Đang tải... (xem toàn văn)
Tuaàn 29 Tuaàn 29 Tieát 53 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu HS ñöôïc cuûng coá caùc kieán thöùc veà baát ñaúng thöùc tam giaùc Vaän duïng baát ñaúng thöùc tam giaùc ñeå giaûi quyeát moät soá baøi taäp II Phöô[.]
Tuần 29 Tiết 53 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: HS củng cố kiến thức bất đẳng thức tam giác Vận dụng bất đẳng thức tam giác để giải số tập II Phương pháp: Đặt giải vấn đề, phát huy tính sáng tạo HS Đàm thoại, hỏi đáp III: Tiến trình dạy học: Kiểm tra cũ: Định lí hệ bất đẳng thức tam giác Sữa 19 SGK/68 Các hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Bài 18 SGK/63: Gv gọi HS lên sữa làm nhà Bài 21 SGK/64: Hoạt động trò Luyện tập Bài 18 SGK/63: a) 2cm; 3cm; 4cm Vì 2+3>4 nên vẽ tam giác Ghi bảng Bài 18 SGK/63: b) 1cm; 2cm; 3,5cm Vì 1+2BC hợp: TH1: CAB=>AC+CB=A B TH2: CAB=>AC+CB>A B Để độ dài dây dẫn ngắn ta chọn TH1: AC+CB=AB=>CA B Bài 22 SGK/63: Theo BDT tam giác ta có: ACABAB+AC>BH+H C =>AB+AC>BC Lấy D: M trung điểm AD Ta có: ABM= DCM (cg-c) =>AB=CD Ta coù: AD2AM AM< (dpcm) Hướng dẫn nhà: Ôn bài, làm 21, 22 SBT/26 Chuẩn bị tính chất ba đường trung tuyến tam giác