Đang tải... (xem toàn văn)
Phân công lao động theo giới trong cộng đồng dân tộc Bru - Vân Kiều (Nghiên cứu trường hợp ở hai xã Hướng Hiệp và Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị)
Đại học quốc gia H nội Trờng đại học khoa học x hội v nhân văn Lê Thị Kim Lan phân công lao động theo giới cộng đồng dân tộc bru - vân kiều (Nghiên cứu trờng hợp hai x Hớng Hiệp Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị) Luận án tiến sĩ x hội học H Nội, 2006 Đại học quốc gia H nội Trờng đại học khoa học x hội v nhân văn Lê Thị Kim Lan phân công lao động theo giới cộng đồng dân tộc bru - vân kiều (Nghiên cứu trờng hợp hai x Hớng Hiệp Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị) Chuyên ngành: Xà hội häc M· sè: 62-31-30-01 LuËn ¸n tiÕn sÜ x∙ héi học Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS Lê Thị Quý 2.TS Phạm Đình Huỳnh H Nội, 2006 PHN M ĐẦU 1.Tính cấp thiết lý chọn đề tài Phân công lao động theo giới (PCLĐTG) vấn đề trung tâm Xã hội học giới Dưới tác động phát triển kinh tế - xã hội, năm qua PCLĐTG nước ta có thay đổi tích cực cịn nhiều bất cập cần phải nghiên cứu cải thiện Sự bất cập liên quan đến sở kinh tế, văn hóa, sách, v.v Trong thập kỷ qua, có nhiều cơng trình nghiên cứu PCLĐTG giới Việt Nam Ở nước ta, phần lớn nghiên cứu PCLĐTG tập trung vào cộng đồng đồng bằng, đô thị dân tộc thiểu số phía Bắc, Tây nguyên Các nghiên cứu khía cạnh giới PCLĐTG cộng đồng Bru-Vân Kiều cịn mảng trống Trong đó, dân tộc Bru-Vân Kiều dân tộc đông dân cư, có sắc văn hóa lâu đời gặp nhiều khó khăn nghèo đói, trình độ học vấn thấp, bất bình đẳng giới, v.v Nghiên cứu góp phần làm sáng tỏ quan điểm PCLĐTG đồng thời góp phần cải thiện PCLĐTG quan hệ giới cộng đồng Bru-Vân Kiều, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội địa phương 2.Tổng quan vấn đề nghiên cứu: Tác phẩm: "Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu Nhà nước" (Engels, 1884) mô tả PCLĐTG gắn liền với kiểu nhân gia đình, hình thức sở hữu tư liệu sản xuất khác "Giới tính thứ hai" (Simone De Beauvoir, 1949) giải thích nguyên nhân dẫn đến "địa vị hạng hai" phụ nữ lên tiếng đấu tranh nhằm xóa bỏ tình trạng bất bình đẳng nam - nữ giới "Sự huyền bí nữ tính" (Betty Friedan, 1963) khốn khổ thất vọng người phụ nữ nội trợ họ bị phụ thuộc vào nam giới "Vai trò phụ nữ phát triển kinh tế "( Boserup, 1970) xác định cách có hệ thống phạm vi giới PCLĐTG kinh tế nông nghiệp "Phân cơng lao động theo giới gia đình nông dân" (Lê Ngọc Văn, 1997) mô hình PCLĐTG khu vực nơng thơn thời kỳ kinh tế thị trường Vũ Tuấn Huy Deborah S Carr với nghiên cứu: "Phân công lao động nội trợ gia đình" (2000) khẳng định bất bình đẳng PCLĐ nội trợ - nơi phụ nữ đảm nhận chủ yếu Các tác giả tác động yếu tố nghề nghiệp, việc làm, số con, định hướng tâm nghề nghiệp có liên quan đến văn hoá xã hội hoá "Vấn đề giới dân tộc người Sơn La, Lai Châu nay" (Lê Thị Quý, 2004) đề cập rõ nét mối quan hệ giới dân tộc thiểu số địa phương thông qua PCLĐTG, địa vị xã hội phụ nữ việc thực sách bình đẳng giới địa phương Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích: Xác định mơ hình PCLĐTG cộng đồng dân tộc Bru-Vân Kiều, thơng qua để tìm kiếm giải pháp nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế nhu cầu chiến lược giới, góp phần cải thiện mối quan hệ xã hội nam nữ Bru-Vân Kiều đồng thời thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội địa phương 3.2 Nhiệm vụ: (1) Phân tích thực trạng PCLĐTG cộng đồng Bru-Vân Kiều sản xuất, tái sản xuất công việc cộng đồng (2) Xem xét tác động số yếu tố kinh tế văn hoá đến PCLĐTG cộng đồng Bru-Vân Kiều (3) Xác định vị xã hội phụ nữ nam giới gia đình cộng đồng (4) Đề xuất số khuyến nghị giải pháp nhằm cải thiện đời sống vật chất, tinh thần nâng cao bình đẳng giới cộng đồng Bru-Vân Kiều [ Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu: PCLĐTG cộng đồng dân tộc Bru-Vân Kiều 4.2.Khách thể nghiên cứu: Phụ nữ nam giới độ tuổi lao động (15 - 55 nữ 15 đến 60 nam) 4.3.Phạm vi nghiên cứu: Đây nghiên cứu trường hợp người Bru-Vân Kiều số lượng mẫu không lớn; tập trung vào số khía cạnh lĩnh vực: sản xuất, tái sản xuất công việc cộng đồng; việc xem xét tác động yếu tố đến PCLĐTG tập trung vào số khía cạnh yếu tố kinh tế văn hố mà thơi Giả thuyết nghiên cứu: (1) Sự PCLĐTG cộng đồng dân tộc Bru-Vân Kiều dựa mơ hình phân cơng lao động (PCLĐ) truyền thống: phụ nữ đảm nhận sản xuất nông nghiệp công việc tái sản xuất, nam giới đảm nhận lâm nghiệp cơng việc cộng đồng (2) Yếu tố kinh tế văn hố có tác động mạnh mẽ đến PCLĐTG (khuynh hướng trì mơ hình PCLĐ truyền thống phụ nữ nam giới Bru-Vân Kiều) (3) Mặc dầu phụ nữ Bru-Vân Kiều người có đóng góp quan trọng kể lao động thu nhập địa vị xã hội họ thấp nam giới Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp luận: Nghiên cứu dựa chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử; lý thuyết xã hội học giới (lý thuyết cấu trúc - chức năng, lý thuyết vai trò, lý thuyết văn hố xã hội hóa); lý thuyết giới 6.2 Phương pháp nghiên cứu 6.2.1 Các