Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ Đề kiểm tra 1 tiết Trường THPT THSP – Đại học Cần Thơ Môn Lịch Sử - Khối 10 ĐỀ 1 I – Trắc nghiệm(3 điểm): Câu 1: Thế nào là bộ lạc? A- Là tập hợp những thị tộc sống cạnh nhau nhưng có quan hệ huyết thống. B- Là tập hợp một số thị tộc, sống canh nhau, có quan hệ họ hàng với nhau và có cùng một nguồn gốc tổ tiên. C- Là tập hợp một số thị tộc không có họ hàng với nhau, sống gần nhau. D- Là tập hợp những gia đình sống gần nhau. Câu 2: Vương quốc Lan Xang (Lào) bước vào giai đoạn phát triển thịnh đạt nhất vào thời gian nào? A- Thế kỉ X – XIII B- Thế kỉ X - XV C- Thế kỉ XV – XVII D- Thế kỉ XVI – XVIII Câu 3: Sau khi nhà Tống bị tiêu diệt, Trung Quốc bước vào triều đại nhà nào? A- Nhà Minh B- Nhà Nguyên C- Nhà Bắc Tống D- Nhà Thanh Câu 4: Lực lượng đông đảo nhất và là thành phần sản xuất chủ yếu của xã hội cổ đại phương Đông là tầng lớp nào? A- Nô lệ B- Nông dân tự do C- Nông nô D- Nông dân công xã Câu 5: Vua Ai Cập được gọi là gì? A- Thiên Tử B- PhaRaôn C- En Xi D- Thần thánh dưới trần gian Câu 6: Thời kỳ hình thành các vương quốc phong kiến Đông Nam Á? A- Thế kỉ VII - VIII B- Thế kỉ VII - IX C- Thế kỉ VII - X D- Thế kỉ VII - XII B- Phần tự luận(7 điểm): Câu 1: Trình bày những thành tựu nổi bật của văn hóa Trung Quốc phong kiến? Em có nhận xét gì về những thành tựu đó? (3 điểm) Câu 2: Nêu một số nét tiêu biểu về thời kì hình thành và phát triển các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á? Hiện nay Đông Nam Á có bao nhiêu nước? Kể tên những nước đó? (4 điểm) - Hết - . Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ Đề kiểm tra 1 tiết Trường THPT THSP – Đại học Cần Thơ Môn Lịch Sử - Khối 10 ĐỀ 1 I – Trắc nghiệm(3 điểm): Câu 1: Thế nào là bộ lạc? A- Là tập hợp những. Lực lượng đông đảo nhất và là thành phần sản xuất chủ yếu của xã hội cổ đại phương Đông là tầng lớp nào? A- Nô lệ B- Nông dân tự do C- Nông nô D- Nông dân công xã Câu 5: Vua Ai Cập được gọi là. VII - VIII B- Thế kỉ VII - IX C- Thế kỉ VII - X D- Thế kỉ VII - XII B- Phần tự luận(7 điểm): Câu 1: Trình bày những thành tựu nổi bật của văn hóa Trung Quốc phong kiến? Em có nhận xét gì về những