Học viện trị- hành quốc gia hồ chí minh Các chuyên đề nghiên cứu đề tài cấp năm 2006 - 2008 Văn hóa lÃnh đạo, quản lý vấn đề giải pháp Cơ quan chủ trì: Viện Văn hóa phát triển Chủ nhiệm đề tài: PGS,TS Lê Quý Đức Th ký đề tài: ThS Bùi Thị Kim Chi 6972-1 28/8/2008 Hà Nội, 2008 Danh sách cộng tác viên tham gia nghiên cứu đề tài ThS Đoàn Tuấn Anh Học viện Chính trị Hành Khu vực III GS,TS Hoàng Chí Bảo Häc viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh PGS,TS Ngun Duy B¾c – Häc viƯn CT - HC quốc gia Hồ Chí Minh GS,TS Trần Văn BÝnh – Hµ Néi ThS Bïi Kim Chi – Häc viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh ThS TrÇn Kim Cóc – Häc viƯn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh PGS,TS Ph¹m Duy §øc – Häc viƯn ChÝnh trÞ qc gia Hå ChÝ Minh PGS, TS Lê Quý Đức Học viện CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh ThS Vị Ph−¬ng HËu – Häc viƯn CT - HC qc gia Hồ Chí Minh 10 GS,TS Trần Ngọc Hiên Héi Liªn hiƯp Khoa häc kü tht ViƯt Nam 11 TS Nguyễn Ngọc Hoà Học viện Chính trị Hành Khu vực III 12 CN Tô Thị Hoà – Häc viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 13 ThS Ngun D−¬ng Hïng - Häc viƯn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 14 PGS,TS Lª Ngäc Hïng – Häc viÖn CT - HC quèc gia Hồ Chí Minh 15 GS,TS Nguyễn Văn Huyên Học viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 16 TS Phan Công Khanh Học viện Chính trị - Hành Khu vực II 17 GS Vũ Khiêu Hà Nội 18 PGS,TS Trần Ngọc Khuê Học viện CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 19 ThS Lª Trung Kiªn –Häc viƯn CT - HC qc gia Hồ Chí Minh 20 ThS Lê Xuân Kiêu Học viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 21 ThS Lê Văn Liêm Học viện Chính trị Hành Khu vực III 22 TS Nguyễn Thị Tuyết Mai – Häc viÖn CT - HC quèc gia Hå Chí Minh 23 PGS,TS Bùi Đình Phong Học viện CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 24 PGS, TS Vũ Văn Phúc Học viện CT - HC quốc gia Hồ Chí Minh 25 Nhà nghiên cứu Việt Phơng Hà Nội 26 GS,TS Phạm Ngọc Quang – Häc viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 27 TS Ngun Hång S¬n – Häc viƯn ChÝnh trị Hành Khu vực III 28 GS,TS Mạch Quang Th¾ng – Häc viƯn CT - HC qc gia Hồ Chí Minh 29 ThS Nguyễn Văn Thắng Học viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 30 TS Đặng Quang Thành - Học viện Chính trị Hành Khu vực II 31 PGS,TS Lê Ngọc Tòng – Häc viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 32 TS L©m Qc Tn – Häc viƯn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh 33 GS,TS Hoµng Vinh Hà Nội 34 PGS,TS Nguyễn Văn Vĩnh Häc viÖn CT - HC quèc gia Hå ChÝ Minh Mơc lơc Trang Quan ®iĨm cđa mét sè nhà trị cấp cao Việt Nam lÃnh đạo, quản lý ThS Bùi Thị Kim Chi Về khái niệm vai trò văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý 17 đời sống xà hội PGS, TS Lê Quý Đức Văn hoá lÃnh đạo quản lý, số vấn đề đặt nớc ta 29 PGS,TS Lê Quý Đức Về văn hoá lÃnh đạo/quản lý 40 GS,TS Hoàng Vinh Một số ý kiến văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý, vấn đề giải pháp Nhà nghiên cứu Việt Phơng Về cách tiếp cận văn hoá lÃnh đạo, quản lý GS, TS Nguyễn Văn Huyên Khoa học nghệ thuật lÃnh đạo, quản lý TS Đặng Quang Thành Văn hoá lÃnh đạo quản lý GS,TS Trần Ngọc Hiên 9.Văn hoá thể chế - phận cấu thành văn hoá tổng thể GS, TS Hoàng Vinh 10 Mấy suy nghĩ văn hóa lÃnh đạo - quản lý, vấn đề giải pháp GS,TS Nguyễn Văn Huyên 11 Tìm hiểu quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen V.I.Lênin văn hoá lÃnh đạo quản lý ThS Trần Kim Cúc 12 Quản lý xà hội đạo đức hay pháp luật GS Vũ Khiêu 13 Một vài suy nghĩ văn hoá lÃnh đạo, quản lý GS, TS Ph¹m Ngäc Quang 14 T− t−ëng Hå ChÝ Minh vỊ văn hoá lÃnh đạo quản lý PGS,TS Bùi Đình Phong 15 Từ điểm quy chiếu văn hoá dân Hồ Chí Minh nhìn nhận văn hoá lÃnh đạo, quản lý nớc ta GS,TS Mạch Quang Thắng 16 Đảng Cộng sản cầm quyền nghiệp đổi - số vấn đề đặt GS, TS Hoàng Chí Bảo 63 72 78 90 98 103 106 124 140 145 164 183 17 Mèi quan hệ tâm lý lÃnh đạo, quản lý văn hoá lÃnh đạo, quản lý PGS,TS Trần Ngọc Khuê 18 Văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý thêi kú héi nhËp quèc tÕ PGS, TS Ph¹m Duy Đức 19 Nhân cách văn hoá ngời lÃnh đạo, quản lý GS,TS Trần Văn Bính 20 Vấn đề đặt trình độ, lực chủ thể lÃnh đạo, quản lý nớc ta PGS, TS Lê Quý Đức 21 Dân chủ phơng thức phong cách lÃnh đạo nội hàm văn hoá lÃnh đạo GS,TS Phạm Ngọc Quang 22 Văn hoá với lÃnh đạo, quản lý nớc ta nay, số vấn đề lý luận thực tiễn PGS,TS Lê Ngọc Hùng 23 Văn hoá lÃnh đạo quản lý từ góc độ phân tích định lợng 193 211 220 231 244 252 273 PGS,TS Lª Ngäc Hïng 24 Vấn đề đặt định hớng giá trị văn hoá lÃnh đạo, quản lý PGS, TS Lê Quý Đức 25 Thực trạng văn hoá quản lý lÃnh đạo nớc ta 288 299 PGS,TS Lê Ngọc Tòng 26 Phong cách làm việc ngời lÃnh đạo, phơng diện quan trọng văn hoá lÃnh đạo, quản lý TS Lâm Quốc Tuấn 27 Tác ®éng cđa kinh tÕ thÞ tr−êng ®Þnh h−íng x· héi chủ nghĩa đến văn hoá lÃnh đạo, quản lý PGS,TS.Vũ Văn Phúc 28 Văn hoá lÃnh đạo, quản lý - vấn đề giải pháp 345 PGS,TS Nguyễn Văn Vĩnh 29 Từ chức biểu văn hoá lÃnh đạo, quản lý 366 PGS,TS Nguyễn Duy Bắc 30 Góp phần nghiên cứu văn hóa lÃnh đạo - quản lý TS Phan Công Khanh 31 Quan hệ văn hoá lÃnh đạo, quản lý lực tỉ chøc thùc tiƠn cđa c¸n bé chđ chèt cÊp xà TS.Nguyễn Thị Tuyết Mai - CN Tô Thị Hoà 32 Văn hoá lÃnh đạo, quản lý nông thôn hiÖn 311 325 374 385 406 ThS Bïi Thị Kim Chi 33 Một số giải pháp nâng cao văn hóa lÃnh đạo, quản lý nông thôn ThS Nguyễn Dơng Hùng 34 Văn hoá lÃnh đạo - quản lý lĩnh vực truyền thông ®¹i chóng thêi kú ®ỉi míi TS Ngun Hång Sơn 35 Mấy vấn đề văn hoá lÃnh đạo qu¶n lý ë mét sè tØnh miỊn Trung TS Ngun Ngọc Hoà 36 Nâng cao hiệu quản lý hoạt động văn hoá địa bàn thành phố Đà Nẵng bối cảnh ThS Lê Văn Liêm 37 Một số kinh nghiệm từ thực tiễn lÃnh đạo, quản lý phong trào xây dựng đời sống văn hoá tỉnh Quảng Nam ThS Đoàn Tuấn Anh 38 Văn hoá lÃnh đạo quản lý địa phơng ThS Nguyễn Văn Thắng 39 Một số giải pháp nâng cao văn hoá lÃnh đạo, quản lý địa phơng nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc ThS Nguyễn Văn Thắng 40 Văn hoá lÃnh đạo quản lý Trung Quốc - tiếp cận từ hạt nhân hệ lÃnh đạo thứ t ThS Lê Xuân Kiêu 41 Các quan niệm lÃnh đạo quản lý Việt Nam giới ThS Lê Trung Kiên 42 Báo cáo phân tích số liệu điều tra ThS Vũ Phơng Hậu 43 Tài liệu tham khảo 423 430 442 455 469 486 497 511 537 546 589 Quan điểm số nhà trị cấp cao Việt Nam lnh đạo, quản lý * T tởng Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta Đảng lÃnh đạo Tất cán đảng viên dù cơng vị khác nhau, làm công tác khác nhau, phải đoàn kết trí để làm tròn nhiệm vụ Đảng giao cho.1 LÃnh đạo nghĩa là: Phải định vấn đề cách cho Mà muốn định phải so sánh kinh nghiệm dân chúng Vì dân chúng ngời chịu đựng kết lÃnh đạo ta Phải tổ chức thi hành cho Mà muốn vậy, dân chúng góp sức không xong Phải tổ chức kiểm soát, mà muốn kiểm soát phải có quần chúng giúp đợc.2 Sự lÃnh đạo công tác thiết thực Đảng, phải từ quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng Nghĩa gom góp ý kiến rời rạc, lẻ tẻ quần chúng, phân tích nó, nghiên cứu nó, đặt thành ý kiến có hệ thống Rồi đem tuyên truyền, giải thích cho quần chúng, làm cho thành ý kiến quần chúng, làm cho quần chúng giữ vững thực hành ý kiến Đó lÃnh đạo tốt3 Gom góp ý kiến kinh nghiệm đạo phận, đem làm ý kiến chung Rồi đem ý kiến chung để thí nghiệm phận Rồi lại đem kinh nghiệm chung mới, đúc thành thÞ míi Cø nh− thÕ m·i Hå ChÝ Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H.2002, Tập 11, tr.154 Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 5, tr.285-286 Hå Chí Minh: Sđd, Tập 5, tr.290-291 Biết làm nh thật biết lÃnh đạo.1 Bất kỳ địa phơng nào, quan nào, thờng lóc cã nhiỊu c«ng viƯc träng u Trong mét thêi gian đó, lại có việc trọng yếu vài ba việc trọng yếu vừa Ngời lÃnh đạo địa phơng quan phải xét kỹ hoàn cảnh mà đặt công việc cho Việc chính, việc gấp làm trớc Không nên luộm thuộm, kế hoạch, gặp việc nào, làm việc ấy, việc việc chính, lộn xộn, ngăn nắp Khi đà định, phải thực hành triệt để, cho đạt kết đà định2 Học để tu dỡng đạo đức cách mạng: Có đạo đức cách mạng hy sinh tận tuỵ với cách mạng, lÃnh