VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ……ngày……tháng.……năm…… TUẦN VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU (tiết 1) I MỤC TIÊU - Biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt, khâu, thêu - Biết cách thực thao tc xâu vào kim vê nút (gút chỉ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu Kéo cắt vải, kéo cắt Khung thêu, sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: - Dụng cụ học tập HS - HS chuẩn bị dụng cụ Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: ghi đầu - GV nêu mục đích học - HS nhắc lại 2.2 Bài giảng Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét vật liệu khâu thêu a Vải - Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu - Đọc nội dung a) quan sát màu sắc, thêu Chọn vải trắng vải màu có sợi hoa văn, độ dày, mỏng mẫu vải thô, dày - GV nhận xét b Chỉ: - Đọc nội dung b trả lời câu hỏi hình - GV giới thiệu mẫu đặc điểm khâu thêu - Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn có độ mảnh độ dai phù hợp với vải - Kết luận theo mục b Hoạt động 2: Đặc điểm cách sử dụng - Quan sát hình TLCH đặc điểm kéo cấu tạo kéo cắt vải - GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt - So sánh giống khác kéo cắt vải kéo cắt - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí vặn chặt vừa phải - GV hướng dẫn HS cách cầm kéo cắt vải - HS quan sát,cho vài em thực hành cầm kéo + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét số vật liệu, dụng cụ khác - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu vải - Thước dây: làm vai tráng nhựa dài 150cm, để đo số đo thể - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng - Quan sát hình 6, quan sát số mẫu vật: thêu khung thêu, phần, thước - Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần - Phấn để vạch dấu vải Củng cố, dặn dò - Em kể tên số dụng cụ cắt, khâu thêu - GV nhận xét tiết học,dặn HS chuẩn bị tiết sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU (tiết 2) I MỤC TIÊU - Biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt, khâu, thêu - Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút ( gút ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu - Kéo cắt vải, kéo cắt - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh - Hát VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cách cầm kéo cắt vải ? - Hãy kể tên dụng cụ, vật liệu dùng để cắt, khâu, thêu ? - GV nhận xét Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: ghi đầu - GV nêu mục đích học 2.2 Bài giảng Hoạt động 1: HD tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kim - Quan sát hình kim khâu mẫu,em mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu - Gv bổ sung đặc điểm kim khâu, kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác - HD HS quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK - Nêu cách xâu vào kim ? - 1-2 HS trả lời thực thành - HS trả lời - HS nhắc lại - Kim khâu gồm phần: đầu,thân, đuôi + Đầu nhọn sắc + Thân thon phía đầu + Đi có lổ để xâu - Vuốt cho đầu nhọn, tay trái cầm kim đưa ngang tầm mắt Tay phải cầm cách đầu vuốt cm - Cách vê nút ? - Gọi HS lên bảng thực thao tác xâu - HS trả lời kim - GV HS quan sát nhận xét - HS lên bảng thực - GV vừa nêu điểm cần lưu ý vùa thực thao tác minh họa để HS biết cách xâu kim vê nút - Theo em vê nút có tác dụng ? - Làm cho sợi không tuột khỏi mảnh vải Hoạt động HS thực hành xâu vào - HS thực hành xâu vê nút kim theo nhóm - Kiểm tra chuẩn bị - HS quan sát - GV đến bàn quan sát dẫn - (Chú ý HS nam) giúp đỡ thêm