GIÁO TRÌNH KHUYẾN NÔNG - PGS.TS. NGUYỄN VĂN LONG potx

138 2.2K 58
GIÁO TRÌNH KHUYẾN NÔNG - PGS.TS. NGUYỄN VĂN LONG potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

B GIÁO D C & ðÀO T O TRƯ NG ð I H C NÔNG NGHI P HÀ N I ……………………………… PGS.TS NGUY N VĂN LONG GIÁO TRÌNH KHUY N NƠNG HÀ N I 2006 KHUY N NƠNG Giáo trình Khuy n nơng giáo trình dùng đào t o nh ng ki n th c b n, nghi p v v khuy n nơng cho sinh viên đ i h c h qui t i ch c trư ng ð i h c Nông nghi p I Cũng có th tài li u tham kh o h u ích cho đào t o sinh viên trư ng đ i h c Nơng- Lâm nghi p, Trung tâm khuy n nông, cán b làm công tác khuy n nông ph m vi c nư c M c tiêu: Trang b cho sinh viên nh ng ki n th c b n v : - ð i cương khuy n nông: ð nh nghĩa khuy n nông Nguyên t c b n khuy n nơng Vai trị khuy n nơng … - T ch c nhi m v khuy n khuy n nông c p - Phương pháp khuy n nông - Phương pháp chuy n giao ti n b k thu t cho nông dân - Trên s sinh viên t t nghi p trư ng có th v n d ng nh ng hi u bi t c a v chun mơn k thu t nghi p v khuy n nông vào s n xu t Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… C U TRÚC GIÁO TRÌNH • Giáo trình g m chương: - Chương I: ð i cương v khuy n nông - Chương II: T ch c qu n lý khuy n nơng - Chương III: ð c m nông nghi p nông thôn Vi t Nam - Chương IV: Phương pháp ñào t o ngư i l n truy n thông khuy n nông - Chương V: Phương pháp khuy n nơng Trình bày n i dung chương theo logic trang b cho sinh viên nh ng ki n th c b n v khuy n nông - t ch c m ng lư i khuy n nơng - đ c m nơng nghi p nông thôn Vi t Nam – phương pháp ñào t o ngư i l n tu i truy n thông khuy n nông cu i phương pháp khuy n nông, phương pháp chuy n giao ti n b k thu t m i cho nơng dân • ðơi u lưu ý ðào t o khuy n nông cho sinh viên trư ng ð i h c Nơng nghi p I nói riêng, trư ng ð i h c Trung h c Nơng - Lâm nghi p nói chung môn h c r t m i m , m t khác ki n th c v khuy n nông r t r ng ph c v cho nhi u đ i tư ng nên cu n giáo trình ch c ch n r t nhi u m khuy t Sinh viên ñ c gi c n tham kh o nhi u tài li u, dúc k t nhi u t th c t , th c hành Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nông …………………………………………………………… Chương 1- ð I CƯƠNG V KHUY N NÔNG - Tr ng tâm chương 1: Nh m trang b cho sinh viên nh ng ki n th c b n v khuy n nông: Lư c s phát tri n khuy n nông c a Th gi i c a Vi t nam ð nh nghĩa khuy n nông Nguyên t c vai trị khuy n nơng ð c m, nh ng thu n l i khó khăn c a khuy n nơng Vi t Nam giai đo n hi n 1.1- L ch s s hình thành phát tri n khoa h c khuy n nông 1/ Vài nét l ch s s hình thành giáo d c khuy n nông- Thu t ng khuy n nông • B t ñ u vào th i kỳ ph c hưng (TK14) khoa h c k thu t ngày phát tri n v i t c ñ cao vi c ph bi n ng d ng ti n b k thu t nói chung, ti n b k thu t nơng nghi p nói riêng vào s n xu t ngày quan tâm - Kh i đ u GS Rabelaiz (Pháp) làm cơng tác th ng kê hi u qu công tác c a nh ng h c sinh sinh viên m i t t nghi p trư ng t nh ng s đ o t o có th c hành khơng có th c hành T k t qu ñi u tra ông ñã k t lu n: H c sinh sinh viên ñào t o nh ng trư ng coi tr ng th c t th c hành cơng tác (đ c bi t nh ng năm đ u) có hi u qu cao nh ng h c sinh sinh viên t t nghi p nh ng trư ng không coi tr ng th c t th c hành T ơng đ phương pháp ñào t o là: H c ph i + th c hành phương châm giáo d c c a cha ông ta cho nh ng th h tr :”H c ph i k t h p v i hành” - 1661 GS Hartlib (Anh) ñã vi t cu n “Ti u lu n v nh ng ti n b h c t p nông nghi p” ñ c p r t sâu v h c v i hành nông nghi p - 1775 