đạo đợc quần chúng đa cách mạng tới thắng lợi hoàn toàn3 cán quyền đoàn thể cần phải: [] lÃnh đạo nhân dân cách tuyên truyền, giải thích, cổ động, giáo dục, tổ chức nhân dân, dựa vào dân để thực nguyện vọng đáng nhân dân4 Hiện nay, vận động cải tiến quản lý xí nghiệp làm cho quần chúng công nhân hiểu rõ họ có trách nhiệm làm chủ xí nghiệp, làm chủ nớc nhà, họ có nhiều sáng kiến mới5 Muốn quản lý tốt hợp tác xÃ, cán quản trị phải dân chủ, tránh quan liêu mệnh lệnh, làm việc cần bàn bạc kỹ với xà viên Làm việc theo lối mệnh lệnh, quan liêu, không dân chủ chắn thất bại6 10 Để củng cố phát triển tốt hợp tác xÃ, điều quan trọng là: - Cán cần phải chí công vô t, - LÃnh đạo phải dân chủ, - Quản lý phải chặt chẽ toàn diện, Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 5, tr.291 Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 5, tr.292 Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 6, tr.50 Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 6, tr.88 Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 9, tr.470 Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 9, tr.538 - Phân phối phải công bằng.1 * T tởng đồng chí Lê Duẩn 11 Trong trình đấu tranh, Đảng ta biết làm giàu trí tuệ cách mạng mình, biết không ngừng phát triển lĩnh sáng tạo nghệ thuật lÃnh đạo trị mình, không cách thờng xuyên phân tích, đúc kết nâng cao kinh nghiệm thân cách mạng nớc ta mà cách học tập cách chăm chú, cẩn thận, có chọn lọc kinh nghiệm cách mạng nớc sở tính toán đầy đủ đến điều kiện cụ thể cách mạng Việt - nam.2 12 Thực tế khách quan đòi hỏi Đảng ta phải xây dựng phơng thức lÃnh đạo khác thích hợp với đối tợng [] nhằm giữ vững vai trò lÃnh đạo Đảng, đề cao chức quản lý quyền, đồng thời bảo đảm quyền làm chủ trực tiếp quần chúng nhân dân.3 13 Mọi đờng lối, sách kinh tế Đảng muốn biến thành thực thiết phải thông qua chức quản lý, tổ chức thực quyền Dựa vào pháp luật, thể chế, điều lệnh thông qua máy chuyên môn, kỹ thuật, nghiệp vụ mình, quyền Nhà nớc cấp ngời trực tiếp quản lý kinh tế, huy sản xuất, huy phân phối, điều hoà quyền lợi vật chất tầng lớp xà hội theo đờng lối Đảng.4 14 Sự lÃnh đạo Đảng nh vai trò quản lý quyền, suy đến cùng, nhằm bảo đảm quyền làm chủ tËp thĨ cđa nh©n d©n mäi lÜnh vùc cđa ®êi sèng x· héi.”5 Hå ChÝ Minh: S®d, TËp 10, tr.139 Lê Duẩn: Dới cờ vẻ vang Đảng độc lập, chủ nghĩa xà hội tiến lên giành thắng lợi mới, Nxb Sự thật, H.1976, tr.35-36 Lê Duẩn: Sđd, tr.133-134 Lê Duẩn: Sđd, tr.134 Lê Duẩn: Sđd, tr.134-135 15 Để tăng cờng lÃnh đạo Đảng giai đoạn nay, Đảng phải tiếp tục sâu nghiên cứu để phát triển, hoàn chỉnh cụ thể hoá đờng lối trị Đảng.1 16 Nâng cao lực tổ chức thực tiễn Đảng máy Nhà nớc vấn đề cấp bách mấu chốt việc tăng cờng sức chiến đấu Đảng, tăng cờng lÃnh đạo Đảng xà hội.2 17 Sự lÃnh đạo Đảng toàn hệ thống chuyên vô sản vấn đề có tính nguyên tắc, điều có ý nghĩa định vận mệnh chuyên vô sản [] Đảng lÃnh đạo hệ thống chuyên vô sản đờng lối đắn mặt, việc phát huy tác dụng quan quyền tổ chức quần chúng, công tác kiểm tra hoạt động tổ chức đó, công tác trị, t tởng Đảng nhân dân, hành động tích cực, gơng mẫu đảng viên việc thực đờng lối, sách Đảng nh chủ trơng quyền đoàn thể quần chúng Việc tăng cờng lÃnh đạo Đảng tách rời việc tăng cờng vai trò hiệu lực quyền việc quản lý kinh tế, quản lý Nhà nớc, quản lý mặt đời sống xà hội.3 18 Bao biện, làm thay công việc quyền làm cho Đảng bận rộn vào công việc không thuộc chức mình, kết không tăng cờng mà hạ thấp tác dụng lÃnh đạo Đảng Bao biện, làm thay công việc quyền, làm cho quan quyền không phát huy đợc chức tổ chức quản lý cã nghÜa lµ trùc tiÕp lµm suy yÕu sù l·nh đạo Đảng.4 Lê Duẩn: Sđd, tr.146 Lê Duẩn: Sđd, tr.150 Lê Duẩn: Sđd, tr.155-156 Lê Duẩn: Sđd, tr.157 Bảng 24: Một số giải pháp cần tập trung làm để nâng cao trình độ văn hoá lÃnh đạo, quản lý cho đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý nớc ta (Xét theo giới tính địa bàn công tác) Giới tính Các giải pháp Địa bàn Nam Nữ Đô thị Nông thôn Xây dựng chỉnh đốn đảng 81.9 78.0 78.2 87.1 Xây dựng chiến lợc cán 73.4 65.2 71.1 65.7 Đổi nội dung chơng 67.8 48.5 59.0 61.4 74.6 73.5 70.7 85.7 67.8 59.8 61.5 74.3 62.7 50.0 53.1 71.4 Chèng tham nhòng, l·ng phÝ 85.3 75.0 79.5 85.7 Häc tËp vµ lµm theo tâm gơng 78.0 72.7 75.3 77.1 trình đào tạo cán Hoàn thiện sách pháp luật Tăng cờng vai trò giám sát cán quần chúng Tăng cờng vai trò đa tin phản biện truyền thông đạo đức Hồ Chí Minh Nhìn chung, ngời trả lời tập trung lựa chọn cao giải pháp nh: Chống tham nhũng, lÃng phí; Xây dựng chỉnh đốn Đảng; Hoàn thiện sách pháp luật; Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí MInh; Tăng cờng vai trò giám sát cán quần chúng nhân dân Các giải pháp đợc nhiều ngời trả lời đồng ý lựa chọn coi giải pháp hữu hiệu nhằm góp phần nâng cao văn hoá lÃnh đạo, quản lý đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý chủ chốt Để thực đợc giải pháp này, cần có quan tâm lớn Đảng Nhà nớc, phối hợp đồng cấp, ngành, quan tạo điều kiện tập trung vào công tác đào tạo, bồi 582 dỡng đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý - khâu quan trọng then chốt chiến lợc cán thời kỳ đổi Bên cạnh đó, ngời cán lÃnh đạo, quản lý tích cực, chủ động học tập rèn luyện, tu dỡng đạo đức cách mạng, nâng cao tính độc tập tự chủ, nỗ lực cố gắng yếu tố quan trọng thiếu nhằm góp phần nâng cao trình độ văn hoá lÃnh đạo, quản lý đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý nớc ta * Những kỹ phù hợp với nhà lÃnh đạo, quản lý phủ Việt Nam: Trong phần đánh giá thực trạng văn hoá lÃnh đạo, quản lý đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý nớc ta nay, đà thiết kế phần tìm hiểu ý kiến đánh giá ngời trả lời kỹ phù hợp với nhà lÃnh đạo, quản lý Chính phủ Việt Nam (Câu hỏi đợc xây dựng nhà nghiên cứu khoa học lÃnh đạo Thuỵ Điển tiến hành khảo sát Việt Nam), đà nêu 36 kỹ tìm hiểu tính thích hợp, tìm hiểu nhu cầu đào tạo qua ý kiến đánh giá lựa chọn ngời trả lời Kết đợc phân tích bảng dới đây: Bảng 25: Những kỹ phù hợp với nhà lÃnh đạo, quản lý phủ Việt Nam: Tính thích hợp Các kỹ Rất thích Vừa Không hợp Kỹ thuyết trình Giải thích rõ mong đợi hiệu suất làm việc cho nhân viên Đa phê bình xây dựng công việc nhân viên Giao tiếp với ngời Nhu cầu đào tạo Cần Không cần thích hợp Mét sè cÇn 138 139 32 173 104 32 44.7% 45.0% 10.4% 56.0% 33.7% 10.4% 67 217 25 72 204 33 21.7% 70.2% 8.1% 23.3% 66.0% 10.7% 90 202 17 82 216 11 29.1% 65.4% 5.5% 26.5% 69.9% 3.6% 103 192 14 111 177 21 583 cïng cÊp 33.3% Giao tiếp với khách hàng công dân Lắng nghe hiệu có Xác định phân tích vấn đề Phân biệt thông tin phù hợp không phù hợp để đa định hợp lý Đa giải pháp vấn đề cá nhân tổ chức 10 Cân lợi ích bên liên quan 11 Sẵn sàng điều chỉnh u tiên phù hợp với yêu cầu thay đổi 12 Động viên nhân viên có hiệu để họ liên tục cải thiện dịch vụ 13 Xây dựng lòng cảm thông hiểu biết lẫn với ngời khác 14 Thừa nhận sử dụng biện pháp phê bình mang tính xây dựng để cải thiện thân 15 Thực 62.1% 4.5% 35.9% 57.3% 6.8% 155 140 14 167 134 50.2% 45.3% 4.5% 54.0% 43.4% 2.6% 208 89 12 190 109 10 67.3% 28.8% 3.9% 61.5% 35.3% 3.2% 160 144 166 134 51.8% 46.6% 1.6% 53.7% 43.4% 2.9% 174 123 12 160 137 12 56.3% 39.8% 3.9% 51.8% 44.3% 3.9% 134 167 116 173 20 43.4% 54.0% 2.6% 37.5% 56.0% 6.5% 109 182 18 98 173 38 35.3% 58.9% 5.8% 31.7% 56.0% 12.3% 101 195 13 81 195 33 32.7% 63.1% 4.2% 26.2% 63.1% 10.7% 150 144 15 110 177 22 48.5% 46.6% 4.9% 35.6% 57.3% 7.1% 139 158 12 88 194 27 45.0% 51.1% 3.9% 28.5% 62.8% 8.7% 158 134 17 118 170 21 51.1% 43.4% 5.5% 38.2% 55.0% 6.8% 184 116 170 135 584 ph¸n quyÕt đắn cách đa định kịp thời, chắn đầy đủ thông tin 16 Nắm bắt chất thông tin 59.5% 37.5% 2.9% 55.0% 43.7% 1.3% 153 146 10 149 149 11 49.5% 47.2% 3.2% 48.2% 48.2% 3.6% 17 Điều chỉnh để đạt đợc mục tiêu hoạt động 18 Hiểu áp dụng thích hợp thủ tục, quy định sách 19 Cân hiệu sống cá nhân công việc 20 Quản lý giải xung đột theo cách tích cực xây dựng 21 Tập trung vào kết giám sát việc đạt đợc mục đích, mục tiêu kết 22 Xây dựng trì kiểm soát quản lý có hiệu 23 Coi thân ngời khác có trách nhiệm trớc quy tắc nhiệm vụ 24 Truyền cảm hứng, động viên định hớng ngời khác tiền hành tới đạt mục đích 25 Phát triển kỹ 95 204 10 78 193 38 30.7% 66.0% 3.2% 25.2% 62.5% 12.3% 188 108 13 195 98 16 60.8% 35.0% 4.2% 63.1% 31.7% 5.2% 105 186 18 71 182 56 34.0% 60.2% 5.8% 23.0% 58.9% 18.1% 158 136 15 123 167 19 51.1% 44.0% 4.9% 39.8% 54.0% 6.1% 105 190 14 89 193 27 34.0% 61.5% 4.5% 28.8% 62.5% 8.7% 149 140 20 160 133 16 48.2% 45.3% 6.5% 51.8% 43.0% 5.2% 113 171 25 105 168 36 36.6% 55.3% 8.1% 34.0% 54.4% 11.7% 121 161 27 114 174 21 39.2% 52.1% 8.7% 36.9% 56.3% 6.8% 136 147 26 100 193 16 585 lÃnh đạo ngời khác thông qua hớng dẫn cố vấn định hớng nhân viên 26 Phát triển trì mối quan hệ hợp tác, tinh thần nhóm niềm tin 27 uỷ thác nhiệm vụ trách nhiệm 44.0% 47.6% 8.4% 32.4% 62.5% 5.2% 126 169 13 111 180 18 40.8% 54.7% 4.2% 35.9% 58.3% 5.8% 54 214 41 58 196 55 17.5% 69.3% 13.3% 18.8% 63.4% 17.8% 28 Suy nghÜ vµ giải vấn đề sáng tạo 166 125 17 130 166 13 53.7% 40.5% 5.5% 42.1% 53.7% 4.2% 185 107 16 166 125 18 59.9% 34.6% 5.2% 53.7% 40.5% 5.8% 131 161 17 97 190 22 42.4% 52.1% 5.5% 31.4% 61.5% 7.1% 162 131 15 143 152 14 52.4% 42.4% 4.9% 46.3% 49.2% 4.5% 179 113 17 157 140 12 57.9% 36.6% 5.5% 50.8% 45.3% 3.9% 210 85 13 203 93 13 68.0% 27.5% 4.2% 65.7% 30.1% 4.2% 152 144 12 123 174 12 29 Tạo môi trờng làm việc mà khuyến khích suy nghĩ sáng tạo đổi 30 Động viên nhân viên tạo cải thiện dịch vụ tổ chức 31 Xây dựng trì văn hoá tổ chức chất lợng cao định hớng vào hiệu suất công việc 32 Lờng trớc mối đe doạ hội tiềm tàng từ thay đổi bên bên 33 Lập kế hoạch có chiến lợc quản lý có chiến lợc 34 Xây dựng tầm 586 nhìn chia sẻ với ngời khác gây ảnh hởng với họ để biến tầm nhìn thành hành động 35 Phân tích bối cảnh để xác định ảnh hởng hành động thay 36 Tinh thần dám nghĩ, dám làm dám chia sẻ trách nhiệm 49.2% 46.6% 3.9% 39.8% 56.3% 3.9% 127 166 15 100 191 18 41.1% 53.7% 4.9% 32.4% 61.8% 5.8% 213 87 158 141 10 68.9% 28.2% 2.9% 51.1% 45.6% 3.2% KÕt qu¶ tr¶ lêi ë bảng cho thấy, ngời trả lời cán lÃnh đạo, quản lý đà đánh giá cao Tính thích hợp kỹ có đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý Việt Nam Mức độ Rất thích hợp đợc ngời trả lời lựa chọn cao là: TInh thần Dám nghĩ, dám làm, dám chia sẻ trách nhiệm, có (68,9%) ngời trả lời lựa chọn; kỹ Lập kế hoạch có chiến lợc quản lý có chiến lợc (68,0%) ngời lựa chọn; kỹ Lắng nghe có hiệu (67,3%); kỹ Hiểu áp dụng thủ tục, quy định sách, có (60,8%) ngời lựa chọn; kỹ Thực phán đắn cách đa định kịp thời, chắn đầy đủ thông tin, có (59,5%) số ngời lựa chọn kỹ Phân biệt thông tin phù hợp không phù hợp để đa định hợp lý, có (56,3%) ngời trả lời đánh giá thích hợp Những kỹ đợc đánh giá cần thiết với ngời cán lÃnh đạo, quản lý Việt Nam đợc nêu Những nội dung ngời trả lời đánh giá mức không thích hợp có tỷ lệ cao nh: uỷ thác nhiệm vụ trách nhiệm, có (13,3%); kỹ thuyết trình, có (10,4%) ngời trả lời cho không thích hợp Kỹ Truyền cảm hứng, động viên định hớng ngời khác tiền hành tới đạt mục đích, có (8,7%) Phát triển kỹ lÃnh đạo ngời khác thông qua hớng dẫn cố 587 vấn định hớng nhân viên, có (8,3%) ngời trả lời cho không thích hợp ý kiến nhu cầu đào tạo đợc ngời trả lời đánh giá mức độ Cần đào tạo kỹ nh: kỹ Lập kế hoạch có chiến lợc quản lý có chiến lợc, có (65,7%) ngời trả lời đánh giá; Hiểu áp dụng thủ tục, quy định sách, có (63,1%) ngời lựa chọn; kỹ Lắng nghe có hiệu quả, có (61,1%) lựa chọn mức độ Cần đào tạo Kỹ thuyết trình, có (56,0%) đánh giá Một số kỹ ngời trả lời đánh gái mức độ không cần đào tạo chiếm tỷ lệ cao nh: Cân hiệu sống cá nhân công việc, có (18,1%); kỹ Điều chỉnh để đạt đợc mục tiêu hoạt động, có (12,3%) ngời đánh giá mức độ cha cần; việc cho cần uỷ thác nhiệm vụ trách nhiệm., có (11,7%) đánh giá không cần phải đào tạo; nội dung Coi thân ngời khác có trách nhiệm trớc quy tắc nhiệm vụ., có (11,7%) cho cha cần phải đào tạo Nh vậy, tỷ lệ ngời trả lời đánh giá số kỹ cha thực cần thiết phải đào tạo đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý cao, họ cho cần tập trung đào tạo cho đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý kỹ cần phù hợp công việc, thực trạng đội ngũ cán lÃnh đạo, quản lý thiếu yếu số kỹ lÃnh đạo, họ cần đợc học tập, nâng cao kỹ để đáp ứng đợc mục tiêu yêu cầu nhiệm vụ mà Đảng nhân dân giao phó Việc ngời cán đạt đợc kỹ nêu mức độ cao nâng cao hiệu công việc, góp phần nâng cao văn hoá hoạt động lÃnh đạo, quản lý ngời cán lÃnh đạo, quản lý nớc ta 588 danh mục tài liệu tham khảo Mitokazu Aoki: NghƯ tht qu¶n lý kiĨu NhËt B¶n, Nxb Sù thËt, H.1993 V A-Pha-Na-Xep: Lao ®éng cđa ngời lÃnh đạo, Nxb Lao động, H.1980 ảnh hởng toàn cầu hoá kinh tế trị, Tạp chí Thế giới đơng đại chủ nghĩa xà hội (Trung Quốc), Tháng 2/2006 Nguyễn Phú Ân: Tâm lý lÃnh đạo quản lý, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh, 2002 Ban Tuyên giáo Trung ơng: Tài liệu nghiên cứu Nghị Hội nghị Trung ơng năm khoá X, Nxb Chính trị quốc gia, H.2007 Ban T tởng - Văn hóa Trung ơng: Đẩy mạnh học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, H.2007 Báo nhân dân, Số ngày 11/1/2000 Báo Nhân dân, Số ngày 4/3/2004 Báo nhân dân, Số ngày 13/6/2004 10 Báo Nhân dân, Số 18846, thứ t 21/3/2007 11 Báo Nhân dân cuối tuần, Sa ngày 12/6/2005 12 Báo Thanh niên, Số ngày 16/8/2005 13 Báo Thanh niên, ngày 20/5/2006 14 Báo Thanh niên, Số ngày 17/6/2006 15 Hoàng Chí Bảo: Đảng Cộng sản cầm qun sù nghiƯp ®ỉi míi – mét sè vÊn đề đặt ra, Thông tin t liệu chuyên đề (Viện Th«ng tin khoa häc - Häc viƯn CTQG Hå ChÝ Minh), Số 4/2006 16 Hoàng Chí Bảo (chủ biên): Hệ thống trị sở nông thôn nớc ta hiƯn nay, Nxb ChÝnh trÞ Qc gia, H.2004 589 17 Yeow Boon: Phong cách lÃnh đạo: Các xu hớng khứ, tơng lai, Bài giảng Häc viƯn CTQG Hå ChÝ Minh ngµy 31/1/2007 18 Yeow Boon: Quan niệm phơng Đông phơng Tây khoa học lÃnh đạo nhìn từ góc độ văn hoá, Bài giảng Học viện CTQG Hồ Chí Minh ngày 31/1/2007 19 D Chalvin: Các phong cách quản lý, Nxb Khoa học kỹ thuật, H.1993 20 Robert Chambers: Phát triển nông thôn: HÃy ngời nghèo khổ, Nxb Đại học Giáo dục chuyên nghiệp, H.1991 21 Trờng Chinh: Đổi đòi hỏi thiết đất nớc thời đại, Nxb Sự thật, H.1987 22 Trờng Chinh: Mấy vấn đề Nhà nớc Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam, Nxb Sù thật, H.1985 23 G Courtois: LÃnh đạo quản lý, mét nghƯ tht, Nxb Lao ®éng, H.2000 24 Gaston Courtois: Nghệ thuật làm lÃnh đạo quản lý, Nxb Tp Hå ChÝ Minh, Tp Hå ChÝ Minh 1990 25 C«ng ty Statrskonsult (Na Uy): Đào tạo lÃnh đạo trị lÃnh đạo khu vực công - kinh nghiệm Na Uy, Hệ giảng cho đoàn cán Học viện CTQG Hồ Chí Minh, Tháng 10/2006 26 Lê Duẩn: Dới cờ vẻ vang Đảng độc lập, chủ nghĩa xà hội tiến lên giành thắng lợi mới, Nxb Sự thật, H.1976 27 Lê Duẩn: Mấy vấn đề Đảng cầm quyền, Nxb Sự thật, H.1981 28 Thân Thị Phơng Dung: Giáo trình khoa học quản lý: Hệ sử nhân trị, Nxb Lý luận trị, H.2004 29 Lê Bạch Dơng: Nhà nớc, kinh tế thị trờng di dân nội địa ViƯt Nam, T¹p chÝ X· héi häc Sè 3/1998 590 30 Vũ Văn Dơng, Trần Thuận Hải: Nghệ thuật lÃnh đạo quản trị, Nxb Đồng Nai, Đồng Nai 1995 31 Đảng Cộng sản Việt Nam: Báo cáo tổng kết mét sè vÊn ®Ị lý ln – thùc tiƠn qua 20 năm đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia,H.2005 32 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, H.1996 33 Đảng Cộng cản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, H.2001 34 Đảng Cộng cản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, H.2006 35 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đảng thời kỳ đổi (Đại hội VI, VII, VIII, IX), Nxb Chính trị quốc gia, H.2005 36 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, H.2001 37 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Tập 47, Nxb Chính trị quốc gia, H.2006 38 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Hội nghị ban Chấp hành Trung ơng năm Khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, H.1998 39 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ơng khoá X, Nxb Chính trị quốc gia, H.2007 40 Lê Quý Đức, Hoàng Chí Bảo: Văn hoá đạo đức nớc ta - Vấn đề giải pháp, Nxb Văn hoá Thông tin, H.2007 41 Yves EnrÐgle, Raymond-Alain ThiÐtart: Kh¸i ln vỊ lÃnh đạo quản trị nghệ thuật tổ chức lÃnh đạo, Nxb Tp