ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Môn: NGỮ VĂN Ngày 26/04/2013 - Thời gian: 120 phút Câu 1: (1 điểm) Chỉ ra từ ngữ là thành phần biệt lập trong các câu sau. Cho biết tên gọi của thành phần biệt lập đó? Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đó thưa thớt - cái giống hoa ngay khi mới nở màu sắc đó nhợt nhạt. Hẳn cú lẽ vỡ đó sắp hết mựa, hoa đó vón trờn cành, cho nờn mấy bụng hoa cuối cựng cũn sút lại trở nờn đậm sắc hơn. (Bến quờ - Nguyễn Minh Chõu). Câu 2: (3 điểm) Suy nghĩ của em về cõu tục ngữ: Cú chớ thỡ nờn. Câu 3: (6 điểm) Đọc đoạn thơ sau: … “ Người đồng mỡnh thương lắm con ơi Cao đo nỗi buồn Xa nuụi chớ lớn Dẫu làm sao thỡ cha vẫn muốn Sống trên đá không chê đá gập ghềnh Sống trong thung khụng chê thung nghèo đói Sống như sông như suối Lờn thỏc xuống ghềnh Khụng lo cực nhọc Người đồng mỡnh thụ sơ da thịt Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con Người đồng mỡnh tự đục đá kê cao quê hương Cũn quờ hương thỡ làm phong tục Con ơi tuy thô sơ da thịt Lên đường Không bao giờ nhỏ bé được Nghe con”. (Theo Ngữ văn lớp 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2010) a. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai? b. Tại sao tác giả lại viết “Người đồng mỡnh” mà khụng phải là “Người Tày mỡnh”? c. Xác định thành ngữ trong đoạn thơ trên? Em hiểu ý nghĩa của thành ngữ đó như thế nào? d. Nét đặc sắc của đoạn thơ trên? . ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Môn: NGỮ VĂN Ngày 26 /04 /20 13 - Thời gian: 120 phút Câu 1: (1 điểm) Chỉ ra từ ngữ là thành phần biệt lập trong các câu sau. Cho biết tên gọi của thành phần. thô sơ da thịt Lên đường Không bao giờ nhỏ bé được Nghe con”. (Theo Ngữ văn lớp 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2 010) a. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai? b. Tại sao tác giả lại. lại trở nờn đậm sắc hơn. (Bến quờ - Nguyễn Minh Chõu). Câu 2: (3 điểm) Suy nghĩ của em về cõu tục ngữ: Cú chớ thỡ nờn. Câu 3: (6 điểm) Đọc đoạn thơ sau: … “ Người đồng mỡnh thương lắm con