phương pháp nghiên cứu định tính 6.2.1.1 Phương pháp thảo luận nhóm tập trung (TLNTT): Dựa mục tiêu nội dung nghiên cứu, tiến hành TLNTT cấp huyện, xã cấp thôn 6.2.1.2 Phương pháp vấn sâu: (40 trường hợp phân theo nhóm đối tượngvà khu vực cư trú) 6.2.2 Phương pháp nghiên cứu định lượng: Phương pháp vấn cấu trúc (300 phụ nữ nam giới độ tuổi lao động, phân theo đặc trưng giới tính, tuổi, học vấn, khu vực cư trú) 6.2.3 Phương pháp phân tích tài liệu:(Tài liệu Xã hội học, Giới, Dân tộc học ) 6.2.4 Phương pháp quan sát: (sử dụng quan sát cơng khai có tham dự, quan sát kết hợp với ghi chép công việc hàng ngày lao động hộ) Đóng góp luận án: Lần quan hệ giới cộng đồng Bru-Vân Kiều khám phá cách toàn diện sâu sắc thông qua PCLĐTG địa vị xã hội họ Nghiên cứu làm rõ tranh PCLĐTG địa bàn miền núi, chịu ảnh hưởng kinh tế thị trường lần Việt Nam, khuôn khổ cơng trình nghiên cứu xã hội học giới, lý thuyết phương pháp xã hội học xã hội học giới vận dụng phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giới, mối quan hệ PCLĐTG với yếu tố kinh tế, văn hóa cộng đồng Bru – Vân Kiều, đặt hướng nghiên cứu đắn cho xã hội học giới tộc người nước ta Công trình đưa lý thuyết, quan điểm giới soi sáng vấn đề nghiên cứu cộng đồng cụ thể để kết nối lý thuyết thực tiễn, kiểm chứng lý thuyết Với đóng góp nói trên, cơng trình làm phong phú thêm nguồn tài liệu tham khảo Xã hội học giới, kể xã hội học tộc người cho nhà nghiên cứu người quan tâm Khung lý thuyết: Trên tảng kinh tế - xã hội có cộng đồng dân tộc Bru-Vân Kiều, mơ hình PCLĐTG tồn với ba loại cơng việc bản: sản xuất, tái sản xuất công việc cộng đồng Sự PCLĐTG người Bru-Vân Kiều phụ thuộc vào yếu tố giới tính, tuổi tác, đồng thời chịu tác động mạnh mẽ số yếu tố kinh tế văn hóa Việc đảm nhiệm vai trị phụ nữ nam giới mơ hình PCLĐ nói có tác động việc tạo lập địa vị xã hội họ gia đình cộng đồng thúc đẩy kìm hãm phát triển kinh tế - xã hội địa phương - Giíi tÝnh - Ti t¸c - Häc vÊn - Møc sèng Ỹu tè nh©n khÈu - xà hội: Địa vị xà hội phụ nữ nam giới Phân công lao động theo giới Điều kiện kinh tế - x hội PCLĐTG công việc cộng đồng PCLĐTG tái sản xuất PCLĐTG sản xuất Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1.1 Khái niệm giới: Giới thuật ngữ Xã hội học bắt nguồn từ môn Nhân loại học nói đến vai trị trách nhiệm quyền lợi mà xã hội qui định cho nam nữ, bao gồm việc phân chia lao động, kiểu phân chia, nguồn lợi ích Giới đề cập đến qui tắc tiêu chuẩn theo nhóm tập thể khơng theo thực tế cá nhân Vai trò giới xác định theo văn hố, khơng theo khía cạnh sinh vật học thay đổi theo thời gian, theo xã hội vùng địa lý khác Khi sinh khơng mang theo đặc tính giới mà học đặc tính giới từ gia đình, xã hội văn hố 1.1.2 Khái niệm PCLĐ xã hội: Sự PCLĐ xã hội chun mơn hố lao động tức chun mơn hố sản xuất ngành, nội ngành vùng kinh tế quốc dân 1.1.3 Khái niệm PCLĐ theo giới: PCLĐTG hay hành động giới chức xã hội, khả cách thức hành động thích hợp để thành viên xã hội vào họ phụ nữ nam giới 1.1.4 Khái niệm vai trò giới: Vai trò giới vai trò mà người xã hội mong đợi thực chỗ họ đàn ông hay đàn bà văn hoá riêng 1.1.5 Khái niệm cộng đồng: Cộng đồng nhóm người sống mơi trường, có điểm tương đối giống nhau, có mối quan hệ định với tự tổ chức thành thực thể cộng đồng thực thể xã hội 1.2 CÁC LÝ THUYẾT VỀ PHÂN CÔNG LAO ĐỘNG THEO GIỚI 1.2.1 Quan điểm Xã hội học lao động phân công lao động phân công lao động theo giới Xã hội học lao động cho rằng: vấn đề trung tâm lao động hình thức tổ chức phân cơng lao động, mối quan hệ người với người với tư cách nhóm xã hội, tập đồn xã hội có đặc trưng nghề nghiệp, tuổi, giới tính, trình độ học vấn khác Phân cơng lao động vừa làm tăng suất, hiệu lao động vừa tạo hợp tác lao động, đoàn kết xã hội hội nhập xã hội người lao động PCLĐ chịu tác động yếu tố tự nhiên (như tuổi tác, giới tính đặc điểm sinh học khác), đặc biệt yếu tố giới tính luôn tạo khác lao động nam nữ PCLĐ gắn liền với phân hóa xã hội, phân tầng xã hội bất bình đẳng xã hội quan niệm xã hội vị thế, vai trò nam nữ mà quan niệm ăn sâu vào văn hóa trở thành giá trị, chuẩn mực, khuôn mẫu xã hội hóa Nếu nhà lý thuyết xã hội học lao động thừa nhận PCLĐ tạo bất bình đẳng PCLĐTG hàm chứa bất bình đẳng chi phối thang giá trị xã hội đánh giá phụ nữ nam giới PCLĐTG phận cấu trúc PCLĐ xã hội 1.2.2.Chủ nghĩa Marx bàn phân công lao động theo giới: Marx Engels người sớm phát PCLĐTG Trên quan điểm chủ nghĩa vật lịch sử, ông phân tích PCLĐTG thời kỳ lịch sử khác gắn liền với chế độ sỡ hữu khác hình thức nhân gia đình khác Nghiên cứu ông rằng: Trong thời kỳ mẫu hệ, phụ nữ làm công việc gia đình, đàn ơng làm việc ngồi phạm vi gia đình, thời kỳ phụ nữ nam giới bình đẳng, quyền lực nằm tay phụ nữ Khi chế độ chiếm hữu tư nhân xuất hiện, chế độ phụ hệ đời với tiến kỹ thuật, PCLĐ phạm vi gia đình biến đổi cơng việc gia đình cơng việc phụ nữ Từ đó, địa vị quyền lực chuyển sang cho nam giới Dưới chế độ tư bản, áp phụ nữ tiếp diễn gắn liền với áp giai cấp Muốn giải phóng cho phụ nữ, cần phải xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân, chế độ tư xã hội hố cơng việc nội trợ 1.2.3 Lý thuyết cấu trúc - chức năng: Lý thuyết cấu trúc - chức nhìn phụ nữ nam giới vai trị khác mà vai trò quan trọng sống cịn gia đình xã hội Họ cho PCLĐ phụ nữ nam giới có liên quan đến yếu tố sinh học yếu tố xã hội Trong xã hội truyền thống nam giới đảm nhận vai trò kinh tế, kế sinh nhai gia đình cơng việc liên quan đến quyền lực Phụ nữ thường đảm nhiệm công việc liên quan đến trì sống, sinh hoạt bình thường thành viên gia đình Sự PCLĐ mang tính tự nhiên, phổ biến phù hợp với chuẩn mực xã hội truyền thống Trong xã hội công nghiệp đại, nam giới di chuyển hộ vào nhà máy, quan, phụ nữ trì hoạt động tư nhân công việc nhà Nhưng sản xuất xã hội phát triển, công nghiệp kéo người phụ nữ khỏi việc bếp núc đưa họ đến với nhà máy, xí nghiệp PCLĐTG khơng phải bất biến, chúng nhạy cảm với thay đổi điều kiện kinh tế - xã hội PCLĐTG liên quan chặt chẽ đến văn hóa, xã hội hóa bình đẳng giới Lý thuyết cấu trúc - chức dừng lại việc giải thích cấu trúc xã hội hành mà chưa tìm chất quan hệ giới ủng hộ việc trì trật tự PCLĐ cũ 1.2.4 Lý thuyết nữ quyền Phần lớn nhà nữ quyền đồng ý với chủ nghĩa Marx từ xã hội cổ xưa tồn PCLĐ đàn ông đàn bà Trong đó, phụ nữ người đảm nhận tồn công việc tái sản xuất bên cạnh công việc sản xuất công việc cộng đồng Trong nam giới đảm nhận cơng việc sản xuất cơng việc cộng đồng có liên quan đến cấu quyền lực Nhưng họ không đánh giá với đóng góp Điều tồn chế độ chiếm hữu tư nhân tiền tư bản, xã hội tư chí đến tận ngày Ở nước thuộc giới thứ ba phụ nữ có vai trị ba mặt: cơng việc sản xuất, công việc tái sản xuất công việc cộng đồng Người đàn ông coi "cần câu cơm" hay "người trụ cột" hộ gia đình, chí khơng có thực tế Các nhà nữ quyền cho PCLĐTG chịu ảnh hưởng từ giá trị, chuẩn mực, thói quen đến mơ hình hành vi cung cách ứng xử người nói chung với giới tự nhiên xã hội Họ cho "địa vị hạng hai" phụ nữ bắt nguồn từ áp bức, bóc lột chủ nghĩa tư bản, thống trị tư tưởng nam trị đối xử khơng bình đẳng cơng việc nội trợ Vì cần xóa bỏ thể chế tư chủ nghĩa chế độ gia trưởng; thay đổi thực trạng PCLĐTG (chuyển từ đảm trách công việc nhà sang tham gia sản xuất cơng khai ngồi xã hội, xã hội hố cơng việc nội trợ chăm sóc cái; chia sẻ cơng việc gia đình); tạo hội phụ nữ tiếp cận với tiến kỹ thuật, đặc biệt hội có việc làm, có thu nhập đường đưa phụ nữ đến bình đẳng 1.3 QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI Đảng Hồ Chủ Tịch nhìn nhận, đánh giá đắn vai trị đóng góp phụ nữ nam giới thực tiễn xã hội, đặc biệt đấu tranh dựng nước giữ nước lĩnh vực: kinh tế, trị, văn hố Đồng thời Đảng Bác Hồ thấy rõ thực áp phụ nữ bất bình đẳng nam - nữ, nguyên (sự áp chế độ thực dân, phong kiến, tư tưởng trọng nam khinh nữ, đói nghèo PCLĐ chưa hợp lý) hậu trình phát triển xã hội Từ đó, đấu tranh cho bình đẳng nam - nữ giải phóng phụ nữ trở thành mục tiêu quan trọng cách mạng Việt Nam Đảng Bác Hồ gắn vấn đề giải phóng phụ nữ với giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người, gắn phát triển với bình đẳng tiến xã hội Để giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng nam - nữ trước hết cần giải phóng họ khỏi áp bóc lột thực dân, phong kiến, xây dựng xã hội với tiến trị, kinh tế, văn hóa pháp luật Đây cách mạng thực sự, to lớn, khó khăn lâu dài Nó bao gồm thay đổi nhận thức lẫn thay đổi PCLĐ phụ nữ nam giới để phụ nữ giải phóng khỏi cơng việc bếp núc để đóng góp nhiều cho xã hội Chương THỰC TRẠNG PHÂN CÔNG LAO ĐỘNG THEO GIỚI (Nghiên cứu trường hợp hai xã Hướng Hiệp Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị) 2.1 VÀI NÉT VỀ ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU VÀ ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ - Xà HỘI CỦA DÂN TỘC BRU - VÂN KIỀU 2.1.1 Vài nét địa bàn nghiên cứu Đakrông huyện miền núi nằm phía Tây Nam tỉnh Quảng Trị, bao gồm 13 xã thị trấn Với tổng diện tích 123.332 đất tự nhiên, tồn huyện có 32.950 nhân khẩu, "trong gần 80 % đồng bào dân tộc thiểu số (Vân kiều, Pa Kơ, Pa Hy ) Trong có xã với 1.034 hộ, 6.119 nhân nằm 1.715 xã đặc biệt nghèo nước Xã Hướng Hiệp nằm dọc quốc lộ số Phía Bắc giáp xã Hướng Linh (Hướng Hố), phía Nam giáp xã Ba Lịng, phía Tây giáp xã Đakrơng, phía Đơng giáp huyện Cam Lộ Tổng diện tích đất tự nhiên 15.660, 94 ha, đất canh tác 581,81 Xã có 12 thơn, 789 hộ với 4.348 (nam chiếm 48,02 %, nữ chiếm 51,08 %) Về cấu dân tộc: người Kinh chiếm 10,77 %, người Vân Kiều chiếm 89,23 % Xã Tà Long phía Bắc giáp xã Đakrơng, phía Nam giáp xã Húc Nghì, phía Tây giáp xã Ba Nang, phía Đơng giáp Ba Lịng Hải Phúc Xã có tổng diện tích đất tự nhiên 18.615, 71 Trong đất canh tác 422,20 Xã có thơn với 420 hộ, 2.530 (trong nam chiếm 49,08 %, nữ chiếm 50,92%) Trong xã có dân tộc: Người Vân Kiều 368 hộ với 2260 (87,62 %), người Pahy 41 hộ với 220 (9,77 %), người Pa Kô hộ với 10 (0,47 %) người Kinh hộ với 40 (2,14 %) 2.