Hồ Chí Minh, Tp Hồ Chí Minh 1992 42 Thomas Govdon: Đào tạo ngời lÃnh đạo hiệu quả, Ngời dịch: Cao Định Quát, Nxb Trẻ, Tp Hå ChÝ Minh 2001 591 43 Gustare: T©m lý học đám đông, Nxb Tri thức, H.2006 44 Học viện ChÝnh trÞ Khu vùc I - Häc viƯn ChÝnh trÞ quốc gia Hồ Chí Minh: Tập giảng Khoa học quản lý, Nxb Lý luận trị, 2005 45 Lê Ngäc Hïng: X· héi häc kinh tÕ, Nxb Lý luËn trị, H.2004 46 Quốc Hùng (chủ biên): Những tố chất ngời lÃnh đạo, Nxb Văn hoá - Thông tin, H.2004 47 Trần Đình Huỳnh: Phơng thức Đảng lÃnh đạo Nhà nớc, Nxb Hà Nội, H.2001 48 Trần Đình Huỳnh: Quyền uy ngời lÃnh đạo, Tạp chí Xây dựng Đảng, Tháng 6/2007 49 Kaizen: Chìa kháo thành công quản lý Nhật Bản, Nxb Tp.Hồ Chí Minh, Tp Hồ Chí Minh 1992 50 Đặng Cảnh Khanh: Các nhân tố phi kinh tế: Xà hội học vỊ sù ph¸t triĨn Nxb Khoa häc X· héi, H.1999 51 Trần Ngọc Khuê, Lê Hữu Xanh, Đỗ Ngọc Ninh: Tâm lý học xà hội hoạt động lÃnh đạo, quản lý: Giáo trình trung cấp lý luận trị, Nxb Lý ln chÝnh trÞ, H.2004 52 Ngun ThÕ KiƯt (chủ biên): Đạo đức ngời cán lÃnh đạo trị - Thực trạng giải pháp, Nxb Chính trị quốc gia, H.2005 53 Võ Văn Kiệt: Bản lĩnh sáng tạo đổi chế quản lý ë cÊp c¬ së, Nxb Tp.Hå ChÝ Minh, Tp Hồ Chí Minh 1985 54 Vũ Kỳ: Tình bạn vĩ đại: G Nêru - Hồ Chí Minh, Báo Nhân dân ngày 1111-1989 55 Đặng Xuân Kỳ: Tiếp tục đổi phơng thức lÃnh đạo Đảng giai đoạn nay, Tạp chí Thông tin công tác t tởng lý luận, Tháng 6/2007 592 56 Đinh Xuân Lâm, Dơng Lan Hải (chủ biên): Nghiên cứu Việt Nam: số vấn ®Ị lÞch sư - kinh tÕ - x· héi - văn hoá Nxb Thế Giới, H.1998 57 V.I.Lênin: Bàn dân chủ quản lý xà hội, Nxb Chính trị quốc gia, H.2003 58 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 1, Nxb Tiến bộ, M.1974 59 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 4, M., Nxb Tiến bộ, M.1974 60 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 6, Nxb Tiến bộ, M.1975 61 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 12, Nxb Tiến bộ, M.1997 62 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 25, Nxb Tiến bộ, M.1975 63 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 36, Nxb Tiến bộ, M.1977 64 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 37, Nxb Tiến bộ, M.1975 65 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 39, Nxb Tiến bộ, M.1977 66 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 40, Nxb Tiến bộ, M.1977 67 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 41, Nxb Tiến bộ, M.1977 68 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 43, Nxb Tiến bộ, M 1978 69 V.I.Lênin: Toàn tập, Tập 45, Nxb Tiến bộ, M.1978 70 Đinh Xuân Lý: Tìm hiểu vai trò Đảng nghiệp cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, H.2005 71 C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập, Tập 17, Nxb Chính trị quốc gia, H.1994 72 C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập, Tập 21, Nxb Chính trị quốc gia, H.1995 73 C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập, Tập 23, Nxb Chính trị quốc gia, H.199 74 C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập, Tập 24, Nxb Chính trị quốc gia, H.1993 593 75 C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập, Tập 33, Nxb Chính trị quốc gia, H.1997 76 Hå ChÝ Minh: Toµn tËp, TËp 2, Nxb ChÝnh trị quốc gia, H.1995 77 Hồ Chí Minh: Toàn tập, TËp 3, Nxb ChÝnh trÞ quèc gia, H.1995 78 Hå Chí Minh: Toàn tập, Tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, H.1995 79 Hå ChÝ Minh: Toµn tËp, TËp 5, Nxb ChÝnh trÞ quèc gia, H.2002 80 Hå ChÝ Minh: Toàn tập, Tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, H.2002 81 Hå ChÝ Minh: Toµn tËp, TËp 7, Nxb ChÝnh trị quốc gia, H 2000 82 Hồ Chí Minh: Toàn tËp, TËp 9, Nxb ChÝnh trÞ quèc gia, H.1996 83 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Tập 10, Nxb Chính trị quèc gia, H.2002 84 Hå ChÝ Minh: Toµn tËp, TËp 11, Nxb ChÝnh trÞ quèc gia, H.2002 85 Hå ChÝ Minh: Toàn tập, Tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, H.1996 86 Hồ Chí Minh: Về phơng thức lÃnh đạo Đảng, Tạp chí Xây dựng Đảng, Số 6/2007 87 Huntington: Sự va chạm văn