em lúng túng - Đánh giá kết thực hành GV gọi số - HS khác nhận xét thao tác bạn HS thực thao tác xâu vê nút VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV đánh giá kết quảhọc tập số HS Củng cố - dặn dò - Em kể tên số dụng cụ cắt, khâu thêu - GV nhận xét tiết học,dặn HS chuẩn bị tiết sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần Bài: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH ĐẬM (tiết 1) I MỤC TIÊU - Biết cách vạch dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu - Vạch đường dấu vải (vạch đường thẳng, đường cong) cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ Với học sinh khéo tay: Cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu vải vạch dấu đường thẳng, đường cong phấn, cắt đoạn 7- 8cm - Kéo cắt vải, phấn vạch vải, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ - Việc chuẩn bị HS - HS nhắc lại - GV nhận xét Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: ghi đầu - GV nêu mục đích học 2.2 Bài giảng - HS nhận xét Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu - HS quan sát, nhận xét hình dạng đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu - GV gợi ý tác dụng đường vạch dấu - HS nêu bước cắt vải theo đường vạch dấu - GV chốt: Vạch dấu trước để cắt - HS quan sát hình a, 1b nêu cách VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí xác + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - Vạch dấu vải vạch dấu đường thẳng, đường cong vải - HS thực thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải - GV đính vải lên bảng, gọi HS thực thao tác bảng đánh dấu hai điểm cách 15cm, vạch dấu nối hai điểm - Cắt vải theo đường vạch dấu - HS quan sát hình 2a, 2b nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu - GV nhận xét, bổ sung - HS đọc phần ghi nhớ - 1, HS đọc ghi nhớ * Lưu ý: + Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn + Luồn lưỡi kéo nhỏ xuống mặt vải - HS thực hành để cắt theo đường vạch dấu Hoạt động 3: HS thực hành - Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu dụng cụ - Nêu thời gian yêu cầu thực hành - Mỗi HS vạch đường dấu thẳng, đường dài 15cm, đường cong, khoảng cách hai đường –4cm Sau cắt theo đường vạch dấu Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực - HS nhắc lại hành - Nêu tiêu chuẩn đánh giá kẻ cắt, - HS dựa vào tiêu chuẩn tự đánh đường cắt thời gian giá sản phẩm thực hành - Nhận xét Củng cố - dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập kết thực hành - Hướng dẫn HS đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ Tuần VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ……ngày……tháng.……năm…… Bài: KHÂU THƯỜNG ( tiết 1) I MỤC TIÊU - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu - Biết cách khâu khâu mũi khâu thường.Các mũi khâu chưa cách Đường khâu bị dúm Với học sinh khéo tay: - Khâu mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh qui trình khâu thường - Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len sọi khác màu vải - Sản phẩm khâu mũi khâu thường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 2.2 Hướng dẫn cách làm: * 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu - HS quan sát sản phẩm - Giới thiệu mẫu khâu mũi thường giải thích: - HS quan sát mặt trái mặt mũi khâu xuất mặt phải mũi nổi, mặt phải H.3a, H.3b (SGK) trái mũi lặn để nêu nhận xét đường khâu mũi thường -Bổ sung kết luận đặc điểm mũi khâu thường: + Đường khâu mặt trái phải giống +Mũi khâu mặt phải mặt trái giống nhau, dài cách -Vậy khâu thường? - HS đọc phần ghi nhớ *2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật -Hướng dẫn HS thực số thao tác khâu, - Quan sát thêu -Đây học khâu, thêu nên trước hướng dẫn khâu thường HS phải biết cách cầm vải , kim, cách lên xuống kim -Cho HS quan sát H1 nêu cách lên xuống kim -Hướng dẫn số điểm cần lưu ý: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động Giáo viên + Khi cầm vải, lòng bàn tay trái hướng lên chỗ khâu nằm gần đầu ngón tay trỏ Ngón đè xuống đầu ngón trỏ để kẹp vào đường dấu + Cầm kim chặt vừa phải, không nên cầm chặt lỏng khó khâu + Cần giữ an tồn tránh kim đâm vào ngón tay bạn bên cạnh - Gọi HS lên bảng thực thao tác * Hướng dẫn kỹ thuật khâu thường: -Treo tranh quy trình, hướng dẫn HS quan sát tranh để nêu bước khâu thường -Hướng dẫn HS quan sát H.4 để nêu cách vạch dấu đường khâu thường -GV hướng dẫn HS đường khâu theo 2cách: +Cách 1: dùng thước kẻ, bút chì vạch dấu chấm điểm cách đường dấu +Cách 2: Dùng mũi kim gẩy sợi vải cách mép vải 2cm, rút sợi vải khỏi mảnh vải dược đường dấu Dùng bút chì chấm điểm cách đường dấu Nêu mũi khâu thường theo đường vạch dấu ? - Hướng dẫn lần thao tác kĩ thuật khâu mũi thường - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần làm gì? -Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi nút cuối đường khâu theo SGK -GV lưu ý : +Khâu từ phải sang trái +Trong khâu, tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhip nhàng Hoạt động Học sinh -HS quan sát H.1 SGK nêu cách cầm vải, kim - em lên bảng thao tác -HS theo dõi - Thắt nút -HS thực thao tác -HS đọc phần b mục 2, quan sát H.5a, 5b, 5c (SGK) trả lời +Dùng kéo để cắt sau khâu Không dứt -HS theo dõi dùng cắn -Cho HS đọc ghi nhớ -HS quan sát H6a, b,c trả lời câu hỏi VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Tổ chức HS tập khâu mũi khâu thường cách -HS theo dõi ô giấy kẻ ô li Củng cố dặn dò - Nhận xét học -Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS -Chuẩn bị dụng cụ vải, kim, len, phấn để học tiết sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần Bài: KHÂU THƯỜNG (tiết 2) I MỤC TIÊU - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu - Biết cách khâu khâu mũi khâu thường.Các mũi khâu chưa cách Đường khâu bị dúm Với học sinh khéo tay: - Khâu mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh qui trình khâu thường - Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len sọi khác màu vải - Sản phẩm khâu mũi khâu thường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * Hoạt động 3: HS thực hành khâu thường -Chuẩn bị đồ dùng học tập -Gọi HS nhắc lại kĩ thuật khâu mũi thường -Vài em lên bảng thực khâu vài mũi -HS lắng nghe khâu thường để kiểm tra cách cầm vải, cầm kim, vạch dấu -GV nhận xét, nhắc lại kỹ thuật khâu mũi -HS nêu: thường theo bước: +Bước 1: Vạch dấu đường khâu +Bước 2: Khâu mũi khâu VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh thường theo đường dấu -Nhắc lại hướng dẫn thêm cách kết thúc đường -HS thực hành khâu Có thể yêu cầu HS vừa nhắc lại vừa thực thao tác để GV uốn nắn, hướng dẫn thêm -GV dẫn thêm cho HS lúng túng -HS thực hành cá nhân theo nhóm * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập HS -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành -GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Đường vạch dấu thẳng cách cạnh dài mảnh vải +Các mũi khâu tương đối nhau, không bị dúm thẳng theo đường vạch dấu +Hoàn thành thời gian quy định -GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên, khích lệ em -Đánh giá sản phẩm HS Củng cố dặn dò - Nhận xét học -Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học “Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường” Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần Bài: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (tiết 1) I MỤC TIÊU - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu chưa Đường khu bị dúm Với học sinh khéo tay: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần) - Len ( sợi ), khâu - Kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Dạy mới: a) Giới thiệu bài: Khâu ghép hai mép vải Chuẩn bị đồ dùng học tập mũi khâu thường b) Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận -HS theo dõi xét mẫu - Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường hướng dẫn HS quan sát để nêu nhận xét (Đường khâu mũi khâu cách Mặt phải hai mảnh vải úp vào Đường khâu mặt trái hai mảnh vải) - Giới thiệu số sản phẩm có đường khâu -HS nêu ứng dụng khâu ghép ghép hai mép vải Yêu cầu HS nêu ứng dụng mép vải khâu ghép mép vải - Kết luận đặc điểm đường khâu ghép hai mép vải ứng dụng nó: Khâu ghép hai mép vải ứng dụng nhiều khâu, may sản phẩm.Đường ghép đường cong đường ráp tay áo, cổ áo… Có thể đường thẳng đường khâu túi đựng, khâu áo gối,… * Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật -HS nêu bước khâu hai mép vải mũi khâu thường -Treo tranh quy trình khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Hướng dẫn HS xem hình 1, 2, 3, (SGK) để nêu - HS quan sát hình nêu bước khâu ghép mép vải mũi khâu thường -Yêu cầu HS dựa vào quan sát H1 SGK để nêu - HS nêu VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí chi tiết, dùng ngón tay ngón tay trỏ tay trái vặn ốc vào vít Sau ren ốc khớp với ren vít, ta dùng cờ-lê giữ chặt ốc, tay phải dùng tua vít đặt vào rãnh vít quay cần tua vít theo chiều kim đồng hồ Vặn chặt vít ốc giữ chặt chi tiết cần lắp ghép với - Hướng dẫn thao tác tháo vít: Tay trái dùng cờ-lê giữ chặt ốc, tay phải dùng tuavít đặt vào rãnh vít, vặn cần tua-vít ngược chiều kim đồng hồ - Tiếp tục thao tác bốn mối ghép hình - Thao tác mẫu cách tháo chi tiết mối ghép xếp gọn gàng vào hộp lắp ghép Củng cố - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu HS - Dặn HS nhà học thuộc ghi nhớ - - em lên thao tác lắp vít - Cả lớp tập lắp vít - Trả lời câu hỏi hình SGK - Cả lớp thực hành cách tháo vít Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần 27 Bài: LẮP CÁI ĐU ( tiết ) I MỤC TIÊU - Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết để lắp đu - Lắp đu theo mẫu Với HS khéo tay: - Lắp đu theo mẫu Đu lắp tương đối chắn ghế đu dao động nhẹ nhàng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đu lắp sẳn - Bộ lắp gép mô hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Kiểm tra cũ GV kiểm tra chuẩn bị HS - Gọi học sinh lên bảng trả lời ghi nhớ tiết trước Bài mới: a Giới thiệu b Hướng dẫn: *HĐ - Cho học sinh quan sát nhận xét mẫu - Hướng dẫn học sinh quan sát phận đu sau trả lời câu hỏi - Cái đu có phận nào? - Nêu tác dụng đu thực tế? * HĐ : GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - GV hướng dẫn HS chọn chi tiết để vào nắp hộp theo loại - Chọn vài chi tiết cần lắp đu - Cho HS quan sát hình lắp giá đỡ đu - Để lắp giá đỡ đu cần có chi tiết nào? - Khi lắp cần ý gì? * Lắp ghế đu: Cho HS quan sát hình - Chọn chi tiết để lắp ghế đu? Số lượng bao nhiêu? - Lắp đu ghế đu ( Hình ) - Gọi HS lắp thử - Để cố định trục đu, cần vòng hãm? * Lắp đu : - Tiến hành lắp phận để hoàn thành đu, sau kiểm tra lại đu có dao động đu * Tháo chi tiết - Tháo phận sau tháo chi tiết chi tiết lắp sau tháo học sinh nhắc lại ghi nhớ - Lớp quan sát nhận xét - Có phận: Giá đỡ đu, ghế đu, trục đu - Ở trường mần non thường thấy em nhỏ ngồi chơi - 2,3 em chọn chi tiết để lắp đu - Cần chục đu, thẳng 11 lỗ, giá đỡ trục đu - Cần ý vị trí ngồi thẳng chữ U dài - Chọn nhỏ, thẳng lỗ, lỗ, chữ U dài - HS lắp thử - vòng - HS thực hành lắp VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí trước xếp gọn vào hộp 3.Củng cố - dặn dò - Nhận xét thái độ học tập , mức độ hiểu HS - Dặn HS nhà học thuộc ghi nhớ Thứ……ngày……tháng.……năm…… học sinh nhắc lại ghi nhớ Tuần 28 Bài: LẮP CÁI ĐU ( tiết ) I MỤC TIÊU - Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết để lắp đu - Lắp đu theo mẫu Với HS khéo tay: - Lắp đu theo mẫu Đu lắp tương đối chắn ghế đu dao động nhẹ nhàng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đu lắp sẳn - Bộ lắp gép mơ hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức - Hát - GV kiểm tra chuẩn bị HS Kiểm tra cũ - Gọi học sinh lên bảng trả lời ghi nhớ - học sinh nhắc lại ghi nhớ tiết trước Bài mới: a Giới thiệu b.Hướng dẫn Hoạt động 3: Học sinh thực hành lắp - Lớp quan sát nhận xét đu - Gọi học sinh đọc ghi nhớ -Đọc lại ghi nhớ a ) HS chọn chi tiết để lắp đu - Chọn đủ chi tiết theo SGK xếp loại vào nắp hộp - Đến bàn kiểm tra giúp đỡ em chọn chi tiết lắp đu VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) Lắp phận - GV quan sát sửa sai - Thực hành việc lắp phận - Nhắc em lắp cần ý + Vị trí bên lẫn bên ngồi phận giá đỡ đu, cọc đu, thẳng, giá đỡ + Thứ tự bước lắp tay cầm sau ghế + Vị trí vịng hãm… c ) Lắp ráp đu HS quan sát hình SGK để lắp ráp hoàn thiện đu - GV theo dõi kịp hời uốn nắn Kiểm tra chuyển động ghế * Hoạt động - Đánh giá kết học tập - Cho học sinh nêu tiêu chuẩn sản Lớp trưng bày sản phẫm phẩm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá - Dựa vào tiêu chuẩn để tự đánh giá sản phẫm bạn - Lắp mẫu quy định - Sản phẩm chắn đu dao động nhẹ nhàng - HS tự đánh giá - GV nhận xét chung đánh giá kết học tập -Nhắc HS tháocác chi tiết xeo61 gọn - Hát vào hộp Củng cố dặn dò - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu HS - Dặn HS nhà đọc trước chuẩn bị sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần 29 VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài: LẮP xe nơi ( tiết ) I MỤC TIÊU - Chọn đúng,đủ số lượng chi tiết đế lắp xe nôi - Lắp xe nôi theo mẫu Xe chuyển động Với HS khéo tay: Lắp xe nôi theo mẫu Xe lắp tương đối chắn, chuyển động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV kiểm tra chuẩn bị HS 1.Kiểm tra cũ - Gọi học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp - học sinh nhắc lại ghi nhớ đu - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu Ghi bảng - HS nhắc lại đầu b.Hướng dẫn - Cho học sinh quan sát nhận xét mẫu - Lớp quan sát nhận xét - Hướng dẫn học sinh quan sát phận nôi sau trả lời câu hỏi +Để lắp nơi cần - Cần phận: tay kéo, đỡ bánh phận? xe, giá đỡ bánh xe, thành xe với mui xe, trục bánh xe + Hãy nêu tác dụng xe nôi? - Dùng em bé nằm ngồi người lớn đẩy xe cho em dạo chơi - Hướng dẫn học sinh kĩ thuật - HS quan sát * Hướng dẫn học sinh chọn đúng, đủ chi tiết vào nắp hộp - GV Lắp phận + Em chọn chi tiết số lượng bao - Để lắp tay kéo ta chọn thẳng nhiêu để lắp tay kéo? lỗ, chữ u dài - GV hướng dẫn lắp giá đỡ trục bánh xe - HS quan sát lắp, lớp theo dõi * Lắp đỡ – giá đở trục bánh xe - HS quan sát thực lắp theo - GV hướng dẫn học sinh quan sát - Chữ u dài lắp vào hàng lỗ thứ - Hàng thứ 3, hàng thứ 10 VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tính từ phải sang trái - GV nhận xét * Lắp thành mui xe - Lớp nhận xét - Quan sát hình sau giáo viên hướng dẫn lắp SGK * Lắp trục bánh xe: - Cho học sinh tự quan sát nêu lên thứ tự lắp chi tiết HS nêu * Lắp ráp xe nôi - Gọi hs nêu lại quy trình lắp ráp - GV quan sát hướng dẫn học sinh ráp - Lớp tiến hành lắp ráp kiểm tra chuyện động xe * Cho học sinh tháo rời chi tiết theo - Tháo để vào hộp thư tự Củng cố - dặn dò - Nhận xét thái độ học tập, mức độ Hát hiểu HS - Dặn HS nhà xem lại hoàn chỉnh xe nôi Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần 30 Bài: LẮP xe nôi ( tiết ) I MỤC TIÊU - Chọn đúng,đủ số lượng chi tiết đế lắp xe nôi - Lắp xe nôi theo mẫu Xe chuyển động Với HS khéo tay: Lắp xe nôi theo mẫu Xe lắp tương đối chắn, chuyển động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức - GV kiểm tra chuẩn bị HS Kiểm tra cũ VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên - Gọi học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp xe nôi - GV nhận xét 2.Bài mới: a Giới thiệu Ghi bảng b.Hướng dẫn Hoạt động 3: Học sinh thực hành lắp ráp xe nôi a ) Cho HS chọn chi tiết GV quan sát kiểm tra giúp đỡ HS chọn đủ chi tiết để lắp xe nôi b ) Lắp phận - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ - GV yêu cầu em phải quan sát kĩ nội dung bước lắp xe nơi - GV nhắc em lắp cần bên lẫn bên phận thanh, lắp chữ u dài vào hàng lỗ lớn + Vị trí nhỏ với chữ u lắp thành xe mui - Cho học sinh thực hành lắp xe nôi - GV nhắc em lắp quy định c ) Lắp ráp xe nôi - GV quan sát học sinh thực hành giúp đỡ học sinh không ráp * Hoạt động Đánh giá kết học tập -Cho học sinh nêu tiêu chuẩn sản phẩm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá - Lắp mẫu quy định - Sản phẩm chắn không xộc xệch - Nôi chuyển động Hoạt động học sinh - học sinh nhắc lại ghi nhớ - Hs chọn đủ chi tiết theo SGK để riêng loại vào nắp hộp - 3-4 HS đọc ghi nhớ - Mỗi em thực hành lắp ráp xe nôi nhanh - Thực hành lắp theo quay trình SGK ý vặn chặt mối ghép - Hs dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẫm mính bạn - học sinh nhắc lại ghi nhớ VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên - HS tự đánh giá - GV nhận xét chung - HS tháo xe nôi Hoạt động học sinh - Chọn đủ chi tiết theo SGK để riêng loại vào nắp hộp Củng cố - Dặn dò - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu HS - Dặn HS nhà xem lại chuẩn bị sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần 31 Bài: LẮP ô tô tẢI (tiết 1) I MỤC TIÊU - Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết đế lắp ô tô tải - Lắp ô ô tải theo mẫu ô tô chuyển động Với HS khéo tay: Lắp tơ tải theo mẫu Ơ tơ lắp tương đối chắn, chuyển động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật - Mẫu ô tô tải lắp sẳn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ - Gọi học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp xe - học sinh nhắc lại ghi nhớ nôi - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu Ghi bảng b.Hướng dẫn Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát - Quan sát mẫu ôtô tải lắp nhận xét + Để lắp ôtô tải cẩn phải có - Giá đỡ bánh xe sàn ca bin, thành sau phận ? thành xe trục bánh xe VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên + Nêu tác dụng ôtô tải ? Hoạt động 2: - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật a ) Hướng dẫn HS chọn chi tiết SGK - GV HS gọi tên số lượng chọn loại chi tiết theo bảng SGK cho đủ b ) Lắp phận - Lắp giá đỡ vào trục bánh xe sàn ca bin ( H2- SGK ) + Để lắp phận ta cần phải lắp phần ? GV tiến hành lắp phần giá đở, trục bánh xe, sàn xe nối phần với * Lắp ca bin ( H3 - SGK ) - Hs quan sát hình SGK, em nêu bước lắp cabin ? * Lắp thành sau thùng xe lắp trục bánh xe ( H 4, H5 SGK ) c ) Lắp ráp xe ôtô tải - Lắp ráp xe theo bước SGK d ) Hướng dẫn Hs thực tháo rời chi tiết xếp gọn vào hộp Củng cố, dặn dò - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu HS - Dặn HS nhà xem lại chuẩn bị sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Hoạt động học sinh - Xe để chở hàng hóa - HS xếp chi tiết chọn vào nắp hộp - Giá đở, trục bánh xe sàn ca bin Một HS lên lắp, HS khác nhận xét bở sung cho hồn chỉnh - Có bước SGK - ( HS khéo tay lắp ô tô chắn, chuyển động ) Tuần 32 Bài: LẮP ô tô tẢI ( tiết ) I MỤC TIÊU VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết đế lắp ô tô tải - Lắp ô ô tải theo mẫu ô tô chuyển động Với HS khéo tay: Lắp ô tô tải theo mẫu Ơ tơ lắp tương đối chắn, chuyển động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật - Mẫu tơ tải lắp sẳn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ GV kiểm tra chuẩn bị HS - Gọi học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp ô - học sinh nhắc lại ghi nhớ tô tải - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu Ghi bảng b.Hướng dẫn HS thực hành lắp ôtô tải * HS chọn chi tiết - Hs chọn đủ chi tiết theo GV kiểm tra Hs chọn chi tiết SGK, xếp loại vào nắp hộp Cả lớp quan sát kĩ hình SGK nội dung bước lắp * Lắp phận - GV gọi em đọc phần ghi nhớ em đọc GV nhắc em lưu ý: HS bắt đầu thực hành lắp phận + Khi lắp ca bin cần ý vị trí L với thẳng + Chú ý lắp theo hình 3a, 3b, 3c, 3d quy trình - GV ln theo dõi uốn nắn kịp thời nhóm HS lắp cịn lúng túng * Lắp ráp xe ôtô tải - HS lắp ráp xe theo bước SGK GV nhắc Hs ý: - Vị trí ngồi phận khác - Các mối ghép phải vặn chặt GV theo dõi VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên Đánh giá kết học tập GV nêu tiêu chuẩn đánh giá Hoạt động học sinh HS trưng bày sản phẩm thực hành xong - Hs dựa vào tiêu chí để đánh giá sản phẩm bạn + Lắp mẫu theo quy trình + Xe lắp chắn + Xe chuyển động - GV nhận xét Củng cố - dặn dò - Dặn HS nhà xem lại chuẩn bị sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần 33 Bài: LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN ( tiết ) I MỤC TIÊU - Chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn - Lắp ghép mơ hình tự chọn Mơ hình lắp tương đối chắn, sử dụng Với HS khéo tay: - Lắp ghép mơ hình tự chọn Mơ hình lắp chắn, sử dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ - Gọi học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp ô - học sinh nhắc lại ghi nhớ tô tải - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu Ghi bảng b.Hướng dẫn * Hs chọn mơ hình lắp ghép - Tự chọn mơ hình lắp ghép - Hs quan sát nghiên cứu hình vẽ VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên * Chọn kiểm tra chi tiết * Thực hành lắp mơ hình chọn Hoạt động 3: a ) Lắp phận b ) lắp ráp mô hình hồn chỉnh Hoạt động 4: - Đánh giá kết học tập - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành: + Lắp đươc mơ hình tự chọn + Lắp kĩ thuật, quy trình + Lắp mơ hình chắn, khơng bị xộc xệch GV nhận xét đánh giá kết học tập qua sản phẩm HS GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp Củng cố - dặn dò - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu HS - Dặn HS nhà xem lại chuẩn bị sau Thứ……ngày……tháng.……năm…… Hoạt động học sinh SGK tự sưu tầm - Chọn kiểm tra chi tiết đủ Các chi tiết phải xếp theo loại vào nắp hộp - HS thực hành lắp ráp - HS trưng bày sản phẩm thực hành xong - Dựa vào tiêu chí để đánh giá sản phẩm bạn - Nhận xét, đánh giá bạn - Tháo đồ dùng xếp vào hộp Tuần 34 – 35 Bài: LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN ( tiết – ) I MỤC TIÊU - Chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Lắp ghép mơ hình tự chọn Mơ hình lắp tương đối chắn, sử dụng Với HS khéo tay: - Lắp ghép mơ hình tự chọn Mơ hình lắp chắn, sử dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hát Kiểm tra cũ - GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a Giới thiệu Ghi bảng b.Hướng dẫn - Hs chọn mơ hình lắp ghép (nhóm) - GV cho Hs tự chọn mơ hình lắp ghép - Quan sát nghiên cứu hình vẽ SGK tự sưu tầm - Chọn kiểm tra chi tiết - Chọn kiểm tra chi tiết đủ Các chi tiết phải xếp theo loại vào nắp hộp - Thực hành lắp mô hình chọn - Thực hành lắp ráp a ) Lắp phận b ) lắp ráp mơ hình hoàn chỉnh - Đánh giá kết học tập - HS trưng bày sản phẩm thực hành xong - Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm - Dựa vào tiêu chí để đánh giá sản thực hành: phẩm bạn + Lắp đươc mơ hình tự chọn + Lắp kĩ thuật, quy trình + Lắp mơ hình chắn, khơng bị xộc xệch GV nhận xét đánh giá kết học tập qua sản phẩm HS GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp Củng cố - dặn dò - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu bài, chuẩn bị đồ dùng học tập, VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên kĩ thuật lắp ráp, Kết học tập HS Hoạt động học sinh Tiết - Buổi chiều - Kĩ thuật LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN (tiết 3) I MỤC TIÊU: - Chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn - Lắp ghép mơ hình tự chọn Mơ hình lắp tương đối chắn, sử dụng II CHUẨN BỊ: - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hát Kiểm tra cũ - GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a Giới thiệu Ghi bảng b.Hướng dẫn - Hs chọn mơ hình lắp ghép (nhóm) - GV cho Hs tự chọn mơ hình lắp ghép - Quan sát nghiên cứu hình vẽ SGK tự sưu tầm - Chọn kiểm tra chi tiết - Chọn kiểm tra chi tiết đủ Các chi tiết phải xếp theo loại vào nắp hộp - Thực hành lắp mơ hình chọn - Thực hành lắp ráp a ) Lắp phận b ) lắp ráp mơ hình hồn chỉnh - Đánh giá kết học tập - HS trưng bày sản phẩm thực hành xong - Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm - Dựa vào tiêu chí để đánh giá sản thực hành: phẩm bạn + Lắp đươc mơ hình tự chọn + Lắp kĩ thuật, quy trình + Lắp mơ hình chắn, khơng bị xộc xệch GV nhận xét đánh giá kết học tập VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên qua sản phẩm HS GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp Củng cố - dặn dò - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu bài, chuẩn bị đồ dùng học tập, kĩ thuật lắp ráp, Kết học tập HS Hoạt động học sinh ... dụng kim - Quan sát hình kim khâu mẫu,em mơ tả đặc điểm cấu tạo kim khâu - Gv bổ sung đặc điểm kim khâu, kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác - HD HS quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK - Nêu cách xâu vào kim... Anh sáng: - HS quan sát tranh - Cây nhận ánh sáng từ đâu? - Từ Mặt trời - Anh sáng có tác dụng - Giúp cho quang hợp, tạo thức ăn rau, hoa? nuôi - Cho HS quan sát bóng râm em - Thân yếu ớt, xanh... thao tác khâu, - Quan sát thêu -Đây học khâu, thêu nên trước hướng dẫn khâu thường HS phải biết cách cầm vải , kim, cách lên xuống kim -Cho HS quan sát H1 nêu cách lên xuống kim -Hướng dẫn số