tha thiết, khao khát, ước mong hướng tới, đạt - Ước mơ đủ lớn: ước mơ khởi đầu từ điều nhỏ bé, trải qua q trình ni dưỡng, phấn đấu, vượt khó khăn trở ngại để trở thành thực - Câu nói: đề cập đến ước mơ người sống Bằng ý chí, nghị lực niềm tin, ước mơ người “đủ lớn”, trở thành thực b Phân tích, chứng minh ý nghĩa câu nói: Có phải “Ở đời, chuyện khơng có khó khăn ước mơ đủ lớn”? - Ước mơ người đời thật phong phú Có ước mơ nhỏ bé, bình dị, có ước mơ lớn lao, cao cả; có ước mơ đến đi; ước mơ bay theo đời người; ước mơ vô tận Thật tẻ nhạt, vô nghĩa đời khơng có ước mơ - Ước mơ đủ lớn phải ươm mầm trưởng thành Một sồi cổ thụ phải hạt giống gieo nảy mầm dần lớn lên Như vậy, ước mơ đủ lớn nghĩa ước mơ điều nhỏ bé nuôi dưỡng dần lên Nhưng để ước mơ lớn lên, trưởng thành khơng dễ dàng mà có Nó phải trải qua bao bước thăng trầm, vinh nhục, chí phải nếm mùi cay đắng, thất bại Nếu người vượt qua thử thách, trở ngại, kiên trung với ước mơ, khát vọng, lí tưởng đạt điều mong muốn + Ước mơ chủ tịch Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc, đem lại sống ấm no, hạnh phúc cho dân Trải qua bao gian khổ khó khăn hi sinh, Người đạt điều mơ ước + Nhiều nhà tư tưởng lớn, nhà khoa học người bình dân, chí thân thể khuyết tật… vươn tới, vượt qua rào cản khó khăn, cản trở sống để đạt mơ ước - Nhưng có ước mơ thật nhỏ bé, bình dị thơi mà khó đạt được: + Những em bé bị mù, em bé tật nguyền chất độc da cam, em bé mắc bệnh hiểm nghèo… ấp ủ mơ ước, hi vọng Nhưng họ khơng ước mơ lụi tàn + Ước mơ không đến với người sống khơng lí tưởng, thiếu ý chí, nghị lực, lười biếng, ăn bám… c Đánh giá, rút học: - Thật vậy, người tồn cõi đời phải có riêng cho ước mơ, hi vọng, lí tưởng, mục đích sống đời - Phê phán: Ước mơ thành, không, xin người tự tin Nếu sợ ước mơ bị thất bại mà không dám ước mơ, hay khơng đủ ý chí, nghị lực mà ni dưỡng ước mơ “đủ lớn” thật đáng tiếc, đáng phê phán Cuộc đời chẳng đạt đạt điều mong muốn, sống thật tẻ nhạt, vô nghĩa - Bài học nhận thức, hành động: Mỗi người có cho ước mơ, hi vọng Nếu sống khơng có ước mơ, khát vọng đời tẻ nhạt, vơ nghĩa biết nhường nào! Kết đoạn: - Liên hệ ước mơ, khát vọng thân - Cần có ý chí, nghị lực để nuôi dưỡng, biến ước mơ thành thực ĐỀ 2: Trình bày suy nghĩ ý kiến sau: “Một người đánh niềm tin vào thân chắn cịn đánh thêm nhiều thứ quý giá khác nữa” (Sách Dám thành công) DÀN Ý THAM KHẢO Mở đoạn: - Nói ý nghĩa niềm tin người sống, có ý kiến tiếng cho rằng: “Một người đánh niềm tin vào thân chắn cịn đánh thêm nhiều thứ quý giá khác nữa” (Sách Dám thành công) Thân đoạn: a Giải thích câu nói: - Niềm tin vào thân: Đó niềm tin vào mình, tin vào lực, trí tuệ, phẩm chất, giá trị sống Đó cịn hiểu tự đánh giá vị trí, vai trị mối quan hệ sống - Câu nói lời nhắc nhở có niềm tin vào thân Đó lĩnh, phẩm chất, lực người, tảng niềm yêu sống thành công Khi đánh niềm tin ta đánh tất b Phân tích, chứng minh ý nghĩa câu nói: Vì đánh niềm tin vào thân đánh nhiều thứ quý giá khác? - Bởi niềm tin vào thân niềm tin cần thiết niềm tin Nó khơng đem lại niềm tin yêu sống, yêu người, hi vọng vào tốt đẹp mà cịn tảng thành công Để đạt điều đó, người phải biết dựa vào thân khơng phải dựa vào khác, khách quan điều kiện tác động, hỗ trợ yếu tố định thành công - Đánh niềm tin khơng tin vào khả người khơng có ý chí, nghị lực để vươn lên tất nhiên: “Thiếu tự tin nguyên nhân phần lớn thất bại” (Bovee) - Nếu người khơng có ý chí, nghị lực, niềm tin vào thân không đủ lĩnh để vượt qua, khơng khẳng định mình, tự chủ, dần bng xi, dẫn đến đánh Khi đánh đánh tất cả, có thứ quý giá như: tình u, hạnh phúc, hội… chí sống Vì vậy, người biết tin yêu vào sống, tin vào sức mạnh, khả mình, biết đón nhận thử thách để vượt qua, tất yếu đạt đến bến bờ thành công hạnh phúc c Đánh giá, bàn bạc: - Phê phán: Trong thực tế sống, có người va vấp, thất bại lần đầu không làm chủ mình, khơng tin vào gượng dậy mà từ dẫn đến thất bại: + Một học sinh nhút nhát, e sợ, không tin vào lực thân thi dẫn đến làm khơng tốt Cũng có học sinh thi trượt, tỏ chán nản, khơng cịn niềm tin vào thân nên dễ bỏ + Một người làm việc, khơng tự tin vào mình, khơng có kiến mà phải thực theo ý kiến tham khảo nhiều người khác dẫn đến tình trạng “đẽo cày đường”, “lắm thầy thối ma” + Có người từ nhỏ sống nhung lụa, việc có người giúp việc bố mẹ lo , gặp khó khăn họ làm chủ thân, tự độc lập để vượt qua? - Khẳng định: Tuy nhiên, đừng tự tin vào thân mà dẫn đến chủ quan, đừng tự tin mà bước sang ranh giới tự kiêu, tự phụ thất bại Tự tin, khiêm tốn, cẩn trọng đức tính đáng quý người Nó dẫn người ta đến bến bờ thành công người quý trọng - Bài học nhận thức, hành động: Học sinh, sinh viên, người trẻ tuổi phải làm để xây dựng niềm tin sống? Phải cố gắng học tập rèn luyện tư cách đạo đức tốt Việc học phải đôi với hành, dám nghĩ, dám làm, tự tin, yêu đời, yêu sống Phải biết tránh xa tệ nạn xã hội, phải làm chủ thân Kết đoạn: Liên hệ thân ĐỀ 3: "Giữa vùng đất khô cằn sỏi đá, hoa dại mọc lên nở chùm hoa thật rực rỡ" Trình bày suy nghĩ anh chị tượng DÀN Ý THAM KHẢO Mở đoạn: - Câu nói " " miêu tả tượng thiên nhiên mà hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc, gợi nhiều suy tưởng đẹp, biểu tượng nghị lực ý chí vươn lên người hồn cảnh khó khăn, khốc liệt Thân đoạn: a Giải thích câu nói: - Hình ảnh “vùng sỏi đá khô cằn”: gợi liên tưởng, suy nghĩ mơi trường sống khắc nghiệt, đầy gian khó - Hình ảnh “cây hoa dại”: Loại yếu ớt, nhỏ bé, bình thường, vơ danh, người ý - Hình ảnh “cây hoa dại mọc lên nở hoa”: Cây hoa dại sống tự nhiên lặng lẽ mà kiên cường Nó thích nghi với hồn cảnh, vượt lên điều kiện khắc nghiệt để sống nở hoa Những hoa thành đẹp đẽ, kết tinh từ chắt chiu, thể sức sống mãnh liệt - Như vậy, câu nói mượn tượng thiên nhiên mà gợi suy nghĩ thái độ sống người Cho dù hoàn cảnh khắc nghiệt đến đâu, sống hữu, đẹp tồn Con người phải có ý chí, nghị lực vươn lên sống b Phân tích, chứng minh ý nghĩa câu nói: - Đây tượng mà ta tìm thấy nhiều nơi giới tự nhiên quanh Cây cối, cỏ hoa xung quanh ta ẩn chứa sức sống mạnh mẽ, bền bĩ Chúng sẵn sàng thích nghi với điều kiện sống khắc nghiệt: + Nơi xa mạc nóng bỏng, xương rồng mọc lên, nở hoa, hoa nép xù xì gai