minh, Nxb Tri thức, H.2005 88 Ngân hàng Thế giới: Báo cáo phát triển giới năm 2003 Phát triển bền vững giới động: thay đổi thể chế, tăng trởng chất lợng sống, Nxb Chính trị Quốc gia, H.2003 89 Phạm Thành Nghị: Bối cảnh văn hoá quản lý nguồn nhân lực, Tp chí Nghiên cứu ngi S 2006 90 Trần Nhâm: Lê Duẩn- Trờng Chinh, hai nhà lý luận xuất sắc cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, H.2002 91 Tô Phán: Tham nhũng quyền lực, Nxb Lao động, H.2007 92 Nguyễn Tiến Phồn: Sự vận dụng nguyên tắc tập trung dân chủ hoạt động quản lý nhà nớc, Nxb Khoa học xà hội, H.1996 93 Vơng Lạc Phu, Tởng Nguyệt Thần (đồng chủ biên): Khoa học lÃnh đạo đại, Nxb Chính trị quốc gia, H.2000 594 94 Vũ Thế Phú: Khoa học nghệ thuật quản trị: nhà quản lý giỏi, Nxb Tp Hồ Chí Minh, Tp Hå ChÝ Minh 1990 95 Ngun Träng Phóc: Vai trò lÃnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, H.2001 96 Phạm Ngọc Quang (chủ biên): Văn hoá trị việc bồi dỡng lÃnh đạo nớc ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, H.1995 97 Phạm Ngọc Quang, Nguyễn Viết Thông: Tiếp tục đổi phơng thức lÃnh đạo Đảng hoạt động Mặt trận Tổ quốc đoàn thể trị - xà hội, Tạp chí Cộng sản, Số 776, Thágn 6/2007 98 Trơng Văn Quân: Đảng Cộng sản phải tiếp nhận giám sát chuyển biến phơng thức cầm quyền Đảng, Thông tin vấn đề lý luận, Số 5, Tháng 3/2007 99 Tô Huy Rứa, Hoàng Chí Bảo, Trần Khắc Việt, Lê Ngọc Tòng (đồng chủ biên): Nhìn lại trình đổi t lý luận Đảng 1986 2005, Tập I, Nxb Lý luận trị, H.2005 100 Tô Huy Rứa, Hoàng Chí Bảo, Trần Khắc Việt, Lê Ngọc Tòng (đồng chủ biên): Nhìn lại trình đổi t lý luận Đảng 1986 2005, TËp II, Nxb Lý luËn chÝnh trÞ, H.2005 101 Đỗ Quốc Sam: Bàn lÃnh đạo quản lý công cải cách hành chính, Tạp chí Cộng sản, Số 776, Tháng 6/2007 102 Trần Xuân Sầm (chủ biên): Xác định cấu tiêu chuẩn cán lÃnh đạo chủ chốt hệ thống trị ®ỉi míi, Nxb ChÝnh trÞ qc gia, H.1998 103 Amartya Sen: Phát triển quyền tự do, Nxb Thống kê, H.2002 104 Ronald Tammen Morgan, Ingle: Đào tạo cán lÃnh đạo Việt Nam thời hậu WTO cách tiếp cận giáo trình phơng pháp giảng 595 dạy, Hệ giảng Học viện CTQG Hồ Chí Minh ngày 2930/3/2007 105 Chu Văn Thành, Lê Thanh Bình (chủ biên): Bàn khoa học nghệ thuật lÃnh đạo, Nxb Chính trị quốc gia, H.2004 106 Nguyễn Thị Tâm: Một số vấn đề Đảng cầm quyền, Thông tin t liệu chuyên đề (Viện Thông tin khoa häc – Häc viÖn CTQG Hå ChÝ Minh), Sè 4/2006 107 Trần Ngọc Thêm: Tìm sắc văn hoá Việt Nam, Nxb Tp Hồ Chí Minh, 1997 108 Đỗ Thị Minh Thuý (chủ biên): Xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc thành tựu kinh nghiệm, Viện Văn hoá & Nxb Văn hoá - Thông tin, H.2004 109 Trung tâm thông tin - uỷ ban kế hoạch Nhà nớc: Quản lý Vũ khí cạnh tranh sắc bén: Thông tin chuyên đề, 1990 110 uỷ ban Kế hoạch Nhà nớc - Trung tâm thông tin: Quản lý hành kinh tế thị trờng, Trung tâm thông tin, H.1991 111 ViƯn Khoa häc chÝnh trÞ - Häc viƯn CTQG Hồ Chí Minh: Tập giảng trị học, Nxb Chính trị quốc gia, H.2000 112 Viện Quản lý kinh tÕ - Häc viƯn ChÝnh trÞ qc gia Hå Chí Minh: Giáo trình Khoa học quản lý, Nxb Lý luận trị, 2006 113 Viện Xà hội học tâm lý lÃnh đạo, quản lý: Giáo trình tâm lý học lÃnh đạo, quản lý, Nxb Lý luận trị, H.2005 114 Nguyễn Nh ý (chủ biên): Đại từ điển tiếng Việt, Nxb Văn hoá thông tin, 1999 115 J.Donal Walters: Nghệ thuật lÃnh đạo hỗ trợ, Nxb Trẻ, Tp Hå ChÝ Minh 1995 596 ... sao? Là tuỳ thuộc vào văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý chủ thể lÃnh đạo, quản lý; vai trò văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý chỗ Cần nói thêm rằng, văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý 23 không tác... đánh thắng1 Văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý góp phần xác định, tôn vinh giá trị lÃnh đạo, quản lý, vị ngời lÃnh đạo, quản lý Văn hoá lÃnh đạo, quản lý đặt chủ thể lÃnh đạo, quản lý vào vị ngời... ý muốn cá nhân ngời lÃnh đạo, quản lý? Tất điều đợc quy định văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý chủ thể lÃnh đạo, quản lý, cảnh văn hoá định Văn hoá lÃnh đạo, văn hoá quản lý giữ vai trò chế định