Bài giảng kinh tế phát triển - Chương1

51 929 1
Bài giảng kinh tế phát triển - Chương1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KINH TẾ KINH TẾ PHÁT TRIỂN TRIỂN Giảng viên: Vũ Hồng Nhung Bộ môn Kinh tế phát triển NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH  Mở đầu: Đối tượng và nội dung nghiên cứu của môn học  Phần thứ nhất: Lý luận chung về phát triển kinh tế  Phần thứ hai: Các lý thuyết phát triển kinh tế ngành Tài liệu tham khảo Tài liệu tham khảo 1. Giáo trình Kinh tế phát triển, Học viện tài chính, NXB Tài chính Hà Nội, 2008 2. Giáo trình Kinh tế phát triển, ĐH KTQD, NXB Lao động – Xã hội, 2008. 3. M.D. Todaro, Kinh tế học cho thế giới thứ ba, NXB Giáo dục, 1998 4. Báo cáo phát triển thế giới và báo cáo phát triển Việt Nam(những năm gần đây) 5. Văn kiện Đại hội Đảng MỞ ĐẦU MỞ ĐẦU KINH TẾ PHÁT TRIỂN NGHIÊN CỨU GÌ? Giới thiệu môn học Giới thiệu môn học  Tại sao chúng ta cần nghiên cứu Kinh tế Phát triển (Development Economics)?  Đối tượng và nội dung nghiên cứu của kinh tế học phát triển là gì? Sự phân chia các nước theo trình Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển độ phát triển  Sự xuất hiện của các nước thế giới thứ 3  Sự phân chia các nước theo mức thu nhập  Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển con người  Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển kinh tế Sự xuất hiện các nước “thế giới thứ 3” Sự xuất hiện các nước “thế giới thứ 3”  “Thế giới thứ 1”: các nước có nền kinh tế phát triển, đi theo con đường TBCN, còn gọi là các nước “phương Tây”  “Thế giới thứ 2”: các nước có nền kinh tế tương đối phát triển, đi theo con đường XHCN, còn gọi là các nước “phía Đông”  “Thế giới thứ 3”: các nước thuộc địa mới giành độc lập sau thế chiến 2, nền kinh tế nghèo nàn, lạc hậu. Sự phân chia các nước theo mức thu nhập Sự phân chia các nước theo mức thu nhập Hệ thống phân loại của Ngân hàng thế giới (WB): Dựa vào GNI bình quân đầu người (USD/người – WDR 2010) - Các nước có thu nhập cao: > $ 11906 - Các nước có thu nhập TBình: $976 – $11 905 + thu nhập trung bình cao: $3.856 - $11 905 + thu nhập trung bình thấp: $976 -$3 855 - Các nước có thu nhập thấp: <= $975 [...]... - - TMQT Kinh tế phát triển nghiên cứu gì? (tiếp) Các nước phát triển Các nước đang phát triển r rf Qf ≈ Qr Mục tiêu: Qr Qf Qf >> Qr f Kinh tế phát triển nghiên cứu gì? (tiếp) Kinh tế học phát triển: là một môn trong hệ thống các môn kinh tế học, nghiên cứu nguyên lý phát triển kinh tế và vận dụng trong điều kiện kém phát triển (áp dụng cho các nước đang phát triển) : - Nghiên cứu các vấn đề kinh tế. .. triển kinh tế Chương I: Tăng trưởng và phát triển kinh tế I Tăng trưởng kinh tế 1 Khái niệm tăng trưởng kinh tế 2 Các nhân tố tác động tới tăng trưởng kinh tế II Phát triển kinh tế 1 Khái niệm và nội dung phát triển kinh tế 2 Phát triển bền vững 3 Các chỉ tiêu đánh giá trình độ phát triển 4 Mối quan hệ giữa tăng trưởng và phát triển III Các mô hình tăng trưởng kinh tế 1 Mô hình cổ điển 2 Mô hình tân cổ... độ phát triển kinh tế     Các nước công nghiệp phát triển (developed countries DCs) Các nước công nghiệp mới (new industrial countries – NICs) Các nước xuất khẩu dầu mỏ (OPEC) Các nước kém phát triển (less-developed countries – LDCs) hoặc đang phát triển (developing countries) KINH TẾ PHÁT TRIỂN NGHIÊN CỨU GÌ? PL Đầu vào (K,L,R,T) (Qf) AD đầu ra E AS Mô hình AD- AS Y Hộp đen kinh tế vĩ mô - Qr -. .. và TFP 22.5 % ước tính cho giai đoạn 200 0-2 006 31 So sánh TFP ở một số nước 32 II.1 Phát triển kinh tế   Khái niệm: Là quá trình thay đổi theo hướng tiến bộ về mọi mặt của nền kinh tế, là quá trình hoàn thiện cả về kinh tế và xã hội của một quốc gia Nội dung của phát triển kinh tế: ◦ Tăng trưởng kinh tế ổn định và dài hạn: TNBQ đầu người gia tăng ◦ Cơ cấu KT-XH chuyển dịch theo hướng tiến bộ ◦ Chất... II.2 Phát triển bền vững   Phát triển bền vững là sự phát triển đáp ứng được những nhu cầu của hiện tại nhưng không làm tổn hại đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai (1987) Phát triển bền vững là quá trình có sự kết hợp chặt chẽ, hợp lý và hài hòa giữa 3 mặt của sự phát triển: phát triển kinh tế, phát triển xã hội và bảo vệ môi trường 34 II.2 Phát triển bền vững    Phát triển. .. triển kinh tế: Sử dụng một cách hiệu quả nhất các nguồn lực nhằm tăng trưởng lâu dài, ổn định Phát triển xã hội: giải quyết tốt các vấn đề xã hội như chống đói nghèo và bất công xã hội, cải thiện cuộc sống của dân cư, kết hợp chặt chẽ giữa vật chất và tinh thần, giữa truyền thống và hiện đại Bảo vệ môi trường: 35 II.2.1 Mối quan hệ giữa phát triển kinh tếphát triển xã hội  Phát triển kinh tế tác... để chuyển nền kinh tế từ tình trạng trì trệ, lạc hậu, tăng trưởng thấp sang một nền kinh tế tăng trưởng nhanh và hiệu quả - Nghiên cứu các vấn đề xã hội: Làm thế nào để mang lại một cách có hiệu quả nhất những thành quả của tiến bộ kinh tế để cải thiện nhanh chóng, trên quy mô rộng về mức sống và các vấn đề xã hội: nghèo đói, bất bình đẳng PHẦN THỨ NHẤT Lý luận chung về phát triển kinh tế Chương I:... Nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế Các nhân tố thuộc tổng cầu Tổng cầu của nền kinh tế: GDP = C + I + G + X – M 1.Khi tổng cầu giảm, nền kinh tế sẽ hoạt động dưới mức sản lượng tiềm năng, một bộ phận nguồn lực không được sử dụng triệt để 2.Nếu nền kinh tế đã đạt mức sản lượng tiềm năng, mọi sự gia tăng của cầu chỉ làm tăng mức giá mà không làm tăng sản lượng của nền kinh tế 3.Các biện pháp kích cầu...Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển con người UNDP dựa vào HDI để phân loại:  Nhóm nước có HDI cao: HDI > 0,8  Nhóm nước có HDI trung bình: HDI từ 0,5 đến 0,8  Nhóm nước có HDI thấp: HDI < 0,5 Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển kinh tế     Các nước phát triển (DCs): Khoảng trên 40 nước với điển hình là các nước G7 Các nước công nghiệp... Mối quan hệ giữa phát triển kinh tếphát triển xã hội  Phát triển kinh tế tác động tới phát triển xã hội: ◦ Kinh tế tăng trưởng → tăng cơ hội cho mọi người, góp phần giảm nghèo; thu ngân sách tăng → đầu tư công tăng → các vấn đề xã hội được giải quyết tốt hơn ◦ Tuy nhiên, nếu quá chú ý đến phát triển kinh tế có thể làm trầm trọng thêm các vấn đề xã hội: BBĐ gia tăng, một bộ phận dân cư bị bần cùng . quân đầu người (USD/người – WDR 2 010 ) - Các nước có thu nhập cao: > $ 11 906 - Các nước có thu nhập TBình: $976 – $11 905 + thu nhập trung bình cao: $3.856 - $11 905 + thu nhập trung bình thấp:. hóa mới (NICs): Trước đây: 11 nước điển hình là các nước Đông Á, Hiện nay: 9 nước  Các nước xuất khẩu dầu mỏ (OPEC): 13 nước.  Các nước đang phát triển (LDCs): > 13 0 nước Đặc điểm chung của. người (USD/người) - Các nước có thu nhập cao: > $ 10 000 - Các nước có thu nhập TBình: $736 – $10 000 + thu nhập trung bình cao: $3 000 - $10 000 + thu nhập trung bình thấp: $736 - $3 000 -