nhọn + Ở cánh đồng băng Nam Cực, nhà khoa học sững sờ phát lớp băng dày có đám địa y - Từ tượng này, liên hệ với tượng tồn sống người: + Những thử thách, khó khăn thực tế đời sống đặt người Cuộc sống không phẳng, ln chứa đựng bất ngờ, biến cố ngồi ý muốn Vì vậy, quan trọng cách nhìn, thái độ sống người trước thực tế Ta khơng nên đầu hàng hồn cảnh, khơng bng xi phó thác cho số phận Trong hoàn cảnh “khắc nghiệt”, có người đích thực vươn lên + Chính thách thức thực sống, nghị lực sức sống người bộc lộ rõ hết Những đóng góp, cống hiến hay thành tựu, kết đạt điều kiện cần tơn vinh gương sáng cho người học tập: _Nhà văn Nga vĩ đại M Go-rơ-ki có đời sớm chịu nhiều cay đắng, gay go, không ngừng tự học, tự đọc để vươn lên khẳng định tài đến thành công _Nhà giáo Nguyễn Ngọc Ký dù bị liệt hai đôi bàn tay ông cố gắng tập viết hai chân trở thành gương nghị lực sống tiếng Việt Nam c Bình luận, đánh giá: - Khẳng định sâu sắc học: Đây học quý báu, bổ ích thái độ sống người xuất phát từ tượng tự nhiên - Phê phán: + Có người ỷ lại mà không nỗ lực cố gắng, biết hưởng thụ, dẫn đến lãng phí thời gian, tiền bạc, tâm huyết, tình cảm người thân Sự lãng phí vô đáng trách - Bài học rút ra: + Để vượt lên khó khăn mà có đóng góp, cống hiến sống, người cần có nghị lực, ý chí, lực Song cần động viên, khích lệ, tình u niềm tin người thân cộng đồng Kết đoạn: - Sẽ thật bất hạnh gặp phải hoàn cảnh trớ trêu sống, bất hạnh không cố gắng Cũng hoa dại rễ đâm sâu đất sỏi đá khô cằn nhằm tìm nguồn nước ỏi để tiếp tục tồn mà nở chùm hoa đẹp ĐỀ 4: Suy nghĩ em lối sống đẹp Cách để tồn người trở nên tốt đẹp – sống cho có ý nghĩa, sống cho có ích Vậy sống đẹp? Sống đẹp sống có ích, sống cao đẹp, cao thượng, biết làm nhiều việc tốt, việc thiện, biết hi sinh cống hiến; sống cho người sống Quả vậy, ý nghĩa sống hình thành vơ vàn phương diện khác Sống đẹp lối sống tích cực phù hợp với thời đại; làm đẹp cho sống thân, sống hòa hợp với người xung quanh, nhiều người thừa nhận Sống đẹp cịn phải có hành động, tình cảm, việc làm thiết thực đem lại hiệu cho cá nhân cho cộng đồng Sống có ích biết nghĩ đến người khác, biết hi sinh nhỏ nhặt, biết rộng mở vịng tay để có chia sẻ với mảnh đời bất hạnh biết cách đối nhân xử với người, giúp đỡ người hoạn nạn, lắng nghe chia sẻ với mảnh đời bất hạnh… Sống đẹp vấp ngã phải biết đứng dậy, thành công không tự mãn Ai sống đẹp, xã hội tốt đẹp biết bao, khơng cịn xấu xa, khơng cịn mảng tối sống Vì làm nên khác biệt, biết sống có ích ngày, biết phê phán đấu tranh với ác, xấu để bảo vệ lẽ phải Hãy gương, tìm mục đích sống để sống có ích ngày giờ, đừng lãng phí thời gian giúp giới trở thành nhà tốt đẹp cho người Sự thật thứ tồn đời có ngun Bơng hoa tồn để góp hương sắc, làm đẹp cho đời Con ong tồn để dâng cho đời chén mật ngon Còn người, tồn để làm sống người xung quanh trở nên ý nghĩa Kết lại, “phải sống cho khỏi xót xa, ân hận năm tháng sống hồi sống phí, cho khỏi hổ thẹn dĩ vãng đớn hèn mình” ĐỀ 5: Trình bày suy nghĩ em quan niệm: Thất bại mẹ thành công Bài làm: Nhà thơ Tố Hữu viết: “Ai chiến thắng mà chưa chiến bại/ Ai nên khôn mà chưa dại đôi lần” Thật vậy, chẳng có chiến thắng lại tự dưng đến, kết tổng hợp thất bại mà bạn trải qua, câu nói “Thất bại mẹ thành công” Thành công trạng thái mà người đạt mục đích mà họ mong muốn Cịn thất bại ngược lại khơng đạt điều muốn Câu nói ý thất bại tiền đề để tạo nên thành công Khi bạn thất bại bạn có kinh nghiệm việc để sau hạn chế mặt tiêu cực đạt thành công Sau thất bại bạn có động lực để vực dậy, sửa đổi mặt yếu Cứ thành công chào đón bạn Có thành cơng sống biết lên từ thất bại Hơn 3000 lần thí nghiệm thất bại, nhà bác học Edison sáng chế bóng đèn điện Huyền thoại Steve Jobs bị sa thoải khỏi công ty ông thành lập sai làm, để sau ơng quay trở lại làm nên lịch sử Iphone kể thiên tài Albert Einstein tránh khỏi thất bại tạm thời trước trở thành nhà khoa học vĩ đại thời đại “Thất bại mẹ thành công” bao hàm nhân sinh quan tích cực, lời khuyên đắn: sống mạnh mẽ, lạc quan ln có niềm tin vào mục đích sống tốt đẹp Nếu biết đối mặt với thất bại thái độ đắn, ta hồn tồn biến trở thành bước đệm để thực hồi bão Là hệ trẻ, bạn đừng nên lãng phí thời gian đời với lối sống an nhàn, hưởng thụ Hãy dũng cảm nghĩ lớn, khát khao lớn dũng cảm hành động Đừng sợ vấp ngã, đừng sợ thất bại, làm cho bạn trở nên mạnh mẽ, kiên cường để đến thành công Hãy rút học từ thất bại biến trở thành động lực, chắn thành cơng mỉm cười với bạn ĐỀ 6: Suy nghĩ quan niệm: “Tình yêu thương hạnh phúc người’’ Bài làm: Trong sống đại, tình yêu thương giữ vị trí vơ quan trọng, với tình yêu thương, chia cảm xúc thấu hiểu lẫn nhau, ươm mầm cho trái tim hồi bão khát vọng Qua đó, thấy rõ: "Tình u thương hạnh phúc người” - Giải thích: Tình thương u cảm giác đến từ chân thành trái tim, vơ đơn giản, mộc mạc, khơng mang mưu toan, tính tốn tình thương diện khắp nơi Hạnh phúc cảm giác vui vẻ, sung sướng hay đơn giản tịnh tâm hồn Chính mà tình thương u hạnh phúc tồn - Phân tích, nêu biểu hiện: Xã hội ngày ln bận rộn guồng máy công việc, người phải chạy đua với thời gian, khơng mà tình thương yêu người người bị Ở cịn nhiều lịng chan chứa u thương ln rộng mở Có nhiều bạn học sinh, sinh viên tham gia chiến dịch giúp đỡ người may mắn, khơng có hội tới trường Các bạn khơng quản khó khăn, vất vả, vượt đèo, lội suối để mang chữ đến cho họ Tình thương cịn lịng quan tâm, bao dung, lo lắng người mẹ, người cha, người ông, người bà,… dành cho cháu Họ đời lo lắng, chăm sóc, dành tốt cho người thân yêu Thế đấy, thương yêu muôn màu mn vẻ với mn nghìn thể Nó tồn khắp nơi nhiều mối quan hệtừ bạn bè, gia đình đến xã hội - Mở rộng, phản đề: Thế huy chương có mặt trái nó, tình u thương Nếu không đặt chỗ, không mang đến cho người cần tình yêu thương trở thành tác nhân xấu cho gia đình xã hội Tình yêu thương mức biến thành nuông chiều mù quáng, khiến cho người dễ nảy sinh thói xấu Khơng thế, đời mn hình vạn trạng, có người tốt có kẻ xấu Tuy xã hội có nhiều người tình u thương vô bờ người xung quanh tồn kẻ ích kỷ Những người biết sống mình, họ khơng quan tâm đến Họ đời tập hợp nhiều số phận may mắn, bất hạnh Vì số phận may mắn cần dang rộng