GS Heinrich Pastalozzi (Thu S ) ñã thành l p trư ng d y ngh cho tr em nhà nghèo, có d y nơng nghi p cách tr ng tr t, chăn nôi, d t v i l a … - 1806 GS Philip Emanuel (Thu S ) ñã xây d ng trư ng nông nghi p th c hành Hofưyl N i dung phương pháp đào t o cán b nơng nghi p có nh hư ng r t l n ñ n phương pháp ñào t o c a trư ng nông nghi p châu Âu B c M sau … • Năm 1886 Anh s d ng ph bi n t “Extention”- có nghĩâ “tri n khai m r ng” Trong công tác nông nghi p ghép v i t “Agriculture” thành t ghép “Agricultural extention” có nghĩa tăng cư ng tri n khai, m r ng phát tri n nông nghi p trư ng ñ i h c Cambridge, Oxford …cũng lĩnh v c s n xu t nông nghi p - nông thôn Anh s d ng ph bi n t “Agricultural extention” Th i gian không lâu t t c qu c gia m i châu l c ñ u s d ng th ng nh t t Agricultural extention cho công tác phát tri n nông nghi p phát tri n nông thôn – Ch Hán g i “khuy n nơng” Phân tích ý nghĩa t Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… Agricultural extention th hi n b n ch t/ m c tiêu b n c a khuy n nơng m i ho t đ ng nh m: - Phát tri n nông nghi p: Sao cho di n tích tr ng tăng, ch ng lo i tr ng, v t nuôi phong phú, săng su t, s n lư ng tr ng v t nuôi cao ch t lư ng nông s n ph m t t…ð i sông ngư i dân nông thơn ngày đư c c i thi n - Ra s c phát tri n nông thôn ngày văn minh, hi n ñ i, m i quan h gi a m i ngư i dân c ng ñ ng ngày t t ñ p … Chúng ta c n hi u phân bi t s khác r t b n Khuy n nông (khuy n công, khuy n diêm, khuy n h c …) v i khuy n m i nông nghi p Theo nghĩa Hán văn: Khuy n khuy n khích, khuyên b o ngư i ta nên làm m t vi c Khuy n h c khun b o, khích l , t o nh ng thu n l i g ng s c h c t p t t …Khuy n nơng khuy n khích, t o m i thu n l i làm cho nông nghi p phát tri n, nông thôn phát tri n Khuy n m i nông nghi p ch quan tâm ch y u ñ n l i nhu n cho nh ng cá nhân hay nhóm doanh nhân mà khơng ho c r t quan tâm ñ n hi u qu s n xu t c a ngư i nơng dân Ví d m t đ i lý kinh doanh v t tư nông nghi p h ch quan tâm ñ n làm th ñ mua r , bán ñ t; làm th bán ñư c nhi u phân bón, bán ñư c nhi u gi ng trịng v t ni đ có l i nhu n cao H khơng quan tâm đ n hư ng d n theo dõi k t qu nông dân s d ng nh ng v t tư Th m chí nh ng v t tư phân bón m t ch t lư ng, gi ng b l n, gi ng khơng ch ng lo i v n nói hay, tuyên truy n t t, khuy n m i t t ñ bán ñư c nhi u, thu l i l n …ði u trái ngư c h n v i b n ch t m c đích c a khuy n nơng 2/ Q trình phát tri n khuy n nơng • Khuy n nơng trư c có h th ng khuy n nông qu c gia c a nư c Con ngư i ñã bi t cách ho t đ ng khuy n nơng t nhi u ngàn năm sau ngư i bi t đ n s n xu t nơng nghi p tr ng tr t, chăn ni … ð đ t ñư c m c tiêu m c tiêu khác, b ng cách này, cách khác, ngư i ñã hành ñ ng cho nông nghi p ngày phát tri n ñ th a mãn nhu c u c a cu c s ng c a ngư i ðó th c t ai th a nh n • ð góp ph n đ c l c cho nông nghi p phát tri n, m t s nư c ñã s m nh n th y c n có h th ng t ch c khuy n nơng M m m ng đ hình thành nên t ch c khuy n nông nhà nư c c a qu c gia t m t ho c t s t ch c như: - Các H i, Hi p h i … c a nơng dân Ví d : 1723- H i nh ng ngư i c i ti n ki n th c nông nghi p Scotlan 1764- H i nông nghi p ð c 1765- H i kinh t Nga 1853- H i nông dân M , v.v - Các t ch c khác nông thôn Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… Ví d như: HTX s n xu t, H i tín d ng c a nông dân, Câu l c b s n xu t, H i nông dân nh ng ngư i s thích v.v nơng dân t l p - Các t ch c nông nghi p c a Chính ph Ví d như: HTX s n xu t nông nghi p, H i nông dân, H i làm vư n v.v Nhà nư c t ch c - Các s ñào t o Các s ñào t o c a trư ng, c a quan nghiên c u h c vi n, trung tâm nghiên c u, tr m tr i nghiên c u … • Ti n đ phát tri n Như nói, m c dù chưa có h th ng khuy n nơng qu c gia ngư i bi t ho t đ ng khuy n nơng nhi u nghìn năm dư i hình th c hình th c khác, b ng cách cách khác ñ ñ t ñư c m c tiêu h mong mu n ð tăng cư ng phát tri n nông nghi p, nơng thơn ngày đ i m i, ph nư c ñã thành l p h th ng khuy n nông qu c gia H th ng khuy n nông c a qu c gia b t đ u đư c hình thành t m y trăm năm Theo th ng kê c a Tazima, m t chuyên gia khuy n nông Nh t B n vào cu i th k 20 cho th y: + Ti n ñ phát tri n: - Th k 17-19 có nư c - T năm 1940 phát tri n m nh ð n 1992 Th gi i có 199 nư c có h thơng khuy n nơng qu c gia - 1993 có Vi t Nam Như v y nư c ta qu c gia th 200 Th gi i có h th ng t ch c khuy n nông vào cu i năm 1993 - Th gi i có kho ng 600.000 cán b khuy n nông biên ch , s cán b khuy n nơng ngồi biên ch l n nhi u l n so v i s cán b khuy n nông biên ch + Trong có: 7,7 % cán b khuy n nơng hành chính, 14,1 % cán b khuy n nơng chun đ , 78,2 % cán b khuy n s - T l cán b khuy n nông/ nông dân M Các nư c khác Châu Á 1/ 500 1/1.800 – 2950 1/ 2661 - T l cán b khuy n nơng/ di n tích đ t nơng nghi p M Các nư c khác Châu Á 1/19.441ha 1/1245 – 3983 1/1075 - Trình đ văn hóa c a cán b khuy n nông Sơ c p Trung c p ð ih c Trên ñ i h c Chung th gi i : 38,8% 33,3% 22,9% 5,0% Châu Á: 40,4 % 35,4% 20,4% 3,8% Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… 3/ Vài nét v khuy n nông m t s nư c th gi i khơng đ c p t i t ch c n i dung ho t ñ ng c a h th ng khuy n nông nư c T ch c n i dung ho t ñ ng c a h th ng khuy n nơng nư c thư ng xun có s thay đ i cho phù h p v i tình hình hi n t i nên n i dung ch gi i thi u đơi nét n i b t v ho t đ ng khuy n nơng, k t qu s n xu t nông nghi p, có vai trị khuy n nơng c a m t s nư c • M (1914) - M t nh ng ñi u ki n ho t đ ng khuy n nơng c n có ngu n kinh phí tài tr giúp đ nơng dân M m t nh ng nư c ho t ñ ng khuy n nông c a Nhà nư c s m - 1843, S m nh t NewYork nhà nư c c p ngu n kinh phí l n cho phép UBNN bang thuê n nh ng nhà khoa h c nơng nghi p có l c th c hành t t làm gi ng viên khuy n nơng xu ng thơn xã đào t o nh ng ki n th c v khoa h c th c hành nông nghi p cho nông dân - 1853, Edward Hitchcoch, ch t ch trư ng ñ i h c Amherst thành viên c a UBNN bang Massachuisetts có nhi u cơng lao đào t o khuy n nơng cho nơng dân h c sinh, sinh viên Ông ngư i sáng l p H i nông dân H c vi n nông dân - T cu i nh ng năm 80 c a th k trư c Nhà nư c quan tâm đ n cơng tác đào t o khuy n nơng trư ng ñ i h c Năm 1891 bang NewYork ñã h tr 10.000 USD cho cơng tác đào t o khuy n nơng đ i h c Nh ng năm sau ñó nhi u nhi u trư ng ñ i h c ð i h c Chicago, ð i h c Wicosin …cũng đưa khuy n nơng vào chương trình ñào t o B thương m i ngân hàng nhi u công ty công, nông, thương nghi p tài tr cho ho t ñ ng khuy n nơng ð n năm 1907 M có 42 trư ng / 39 bang có đào t o khuy n nơng Năm 1910 có 35 trư ng có b mơn khuy n nơng - 1914, M ban hành đ o lu t khuy n nông thành l p H th ng khuy n nông qu c gia Giai đo n có 8861 H i nơng dân, v i kho ng 3.050.150 h i viên - M qu c gia có 6% dân s ng b ng ngh nông nghi p n n nông nghi p M đư c x p vào nhóm nh ng nư c nông nghi p phát tri n Nhi u s n ph m nông nghi p c a M chi m lĩnh th trư ng th gi i ngơ, đ u tương …(S n lư ng đ u tương năm1985 ñ t 55 tri u t n, năm 2001 ñ t 70 tri u t n, tăng 15 tri u t n /6 năm, xu t kh u l n nh t TG: 16,9 tri u t n/năm, ñ t kho ng 54 % lư ng ñ u tương xu t kh u c a th gi i Ngơ 2000-2001 đ t 335 tri u t n, xu t kh u 70 tri u t n = 69 % TG ) • n ð (1960) H th ng khuy n nơng n ð đư c thành l p tương ñ i s m vào năm 1960 Vào th i m tình hình s n xu t nơng nghi p nói chung, lương th c nói riêng c a n ð ñang v n ñ r t b c xúc n ð qu c gia đơng dân th th gi i, sau Trung qu c, (vào th i ñi m dân s n ð có kho ng 400 tri u, Trung Qu c có kho ng 600 tri u) N n nông nghi p nghèo nàn, l c h u, lương th c thi u th n, dân thi u ăn thư ng xuyên có nh ng ngư i dân ch t đói ăn Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… Trư c th c tr ng Chính ph n ð có ch trương quy t tâm gi i quy t v n ñ lương th c S ñ i c a h th ng khuy n nông n ð lúc c n thi t t t y u S thành công c a nông nghi p n ð nh ng năm sau có vai trị đóng góp đáng k c a khuy n nơng ðã nói đ n nơng nghi p n ð ph i nói t i thành t u cu c cách m ng: - Cách m ng xanh: ðây cu c cách m ng tiêu bi u nh t ðã nói đ n nơng nghi p n ð ph i nói đ n cu c cách m ng xanh; nói đ n cách m ng xanh ph i nói đ n nông nghi p n ð Th c ch t c a cu c cách m ng xanh cu c cách m ng v gi ng tr ng nói chung, đ c bi t cách m ng v gi ng lương th c: lúa nư c, lúa c n, lúa mỳ, ngô khoai … Hàng lo t gi ng lúa th p cây, su t cao ñ i … ñã làm tăng v t su t s n lương lương th c c a qu c gia - Cách m ng tr ng: Là cu c cách m ng s n xu t s a bò, s a trâu …Nơi nơi đ t n ð đ u có nhà máy s a Khuy n nơng có vai trị c c kỳ quan tr ng v n ñ gi i quy t ñ u vào: v n s n xu t, gi ng trâu bò s a, k thu t chăn ni gi i quy t đ u ra: thu gom tiêu th s n ph m, ch bi n s n ph m s a… Cách m ng nâu: Sau cu c cách m ng tr ng ti p ñ n cu c cách m ng nâu ðó cu c cách m ng s n xu t th t xu t kh u • Thái Lan (1967) Thái Lan qu c gia nông nghi p v i 60% dân s s ng b ng ngh nơng nghi p ði u ki n đ t đai, khí h u nóng m g n tương ñ ng Vi t nam Thái Lan qu c gia ho t đ ng khuy n nơng tiêu bi u H th ng khuy n nông nhà nư c ñư c thành l p năm 1967 V m t thành t u c a khuy n nông Thái Lan th hi n m y ñi m sau: Hàng năm ngu n v n cho khuy n nông l n kho ng 120-150-và th m chí 200 tri u USD Lư ng kinh phí g p 20 l n kinh phí khuy n nơng hàng năm c a nư c ta Nhi u năm Thái Lan qu c gia ñ ng hàng th nh t xu t kh u lương th c th gi i (xu t kh u kho ng tri u t n g o/năm) Hi n Thái Lan r t coi tr ng ch t lư ng gi ng tr ng, s n xu t rau qu an tồn, phát tri n ni tr ng th y s n v.v • Trung Qu c (1970) Là qu c gia ñ t r ng th th gi i đân s đơng nh t th gi i (Hi n có kho ng 1,2 t ngư i) Khí h u Trung Qu c thu c vùng vĩ đ cao có ơn đ i, nhi t ñ i m t ph n nhi t ñ i H th ng khuy n nông Trung Qu c ñư c thành l p năm 1970 công tác ñào t o khuy n nông Trung Qu c r t quan tâm: - Năm 1928 Vi n ñ i h c nông nghi p t nh Tri t Giang thành l p phân khoa khuy n nông - Năm 1929 Chính ph Trung Qu c xác đ nh: “Ngành khuy n nông quan nông nghi p ph trách, ñ t tiêu chu n c i thi n phương pháp s n xu t nông nghi p, gia tăng su t, Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… c i thi n t ch c nông thôn sinh ho t nông dân, ph bi n tri th c v khoa h c nông nghi p, thành l p HTX nông dân s n xu t tiêu th ” - 1933, Trư ng ñ i h c Kim Lăng (Nay trư ng ð i h c t ng h p Nam Kinh) có khoa khuy n nơng Trung Qu c t ch c HTX Công xã nhân dân t 1951 – 1978 nên giai ño n công tác khuy n nông ch tri n khai ñ n HTX N i dung khuy n nông giai ño n coi tr ng ph bi n ñư ng l i ch trương nông nghi p c ð ng Chính ph chuy n giao TBKT nơng nghi p, xây dưng mơ hình m trình di n đ n thăm quan h c t p áp d ng Sau 1978 t ch c s n xu t nông nghi p Trung Qu c có thày đ i theo hư ng phát tri n kinh t nông h song song v i kinh t t p th qu c doanh 1991, th c hi n cơng nghi p hố hi n đ i hố nơng thơn, NQ c a BCH TW ð ng khóa VIII r t coi tr ng khoa h c công ngh nông nghi p giáo d c khuy n nông; xây d ng khu s n xu t trình di n; đưa cán b nơng nghi p xu ng nông thôn , th c hi n th c t s n xu t nơng nghi p… - Có th nói nh ng năm g n nơng nghi p Trung Qu c phát tri n Hi n Trung Qu c có mũi nh n v nơng nghi p đư c th gi i th a nh n là: + Lúa lai: Trung Qu c nghiên c u lúa lai t năm1964 thành công năm 1985 ðây m t thành công r c r Ngư i ta nói s m ng l ch s c a cu c “Cách m ng xanh” ñ n ñã ñ t t t ñ nh Khi mà s n xu t nông nghi p lúa ñ t su t th p dư i t n thóc/ha thành cơng c a “Cách m ng xanh” ñã giúp nư c tăng su t s n lư ng lúa b ng gi ng lúa th p cây, ch ng ñ , ch i thâm canh tăng su t s n lư ng Khi mà su t lúa nhi u nư c ñ t 5-8 t n/ha, ñ tăng su t cao n a t n/ha hi u q a áp d ng nh ng gi ng lúa ti n b thông thư ng không th có đư c Cơng ngh s n xu t lúa lai cho phép có th cao su t lúa nư c ñ t t n/ha khơng ph i v n đ khó khăn + Thú y d ng c thú y: Công ngh s n xu t d ng c thú y c a Trung Qu c phát tri n m nh, s n xu t s lư ng nhi u, s d ng ti n l i, giá r Cũng y h c c truy n, khoa h c thú y Trung Qu c có nhi u thành t u Trung Qu c sáng t o nhi u lo i thu c có tác d ng phịng ch ng d ch h i ng d ng chăn ni, tăng s c đ kháng, kích thích cho v t nuôi sinh trư ng phát d c m nh + Nuôi tr ng th y s n: Nuôi tr ng th y s n th m nh c a Trung qu c Nuôi trai l y ng c, ni lồi th y s n quí hi m ba ba, lươn, ch… Nhi u lồi th y s n Trung qu c đ c quy n s n xu t gi ng công ngh nuôi trai l y ng c, s n xu t cá giò, cá song v.v Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… 4/ Khun nông Việt nam ã Tr c 1993 - ó t xa xưa T tiên ta có nh ng ho t đ ng khuy n nơng T c truy n vua Hùng Vương nư c Văn Lang ñã d y dân xã Minh Nông (Vĩnh Phúc) c y lúa Sau khơng lâu lúa tr ng ch l c Ngư i Văn Lang th Th n Nông, v th n nông nghi p c a ngư i Vi t c - Truy n thuy t v khuy n nông dâu t m: Công chúa Thi u Hoa, vua Hùng vương th ngư i đưa giúp nơng dân vùng bãi sơng H ng thu c vùng Ba Vì, Hà Tây ngh tr ng dâu nuôi t m, ươm tơ d t l a (Hi n C ðơ, Ba Vì cịn có đ n th bà Thi u Hoa cơng chúa- Bà T c a ngh tr ng dâu, nuôi t m, ươm tơ d t l a c a Vi t nam) ði u minh ch ng r ng ñã g n 3000 năm trư c ñây cha ông ta bi t làm cơng tác khuy n nơng T có ch vi t, l ch s đư c ghi l i v i nhi u d n ch ng cho th y công tác khuy n nông ñã ñư c ông cha ta r t quan tâm - Năm 981, th i ðinh - Lê có phong t c “L h ñi n” c a nhà vua Nhà vua ch n ngày, gi kh c ñ p ñ u năm xu ng ñ ng cày sá ñ t ñ u tiên, Hoàng h u ng i quay tơ d t l a Hành c c a Nhà vua Hồng h u có ý nghĩa r t l n khích l m i ngư i dân s c tăng gia s n xu t, chúc mong cho m t năm m i s n xu t nông nghi p b i thu Sau Bác H h c t p cha ông xưa: Bác H nh ng năm sau gi i phóng mi n B c 1954, c vào ngày ñ p ñ u xuân Bác tr ng tư i nư c cho Năm 1964 ð ng Nhà nư c ta ñã phát ñ ng thành phong trào “Tr ng xanh Bác H ” rât sôi n i r ng kh p mi n B c - Năm 1226 Nhà Tr n ñã thành l p t ch c: “Hà ñê s ”, “ð n ñi n s ”, “Khuy n nông s ” ð ng ñ u m i t ch c ñ u có quan tri u đình đ m nhi m Hà đê s t ch c chuyên chăm lo ñ p ñê phòng ch ng lũ l t ð n ñi n s t ch c chuyên lo vi c qu n lý đ t đai Khuy n nơng s chăm lo công tác giúp dân s n xu t nông nghi p - 1444-1493, Lê Nhân Tông, Lê Thánh Tơng có 17 l n chi u d khuy n nơng đ t o u ki n khuy n khích nơng dân s c tăng gia s n xu t - Năm 1778, Nguy n Công Tr v quan r t có cơng lao phát tri n nơng nghi p c a đ t nư c Ông s c n o vét kênh mương, d n th y nh p ñi n, ñ p ñê phịng ch ng lũ l t Nguy n Cơng Tr th c hi n kh u hi u “Kh n ru ng hoang, an nghi p dân nghèo”, s c quai sông l n bi n ông ngư i có cơng t o l p nên huy n Ti n H i, Thái Bình Kim Sơn, Ninh Bình ngày - 1789, vua Quang Trung ch ng nh ng nhà quân s c c tài, nhà tr ngo i giao gi i mà cịn m t nhà khuy n nơng tài ba Vua Quang Trung ñã xác ñ nh “Th c túc binh cư ng”, qn đ i mu n hùng m nh trư c nh t ph i ñư c ăn no Nhà vua th c hi n nhi u sách khuy n khích nơng dân s n xu t như: Mi n, gi m thu nông nghi p; tăng cư ng n o vét kênh mương d n th y nh p ñi n; tăng cư ng phát tri n ch nơng thơn; xóa b ngăn sơng c m ch v.v Vì th nơng nghi p th i kỳ phát tri n m nh Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… c - T c ñ m r ng ñ i m i nhanh Nhìn chung t c đ đ i m i q nhanh khơng có l i Nguyên nhân b i m t TBKT m i m r ng v i t c ñ nhanh s d n ñ n m t tính cân đ i h p lý gi a m i tương quan Ví d m t cân đ i th trư ng ñ u vào ñ u ra; m t cân ñ i gi a nhu c u k thu t, cán b k thu t, lao ñ ng, v i nhu c u s n xu t; m t cân ñ i gi a s n xu t v i xã h i môi trư ng v.v Nguyên nhân t c ñ ñ i m i nhanh ph thu c ch y u vào khâu: nông dân khuy n nông + Nông dân trình đ dân trí có h n nên đơi khơng đánh giá b n thân mình, gia đình Có nhi u trư ng h p h ch p nh n TBKT theo phong trào mà chưa phân tích đánh già TBKT ngư i khác, ñ a phương khác áp d ng ñư c gia đình mình, đ a phương áp d ng khơng hi u qu nên d n đ n h ch p nh n b th t b i + Do khuy n nơng thích thành tích, thi u ki n th c, thi u kinh nghi m nên có nh ng trư ng h p l ph i giúp nơng dân đánh giá cho TBKT m i ngư i khác áp d ng ñư c gia đình ơng (bà) khơng nên áp d ng l i v n ñ ng h áp d ng cho ngư i khác làm ñư c, gia đình ơng (bà) song áp d ng đư c V n ñ xác ñ nh t c ñ m c ñ ñ i m i h p lý r t quan tr ng r t khó khăn ch s n xu t kinh doanh t ch c a h gia đình theo theo hư ng nơng nghi p hàng hóa đ có đư c t c ñ m c ñ ñ i m i h p lý c n có s u ti t c a Nhà nư c ñi u tra n m ch c, ch ñ ng ñư c th trư ng Cơng vi c đ i v i m i ngư i nơng dân khó bi t ñư c mà ph thu c vào th ng kê kinh t th trư ng mang tính vĩ mơ c a Nhà nư c doanh nghi p l n d- Nh ng y u t nh hư ng ñ n m r ng ñ i m i Th c t ñã cho th y: M t t c ñ ph m vi m r ng áp d ng m t TBKT m i ph thu c vào y u t sau: • L i ích, ñ c bi t l i nhu n kinh t cao, th trư ng ñ u vào, ñ u d dàng, n đ nh • TBKT m i đơn gi n, d áp d ng, phù h p v i u ki n nơng dân (như: v n không l n, nhanh thu h i v n, phù h p v i phong t c t p quán, phù h p v i ngu n lao ñ ng v.v.) • Thí nghi m th m tra TBKT mơ hình s n xu t trình di n ph i t t, có tính thuy t ph c cao • Nơng dân vùng đ ng, cán b lãnh ñ o ñ ng có quy t tâm cao • Làm t t cơng tác tun truy n qu ng bá nhân di n r ng B- Phương pháp chuy n giao TBKT m i cho nông dân a- Các bư c t sáng t o TBKT ñ n m r ng áp d ng: Sáng t o TBKT T/nghi m c/qui Nhà nư c c/ nh n T/nghi m th m tra Nông dân ch p M r ng áp d ng Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… 123 - - t - (1) (2) (3) (4) (5) (6) • Sáng t o TBKT Ai sáng t o TBKT? Cơ quan nghiên c u, nhà nghiên c u Nông dân ñ ng sáng t o Sáng t o c a nư c ngồi … • Thí nghi m qui Ai th c hi n thí nghi m qui? Cơ quan nghiên c u, nhà nghiên c u Nông dân đ ng sáng t o Nư c ngồi … • Nhà nư c cơng nh n TBKT: Nhà nư c c vào đâu cơng nh n TBKT? Nhà nư c c vào: H i ñ ng khoa h c chuyên ngành c a B c vào báo cáo c a quan nghiên c u sáng o TBKT ñ ñánh giá H i ñ ng khoa h c chuyên ngành c a B nghi m thu ñánh giá ñ ngh v i Nhà nư c B th m ñ nh k t qu th c t • T thí nghi m th m tra TBKT & m i ñ n m r ng ph m vi áp d ng chúng s n xu t (bư c 4-6) công vi c c a khuy n nơng b- Thí nghi m th m tra TBKT m i ñi u ki n s n xu t c a nơng dân • T i ph i làm thí nghi m th m tra TBKT, làm, làm đâu? Vì TBKT m i áp d ng cho nơng dân đ i tư ng sinh h c, ch i nh hư ng b i nhi u y u t như: ði u ki n ñ t ñai, ñi u ki n t nhiên, ñi u ki n kinh t , văn hoá, xã h i, mơi trư ng v.v khơng đ ng nh t m i nơi, m i lúc Chính v y c n th m ñ nh l i TBKT m i ñi u ki n c th nơi tri n khai cho nông dân áp d ng Th c hi n thí nghi m th m tra TBKT m i có th nơng dân ch đ ng ti n hành H nh ng ngư i tiên phong, ñ ng sáng t o giám nghĩ giám làm, khơng s r i ro H tìm hi u, nghiên c u ñánh giá ñi ñ n quy t ñ nh áp d ng th nghi m Ph n l n TBKT m i có s tác đ ng c a khuy n nơng chuy n giao nông dân áp d ng Khuy n nông c u n i chi u gi a nông dân v i nghiên c u Trên s nghiên c u tính kh thi c a TBKT m i ñ i v i ñ a phương khuy n nơng, khuy n nơng ti n hành thí nghi m th m tra Thí nghi m th m tra TBKT m i có t m quan tr ng l n: N u thành cơng có tác đ ng thuy t ph c nơng dân làm theo làm theo có k t qu N u th t b i ho c TBKT m i khơng có ưu Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… 124 vi t nông dân s t ch i tránh ñư c t n th t cho nông dân T m quan tr ng th nên khuy n nông c n nghiên c u cân nh c ñ n kh thành công th c hi n m t thí nghi m th m tra v m t TBKT m i • M c đích: - Nh m th m đ nh l i tính ưu vi t c a TBKT m i ñi u ki n s n xu t c a nông dân, - Trên s nh m thuy t ph c nông dân ch p nh n áp d ng TBKT m i • Kinh phí qu n lý - Kinh phí: + Nh ng nơng dân đ ng sáng t o không s r i ro h ch đ ng ti n hành thí nghi m Kinh phí th c hi n thí nghi m th m tra TBKT hồn tồn c a nơng dân T t nhiên nơng dân ch i tồn b v k t qu th nghi m th ng l i ñi u h mong mu n, th t b i h vui v rút kinh nghi m + Khuy n nông h tr n u nơng dân đ ng, ch ñ ng thi t tha mu n áp d ng TBKT m i Khuy n nông h tr kinh phí cho nơng dân th c hi n TBKT ðư c nông dân hư ng; th t b i nông dân ch i thi t thịi + Kinh phí khuy n nông (ho c nhà doanh nghi p, quan khoa h c …)h tr ñ c l c cho nơng dân n u TBKT hồn tồn m i l chuy n giao cho nông dân Trư ng h p n u thành công nông dân hư ng, th t b i khuy n nông (ho c nhà doanh nghi p, quan khoa h c …) ph i đ n bù nơng dân + Nơng dân th c hiên TBKT dư i s hư ng d n giúp đ c a khuy n nơng Ngồi kinh phí, khuy n nơng giúp nơng dân bi t cách th c hi n thí nghi m: B trí thí nghi m, qu n lý thí nghi m u tra theo dõi thí nghi m • Ngun t c - Ch n ñ a ñi m: ð a ñi m ph i ñ i di n cho ñ a phương cho vùng v khí h u, ñ t ñai, phong t c t p quán … - Ch n nông dân: Nông dân ngư i t ti n ti n tr lên Nghĩa ngư i nơng dân ph i t nguy n, có ý th c tinh th n trách nhi m cao, bi t làm thí nghi m theo dõi ghi chép, bi t làm ph i bi t nói Không nên s d ng nông dân l c h u, thi u ý th c, khơng có tinh th n trách nhi m, khơng có l c làm thí nghi m th m tra TBKT đơi s th t bai không ph i TBKT mà ngư i nông dân y u th c hi n - Thí nghi m ph i đ m b o tính khoa h c: Tính khoa h c c a m t thí nghi m s cho phép ñánh giá k t q a ñúng, khách quan Tính khoa h c c a thí nghi m th hi n m t s ñi m qquan tr ng ch y u sau: - Thí nghi m ph i có y u t thí nghi m Y u t thí nghi m y u t nghiên c u Có th có 1-2 y u t thí nghi m Thí nghi m có y u t thí nghi m d thu t ph c nông dân d th c hi n b trí nhi u y u t thí nghi m Ví d : Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Giáo trình Khuy n nơng …………………………………………………………… 125 - Thí nghi m ph i có đ i ch ng Y u t ñ i ch ng y u t cũ, ph bi n áp d ng s n xu t trư c Ví d : ðã nhi u năm g n nơng dân tr ng ch y u gi ng lúa C70, ñ nâng cao săng su t s n lư ng lúa xét th y gi ng Nh ưu 838 VL20 có nhi u tri n v ng có u ki n có th phù h p v i s n xu t đ a phương, khuy n nơng giúp nông dân th c hi n th m tra áp d ng Nh ưu 838 VL20 Gi ng ñ i ch ng C70, gi ng thí nghi m Nh ưu 838, VL20 - Thí nghi m c n có l n nh c l i Thơng thư ng có 3-5 l n nh c l i Trong th c t đơi nơng dân ch b trí l n nh c l i Qui mơ m i l n nh c l i ph thu c n dung nghiên c u Ví d : ð i v i ăn qu lâu năm m i l n nh c l i cây; ñ i v i s n xu t lúa m i l n nh c l i 20 m2; nuôi t m m i l n nh c l i tr ng ho c 300 t m tu i … - Thí nghi m th m tra TBKT có th có y u t nghiên c u; có th có nhi u y u t nghiên c u M i y u t nghiên c u c n có nh t đ i ch ng Thí nghi m y u t nghiên c u nơng dân d đánh giá k t qu - B trí sơ đ thí nghi m ñ m b o tính khoa h c, khách quan: N u tr ng tr t có th b trí khu thí nghi m theo ki u vng la tinh, b c thang tu n t , kh i ng u nhiên hoàn toàn hay kh i ng u nhiên có u ch nh …ð i v i thí nghi m có nhi u y u t nghiên c u c n chia khu vi c b trí ph c t p nhi u - S thí nghi m th m tra TBKT ph thu c vào qui mô s n xu t c a đ a phương Nhìn chung khơng nên ch b trí thí nghi m mà c n b trí nhi u s làm thí nghi m u ki n th c t ñ ng ru ng ñi u ki n lao ñ ng, v n v.v c a m i gia đình khác có s khác Thông thư ng k t qu nông dân th nghi m khơng t t b ng thí nghi m qui Tính tốn k t qu nơng dân th nghi m theo công th c n ∑ ( Pi − pi) G= i =1 n Trong đó: G m c s n ph m (giá tr ) gia tăng Pi k t qu th c hi n TBKT m i pi k t qu k thu t cũ (ñ i ch ng) n s s thí nghi m th m tra TBKT m i N u G >0 có giá tr l n ch ng t TBKT m i có ưu vi t nơng dân ch p nh n áp d ng TBKT m i n u G >0 ; nông dân t ch i n u giá tr G

Ngày đăng: 01/04/2014, 03:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Giới thiệu

  • C1: Đại cương về Khuyến nông

  • C2: Tổ chức và quản lý khuyến nông

  • C3: Một số đặc điểm nông nghiệp và nông thôn VN

  • C4: Phương pháp đào tạo và truyền thông trong khuyến nông

  • C5: Phương pháp khuyến nông

    • Phân loại khuyến nông

    • Lập kế hoạch có sự tham gia của người dân

    • Những bước tiến hành xây dựng chương trình Dự án KN

      • Điều kiện khảo sát

      • Phương pháp thu thập thông tin

      • Xử lý thông tin

      • Xây dựng và viết dự án

      • Thực hiện kế hoạch chương trình Dự án KN

        • Công tác tổ chức và quản lý

        • Thực hiện chương trình

        • Đánh giá kết quả

        • Phương pháp đánh giá hiệu quả kinh tế

        • Phương pháp đánh giá một khoá huấn luyện

        • Phương pháp tập huấn

        • Phương pháp khuyến nông theo hợp đồng

        • Muc Lục

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan