Đang tải... (xem toàn văn)
Tuaàn I Tuaàn I Tieát 1 CHÖÔNG I SOÁ HÖÕU TÆ SOÁ THÖÏC Baøi 1 TAÄP HÔÏP Q CAÙC SOÁ HÖÕU TÆ I Muïc ñích yeâu caàu Hoïc sinh hieåu ñöôïc khaùi nieäm soá höõu tæ, bieát caùch bieåu dieãn moät soá höõu tæ[.]
Tuần I: Tiết 1: CHƯƠNG I SỐ HỮU TỈ SỐ THỰC Bài 1: TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I Mục đích yêu cầu: - Học sinh hiểu khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn số hữu tỉ trục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ - Nhận biết mối quan hệ tập hợp N, Z, Q II Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở - Hoạt động nhóm III Chuẩn bị: - GV: SGK, thước thẳng - HS: SGK, thước, bảng phụ IV Tiến trình: Bài mới: Hoạt động GV Hoạt - Cho HS làm tập sau: Hãy viết thêm phân số với số sau: 3; -0, 5; ; 1,25 - Có thể viết bao Hoạt động Ghi bảng HS động 1: Số hữu tỉ (10’) - HS làm VD Số hữu tỉ: vào bảng phụ - Số hữu tỉ số viết dạng , với a, b є Z, b≠0 - Hs: trả lời - Tập hợp số - Hs: phân hữu tỉ, kí hiệu : số Q cách ?1 nhiêu phân viết khác số? ?2 - Thế số, số hữu tỉ? số - GV giới thiệu hữu tỉ tập hợp Q - Hs : đọc SGK - Làm ?1 Hoạt động 2: Biểu diễn số hữu tỉ trục số (10’) - GV treo bảng Biểu diễn số phụ hình trục hữu tỉ trục số - Hs tự đọc VD số: - Cho Hs tự đọc - Hoạt động VD: Biểu diễn VD1, 2/SGK, nhóm - trục hoạt động -1 nhóm - Đại diện số 2/SGK-7 nhóm lên - Gọi bảng trình nhóm lên bày kiểm tra Hoạt động - GV: Muốn so sánh hai số hữu tỉ ta làm nào? - Cho Hs hoạt động nhóm •Thế số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm? •Nhóm chẵn làm 3a, nhóm 3: So sánh hai số hữu tỉ (5’) -Hs: Trả lời So sánh hai số hữu tỉ: - Hs hoạt động - Ta co thể so nhóm sánh hai số hữu - ?5 tỉ cách Các số hữu viết chung tỉ dương:2/3;dạng phân số 3/-5 so sánh hai Các số hữu phân số tỉ âm: -3/7;1/- - Số hữu tỉ lớn 5;-4 số hữu 0/-2 không tỉ dương, nhỏ lẻ làm số hữu tỉ 3c/SGK-7 dương - Làm miệng ? không số hữu tỉ âm số hữu tỉ âm, không số hữu tỉ dương không số hữu tỉ âm Củng cố: (15’) - Gọi HS làm miệng - Cả lớp làm 4/SGK, 2/SBT Dặn dò: - Học - Làm 5/SGK, 8/SBT