vòng tay yêu thương để giúp đỡ số phận bất hạnh, giúp họ vượt qua khó khăn đời - Kết luận, liên hệ: Chúng ta mở rộng cánh trái tim, mở rộng lịng u thương, mang tình u đến với người Vì ta khơng hạnh phúc đến cho ngừơi, cho mà cịn giúp người bất hạnh hiểu giới vô ấm áp tình người ĐỀ 7: Em viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn lòng hiếu thảo I Mở đoạn: Nêu vấn đề cần bàn luận: - Hiếu thảo là truyền thống tốt đẹp dân tộc ta từ xưa đến nay, phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam ta II Thân đoạn Hiếu thảo gì? - Hiếu thảo hành động đối xử tốt với ông bà cha mẹ, ln u thương họ - Lịng hiếu thảo phụng dưỡng ông bà cha mẹ ốm yếu già Biểu lòng hiếu thảo nào? - Những người có lịng hiếu thảo người ln biết cung kính tơn trọng ơng bà, cha mẹ - Biết lời làm cho cha mẹ vui vẻ, tinh thần yên tâm - Luôn biết sống chuẩn mực đạo đức xã hội, thực lễ nghi hiếu nghĩa bậc sinh thành => Lịng hiếu thảo hành vi vơ ý nghĩa mang lại danh tiếng tốt cho ông bà cha mẹ tổ tiên Vì cần phải có lịng hiếu thảo với ơng bà cha mẹ? - Ông bà cha mẹ người sinh thành dưỡng nuôi ta khôn lớn, dành cho ta tốt đẹp đời này, nên bổn phận cần phải biết ơn, q trọng u kính ơng bà, cha mẹ - Hiếu thảo lối sống tốt đẹp trở thành chuẩn mực truyền thống văn hóa Việt Nam “Nhị thập tứ hiếu” ln học giáo dục đạo đức ngàn đời mãi, mãi ngợi ca - Sống có lịng hiếu thảo lối sống cao đẹp, biết quý trọng công ơn dưỡng dục ông bà cha mẹ, thể niềm tri ân sâu sắc bậc sinh thành Lòng hiếu thảo thể bao dung, sống có trách nhiệm - Người có lịng hiếu thảo ln người yêu mến, trân trọng - Hiếu thảo với cha mẹ khiến trưởng thành Lòng hiếu thảo trở thành học giáo dục sâu sắc cho hệ 10 thực Chủ tịch Tập đoàn Vingroup, có lẽ thương hiệu tơ Made in Vietnam 100% chẳng trở thành thực Những người biết khát vọng vươn lên xứng đáng để nêu gương học tập Tuy nhiên bên cạnh người biết khát vọng hướng đến điều tốt đẹp xã hội cịn người khơng biết vươn lên, tự mãn với thân Những người làm xã hội xuống, họ đáng bị phê phán lên án Nói tóm lại, tất chúng ta, có tơi, xây dựng cho khát vọng cao nỗ lực để biến thành thực Bởi đời bầu trời rộng lớn, khát vọng đơi cánh giúp ta bay xa Viết đoạn văn 200 chữ bàn về: Sáng tạo Sáng tạo yếu tố định trực tiếp tới thành công người thời Vậy sáng tạo gì? Tại người lại cần đến vậy? Sáng tạo khả tạo điều mới, hiệu tiên tiến có Người mang khả sáng tạo ln khơng ngừng nỗ lực, tìm tịi để cải tiến phương thức lao động hay tạo nên tác phẩm nghệ thuật độc đáo, giàu giá trị Như biết, sống đại ln biến đổi khơng ngừng, địi hỏi người phải thích ứng, thay đổi Nếu neo theo lối mịn cũ, đánh hội thân mà ta kéo lùi phát triển văn minh nhân loại Thử hỏi, khơng có sáng tạo, liệu người Edison, Picasso, Mark Zukerberg… có ghi tên tuổi vào lịch sử nhân loại; có có kiệt tác nghệ thuật để chiêm ngưỡng, đồ vật, ứng dụng tiện ích để sử dụng hay khơng? Vậy nhưng, cịn xã hội có kẻ thụ động, lười suy nghĩ, thích hưởng thụ, họ dần trở thành gánh nặng cho xã hội Chính vậy, giới trẻ ngày cần nghiêm túc học tập làm việc, đánh thức khả sáng tạo suy nghĩ, hành động cụ thể Có vậy, sống đời có ý nghĩa, phát triển khả đóng góp tích cực cho q hương, đất nước Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200) chữ bàn “Cuộc đời chuyến đi” Cuộc đời chuyến “Chuyến đi” hiểu theo nhiều tầng nghĩa Đó xê dịch đến vùng đất mới, hành trình tìm đến sở thích, đam mê độc lạ, cách mạng tâm tưởng, nhận thức Đó cịn giai đoạn trình hình thành phát triển người Trái Đất quay miệt mài muốn thúc đẩy người vận động nhiều hơn, tránh dậm chân chỗ, tránh thụt lùi Những chuyến rải đều, rải quỹ thời gian Đôi số phận buộc ta phải đi, ta tự dấn thân vào trải nghiệm mẻ Sau cùng, học đúc kết từ chuyến quan trọng Chúng ta học cách luyện thân, trưởng thành, mạnh mẽ hành động kinh nghiệm xương máu tích nhặt Chúng ta biết thêm nhiều điều thú vị, hay ho từ giới bên ngoài, khám phá tri thức vô tận nhân loại, “đi ngày đàng, học sàng khôn” Đặc biệt hơn, qua chuyến đi, ta biết mạnh - điểm yếu thân, hiểu rõ Đi đường dài gian nan, hành trang cho đầy đủ để tránh vấp ngã điều không tưởng Người ta thường ngại vấp ngã 36 nên khoanh tay đứng nhìn, mặc cho thân bị thụt lùi phía sau Người ta khơng biết vấp ngã, sai lầm làm nên giá trị thật chuyến Và có chuyến vơ giá hồn thiện nên sống 10 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Lòng yêu thương” Con người ta sinh ra, sống đời hạnh phúc lớn Nhưng có lẽ sống lịng người khác cịn hạnh phúc lớn Đó có cảm giác u thương u thương Tình yêu thương thứ tình cảm tốt đẹp mà người dành cho Tình thương nét đẹp bình dị, sáng tình người, lịng nhân hậu, khoan dung, cao thượng, vị tha cơng lí Đó tình cảm gia đình, tình hữu, tình u lứa đơi, tình người nói chung Nó thứ tình cảm vun đắp, xây dựng thời gian dài niềm thương cảm chực trào dâng ta gặp hồn cảnh u thương ta cảm thơng quan tâm giúp đỡ người có cảnh ngộ bất hạnh, khó khăn sống, yêu mến trân trọng người có phẩm chất đạo đức tốt, tình cảm cao đẹp Nhưng dù với biểu tình u thương ln mang lại điều kì diệu riêng cho người cho nhận Cái hạnh phúc mà tình u thương đem lại dành cho hai phía Bên cạnh đó, u thương cịn lực hấp dẫn kéo người ta xích lại gần nhau, tạo thành khối thống nhất, gây dựng mối quan hệ tốt đẹp người với người Song sống đại ngày nay, cịn có kẻ sống lạnh lùng cỗ máy, vô hồn vô cảm, biết sống cho mình, ln đố kị ganh ghét, xung đột, cướp đoạt, mối hiểm họa lớn cho xã hội mà ta cần lên án trừ Yêu thương đem lại hạnh phúc cho nhân loại, có yêu thương xoa dịu ngăn cách giàu nghèo, bất đồng đố kị, làm cho xã hội văn minh tươi đẹp Vì dành tình thương cho người thật nhiều Hạnh phúc thật đến ta biết mạnh dạn cho đi, đem tình thương gửi đến mn đời cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn nhắn nhủ: “Sống đời sống cần có lịng, để làm em biết khơng? Để gió đi” 11 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200) chữ bàn “Đừng trông chờ vào người khác” Bill Gates nói: “Thói quen ỷ lại đá cản bước bạn đến với thành công, muốn làm nên nghiệp lớn, bạn phải đá chung khỏi đường mình” Trơng chờ người khác thói quen ỷ lại, dựa dẫm, trơng chờ vào giúp đỡ người xung quanh Họ khơng muốn bỏ cơng sức để làm việc tìm kiếm việc muốn Khơng sống mà khơng cần quan tâm giúp đỡ người khác giúp đỡ khả họ lúc bạn thật khơng thể xoay xở Đừng mong chờ giúp đỡ người thân bạn bè bạn tự làm Ngày có nhiều bạn trẻ thích sống dựa dẫm ỷ lại Trong học tập, có bình thường nhà không chịu làm mà đợi bạn làm chép lại hay sinh viên có tốt nghiệp không tự kiếm việc làm mà chờ đợi vào người thân kiếm cơng việc cho Trông chờ vào 37 người khác giải pháp tối ưu để xây dựng đời Đây thói quen xấu để lại nhiều hậu khôn lường mà ta cần phê phán loại bỏ Nó biến trở thành kẻ bù nhìn vơ thức gặp thất bại sống Hãy tự đơi bàn chân mở cánh cửa mà bạn muốn mở Đừng phó mặc đời cho người khác cho dù cha mẹ hay người thân bạn Bên cạnh phải biết rèn luyện cho thân tính tự lập, trau dồi kiến thức, hồn thiện thân Đừng nép bên đời mà sống đời mình, có ta thành cơng, giúp ích cho thân, gia đình xã hội 12 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200) chữ bàn “Tôn sư trọng đạo” “Nhất tự vi sư – bán tự vi sư” khơng câu nói có ý nghĩa xã hội xưa, mà ngày câu nói cịn để lại ý nghĩa sâu sắc Trong hành trình dài rộng mình, gặp gỡ, gắn bó với nhiều người thầy, người thầy để lại dấu ấn riêng chiếu rọi vào đời ta thứ ánh sáng riêng biệt Thầy người dạy dỗ, truyền tải cho ta tri thức, văn hóa, lẽ sống, khơng vậy, thầy cịn người chắp cánh ước mơ, hồi bão, lí tưởng cao đẹp cho Mỗi lời giảng thầy tâm huyết với nghề, chứa đựng niềm khát khao chia sẻ kinh nghiệm, vốn sống cho trị, lời giảng khơng đơn kiến thức học vấn mà đem đến niềm tin, tình u, nghị lực, lí trí có thứ trở thành kim nam để ta theo đuổi đời Thật vậy, công lao thầy to lớn vô ngần, thầy hi sinh đời cho ta học hay Bởi vậy, cần phải biết quý trọng, yêu mến thầy cô, trân trọng, biết ơn hành động lớn, lời đao to búa lớn thể lịng ta Đơi cử nhỏ ta chăm học, nghiêm túc nghe giảng lời tri ân chân thành, sâu sắc ta Nhưng đáng buồn thay, lẽ sống đẹp bị mai dần xã hội đại, cần phê phán nhiều bạn trẻ có hành vi thiếu lễ độ, thiếu tơn trọng có phát ngơn khơng tốt thầy Qua đó, cần rút học cho mình, cần biết yêu mến quý trọng thầy cô dưỡng nuôi truyền thống “tôn sư trọng đạo” 13 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Cho cịn mãi” Nếu ví đời trường ca bất tận có lẽ, lối sống sẻ chia, cho nốt trầm sâu lắng chứa đựng giá trị nhân sinh sâu sắc cách ứng xử người sống Cho cách ta sẻ chia, giúp đỡ mặt vật chất tinh thần Cho làm cho hạnh phúc hơn, yêu đời hơn, làm cho thân ta hồn thiện hơn, cảm nhận đời có ý nghĩa Không sống núi, có lúc dốc, có lúc phẳng khác nhau, cần đến người biết chia sẻ, biết cho mà không nghĩ đến việc nhận lại Cuộc sống nhiều mảnh đời bất hạnh, họ cần ánh lửa sẻ chia từ chúng ta, nắm tay thật chặt, vỗ vai, lời an ủi, động viên phần giúp họ Nhắc đến lẽ sống đẹp này, lại nhớ đến câu chuyện chàng niên Nguyễn Hữu Ân chia sẻ bánh thời gian để giúp 38 đỡ người bệnh ung thư giai đoạn cuối Trái với hành động đẹp biết sống cho đi, cần lên án người biết sống ích kỉ, ln lo sợ nhận lại cho Chúng ta cần phải biết ngày sống trải nghiệm, yêu thương, sẻ chia điều hạnh phúc Cuộc sống tuyệt vời người sẵn sàng cho đi, sẻ chia người xung quanh Chính vậy, bạn trẻ “Cịn đẹp đời Người với người sống để yêu nhau” (Tố Hữu) 14 Viết đoạn văn nghị luận bàn Cho Nhận “Cho” “nhận” hai trình quen thuộc có ý nghĩa vơ quan trọng sống người Vậy “cho” “ nhận” gì? Nó đóng vai trị sống chúng ta? “Cho” san sẻ, giúp đỡ, yêu thương xuất phát từ tâm từ trái tim người, “nhận” đáp trả, đền ơn Giữa “cho” “nhận” tồn mối quan hệ nhân đồng thời tương trợ, bổ sung cho Bởi sống tồn quy luật hai chiều, khơng cho đừng mong ngóng nhận lại Đồng thời, cho lòng, thứ ta nhận lại không lời cảm ơn từ người nhận mà thản, trạng thái hạnh phúc cho tâm hồn Hơn nữa, đường đời không phẳng Những lúc phải đối mặt với khó khăn thử thách , nắm tay thật chặt, giúp đỡ - dù nhỏ chắn giúp người nhận mạnh mẽ nhiều Vậy nhưng, cho mà mong nhận đền đáp, chắn việc làm ý nghĩa Trong sống, khơng khó để bắt gặp người mượn việc từ thiện để đánh bóng tên tuổi, thương hiệu Thậm chí, gần cịn xuất kẻ lợi dụng lòng tốt người khác, giả danh bán tăm nhân đạo để trục lợi Những người đáng bị xã hội lên án phê phán Chính cần nhận thức vai trò “cho” “nhận”, cương chối bỏ lối sống ích kỉ, vơ cảm, thờ với đồng loại, nỗ lực học tập rèn luyện để kiến tạo giá trị cho thân cộng đồng Bởi nhà thơ Tố Hữu viết: “Sống cho đâu nhận riêng mình” 15 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200) chữ bàn “Lời cảm ơn” Có bạn tự hỏi từ bé đến lớn bạn nói lời cảm ơn lần chưa? Lời cảm ơn có lẽ lời nói chân thành xuất phát từ trái tim từ lịng Cảm ơn thái độ trân trọng biết ơn mà người khác làm cho ta đem lại cho ta điều tốt đẹp Cảm ơn cách thể tình cảm, lối ứng xử lịch sự, lễ phép, biết tôn trọng đến người xung quanh Văn hóa cảm ơn nét đẹp vốn có người Lời cảm ơn dù bé nhỏ lại đánh giá nhân phẩm người Thế giới đẹp nhiều ta biết cảm ơn ta biết trân trọng thành mà người khác làm cho ta Nét đẹp lối sống diễn thường xuyên biểu lời nói, cử chỉ, hành động nằm tình cảm người Cảm ơn thực cách hành xử biết điều, lễ phép, lịch Nét đẹp khơng phơ trương bên ngồi lại khiến người xung quanh yêu quý Hằng ngày gặp gỡ chuyện, tiếp xúc chuyện Lời cảm ơn bạn bè giúp đỡ, cảm 39 ơn lạc đường người lạ giúp, cảm ơn hơm xe thủng xăm có người đưa Chỉ lời nói đơn giản dễ dàng thể Hoặc đơn giản nói lời cảm ơn ba mẹ ni dạy lớn khơn, tự lập Nhưng dường lời nói cảm ơn với ba mẹ lại khó khăn bạn nghĩ sáo rỗng, khơng thật Đây lời cảm ơn chân thành mà ba mẹ mong lần nói với Giá biết nói lời cảm ơn giới tồn màu hồng, hết lịng người khác Xã hội tiến văn minh Giữa người với người tràn ngập yêu thương Hãy nói cảm ơn với tất đặc biệt cảm ơn thất bại thất bại cho ta thêm kinh nghiệm để có thành công sau Những người trẻ phải học để nói lời cảm ơn Nó khơng truyền thống tốt đẹp mà cịn cư xử đẹp để người yêu thương chia sẻ cho nhiều Vậy cảm ơn đừng ngần ngại nói lời cảm ơn với tất yêu thương 16 Viết đoạn văn ngắn bàn Lời xin lỗi Có nói: “Một lời xin lỗi vụng tốt im lặng” Quả thật vậy, lời xin lỗi cúi đầu, khoanh tay lễ phép lời chân thành: cháu xin lỗi, em xin lỗi, bác xin lỗi, thầy xin lỗi…Nhưng sống làm điều Lời xin lỗi làm sai không cách thể thái độ biết lỗi, tự nhận thấy sai lầm mà phép lịch giao tiếp, ứng xử người với người Lời xin lỗi thể tôn trọng khiến người nghe cảm thấy hài lòng, vui vẻ, chấp nhận, bỏ qua, làm cho mối quan hệ tốt đẹp Cịn người xin lỗi cảm thấy nhẹ lịng hết ý thức trách nhiệm trước hành động sai trái Hành động cậu bé tuổi Hải Phòng lỡ làm vỡ gương ô tô viết giấy gửi lời xin lỗi số điện thoại ngỏ ý đền bù cho chủ nhân tơ để trước cổng trường mà báo chí đưa tin suốt thời gian qua khiến phải suy ngẫm Cho nên biết nói lời xin lỗi hành động lịch làm sống xã hội trở nên văn minh, tốt đẹp Cần phê phán kẻ thiếu tự trọng, thiếu dũng cảm, làm sai bảo thủ không nhận trách nhiệm Cũng qua cần rút học cho mình: cần phải nghiêm túc nhận lỗi làm sai, biết nói lời xin lỗi chân thành dũng cảm, tự trọng trước sai lầm thân 17 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Vị Tha” “Chúng ta đầy khiếm khuyết sai lầm; để tha thứ cho nực cười - luật tự nhiên” (Voltaire) Cuộc sống bớt điều nực cười bạn tơi biết ni dưỡng cho lòng vị tha Chỉ gật đầu chấp nhận lời xin lỗi, nụ cười lời tha thứ sau lỗi lầm người khác hay hi sinh lợi ích chung đủ để xóa tan sắc màu ma mị làm sầu não tâm hồn người Vị tha không đơn đức tính tốt mà cịn liều thuốc chữa lành vết thương, chìa khóa mở cánh cửa hội hoàn thiện thân mà ta nên trao cho người cần.Trong lớp có học sinh học hơn, bạn không dè bỉu, xa lánh mà sẻ chia, giúp đỡ bạn học tốt Trong tập thể có thành viên mắc lỗi, làm điều sai trái, bạn không lên án gay gắt mà ngược lại, giúp đỡ, tạo điều kiện để giúp họ sửa sai Chắc chắn sống tươi đẹp hơn, tập thể 40 vững mạnh hơn, cách bạn gieo trồng hạt giống tốt lành cho tâm hồn nhân loại, cho trình trưởng thành nhân cách người Song cịn khơng cá nhân nhỏ nhen, khép vào khn khổ khắt nghiệt, mảnh đất cằn cỗi chẳng chịu nuôi dưỡng hạt giống Giữa giới lung linh vạn ánh sáng nhân khu vườn tăm tối với thở lạnh lùng, đâu nơi hạnh phúc lớn dần? Học cách tha thứ học cách sống đẹp cho người cho thân Đó cách bạn tận hưởng tận hiến đời! 18 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Giá Trị Của Sách Bài Triết gia Pháp Rene Descartes nói “Đọc sách hay giống trị chuyện với óc tuyệt vời kỷ trôi qua” Sách kết tinh tri thức, trí tuệ tâm hồn Như lửa bé nhỏ mà sáng rực, sách khơng bồi đắp cho dịng chảy tri thức người giàu phù sa, nguồn thông tin, trao đổi kiến thức, giao lưu hàng nghìn vùng miền xa lạ mà cịn có sức mạnh thắp sáng tâm hồn nhân loại Xóa tan u buồn, thất vọng hay nhắc nhở non trẻ tránh sai lầm sứ mệnh “người bạn trung thành” này, lẽ sách sinh tiến khơng ngừng người Bầu bạn với sách cách dễ để tâm tĩnh tại, tầm nhìn rộng mở để khám phá muôn điều hay, lạ, có hay tác giả lẫn tốt giá trị sống, tri thức từ xa xưa đến Đọc Tắt đèn Ngô Tất Tố, Lão Hạc Nam Cao với bi kịch người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám phải gánh chịu để hiểu rõ bất công xã hội thấm thía giá trị sống tự do, công bằng, bác Hay “Hạt giống tâm hồn” với câu chuyện cổ tích đời thường, học nhân văn, lời khuyên quý báu để ta vững bước đường đời Bên cạnh đó, cịn loại sách vơ bổ làm xấu vầng hào quang trí tuệ, cần có chọn lọc thích hợp để làm giàu Trí Tâm cách hoàn hảo Bài 2: Văn hóa đọc Văn hóa đọc yếu tố vơ quan trọng đời sống Văn hóa đọc thái độ, cách ứng xử với tri thức sách Trước có phương tiện nghe nhìn, sách đường lớn để người tiếp cận thơng tin, văn hóa, tri thức Đọc sách cách thức giúp người thư giãn, tích lũy kiến thức tăng cường khả tư hướng người đến gần với “chân-thiện-mĩ” Vì vậy, nói, quốc gia đẩy mạnh văn hóa đọc, trình độ dân trí cao tỉ lệ tội phạm thấp nhiều Nhật Bản, quốc gia hoi giới có số lượng sách xuất năm tăng, ví dụ điển hình Thế nhưng, giới trẻ Việt Nam ngày thờ ơ, lãnh cảm với văn hóa đọc sách, để lại hệ tiêu cực cho cá nhân phát triển toàn dân tộc Nguyên nhân có lẽ xuất phát từ bùng nổ cơng nghệ thông tin với xuất mạng xã hội, game online hay vơ số chương trình truyền hình Vậy, giải pháp để phát triển văn hóa đọc nước ta? Thiết nghĩ, ta nên tổ chức thêm nhiều ngày hội sách, phát động phong trào 41 đọc sách trường học quan, tổ chức, tận dụng cơng nghệ để đa dạng hóa loại hình phục vụ, tạo thêm hứng thú cho người đọc Tóm lại, tất cần hiểu trân trọng văn hóa đọc, biến đọc sách trở thành sở thích hàng ngày Bởi Cựu Tổng thống Hoa Kì Barack Obama nói: “Việc đọc quan trọng Nếu bạn biết cách đọc, giới mở cho bạn.” 19 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn mạng xã hội Facebook Hiện với phát triển vượt bậc công nghệ thông tin cho đời nhiều mạng xã hội Nhắc đến mạng xã hội khơng thể thiếu Facebook – trang mạng quen thuộc giới nói chung Việt Nam ta nói riêng Khơng thể khơng nhắc đến mà mạng xã hội làm cho người: giao lưu, kết bạn, giải trí, quảng bá thương hiệu, bán hàng…Nhưng không phủ nhận tác hại khôn lường từ mạng xã hội mang lại Mạng xã hội làm quỹ thời gian ngắn ngủi người Quá tập trung mạng xã hội, dường quên phải làm nhiều việc Quá rong chơi giới ảo ta quên cần sống cho mình, cho người xung quanh Chính mạng xã hội thủ tiêu giao tiếp người Ngồi đâu, bạn thấy người ta chúi đầu vào điện thoại quên việc phải trò chuyện Đó chưa nói đến việc thơng tin mạng xã hội thông tin chưa qua kiểm chứng, thật giả lẫn lộn Chẳng gây hại sức khỏe, sản phẩm cơng nghệ cịn tác động tiêu cực mặt tinh thần người, đặc biệt giới trẻ Do nguồn thông tin mạng khơng có giám sát, kiểm duyệt nên cịn tràn lan nhiều thơng tin sai lệch, văn hóa phẩm đồi trụy, giới trẻ chưa đủ nhận thức để sàng lọc thông tin, dễ dẫn đến nhận thức lệch lạc, kéo theo hành động sai lầm Bị kẻ xấu lợi dụng tên tuổi, hình ảnh vào việc làm phạm pháp gây ảnh hưởng tới uy tín lịng tin người khác Có nhiều học sinh nghiện mạng xã hội mà việc học tập ngày xuống Lo sống ảo nên quên thân cần phải cố gắng đời thực Bởi cần nhận thức ý nghĩa thực mạng xã hội cần phải sử dụng mạng xã hội cách thông minh phải làm chủ làm chủ thân trước cám dỗ 20 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Thói vơ trách nhiệm Như thứ axit vơ hình, thói vơ trách nhiệm ăn mịn xã hội Thật vậy, trách nhiệm có ý thức, có tính tự giác, làm trịn bổn phận với cơng việc giao Cịn vơ trách nhiệm vơ tâm, cẩu thả, không quan tâm đến sai, phải trái Bởi thế, thói vơ trách nhiệm để lại hậu nghiêm trọng Thói vơ trách nhiệm làm chậm tiến xã hội gây thất thốt, lãng phí Kẻ vơ trách nhiệm khơng hồn thành nhiệm vụ dẫn đến lòng tin người Đôi vô trách nhiệm thân mang đến thất bại ê chề May mắn thay, thói vơ trách nhiệm phận nhỏ, cịn bên cạnh dân tộc với người đề cao trách nhiệm sống nhiệm vụ cao Vì vậy, cần rút học 42 cho riêng mình: cần phải có trách nhiệm với thân với gia đình xã hội, đừng để sau phải hối hận hành động vơ trách nhiệm 21 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Mất mát lớn đời người đánh niềm tin” Con người ta sống mà khơng có niềm tin vào thứ gì, người đánh niềm tin mát lớn khó lấy lại Để hiểu điều cần phải hiểu niềm tin gì? Niềm tin vào mình, tin vào lực, trí tuệ, phẩm chất, giá trị sống Đó cịn hiểu tự đánh giá vị trí, vai trị mối quan hệ sống Niềm tin vào thân giúp người vượt lên thử thách trưởng thành Trong sống, có người khơng may mắn, họ phải trải qua nhiều khó khăn, thử thách, bất hạnh Nhưng khó khăn, lĩnh họ vững vàng Họ tin vào ý chí, nghị lực, khả thân họ vượt lên, chiến thắng tất Nếu người khơng có ý chí, nghị lực, niềm tin vào thân không đủ lĩnh để vượt qua, khơng khẳng định mình, tự chủ, dần buông xuôi, dẫn đến đánh Khi đánh đánh tất cả, có thứ quý giá như: tình u, hạnh phúc, hội… chí sống thực mát lớn người đánh niềm tin Vì vậy, người biết tin yêu vào sống, tin vào sức mạnh, khả mình, biết đón nhận thử thách để vượt qua, tất yếu đạt đến bến bờ thành công hạnh phúc Trong thực tế, có người va vấp, thất bại lần đầu không làm chủ mình, khơng tin vào gượng dậy mà từ dẫn đến thất bại Khi làm việc khơng tự tin vào mình, khơng có kiến mà phải thực theo ý kiến tham khảo nhiều người khác dẫn đến tình trạng “đẽo cày đường”, “lắm thầy thối ma” Qua rút học hoàn cảnh sống, đặc biệt gặp khó khăn, thử thách cần nêu cao lĩnh, không đánh niềm tin vào Ln sống tự tin tránh chủ quan Phải cảnh giác với việc tự tin mù quáng Phải tỉnh táo để biết lắng nghe, biết học hỏi, hợp tác; biết tu dưỡng phẩm chất trau dồi lực thân sở niềm tin 22 Đoạn văn 200 chữ bàn Chân Thành Sự chân thành thứ phương thuốc thần diệu giúp người tạo cho quân bình đời sống Sống xã hội sống thường ngày phải chung đụng người mà ta bắt buộc phải giao tiếp thường xuyên, tiếp xúc thiếu lòng chân thành tự nhiên bị người coi thường tìm phương trốn lánh, nói cách khác hồn tồn bị lập Đó điều thất bại vơ tai hại cho công tiến thủ cho bước đường tìm tương lai Ngồi lịng thành thật cịn giúp có thêm phương tiện để chinh phục lòng người Nếu người sống xã hội lại thiếu tinh thần thẳng, nghĩa sống khơng có lịng thành thật tự nhiên tạo cho thất bại khơng phương cứu vãn Một 43 người có lịng thành thật, luôn tôn trọng chữ thành chữ tín, định người sống chung quanh ưu đãi tất kín đáo tha thiết Ngược lại người chủ trương lọc lừa, xảo trá, gian ngoa làm công việc ln ln bị người chung quanh tìm cách lánh xa Lòng chân thành thứ tính tình quan hệ để giúp người bảo tồn thiên chức làm người cá nhân, lịng chân thành giúp cho người nêu cao nhân cách Vì lý phương diện xử vấn đề đặt trước lòng chân thành, thành thật người người Con người sống xã hội ln bị người khác cạnh tranh vấn đề chân thành phải bảo toàn hết Vì chân thành, người tạo uy tín cho cá nhân làm cho người chung quanh khâm phục, từ chuyện khâm phục cá nhân người nói đến vấn đề mật thiết lâu bền Tóm lại, người muốn thành công trường đời phải tạo cho lịng chân thành tuyệt đối có lịng thành thật đem đến cho người chiến thắng đời mà 23 Đoạn 200 chữ bàn Thành Công Thất Bại Trong sống, khơng có muốn thân rơi vào hố thất bại, nên cố gắng để đạt thành công Tuy nhiên thất bại hay thành công việc cần phải trải qua để thấy thân trưởng thành lên Thất bại thành công tồn song song triệt tiêu Thành công kết đạt sau q trình cố gắng, phấn đấu khơng ngừng nghỉ Đó cơng sức lao động, học tập mà có Thành cơng xem niềm vui tinh thần tạo nên nhiều niềm vui khác mà nhiều người cố gắng muốn vươn tới Cịn thất bại trạng thái rơi vào hụt hẫng, bế tắc hồn thành mục tiêu mà đặt ra, khơng thể trở thành mà mong Thành công thất bại tồn người Đây hai trạng thái xuất nhiều lần người Có người từ thất bại đến thất bại khác cuối chạm đến với thành công Để đến thành cơng, cần phải trải qua nhiều khó khăn, thử thách, thất bại cần phải đối mặt bước qua Những thất bại khơng nhỏ, đánh đổi nhiều thứ khác để đạt mà mong Những thất bại mà trải qua bế tắc đường Chính thất bại mà phải gánh chịu kinh nghiệm, trưởng thành nhận lấy sau Như hà cớ khơng dám thất bại, khơng dám đánh đổi? Có câu nói “Thất bại mẹ thành cơng” Có thể thấy tầm quan trọng thất bại thành cơng, tảng để tự đứng lên học tập khơng ngừng Khơng có đường trải tồn hoa hồng, có đánh đổi lâu dài Con đường chưa phẳng, khơng nên ngại khó khăn, thử thách, ngại thất bại Phải trải qua điều tự thân thấy trưởng thành thành cơng đến mai Bởi đừng ngại ngần thất bại để đổi lấy thành công sau Những người không dám đối mặt với thất bại người khơng có ý chí nghị lực, khơng có tâm vượt qua chuyện 44 24 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Đừng sống đá” Triết gia người Mỹ, Elbert Hubbard nói: “Cuộc sống thực phong phu tràn ngập tình u cao thượng” Ý nghĩa ơng muốn gửi gắm qua câu nói thơng điệp sâu xa lịng u thương người với người sống Vậy muốn có lịng u thương, bao dung, vị tha cao thượng trước hết “đừng sống giống hịn đá” Hịn đá ẩn dụ tượng trưng cho lịng vơ cảm người Nếu người sống nghèo nàn mặt tâm hồn, chai sạn cảm xúc trước tình yêu thương kết cục trở thành đá - trơ trọi mình, đơn đời, tâm hồn hóa đá Sống đá lối sống vị kỷ, sống cho riêng thân mình, ln đặt lợi ích tư lên đầu mà khơng để tâm đến người xung quanh Cuộc sống khơng tồn tình u thương khơng thể có u thương, mà trở nên vơ nghĩa ảm đạm tối tăm Sống đá đẩy người vào tình cảnh đơn, bị người xung quanh xa lánh không muốn tiếp xúc Ta cần phải làm để không sống đá? Cần phải tăng cường hành động hành động yêu thương ta muốn yêu thương, : “Ngày sau sỏi đá cần có nhau” (Trịnh Công Sơn) Trong đời này, ta nên hịa vào với cộng đồng, biết mở tâm hồn để đón nhận tình thương biết cho đi, cho cịn 25 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “giá trị lịch sử” Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Dân ta phải biết sử ta/Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Thật vậy, câu nói Hồ Chủ Tịch lời nhắc nhở sâu sắc với dân đất Việt lịch sử nước nhà Có thể nói, lịch sử cội rễ hình thành văn hóa, lời giải đáp gốc tích tổ tiên cha ơng mà người, quốc gia mang ẩn số riêng Lịch sử đem lại cho nhìn sâu sắc nguồn cội, cha ông, tổ tiên, nâng cao thêm lịng tự tơn dân tộc, chắp cho đơi cánh niềm tự hào trang sử đau thương mà oanh liệt người hóa núi sơng ta Bên cạnh đó, lịch sử cịn đem lại giá trị truyền thống, đạo đức mà cha ông ta truyền lại cho cháu ngàn đời Trong trình dựng nước giữ nước đầy gian khổ dân tộc Việt, hệ cha anh ngã xuống độc lập dân tộc, khơng có lịch sử lưu dấu lại tháng ngày tang thương mà hào hùng ta hiểu nghĩa, giá trị lịch sử niềm tự hào tự tôn dân tộc nào? Nhưng sống, có đứng lại, nhìn phía sau thời oanh liệt Và hệ lịch sử dẫn đến nhiều hệ mù mờ lịch sử kéo theo giá trị cội nguồn tổ tiên bị xem nhẹ Cần phê phán kẻ lãng quên lịch sử, phủ nhận làm lòng tự tơn dân tộc hành động, lời nói xuyên tạc lịch sử Qua phải thấy lịch sử thước đo nhân phẩm người Bởi vậy, công dân đất nước phải có bổn phận kế tục, gìn giữ, bảo vệ phát huy giá trị lịch sử, truyền thống dân tộc 26 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Lòng Khoan Dung Bài 45 Trong sống chúng ta, mở rộng lòng khoan dung, tha thứ độ lượng đức tính, phẩm chất vơ cao q, tốt đẹp người Vì vậy, Phật – người xem thân lịng bác xem thứ tài sản vô giá: “Tài sản lớn đời người lịng khoan dung” “Khoan dung” lòng rộng lượng, bao dung, thương yêu người, sẵn sàng tha thứ, không khắt khe, không trừng phạt, sẵn sàng xoá bỏ lỗi lầm mà người khác phạm phải Lòng khoan dung yếu tố quan trọng đem lại bình n, hồ thuận, thân thiện cho xã hội gia đình Khi ta thể lịng khoan dung với tâm hồn ta cảm thấy thản, nhẹ nhàng làm điều có ý nghĩa phẩm chất nhân ái, khơng phạm vào nhỏ nhen, hẹp hòi, trái với phẩm chất quý giá người Còn nữa, khoan dung, tha thứ lỗi lầm cho người khác cảm hố họ Khi nhận lịng khoan dung ta, thân người ăn năn hối lỗi, tự tu chỉnh thân mình, sửa chữa lỗi lầm biết ơn ta nữa, để từ khơng tiếp tục phạm lỗi mà họ mắc phải Tuy nhiên bên cạnh ngợi ca lòng khoan dung ta cần phê phán lối sống ích kỷ, cố chấp, thù dai Tác hại lối sống ấy: làm cho người sống với có ích kỷ, hận thù Có thể nói, lịng khoan dung làm cho tâm hồn ta trở nên thánh thiện, cao thượng giàu có Đúng triết gia nói: nghèo nàn cải vật chất không đáng sợ nghèo nàn tâm hồn Vì thế, ta phải lấy khoan dung, nhường nhịn làm phương châm xử thế: “Một nhịn, chín lành” Thấm thía lời dạy Phật, thân chúng ta, phải không ngừng tự rèn luyện, phấn đấu bồi đắp cho có lịng khoan dung rộng lớn Lịng khoan dung tài sản vơ giá người phương châm đối nhân xử tốt để nhằm hoàn thiện nhân cách thân đưa lại bình an cho sống Bài Lòng vị tha biểu cao đẹp vẻ đẹp tâm hồn người Vậy vị tha nghĩa đóng vai trị sống? Vị tha sống người khác, khơng ích kỉ hay mưu lợi cá nhân với xuất phát điểm khơng khác ngồi trái tim biết yêu thương đồng loại Trong công việc, người có đức tính ln đặt lợi ích tập thể lên tư lợi cá nhân, không lười biếng, ỷ lại hay tránh né, đùn đẩy trách nhiệm Trong quan hệ với người, họ vui vẻ, hòa nhã, biết đồng cảm sẻ chia sẵn lòng thứ tha cho lỗi lầm kẻ khác Bởi vậy, lịng vị tha giữ vai trị vơ quan trọng đời sống người Nó giúp ta tìm bình an, thản tâm hồn, giữ cảm tình, tơn trọng từ người xung quanh Đồng thời, lòng vị tha kéo người gần lại với hơn, góp phần kiến tạo xã hội lành mạnh bác ái, nơi độc ác mưu toan khơng cịn chỗ đứng Và cịn điều ta phải nhớ, sống vị tha không đồng nghĩa với việc nng chiều, dung túng thói hư tật xấu hay mượn hành động thiện nguyện để đánh bóng tên tuổi Bởi điều xuất phát từ sâu thẳm tâm hồn chạm tới trái tim người khác.Mỗi học cách lắng nghe, chia sẻ tha thứ cho người khác thân mình, để lịng vị tha lan tỏa mạnh mẽ giúp cho đời đẹp đẽ, hạnh phúc 27 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Đức hi sinh 46 Những người mẹ ngày đêm tảo tần, vật lộn với sống mưu sinh, người cha ngày vật lộn với gánh nặng trụ cột gia đình, chiến sĩ nơi hải đảo xa xôi cầm tay súng… hi sinh lặng thầm cho tất từ nhỏ bé đến lớn lao vô tận Hi sinh hành động đánh đổi thứ quan trọng thân cho điều đáng q hơn, qn mình, cống hiến, sẵn sàng hi sinh cho nghiệp chung, lợi ích chung Đức hi sinh đòi hỏi người sẵn sàng san sẻ quyền lợi vật chất, tinh thần cho người khác mà khơng tính tốn thiệt hơn, chí cịn xả thân người khác Từ việc làm nhỏ nhường chỗ cho người già, san sẻ cho người cịn khó khăn đến lý tưởng cao đẹp cống hiến cho Tổ quốc người lính cịn vơ số hi sinh thầm lặng khác mà nhờ xã hội phát triển tốt đẹp bền vững Nhưng việc làm, hành động đáng biểu dương hi sinh giả tạo, nhằm mang lại danh tiếng cho thân, muốn nhận hư danh “người tốt” Nhiều người cịn ích kỉ, sống biết lợi ích riêng mình, tham sống sợ chết… mảng tối xã hội Vì vậy, phải biết rộng mở trái tim mình, phải biết sống người khác, quan tâm, chia sẻ, đừng ích kỉ, để đơi bàn tay phảng phất hương hoa hành động tốt đẹp thân, để vị tình người lan tỏa khắp đời 28 Lối sống “ảo” phận giới trẻ Hiện nay, lối sống “ảo” phận giới trẻ vấn đề thu hút quan tâm toàn xã hội Vậy, “sống ảo” gì? Nó có tác động tới sống chúng ta? Theo tơi, lối sống phụ thuộc vào mạng xã hội, thiếu liên lệ cần có với sống thực Lối sống để lại nhiều hệ lụy cho phận thiếu niên Trước hết, dành nhiều thời gian lang thang mạng khiến ta thiếu hội học tập, giao tiếp trực tiếp với người xung quanh gây vấn đề thể chất: cận thị, cong vẹo cột sống… Đồng thời, đắm giới mà thứ đưa lên chỉnh sửa kĩ lưỡng đầy hào nhoáng, ta dễ cảm thấy ghen tị rơi vào trạng thái tự ti, bất hạnh Đó chưa kể đến số bị ám ảnh nút “like”, lời khen sáo rỗng mạng xã hội để dùng đủ chiêu trò để thu hút ý Chẳng hạn, cách không lâu, dư luận xôn xao trước việc nam niên nhảy cầu Tân Hóa sau nhận 40 nghìn lượt thích hay người khác tự thiêu có điều tương tự Đây hành động mù quáng, gây tổn hại cho thân tác động tiêu cực tới xã hội Bởi vậy, tất cần nghiêm túc lên án tượng này, cẩn trọng ấn nút “like”, lời bình luận trân trọng giá trị đích thực sống Mạng xã hội dao hai lưỡi Hãy sử dụng cách thông minh chắn đem lại cho bạn nhiều lợi ích 29 Cách mạng công nghiệp 4.0 Thế giới bước vào cách mạng công nghiệp 4.0 với hội thách thức, địi hỏi hệ trẻ phải có thay đổi phù hợp để thích ứng thành công Như biết, lịch sử, nhân loại trải qua ba cách mạng cơng nghiệp, đem tới thay đổi tồn diện cho 47 sống người Không phải ngoạilệ, cách mạng 4.0 với tảng công nghệ vạn vật kết nối, tự động hóa trí tuệ nhân tạo, dự đoán tạo mặt hồn tồn cho giới Những cơng việc nhọc khơng địi hỏi tính sáng tạo thay rô bốt, Internet với tốc độ siêu nhanh phủ sóng khắp nơi thay đổi cách ta làm việc giao tiếp Đồng thời, cỗ máy với khả tính tốn, xử lí siêu việt xuất nhiều quan, viện nghiên cứu, đe dọa trực tiếp tới việc làm hàng triệu lao động Viễn cảnh không xa vời đây, Google tạo phần mềm giành chiến thắng tuyệt đối trước nhà vô địch cờ vây giới, công ti Nhật Bản bắt đầu thử nghiệm rô bốt thay cho nhân viên văn phịng tơ tự hành xuất ngày nhiều đường phố Đối mặt với thực tế này, ta – chủ nhân tương lai đất nước – cần phải làm gì? Câu trả lời đơn giản: tất cần nghiêm túc học tập, trau dồi tri thức, phát triển khả sáng tạo, tư khoa học thân Bởi đây, hội chia cho tất Tiến bước thật mạnh mẽ tiếp nhận thành văn minh nhân loại hay mãi tụt lại phía sau, câu trả lời phụ thuộc hoàn toàn vào nỗ lực bạn Đề 30: Viết đoạn văn trình bày quan điểm “Đơi bạn nhầm đường, bạn đi, đường mới” Cuộc đời người tựa hành trình dài khơng phải lúc hành trình sn sẻ, dễ dàng, có danh ngơn cho “ Đơi bạn nhầm đường, bạn đi, đường mới” – lời nhắn gửi đầy ý nghĩa cố gắng, kiên trì sống Mỗi có mục tiêu, ước mơ để theo đuổi Trên hành trình chinh phục thành cơng, có gian nan, khó khăn, chơng gai, thử thách, chí thất bại tuyệt vọng, lúc bạn cảm thấy thân “đang nhầm đường” Có lẽ cơng việc hay cách làm mà bạn theo đuổi vượt sức thân, không phù hợp với hoàn cảnh Nhưng “nếu bạn đi, đường mới”, cố gắng, vươn lên, khắc phục thiếu sót,bất chấp mạo hiểm cuối cùng, hướng cách làm mở cánh cửa kết giá trị bất ngờ Đó ý nghĩa mà câu danh ngôn muốn truyền cảm hứng đến cho Có người đến thành công cách Mark Zuckerberg – người sáng lập Facebook, mạng xã hội tồn cầu có lúc muốn dừng chân nhiều khó khăn đặc biệt phản đối người Bởi việc anh từ bỏ Harvard, từ bỏ nghiệp vận động viên đấu kiếm để theo đuổi ước mơ bước sai lầm mắt nhiều người Nhưng chàng trai trẻ tiếp tục kiên trì, sáng tạo đạt đến thành cơng sáng lập mạng xã hội lớn hành tinh trở thành tỷ phú chưa đến 30 tuổi Anh chinh phục “con đường mới” kiếm tìm Đã bạn tự hỏi liệu có dám mạo hiểm hay gặp vướng mắc, bạn lùi lại từ bỏ ước mơ Nếu không thử vượt qua khó khăn, thử đặt chân đến “vùng đất mới” mà phụ thuộc hay theo lối mòn người trước dù có đến đích lặp lại, bắt chước người khác mà thơi Những dấu chân khơng mang tên bạn Tìm hướng mới, sáng tạo điều chưa có cần nhiều nỗ lực kiên trì, cố gắng ngàn lần trái ngọt, thành cơng mà mang lại tỏa sáng, có ý nghĩa 48 nhiều Cuộc sống ln cần người dám nghĩ, dám làm Là hệ trẻ điều trở nên quan trọng hết, công việc hay sống sáng tạo, dám dấn thân vào thách tức “Đơi bạn nhầm đường, bạn đi, đường mới” truyền cho sức mạnh, niềm tin để tiếp hành trình tuổi trẻ mở phía trước, khơng dám đi, khơng sáng tạo khó đến đích thành cơng Đừng để thân dừng chân lối mòn bạn nhé! Đề 31: Viết đoạn văn nghị luận tính lịch tế nhị Đoạn văn mẫu Lịch tế nhị cử chỉ, hành vi dùng giao tiếp ứng xử, thể người có hiểu biết, có văn hóa, phù hợp với quy định xã hội, thể truyền thống đạo đức dân tộc Người biết lịch tế nhị ln có lời nói việc làm chuẩn mực, thể hiểu biết phép tắc, quy định chung xã hội quan hệ người với người, tơn trọng hồ nhã với người giao tiếp người xung quanh Lịch hành động tế nhị thái độ tạo nên môi trường giao tiếp thân mật để học hỏi lẫn nhau, giúp đỡ Lịch nhã nhặn lời nói hành động ln người trân trọng, yêu mến tin tưởng Muốn trở thành người lịch sự, điều quan trọng phải tôn trọng thân người khác, sống vị tha, khoan dung, giàu lòng trắc ẩn Tiếp đến, cần chăm học tập tốt để có kiến thức, hiểu biết; hoàn thiện nhân cách, nhân phẩm, rèn luyện kĩ giao tiếp, chủ động kiểm soát cảm xúc biết nhường nhịn người khác Để xây dựng lối sống cao tiến bộ, cần phê phán, lên án hành vi, cử chỉ, ngôn ngữ thiếu sáng, lành mạnh, xúc phạm nhân cách, nhân phẩm người khác, đồng thời giúp đỡ họ rèn luyện hình thành phẩm chất đạo đức tốt đẹp Tính lịch tế nhị thể khẳng định lĩnh sống đẹp người Đó phẩm chất cần có người thời đại ngày Đoạn văn mẫu Giao tiếp hoạt động xảy người Để giao tiếp đạt mục đích, làm tăng cường mối gắn kết người, yếu tố cần phải tn thủ tính lịch tế nhị Người có tính lịch tế nhị thường có lời nói nhỏ nhẹ, điềm đạm Cử hành động chuẩn mực Ở họ thể sử hiểu biết phép tắc, quy định chung xã hội quan hệ người với người Họ biết tôn trọng người khác giao tiếp Người lịch không cướp lời hay nói tranh lời người khác nói Khi nhắc nhở hay khuyên bảo ai, họ ôn tồn, bình tĩnh tránh xúc phạm đến người đối diện Biết lịch tế nhị giao tiếp tạo nên môi trường giao tiếp thân mật để học hỏi lẫn Người đối thoại với ln cảm thấy tơn trọng Từ chân thành, cởi mở lời nói hành động Họ thường người yêu mến, tôn trọng, tin tưởng giúp đỡ sống Giao tiếp văn hóa, chuẩn mực, hiệu khiến thân tự tin sống Tính lịch tế nhị giao tiếp thể lĩnh giao tiếp 49 người Không phải lớn tiếng thua người mạnh mẽ Người mạnh mẽ ln cân nhắc lời nói Hãy nên chiến thắng sức mạnh thật sức mạnh thái độ lỗ mãng Càng gian khó, ta cần phải điềm tĩnh, giữ vững thái độ lịch tôn trọng Mỗi học sinh phải rèn luyện cho tính lịch tế nhị giao tiếp Trước hết phải sức phấn đấu học tập tốt Học tập tốt để có kiến thức, có hiểu biết Từ có lĩnh sống hiền hịa tích cực phục vụ sống Học sinh phải có ý thức rèn luyện cử chỉ, hành vi, sử dụng ngôn ngữ cho lịch sự, tế nhị Luôn tôn trọng đề cao người lịch sự, tế nhị Lấy họ làm gương để rèn luyện phấn đấu Lịch tế nhị đức tính cần có học sinh Cần phải trọng rèn luyện lực giao tiếp để gắn kết mối quan hệ với cộng đồng -HẾT - 50