Ngày đăng: 23/04/2014, 13:26

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • KINH TẾ PHÁT TRIỂN

  • NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

  • Tài liệu tham khảo

  • MỞ ĐẦU

  • Giới thiệu môn học

  • Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển

  • Sự xuất hiện các nước “thế giới thứ 3”

  • Sự phân chia các nước theo mức thu nhập

  • Slide 9

  • Sự phân chia các nước theo mức thu nhập (tiếp)

  • Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển con người

  • Slide 12

  • Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển kinh tế

  • Đặc điểm chung của các nước đang phát triển

  • Sự cần thiết lựa chọn con đường phát triển

  • Slide 16

  • KINH TẾ PHÁT TRIỂN NGHIÊN CỨU GÌ?

  • Kinh tế phát triển nghiên cứu gì? (tiếp)

  • Kinh tế học phát triển: là một môn trong hệ thống các môn kinh tế học, nghiên cứu nguyên lý phát triển kinh tế và vận dụng trong điều kiện kém phát triển (áp dụng cho các nước đang phát triển): - Nghiên cứu các vấn đề kinh tế : Làm thế nào để chuyển nền kinh tế từ tình trạng trì trệ, lạc hậu, tăng trưởng thấp sang một nền kinh tế tăng trưởng nhanh và hiệu quả. - Nghiên cứu các vấn đề xã hội: Làm thế nào để mang lại một cách có hiệu quả nhất những thành quả của tiến bộ kinh tế để cải thiện nhanh chóng, trên quy mô rộng về mức sống và các vấn đề xã hội: nghèo đói, bất bình đẳng.

  • PHẦN THỨ NHẤT

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan