Thông tin tài liệu
Chng 2: Xõy dng d ỏn phỏt trin
nụng thụn
I. Cỏc bc tin hnh xõy dng d ỏn PTNT
theo PP nh hng mc tiờu (LFA)
1.1 phân tích bên liên quan
1.1.1. Mc ớch
Xác định rõ các th nh phần tham gia, quan
điểm, cách nhìn mặt mạnh mặt yếu của các
th nh phần đó khi tham gia dự án.
Phân công trách nhiệm để các bên liên quan
tham gia, phối hợp đảm bảo thực hiện tốt dự
án.
1.1 phân tích bên liên quan
1.1.2. Nội dung
Xỏc định cỏ nhõn, nhúm, tổ chức cú liờn quan?
Chức năng của mỗi bờn là gỡ?
Quan tâm, mong muốn của mỗi bờn là gỡ từ dự án? (trực
tiếp, gián tiếp).
Họ sẽ làm gì khi tham gia dự án?
Họ có nguồn lực gì? (đất đai, vật tư thiết bị địa phương, lao
động, vốn, kỹ thuật).
Mặt mạnh, mặt yếu của họ là gì khi tham gia?.
Xỏc định mỗi quan hệ giữa cỏc bờn
1.1. phân tích bên liên quan
1.1.3. Các bước phân tích các bên liên quan
Bước 1: Liệt kê tất cả những người, nhóm người
hoặc cơ quan được hưởng lợi hoặc bị ảnh hưởng.
Bước 2: xác định quyền lợi chính của từng nhóm
trong mối quan hệ chung của dự án.
Bước 3: phân nhóm theo từng loại và đặt tên cho
từng loại
Bước 4: Sắp xếp thứ tự theo tính chất quan trọng
Bước 5: Phân tích những yếu tố chính của mỗi nhóm
như đặc điểm, quyền lợi, điểm mạnh, điểm yếu,
mức độ quan trọng đối với dự án.
1.1.4. Cộng cụ
- Dïng c«ng cô s¬ ®å Venn vµ ph©n tÝch
SWOT để phân tích điểm mạnh, điểm yếu, cơ
hội và tiềm năng của các bên liên quan.
- Bảng phân tích ma trận: dùng để xác định
mối quan hệ của các bên liên quan
- Biểu đồ mức độ tham gia: dùng để xác định
thành phần các bên tham gia và mức độ quan
trọng của mỗi bên tham gia vào dự án.
Ví dụ phân tích các bên liên quan
Nhóm/tổ
chức
Chức năng Nguồn lực Mặt mạnh Mặt yếu Quan tâm Làm gì khi
tham gia
335 hộ
nghèo ở ĐP
Hưởng lợi, kiểm
tra, giám sát,
thực
hiện các h đ
Lao động; kinh
nghiệm đp; vật tư
Đoàn kết, có sức
lao động, cần cù
Thiếu vốn;
trình độ dân
trí thấp
Nâng cao
thu nhập
Áp dung kt,
xây dựng mô
hình, nhân rộng
mô hình
Ban phát
triển DA
Chỉ đạo điều
hành;quản lý DA
Có nhân lực Thống nhất cao;
nhiệt tình; tích
cực
Thiếu kiến thức
và kinh nghiệm
quản lý
Làm tốt dư án để
có uy tín với nhà
tài trợ; XDGN
Tổ chức thực
hiện
DA;kiểm tra;
GS; thúc đẩy
Trung tâm
phát triển
nông thôn
Huế
Tư vấn cho dự án Có cán bộ về
kỹ thuật và
các chuyên gia
Có kinh
Nghiệm
chuyên môn
và
kinh nghiệm
PTCD
Không phải là
người địa phương
Chuyển giao KT;
giúp XDGN
Tư vấn về KT và
QLDA
Cơ quan tài
trợ
Tài trợ; kiểm tra Quỹ tài trợ Có khả năng về
nguồn lực
Không phải là
người
địa phương
Nâng cao
năng lực và
tính tự lập cho
cộng đồng
Tài trợ; kiểm
tra; giám sát
Khuyến nông
huyện
Tư vấn giúp đỡ
về KT
Cán bộ KT Có khả năng đáp
ứng vê nhu cầu
KT
Phương pháp
tiến
hành
chưa tốt; kinh
phí ít
Chỉ đạo KT và
hưởng lọi từ dự
án
Chỉ đạo KT; tập
huấn
Chính quyền
địa phương
Chỉ đạo; kiểm
tra; gs
Có cán bộ; có
quyền lực
Am hiểu địa
phương
Thiếu kỹ năng
lãnh đạo có sự
tham gia
Thực hiện DA để
phát triển KTXH
Chỉ đạo; giám
sát; nhân rộng
kết quả
Các tổ chức
đoàn thể ở
địa phương
Động viên;
khuyến khích
Có cán bộ; có tổ
chức mạnh
Am hiểu địa
phương; có kinh
nghiệm chỉ đạo
phong trào
Thiếu kỹ năng
lãnh đạo có sự
tham gia
Kết hợp giữa
cộng tác của hội
và của DA
GS; tuyên truyền
vận động
1.2. Phân tích vÊn ®Ò
1.2.1. Mục đích
Xác định đúng vấn đề khó khăn mà dân địa phương
đang gặp phải đáp ứng đúng nhu cầu của dân địa
phương.
Làm cơ sở để xác định mục tiêu và giải pháp cho
dự án.
Làm cơ sở cho việc đỏnh giỏ tỏc động của dự ỏn
sau này
1.2.2. Nội dung phõn tớch vấn đề
Phân tích tình hình của cộng đồng
Phân tích khó khăn và đánh giá
nhu cầu
Phân tích nguyên nhân và hậu
quả của vấn đề ưu tiên
1.2.2.1. Phân tích khó khăn và đánh giá nhu cầu
Nôi dung
- X¸c ®Þnh vÊn ®Ò khã kh¨n/nhu c uầ
- Sắp xếp các khó khăn/nhu cầu
- Xác định khó khăn chính cần giải quyết/Cân
đối nhu cầu
Phương pháp xác định khó khăn
-
Điều tra khảo sát cộng đồng
-
Tổ chức thảo luận với những nhóm thành
viên trong cộng đồng.
Một số công cụ xếp hạng khú khăn
Cụng cụ 1: Xếp hạng vấn đề bằng so sánh cặp đôi
Xếp hạng bằng so sánh cặp đôi thông qua thảo luận nhóm.
Cách xếp hạng này cho biết mức độ nghiêm trọng của các khó
khăn theo suy nghĩ của người dân.
Cách thực hiện:
Liệt kê các khó khăn mà người dân đang phải chịu đựng.
Lập bảng có số hàng và số cột bằng nhau, lớn hơn số khó khăn
1 hàng và cột.
Ghi lần lượt các khó khăn theo hàng và theo cột, mỗi khó khăn
vào một ô.
Thống nhất cỏch chọn cho những người tham gia hiẻu
Khó khăn 1 Khó khăn 2 Khó khăn 3 Khó khăn 4
……
Khó khăn 1
Khó khăn 2
Khó khăn 3
Khó khăn 4
……
[...]... KẫM BI RC CA TNH THA THIấN HU TèNH TRNG QU TI TRCH NHIM QUN Lí CTY TNHH MễI TRNG V ễ TH HU CTY C PHN TM SINH NGHA Bi tp tho lun nhúm Mi t xỏc nh v phõn tớch nhng vn m cng ng no ú anh ch bit ang gp phi, dựng mt cụng c xỏc nh vn khú khn chớnh, phõn tớch nguyờn nhõn v hu qu ca vn chớnh, t ú hỡnh thnh cõy vn Chn cng ng Xỏc nh nhng khú khn ca cng ng ú S dng cụng c xp hng u tiờn khú khn Phõn tớch . dư án để
có uy tín với nhà
tài trợ; XDGN
Tổ chức thực
hiện
DA;kiểm tra;
GS; thúc đẩy
Trung tâm
phát triển
nông thôn
Huế
Tư vấn cho dự án Có cán.
trình độ dân
trí thấp
Nâng cao
thu nhập
Áp dung kt,
xây dựng mô
hình, nhân rộng
mô hình
Ban phát
triển DA
Chỉ đạo điều
hành;quản lý DA
Có nhân lực Thống
Ngày đăng: 20/03/2014, 23:20
Xem thêm: Xây dựng dự án phát triển nông thôn doc, Xây dựng dự án phát triển nông thôn doc, Chương 2: Xây dựng dự án phát triển nông thôn, 1 phân tích bên liên quan, Ví dụ phân tích các bên liên quan, Ví dụ về bảng cho điểm, Bài tập thảo luận nhóm, Mô hình cây mục tiêu, Một số lưu ý khi xây dựng mục tiêu, Phát triển các phương án, Phương pháp phõn tớch giả định, Các bước xây dựng khung logic, Xác định chỉ tiờu, Bước 2: Lên khung thời gian cho các hoạt động, Cách xây dựng biểu đồ Gantt, Sơ đồ gantt theo phương thức triển khai chậm, Bước 5: Xác định hệ thống kiểm tra, giám sát, II. Viết đề cương dự án