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội cộng đồng Bru-Vân Kiều Bru-Vân Kiều thuộc nhóm 20 dân tộc có dân số 50 ngàn người (55.559 người) Kinh tế người Bru-Vân Kiều thuộc loại hình kinh tế tự nhiên, tự cung tự cấp, với công cụ sản xuất đơn giản Nguồn sống chủ yếu dựa vào kinh tế nương rẫy, ngồi cịn có chăn ni, trồng rừng khai thác rừng Kinh tế thị trường xa lạ người địa phương Về mặt văn hoá - xã hội, người Bru-Vân Kiều tồn dựa tính cố kết cộng đồng mạnh mẽ với giá trị văn hoá truyền thống trật tự giới tính tuổi tác Tuy nhiên khía cạnh văn hố - xã hội cần nhìn thấy thực tế đại phận nam nữ Bru-Vân Kiều có trình độ học vấn thấp, sống nghèo khổ Nhiều người tiếng Kinh, đặc biệt phụ nữ Đây thực trở ngại lớn trình phát triển cộng đồng dân tộc 2.2 THỰC TRẠNG PCLĐTG TRONG CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC BRU-VÂN KIỀU 2.2.1 Phân công lao động theo giới sản xuất * Phân công lao động theo giới trồng rừng Trong trồng rừng hình thành PCLĐTG rõ ràng: Nam giới đóng vai trị chủ yếu tất 10 khâu trồng rừng, phụ nữ lao động phụ Bảng 2.6 Phân công lao động phụ nữ nam giới trồng rừng (%) Người đảm nhận Phụ nữ Nam giới Cả hai Công việc Lập kế hoạch 2,5 77,25 20,25 Phân công lao động 4,5 82,0 13,5 Làm đất 6,25 72,25 21,5 Đào hố 7,5 72,75 20,25 Mua giống 4,0 75,25 20,75 Trồng 14,5 49,0 36,5 Chăm sóc 8,5 53,75 37,75 Bảo vệ 1,5 82,75 15,75 Thu hoạch 4,25 68,3 27,45 Bán sản phẩm 3,5 89,25 7,25 Ở số hộ làm nhiều nghề, chia sẻ nam nữ công việc trồng rừng cao "Nhà nhận đất trồng rừng năm Công việc trồng rừng tốn công giai đoạn đầu Thường vợ chồng rủ làm, việc nặng chồng làm nhiều hơn, việc nhẹ vợ làm Nếu muốn trồng rừng nhiều mà không chia sẻ công việc làm khơng xong để cịn làm việc khác Hơn phụ nữ trồng rừng tốt nam giới" [Nam, chủ hộ, 43 tuổi, thôn Khe Van, xã Hướng Hiệp] 2.2.1.3 Khả đóng góp thu nhập phụ nữ nam giới Bru-Vân Kiều Có khuynh hướng đánh giá khả đem lại thu nhập phụ nữ nam giới Khuynh hướng thứ khẳng định vai trò quan trọng phụ nữ việc đem lại phần lớn thu nhập cho gia đình Đây khuynh hướng bản, nhiều người ủng hộ "Người Vân Kiều chủ yếu sống dựa vào sản xuất nông nghiệp khai thác rừng Từ trước đến nay, sản xuất nông nghiệp chủ yếu kinh tế nương rẫy phụ nữ làm Chính mà nhiều gia đình dựa chủ yếu vào thu nhập lao động phụ nữ" [TLNTT, UBND huyện Đakrơng] Kết thăm dị 300 phụ nữ nam giới độ tuổi lao động vai trò đem lại thu nhập phụ nữ nam giới, phần lớn khẳng định đóng góp đáng kể phụ nữ tỷ lệ ý kiến khẳng định nam nữ mang lại thu nhập nam giới người có khả đem lại thu nhập cao 14 Ý kiến phụ nữ Ý kiến nam giới Ý kiến nam giới 26,67 38,66 26,66 36,67 32,66 35,67 36,67 34,67 Nữ Ý kiến nam nữ Nam Cả hai Nữ Nam 31,67 Cả hai Nữ Nam Cả hai Biểu đồ Người mang lại thu nhập sản xuất (%) Khuynh hướng thứ hai cho vợ chồng có thu nhập ngang "Hai vợ chồng làm nhau, thu nhập nhau" [Nam chủ hộ, 54 tuổi, xã Hướng Hiệp] Khuynh hướng thứ ba cho nam giới thu nhập cao phụ nữ: "Chồng trụ cột gia đình, họ chỗ dựa tinh thần kinh tế cho gia đình" [TLNTT, UBND xã Hướng Hiệp] 2.2.2 Phân công lao động theo giới tái sản xuất Bảng 2.7 Mức độ đảm nhận nam nữ tái sản xuất (%) Loại công việc Phụ nữ Nam giới Cả hai Phân công công việc Nấu ăn Giã gạo Lấy nước Thu gom chất đốt Đi chợ, mua sắm Cất giữ tiền bạc Đỡ đẻ, chăm sóc sản phụ Quét dọn nhà cửa Giáo dục Chăm sóc người già, người ốm 6,3 90,7 100,0 75,7 66,0 10,0 8,3 92,7 94,0 52,0 80,3 82,7 2,0 0,0 4,0 19,7 78,7 84,0 3,7 2,3 29,3 2,0 11,0 7,3 0,0 20,3 14,3 11,3 7,7 3,6 3,7 18,7 17,7 Trong tái sản xuất nam giới đảm nhận số cơng việc làm nhà, phân công công việc, mua bán, cất giữ tiền, cúng giỗ Phụ nữ đảm nhận tất công việc nấu ăn, giã gạo, lây nước, thu gom chất đốt, an ninh lương thực, đỡ đẻ, chăm sóc sản phụ, chăm sóc người già, người ốm, ) Phần lớn công việc tái sản xuất phụ nữ chưa đánh giá chưa nam giới chia sẻ Thực trạng PCLĐTG tái sản xuất cộng đồng Bru-Van Kiều giống với nhiều nước giới (Thuỵ Điển, Nhật 15 Bản, Trung Quốc, nước Châu Phi ) cộng đồng Sán Dìu, Thái, Tày, Nùng, Cơ Tu nước ta Yếu tố tuổi tác có ảnh hưởng khơng rõ nét đến PCLĐTG tái sản xuất.Thực tế cho thấy phụ nữ nhóm tuổi họ người đảm nhận nội trợ, dĩ nhiên tuổi cao mức độ đảm nhận tái sản xuất thể rõ Nam giới dù nhóm tuổi tham gia vào cơng việc nội trợ Trong nghiên cứu định lượng, kiểm tra tương quan yếu tố học vấn, mức sống với PCLĐTG tái sản xuất không thấy ảnh hưởng chúng Nhưng nghiên cứu số trường hợp cụ thể nam giới có học vấn cao kèm theo có tham gia cơng tác xã hội tập kết Bắc thường có chia sẻ cao cơng việc gia đình Nhưng khác biệt khơng lớn số phụ nữ nam giới Bru -Vân Kiều có học vấn cao, tham gia công việc xã hội không nhiều 2.2.3 Phân công lao động theo giới công việc cộng đồng Trong cơng việc cộng đồng, nam giới đảm nhận tất loại công việc Đặc biệt làm nhà Gươn, tham gia tổ chức cộng đồng, phòng chống bão lụt,v.v Phụ nữ tham gia nhiều cơng việc giúp đỡ hàng xóm, làm đường Nam giới nhóm tuổi 36 - 45 46 - 55 thường tham gia công việc cộng đồng nhiều nhóm tuổi cịn lại đặc biệt tham gia tổ chức quản lý cộng đồng Nam giới 45 tuổi giữ nhiều trọng trách quan trọng độ tuổi dưói 45 Phụ nữ nhóm tuổi 26 - 35 tham gia công việc cộng đồng nhiều nhóm cịn lại đặc biệt so với nhóm 45 Nhóm phụ nữ 45 tuổi tham gia vào công việc cộng đồng thấp, họ bị hạn chế trình độ học vấn ngơn ngữ Bảng 2.9 Mức độ đảm nhận nam nữ công việc cộng đồng (%) Loại công việc Phân công lao động Tham gia tổ chức cộng đồng Họp thôn Làm thuỷ lợi Làm đường Làm nhà Gươn Phịng chống bão lụt Giúp đỡ hàng xóm Sinh hoạt tín ngưỡng cộng đồng Phụ nữ 3,3 3,33 8,3 2,0 15,0 0,0 1,7 5,0 0,0 Nam giới 68,7 81,0 58,3 69,0 40,7 100,0 88,0 63,7 91,6 Cả hai 28,0 15,67 33,4 29,0 44,3 0,0 10,3 31,3 8,4 Yếu tố học vấn có tác động định đến PCLĐ công việc cộng đồng, đặc biệt hoạt động có liên quan đến việc tham gia vào tổ chức Đảng, Chính quyền, đồn thể hệ thống thức 16 Chương TÁC ĐỘNG CỦA MỘT SỐ YẾU TỐ KINH TẾ, VĂN HỐ ĐẾN PHÂN CƠNG LAO ĐỘNG THEO GIỚI VÀ ĐỊA VỊ Xà HỘI CỦA PHỤ NỮ VÀ NAM GIỚI BRU-VÂN KIỀU 3.1 TÁC ĐỘNG CỦA MỘT SỐ YẾU TỐ KINH TẾ VÀ VĂN HOÁ ĐẾN PHÂN CÔNG LAO ĐỘNG THEO GIỚI 3.1.1 Tác động số yếu tố kinh tế văn hoá đến PCLĐTG sản xuất Kết nghiên cứu cho thấy PCLĐTG chịu tác động yếu tố như: cách thức tổ chức, quản lý sản xuất; Cơ cấu ngành nghề, kỹ thuật thu nhập Các chủ hộ quản lý theo phương thức họ sử dụng lao động dựa theo lực yêu cầu công việc, chủ hộ quản lý theo phương thức truyền thống: dựa u tố giới tính tuổi tác Nhóm hộ đa nghề có chuyển đổi vai trị nam nữ sản xuất, nhóm hộ nghề tn theo mơ hình truyền thống PCLĐTG Với loại hình sản xuất sử dụng kỹ năng, kinh nghiệm truyền thống sử dụng PCLĐTG theo truyền thống, loại hình sử dụng tiến kỹ thuật diễn thay đổi PCLĐTG Phụ nữ lao động ngành nghề có thu nhập thấp, nam giới lao động ngành nghề có thu nhập cao Các chuẩn mực, qui tắc xã hội hệ thống giá trị tín ngưỡng, luật tục hệ tư tưởng văn hoá truyền thống Bru-Van Kiều sở quan trọng hình thành vai trị giới sản xuất để phụ nữ nam giới thực hành vi vai trị sản xuất Điều thể rõ trồng trọt, chăn nuôi khai thác rừng Sự ảnh hưởng thông qua thiết chế kinh tế, thiết chế gia đình đường xã hội hoá cá nhân 3.1.2 Tác động số yếu tố kinh tế văn hoá đến PCLĐTG tái sản xuất Các hộ dựa nghề truyền thống áp dụng phương thức tổ chức, quản lý sản xuất theo kiểu cũ PCLĐTG tái sản xuất không thay đổi so với mô hình truyền thống Phụ nữ người đảm nhận hầu hết công việc tái sản xuất Các hộ làm đa nghề, có thay đổi cách thức tổ chức sản xuất dựa mơ hình truyền thống PCLĐTG tái sản xuất mức độ chia sẻ nam giới số công việc cao so với hộ khác (tham gia nấu ăn, lấy nước, lẫy củi, chăm sóc ) Tái sản xuất công việc coi khơng tạo thu nhập, khơng có giá trị nam giới không muốn tham gia Thông qua thiết chế gia đình đường xã hội hố, giá trị, chuẩn mực, qui tắc luật lục, tín ngưỡng, tư tưởng trọng nam khinh nữ định hướng cho hành vi thực vai trò phụ nữ nam giới tái sản xuất: nam giới người có quyền nên định tiền nong, phân công công việc cho người Nam giới người nên không tiếp xúc với phụ nữ sinh đẻ, phụ nữ phải tự đảm nhận tự giúp sinh để 17 3.1.3 Tác động số yếu tố kinh tế văn hoá đến PCLĐTG cơng việc cộng đồng Nhìn chung yếu tố kinh tế tác động rõ nét đến PCLĐTG công việc cộng đồng Phần lớn người Bru-Vân Kiều áp dụng mơ hình PCLĐTG truyền thống dựa sở kinh tế tự nhiên, tự cung tự cấp giới tính tuổi tác tiêu chí quan trọng để phân cơng cơng việc: cơng việc cộng đồng công việc nam giới người lớn tuổi, phụ nữ lo việc bếp núc Nhưng nhóm có cách thức tổ chức, quản lý sản xuất mới, làm đa nghề nhiều có chia sẻ nam nữ công việc cộng đồng Các cơng việc có liên quan đến lợi ích (lương, phụ cấp, quyền lực, uy tín) nam giới đảm nhận Các yếu tố văn hoá truyền thống giá trị, chuẩn mực, qui tắc ăn sâu nhận thức phụ nữ nam giới Bru-vân Kiều làm cho mơ hình PCLĐTG truyền thống cơng việc cộng đồng có sở tồn lâu dài cộng đồng Khuynh hướng thay đổi mờ nhạt diễn vùng có giao lưu văn hố mạnh mẽ (như xã Hướng Hiệp) * Tóm lại: Yếu tố kinh tế văn hóa tác động đến PCLĐTG lĩnh vực: sản xuất, tái sản xuất công việc cộng đồng Đặc biệt tái sản xuất công việc cộng đồng, yếu tố văn hoá tác động mạnh mẽ yếu tố kinh tế Trong số trường hợp chúng tác động độc lập, phần lớn chúng tác động đan xen lên mơ hình PCLĐTG cộng đồng Bru -Vân Kiều Các yếu tố kinh tế văn hoá tác động đến PCLĐTG theo khuynh hướng: làm thay đổi mơ hình truyền thống trì mơ hình truyền thống Trong xu hướng trì mơ hình truyền thống rõ nét, xu hướng thay đổi mơ hình truyền thống diễn khuyến khích cịn chậm chập yếu ớt 3.2 ĐỊA VỊ Xà HỘI CỦA PH N V NAM GII BRU-VN KIU Địa vị xà hội phụ nữ nam giới Bru-Vân Kiều đợc xem xét thông qua hội tiếp cận kiểm soát nguồn lực lợi ích nh quyền định họ 3.2.1 Cơ hội tiếp cận, kiểm soát nguồn lực lợi ích phụ nữ nam giới Nh phụ nữ nam giới Bru-Vân Kiều đà có bình đẳng định tiếp cận nguồn lực, nhng lại không bình đẳng việc kiểm soát chúng Nam giới kiểm soát phần lớn nguồn lực quan trọng nh ®Êt ®ai, ngn n−íc, vèn, tÝn dơng B¶ng Cơ hội tiếp cận, kiểm soát nguồn lực phụ nữ nam giới (%) Các nguồn lực Phụ nữ Đất đai Nguồn nớc Vốn Kỹ thuật 0,0 0,0 3,5 6,0 TiÕp cËn Nam giíi C¶ hai Phơ n÷ 97,5 100 81,5 80,5 3,5 2,0 11,0 21,0 2,5 0,0 15,0 13,5 18 KiĨm so¸t Nam giíi 83,0 74,0 66,5 33,5 C¶ hai 13,5 24,0 22,5 45,5 Về lợi ích, việc phân chia lợi ích tương đối bình đẳng nam nữ Nhưng số yếu tố sử dụng tiền mặt, giáo dục, thông thường nam giới hưởng lợi nhiều phụ nữ (nam giới thường sử dụng tiền cho khoản chơi, thăm viếng bà con, bạn bè, uống rượu, v.v mà phụ nữ khơng thấy) Nam giới người định sử dụng phân phối lợi ích cho thành viên khác Bảng 3.2 Cơ hội tiếp cận kiểm sốt lợi ích phụ nữ nam giới (%) Các lợi ích Lương thực, thực phẩm Tiền mặt Áo quần, đồ trang sức Khám, chữa bệnh Giáo dục Tiếp cận Kiểm soát Phụ nữ Nam giới Cả hai Phụ nữ Nam giới 0,0 1,0 0,0 7,0 5,5 0,0 5,0 0,0 13,5 23,0 100 94,0 100 79,5 71,5 24,5 7,0 9,5 13,5 5,0 18,5 77,0 58,5 47,5 82 ,5 Cả hai 57,0 16,0 32,0 39 12,5 3.2.2 Quyền định phụ nữ nam giới Bru-Vân Kiều Nam giới người nắm quyền định gia đình Phụ nữ có tham gia trình bàn bạc để định mức độ thấp họ người định cuối Trong thực tế, kể cấp gia đình cộng đồng, phụ nữ người thực định đưa nam giới Bảng 3.3 Quyền định sản xuất đời sống phụ nữ nam giới (%) Người định Phụ nữ Nam giới Cả hai Các loại định Quyết định sản xuất Đầu tư sản xuất 6,0 69,6 24,4 Vay sử dụng vốn 3,0 88,3 8,7 Áp dụng kỹ thuật 30,4 30,6 39,0 Chuyển nhượng đất đai 9,8 77,2 13,0 Sử dụng/bán sản phẩm 19,3 56,7 24,0 Quyết định đời sống Mua sắm đồ dùng đắt tiền 4,7 89,3 6,0 Sửa chữa nhà 2,5 90,5 7, Mua lương thực, thực phẩm 10,7 68,0 21,3 Chi phí cho học tập 7,6 82,0 10,4 Chi phí cho khám, chữa bệnh 12,0 65,2 22,8 Số 74,5 18,5 Hôn nhân 3,0 76,0 21,0 19 Xem xét tương quan tuổi tác quyền định cho thấy nam giới dù nhóm tuổi họ người có khả nắm giữ quyền định gia đình Nhưng phụ nữ nam giới nhóm tuổi khác mức độ tham gia định khác Nam giới nhóm tuổi 36 - 45 46 - 60 vai trị định gia đình cộng đồng họ lớn Ở nhóm tuổi 16 - 25 26 - 35 họ thường bị chi phối quyền lực người ông, cha, anh gia đình, họ chia sẻ quyền định với phụ nữ Ngược lại phụ nữ nhóm tuổi 36 - 45 46 - 55 có quyền định gia đình cộng đồng "Trong xã 60% việc nam giới định, 40% phụ nữ định Đàn ơng có quyền lực Phần lớn cặp vợ chồng 40 tuổi đàn ơng ơng chủ nhà, họ định hết "[TLNTT, nhóm nữ, xã Hướng Hiệp] Phụ nữ Bru-Vân Kiều khơng có địa vị xã hội bình đẳng với nam giới khơng tương xứng với đóng góp lao động thu nhập họ Trong số trường hợp, họ bị phân biệt, đối xử trở thành nạn nhân bạo lực giới Địa vị phụ nữ Bru- Vân Kiều giống với địa vị phụ nữ Ấn Độ, Nhật bản, Trung Quốc, Thái Lan phụ nữ cộng đồng Thái, Nùng, Phù Lá dân tộc miền núi Thanh Hoá 20 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ KẾT LUẬN Từ kết nghiên cứu nói trên, chúng tơi rút số kết luận sau đây: Quan hệ phụ nữ nam giới điểm bật quan hệ xã hội cộng đồng dân tộc Bru-Vân Kiều, PCLĐTG khía cạnh quan trọng phản ánh sắc quan hệ PCLĐTG người Bru-Vân Kiều tồn dựa kinh tế tự nhiên, tự cung tự cấp Mơ hình PCLĐTG mơ theo mơ hình PCLĐTG truyền thống Trên góc độ đó, PCLĐ phụ nữ nam giới Bru - Vân Kiều cịn mang tính chất tự nhiên: phụ nữ đảm nhiệm cơng việc gia đình sản xuất thứ chủ yếu phục vụ tiêu dùng gia đình Nam giới đảm nhiệm cơng việc liên quan đến xã hội Nhưng PCLĐTG khơng phản ánh ngun mẫu mơ hình truyền thống, phụ nữ Bru-Vân Kiều khơng làm cơng việc gia đình mà họ cịn lực lượng lao động việc làm cải vật chất để trì sống thân, gia đình họ đồng thời đóng góp cho xã hội Trong lao động, phụ nữ nam giới Bru- Vân Kiều lực lượng lao động bản, mức độ tham gia đảm nhận họ sản xuất, tái sản xuất công việc cộng đồng hoạt động cụ thể lĩnh vực hoàn toàn khác Trong lĩnh vực sản xuất: phụ nữ đảm nhận trồng trọt chăn ni tiểu gia súc, gia cầm; nam giới đảm nhận khai thác rừng trồng rừng chăn nuôi đại gia súc, nuôi cá Trong công việc tái sản xuất khơng có khác biệt với mơ hình truyền thống: phụ nữ người quán xuyến cơng việc gia đình Bất chấp biến đổi thời gian điều kiện kinh tế - xã hội, phụ nữ Bru-Vân Kiều gắn chặt với công việc tái sản xuất, kể tái sản xuất sinh học tái sản xuất sức lao động Sự chia sẻ nam giới công việc thấp Trái lại, cơng việc cộng đồng vai trị thuộc nam giới, đặc biệt tham gia tổ chức cộng đồng, cấu quyền lực cộng đồng, hoạt động tín ngưỡng, văn hố Sự tham gia phụ nữ tập trung vào hoạt động trợ giúp hàng xóm, làm vệ sinh, làm đường Thực trạng PCLĐTG địa vị xã hội người Bru-Vân Kiều giống với cộng đồng thiểu số dân tộc Cơ Tu, PaKô, BaHy, Xê Đăng, ÊĐê, Rơ Măm, miền Trung; dân tộc Thái, Mường, Tày, Nùng, Sán Dìu phía Bắc So với cộng đồng người Kinh ba miền, người phụ nữ Bru-Vân Kiều người lao động sản xuất, họ hồn tồn giống phụ nữ người Kinh vai trị đảm nhận cơng việc tái sản xuất có mặt công việc tổ chức định cộng đồng Tuy nhiên, số cộng đồng người Kinh, phụ nữ có có tiếng nói bình đẳng so với phụ nữ Bru-Vân Kiều Yếu tố giới tính tuổi tác yếu tố tác động mạnh mẽ đến PCLĐ nam nữ, đặc biệt yếu tố giới tính Điều hồn tồn phù hợp với đặc trưng kinh tế tự nhiên Hiện tại, yếu tố mức sống học vấn khơng có ảnh hưởng rõ ràng đến PCLĐTG cộng đồng 21 Sự PCLĐTG người Bru-Vân Kiều hình thành dựa điều kiện kinh tế - xã hội tộc người sống vùng cao chúng chịu ảnh hưởng sâu sắc điều kiện kinh tế - xã hội sản sinh chúng Nghiên cứu muốn góp phần khẳng định rằng: yếu tố kinh tế văn hóa khơng có quan hệ với PCLĐ xã hội nói chung mà cịn có quan hệ chặt chẽ với PCLĐTG Trong thực tế, có chúng tác động độc lập, có chúng tác động đồng thời chịu ảnh hưởng yếu tố khác giới tính, tuổi tác Sự tác động yếu tố kinh tế văn hóa đến PCLĐTG trực tiếp gián tiếp ảnh hưởng đến địa vị xã hội bình đẳng nam nữ theo hướng cải thiện địa vị cho phụ nữ nam giới, gia tăng bình đẳng giới, làm suy giảm vị họ tác động kiểm sốt khơng thể kiểm sốt kinh tế văn hóa tác động vào PCLĐTG Vì vậy, tiến trình phát triển kinh tế, thăng hoa giao thoa yếu tố văn hóa nguyên nhân làm biến đổi mơ hình PCLĐTG truyền thống họ Đây tất yếu tất cộng đồng dân cư giới nước ta Sự biến đổi diễn theo hai khuynh hướng: (1) Duy trì củng cố mơ hình truyền thống; (2) làm thay đổi diện mạo mơ hình truyền thống Hiện xu hướng thứ phổ biến chiếm ưu thế, xu hướng thứ hai diễn khuyến khích tốc độ chậm chạp mờ nhạt Trong năm tới, có chủ trương, sách kinh tế - xã hội đắn có hiệu quả, với xu hướng thị hố phát triển mạnh kinh tế thị trường xu hướng thứ hai trở thành xu hướng chủ đạo số lĩnh vực quan trọng cộng đồng Bru-Vân Kiều Trong xu phát triển kinh tế thị trường, việc sử dụng lao động cách hợp lý có hiệu xu hướng tất yếu để phát triển kinh tế nông hộ nhằm tạo ngày nhiều sản phẩm cải thiện đời sống cho thành viên Thực tế PCLĐTG cộng đồng Bru-Vân Kiều chưa vươn tới định hướng Sự bất hợp lý PCLĐ thể rõ: phụ nữ phải đảm nhận lúc gánh nặng công việc sản xuất công việc tái sản xuất Họ đứng trước sức ép cường độ thời gian lao động, nguồn lao động nam giới chưa huy động với khả vốn có Nam giới có nhiều hội để tham gia vào cơng việc có thu nhập cao phụ nữ tham gia vào công việc phí nhiều thời gian, cơng sức có thu nhập thấp công việc nam giới đảm nhận Sự bất cập khơng giải phóng sức lao động phụ nữ nam giới để thoát khỏi kinh tế tự cấp, tự túc vươn tới kinh tế hàng hoá Bất bình đẳng giới nặng nề thực tế cộng đồng Có thể nói bất bình đẳng giới xuất từ thực trạng PCLĐTG cộng đồng dân tộc Bru-Vân Kiều Mặc dầu phụ nữ Bru-Vân Kiều lực lượng lao động chính, mang lại thu nhập họ bị hạn chế kiểm sốt nguồn lực lợi ích, xây dựng định Tư tưởng "trọng nam, khinh nữ" len lỏi vào lĩnh vực kinh tế, đời sống gia đình chi 22 phối mạnh mẽ quan hệ nam nữ Bru - Vân Kiều Với nhiều lý khác nhau, công việc tái sản xuất phụ nữ đảm nhận khơng đánh giá cách đầy đủ giá trị Phụ nữ Bru-Vân Kiều phải lao động sức để trì đảm bảo sống cho thân họ Một tất yếu họ cịn thời gian để nghỉ ngơi tái sản xuất sức lao động điều kiện không đảm bảo dinh dưỡng họ phải làm chức người mẹ Vấn đề sức khỏe sinh sản phụ nữ Bru-Vân Kiều đặt từ thực trạng lao động sức Bởi chúng vừa liên quan đến người mẹ vừa liên quan trực tiếp đến họ Lao động sức điều kiện khắc nghiệt không ảnh hưởng đến sức khỏe phụ nữ mà ảnh hưởng đến hội học tập, nâng cao trình độ kỹ thuật sản xuất họ Một số chương trình phát triển có nỗ lực để nâng cao lực cho phụ nữ BruVân Kiều, phụ nữ bận rộn với công việc kiếm sống cơng việc gia đình, trình độ học vấn lại q thấp khơng tiếp thu hội để tiếp nhận tiến kỹ thuật nhằm cải thiện suất lao động câu chuyện xa vời phụ nữ Bru-Vân Kiều Mặt khác tượng tảo hôn, đa thê, đánh đập phụ nữ rơi rớt lại đáng lo ngại Đây trở ngại lớn đường đấu tranh để giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng giới cộng đồng Vì vậy, xây dựng quan hệ bình đẳng giới cộng đồng Bru-Vân Kiều nhiệm vụ cấp bách nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội địa phương góp phần vào đấu tranh giải phóng phụ nữ nhân loại Kết nói chứng minh tính chất đắn giả thuyết mà chúng tơi đưa q trình thiết kế nghiên cứu MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ Trên sở kết nghiên cứu ban đầu, đề xuất s khuyn ngh sau õy: 2.1 Các khuyến nghị mang tính chiến lợc: Cần xây dựng chớnh sỏch kinh tế - xã hội mang tính nhạy cảm giới phù hợp với đặc điểm kinh tế - văn hóa đồng bào dân tộc Bru-Vân Kiều Về kinh tế phải phát huy mạnh địa phương, cải thiện mạnh mẽ đời sống phụ nữ nam giới theo hướng bền vững Khuyến khích phụ nữ nam giới tham gia vào hoạt động kinh tế sở bình đẳng hội v li ớch Về văn hoá phi m bo vic giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp người Bru-Vân Kiều vừa mang tính đại, văn minh tiến VỊ mặt luật pháp, cn b sung vo Lut t điều khoản có liên quan đến phân chia đất đai ly hôn nhằm đảm bảo quyền lợi cho phụ nữ nói chung, phụ nữ Bru-Vân Kiều nói riêng Giám sát việc thực thi Luật để đảm bảo cơng giới Thay ®ỉi PCLĐTG cách hợp lý để phát huy nguồn lực lao động, giải phóng lao động nữ, tạo nên cấu kinh tế nông thôn miền núi Nâng cao lực tăng cường tham gia phụ nữ Bru-Vân Kiều vào công tác lãnh đạo quản lý cấp thuộc quan Đảng, quyền đồn thể địa phương Có phương hướng cụ thể tích cực việc 23 quy hoạch, đào tạo, sử dụng, đề bạt cán nữ người Bru-Vân Kiều Thực quan tâm củng cố tăng cường sức mạnh cho tổ chức Hội LHPN, Ban tiến phụ nữ địa phương Nâng cao trình độ văn hóa nhận thức xã hội cho phụ nữ nam giới Bru-Vân Kiều, đặc biệt phụ n Cải thiện quan hệ nam - nữ theo hớng bình đẳng, tiến Tin hnh cỏc nghiờn cu giới PCLĐTG cộng đồng Bru-Vân Kiều diện rộng có nghiên cứu so sánh với cộng đồng thiểu số khác miền Trung để xây dựng khuyến nghị giải pháp đồng toàn diện cho dân tộc thiu s c nc 2.2 Các khuyến nghị cụ thĨ, tr−íc m¾t: Phát triển số ngành nghề cho phụ nữ nam giới chăn nuôi theo hướng sản xuất hàng hoá, trồng rừng, trồng thuốc nam sở tri thức địa Tạo hội tốt để phụ nữ Bru-Vân Kiều tiếp cận với nguồn lực dịch vụ xã hội như: thơng tin, kỹ thuật, tín dụng, dịch vụ khuyến nông, khuyến lâm để cải tiến suất, công cụ lao động nông nghiệp - nơi phụ nữ đảm nhận TiÕp tơc hỗ trợ ban đầu cho vic phát triển sản xuất ca ngi Bru-Võn Kiu vay vốn ưu đãi, hỗ trợ giống, ph©n bãn v.v Vận động phụ nữ nam giới chuyển đổi kỹ thuật sản xuất sở kÕt hỵp kinh nghiệm, tri thức địa với thành tựu kỹ thuật Đối tượng cần tập trung phụ nữ nam giới độ tuổi 16 đến 45 Xây dựng chợ địa phương để kích thích sản xuất phát triển theo hướng kinh tế hàng hoá Mở lớp tập huấn cách thức sử dụng tiền mặt vã kỹ mua bán cho phụ nữ nam gii Vận động phụ nữ nam giới xoá bỏ tập tục lạc hậu sản xuất đời sống Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục bình đẳng giới cộng động dân cư (kể phụ nữ, nam giới lứa tuổi cán lãnh đạo địa phương) Sử dụng hình thức tập huấn, pa-nơ, áp phích, phát thanh, truyền hình để nâng cao nhận thức giới cho cộng đồng dân tộc Vận động nam giới chia sẻ công việc sản xuất công việc nhà với phụ nữ để giảm gánh nặng lao động cho họ Tổ chức tập huấn giới với chủ đề: "Nam giới chia sẻ trách nhiệm với phụ nữ cơng việc gia đình xã hội" Nhóm đối tượng cần tập trung nam giới lứa tuổi Tổ chức xóa mù dạy tiếng phổ thơng để phụ nữ cải thiện phương tiện tiếp cận với khoa học - kỹ thuật kiến thức xã hội (đối tượng phụ nữ 35 tuổi) Nâng cao nhận thức luật pháp cho phụ nữ nam giới địa phuơng, đặc biệt Luật hôn nhân gia đình, Luật lao động, Luật bảo vệ tài nguyên môi trường Kiên ngăn chặn tượng nghiện ngập bia rượu, ngược đãi với phụ nữ, đa thê khai phá hủy diệt tài nguyên rừng (đối tượng nam giới độ tuổi) Nâng cấp sở y tế địa phương, đáp ứng yêu cầu khám chữa bệnh cho phụ nữ nam giới Vận động phụ nữ đến sinh trạm y tế, xoá bỏ tập tục lạc hậu sinh đẻ sử dụng bà đỡ địa phương, tự đỡ đẻ, cấm đốn nam giới chăm sóc sản phụ 24 CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC Đà CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Mai Huy Bích, Lê Thị Kim Lan (1999), "Địa vị phụ nữ ngư dân số làng đánh cá miền Trung", Tạp chí Xã hội học (3&4), tr 45 - 54 Le Thi Kim Lan, Nguyen Thi Tuyet Suong and Nguyen Thi Thanh (2002), Some Gender Aspects of Communities in Tam Giang lagoon, The Gioi Publishers, HaNoi, tr 69 -83 Lê Thị Kim Lan (2005), "Phân công lao động theo giới cộng đồng dân tộc Vân Kiều", Tạp chí Khoa học phụ nữ (5), tr.51-56 Lê Thị Kim Lan (2005), "Nâng cao lực tăng cường tham gia cán nữ công tác lãnh đạo tỉnh Thừa Thiên Huế thời kỳ đổi mới", Kỷ yếu Hội thảo khoa học miền Trung - Tây Nguyên tiến trình thống đất nước, đổi hội nhập Thừa Thiên Huế, tr 155 -170 25 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Xà HỘI VÀ NHÂN VĂN LÊ THỊ KIM LAN PHÂN CÔNG LAO ĐỘNG THEO GIỚI TRONG CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC BRU - VÂN KIỀU (Nghiên cứu trường hợp hai xã Hướng Hiệp Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 62.31.30.01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Xà HỘI HỌC HÀ NỘI - 2006 26 Cơng trình hồn thành tại: Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lê Thị Quý TS Phạm Đình Huỳnh Phản biện: PGS.TS Mai Huy Bích Phản biện: PGS.TS Trần Thị Minh Đức Phản biện: TS Vũ Mạnh Lợi Luận án bảo vệ Hội đồng chấm luận án tiến sĩ cấp Nhà nước họp tại: Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Vào hồi 15 ngày 29 tháng năm 2007 Có thể tìm hiểu luận án tại: • Thư viện Quốc gia Việt Nam • Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội • Thư viện trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn Hà Nội • Trung tâm học liệu Đại học Huế • Thư viện trường Đại học Khoa học Huế 27 28 ... Kim Lan phân công lao động theo giới cộng đồng dân tộc bru - vân kiều (Nghiên cứu trờng hợp hai x Hớng Hiệp Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị) Chuyên ngành: Xà hội học Mà số: 6 2-3 1-3 0-0 1 Ln... thực trở ngại lớn trình phát triển cộng đồng dân tộc 2.2 THỰC TRẠNG PCLĐTG TRONG CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC BRU- VÂN KIỀU 2.2.1 Phân công lao động theo giới sản xuất 2.2.1.1 Phân công lao động theo giới. .. GIỚI TRONG CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC BRU - VÂN KIỀU (Nghiên cứu trường hợp hai xã Hướng Hiệp Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 62.31.30.01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ XÃ