Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương ôn tập GDCD 8 học kì 1 năm 2021 2022 là tài liệu cực kì hữu ích bao gồm giới hạn nội dung ôn tập, ma trận đề thi và một số đề thi minh học cuối kì 1 Công dân 8. Đề cương ôn tập cuối kì 1 Công dân 8 là tài liệu vô cùng quan trọng giúp cho các bạn học sinh có thể ôn tập tốt cho kì thi học kì 1 năm 2021. Đề cương ôn tập cuối kì 1 GDCD 8 được biên soạn rất chi tiết, cụ thể với những dạng bài, lý thuyết và cấu trúc đề thi được trình bày một cách khoa học. Ngoài ra các em tham khảo thêm: đề cương thi học kì 1 Địa lí 8, đề cương thi học kì 1 môn tiếng Anh, đề cương ôn tập cuối kì 1 môn Toán 8. Vậy sau đây là nội dung chi tiết đề cương, mời các bạn cùng tham khảo và tải tại đây
Trường THCS………… Tổ Văn- Sử-Địa-GDCD ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ MƠN GDCD NĂM HỌC : 2021-2022 I NỘI DUNG ƠN TẬP: Bài 6: Xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh - Hiểu tình bạn - Nêu biểu tình bạn sáng, lành mạnh - Hiểu ý nghĩa tình bạn sáng, lành mạnh - Biết xây dựng tình bạn sáng lành mạnh với bạn lớp, trường cộng đồng Bài 8: Tôn trọng học hỏi dân tộc khác - Hiểu tôn trọng học hỏi dân tộc khác - Nêu biểu tôn trọng học hỏi dân tộc khác - Hiểu ý nghĩa tôn trọng, học hỏi dân tộc khác - Biết học hỏi, tiếp thu tinh hoa, kinh nghiệm dân tộc khác Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hố cộng đồng dân cư - Hiểu cộng đồng dân cư xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư - Hiểu ý nghĩa việc góp phần xây dựng nếp sống văn hố cộng đồng dân cư - Nêu trách nhiệm học sinh việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư - Thực quy định nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư - Tham gia hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Bài 10: Tự lập - Hiểu tự lập - Nêu biểu ngưới có tính tự - Hiểu ý nghĩa tính tự lập - Biết tự giải quyết, tự làm công việc hàng ngày thân học tập, lao động, sinh hoạt Bài 11: Lao động tự giác sáng tạo - Hiểu lao động tự giác, sáng tạo - Nêu biểu tự giác, sáng tạo học tập, lao động - Hiểu ý nghĩa lao động tự giác, sáng tạo - Biết kế hoạch học tập, lao động; biết điều chỉnh hành vi, lựa chọn biện pháp, cách thức thực để đạt hiệu cao lao động, học tập Bài 12: Quyền nghĩa vụ công dân gia đình - Biết số qui định pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình - Hiểu ý nghĩa quyền nghĩa vụ công dân gia đình - Biết phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình - Thực tốt quyền nghĩa vụ thân gia đình TRƯỜNG THCS …………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2021-2022 ĐỀ THAM KHẢO SỐ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP: Thời gian làm bài:45 phút I/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Em khoanh tròn vào câu trả lời Câu Biểu tình bạn sáng, lành mạnh A rủ bạn nghỉ học chơi game B giúp bạn nói dối giáo để nghỉ học C rủ bạn chơi ma túy D đến thăm bạn bạn bị ốm Câu 2: Tình bạn sáng, lành mạnh có ý nghĩa nào? A Giúp cho người cảm thấy ấm áp, tự tin, u đời hồn thiện B Giúp cho người gần C Giúp cho người tôn trọng D Giúp cho người vui vẻ Câu Tự làm, tự giải công việc, tự lo liệu, tạo dựng sống cho gọi A trung thành B trung thực C tự lập D tiết kiệm Câu Hành vi biểu thiếu tự lập? A Nhờ bạn giảng lại tốn khó B Tự lên kế hoạch cho việc học tập C Tự tìm tịi phương pháp học có hiệu D Chờ bạn hoàn thành thực hành để tham khảo Câu Ý kiến sau khả sáng tạo học sinh? A Học sinh học lực yếu khơng thể có khả sáng tạo B Học sinh học lực trung bình khơng thể có khả sáng tạo C Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi có khả sáng tạo D Mọi học sinh có khả sáng tạo Câu 6: Trong q trình lao động ln ln suy nghĩ, cải tiến để tìm tịi mới, tìm cách giải tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu lao động gọi A lao động tự giác B lao động sáng tạo C lao động D sáng tạo Câu 7: Đối với hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà cần phải làm gì? A Lên án, phê phán, tố cáo B Nêu gương C Học làm theo D Mặc kệ khơng liên quan đến Câu Hành vi sau chưa thể trách nhiệm với ông bà, cha mẹ? A Chăm sóc giúp đỡ gia đình B Lễ phép kính trọng C Vâng lời ngoan ngỗn D Cịn nhỏ tuổi chưa phải làm công việc nhà Câu 9: Làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày lành mạnh, phong phú gọi A xây dựng gia đình văn hóa B xây dựng gia đình hạnh phúc C xây dựng nếp sống văn hóa D xây dựng văn hóa Câu 10: Biểu sau thể nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư ? A Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết B Để người chết nhà nhiều ngày đem chôn C Quét dọn đường phố D Mọi người có thói quen vứt rác gốc phố II/ TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: (3đ) Để tôn trọng học hỏi dân tộc khác cần phải làm gì? Em nêu trường hợp nên không nên việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác Câu 3: (2đ) “ Hiện số học sinh có xu hướng giải mâu thuẫn bao lực, tình trạng học sinh đánh tương đối phổ biến, thường xuất phát từ bất đồng nhỏ” a) Em có suy nghĩ tình trạng trên? Theo em điều cần tránh mối quan hệ tình bạn gì? b) Em làm thấy bạn bị kẻ xấu rủ rê, lơi kéo sử dụng ma túy? -HẾT - TRƯỜNG THCS …………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2021-2022 ĐỀ THAM KHẢO SỐ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP: Thời gian làm bài:45 phút I/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Em khoanh tròn vào câu trả lời Câu Em tán thành với ý kiến đây? A Con nhà giàu khơng cần tự lập B Người có tính tự lập khơng cần đến giúp đỡ người khác C Người có tính tự lập thường thành công sống D Khi trưởng thành cần rèn luyện tính tự lập Câu Hành vi biểu thiếu tự lập? A Nhờ bạn giảng lại toán khó B Tự lên kế hoạch cho việc học tập C Tự tìm tịi phương pháp học có hiệu D Chờ bạn hoàn thành thực hành để tham khảo Câu 3: Làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày lành mạnh, phong phú gọi A xây dựng gia đình văn hóa B xây dựng gia đình hạnh phúc C xây dựng nếp sống văn hóa D xây dựng văn hóa Câu 4: Biểu sau thể nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư ? A Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết B Để người chết nhà nhiều ngày đem chôn C Quét dọn đường phố D Mọi người có thói quen vứt rác gốc phố Câu Em đồng ý với ý kiến sau tình bạn A tình bạn đẹp khơng có hai người khác giới B xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh phải xuất phát từ hai phía C tình bạn đẹp có sách D bạn bè phải che, bảo vệ trường hợp Câu Câu tục ngữ: Gần mực đen, gần đèn sáng khuyên điều gì? A Khơng chơi với B Chỉ nên chơi với người xấu C Chỉ nên chơi với người quen biết D Lựa chọn người bạn tốt để học tập nhiều điều tốt Câu Hành vi thể tôn trọng học hỏi dân tộc khác? A Chạy theo đoàn khách nước để trêu đùa B Học tập tất điều lạ từ nước C Nhìn chằm chằm vào vị khách da đen đến gần D Niềm nở đón tiếp đồn khách nước đến thăm trường Câu 8: Ngày nay, hệ trẻ quan tâm đến nhạc nước như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung…và trừ chí ghét bỏ loại nhạc truyền thống dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ.Việc làm nói lên điều gì? A Các bạn trẻ khơng tơn trọng dân tộc B Các bạn trẻ tơn trọng dân tộc C Các bạn trẻ sống vơ tâm D Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm Câu Ý kiến sau khả sáng tạo học sinh? A Học sinh học lực yếu khơng thể có khả sáng tạo B Học sinh học lực trung bình khơng thể có khả sáng tạo C Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi có khả sáng tạo D Mọi học sinh có khả sáng tạo Câu 10: Việc áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật vào sản xuất nhằm tăng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến? A Lao động sáng tạo B Lao động tự giác C Lao động D Sáng tạo II/ TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: (3đ) Nêu quyền nghĩa vụ cháu gia đình? Bản thân làm để thực tốt nghĩa vụ đó? Câu 3: (2đ) “ Hiện số học sinh có xu hướng giải mâu thuẫn bao lực, tình trạng học sinh đánh tương đối phổ biến, thường xuất phát từ bất đồng nhỏ” a) Em có suy nghĩ tình trạng trên? Theo em điều cần tránh mối quan hệ tình bạn gì? b) Em làm thấy bạn bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo sử dụng ma túy? -HẾT - ... tốt quyền nghĩa vụ thân gia đình TRƯỜNG THCS …………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 20 21- 2022 ĐỀ THAM KHẢO SỐ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP: Thời gian làm bài:45 phút I/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Em khoanh... lơi kéo sử dụng ma túy? -HẾT - TRƯỜNG THCS …………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 20 21- 2022 ĐỀ THAM KHẢO SỐ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP: Thời gian làm bài:45 phút I/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Em khoanh... sáng tạo học sinh? A Học sinh học lực yếu khơng thể có khả sáng tạo B Học sinh học lực trung bình khơng thể có khả sáng tạo C Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi có khả sáng tạo D Mọi học sinh