CHUYÊN ĐỀ 1: MEN DEN Câu 1: Chứng minh qui luật di truyền phân li độc lập Menđen có di truyền phân li độc lập cặp tính trạng ? - Liên hệ phép lai nhiều tính ? - Ý nghĩa qui luật phân li độc lập ? Giải + Thí nghiệm Menđen: giao phấn hai gống đậu Hà Lan chủng khác hai cặp tính trạng tương phản: P: hạt vàng, trơn X Hạt xanh, nhăn F1: 100% vàng, trơn Cho F1 tự thụ phần F2 : vàng, trơn; vàng, nhăn; xanh, trơn; xanh, nhăn + Nhận xét phân li cặp tính trạng F1 F2 ta thấy : - Tính trạng màu hạt: F1: 100% hạt vàng F2: vàng/xanh = 3/1 - Tính trạng hình dạng vỏ : F1: 100% vỏ trơn F2: Trơn/nhăn = 3/1 Tỉ lệ KH F2 là: 9:3:3:1 = (3:1)(3:1) => + Như phép lai cặp tính trạng di truyền theo qui luật đồng tính phân ly Menđen giống xét di truyền riêng rẽ cặp tính trạng -> chứng tỏ hai cặp tính trạng di truyền phân li độc lập Tỉ lệ kiểu hình tích tỉ lệ cặp tính trạng hợp thành + Thực chất phép lai nhiều cặp tính trạng nhiều phép lai cặp tính trạng tiến hành đồng thời lúc Trong phép lai khơng phụ thuộc vào qui luật di truyền -> kết phép lai nhiều cặp tính trạng tích kết phép lai tính với VD: kết lai cặp TT: F2 = (3:1)(3:1) kết lai cặp TT: F2 = (3:1)(3:1)(3:1) + Ý nghĩa : phân li độc lập tổ hợp tự cặp tính trạng trính phát sinh giao tử thụ tinh làm xuất biến dị tổ hợp vơ phong phú SV sinh sản hữu tính -> nguồn biến dị nguyên liệu cho tiến hoá chọn giống Câu 2: Biến dị tổ hợp gì? Cơ chế phát sinh ? + BDTH tổ hợp lại vật chất di truyền P làm xuất KH khác P, phát sinh qua trình sinh sản + Cơ chế phát sinh: Do phân li độc lập tổ hợp tự cặp gen trình phát sinh giao tử thụ tinh tượng hoán vị gen kì đầu giảm phân I -> xuất kiểu hình khác P VD: P : AABB( vàng trơn) X aabb( xanh nhăn ) F2 : xuất Kh: Aabb, AAbb ( vàng nhăn ) aaBB, aaBb ( xanh trơn ) Biến dị tổ hợp + BDTH chủ yếu xuất hình thức sinh sản hữu tính Câu 3: Vì nói phương pháp nghiên cứu di truyền Menden phương pháp độc đáo - Chọn đối tượng nghiên cứu Đậu Hà Lan + Đậu Hà Lan tự thụ phấn nghiêm ngặt → dễ tạo dòng + Thời gian sinh trưởng ngắn (khoảng tháng) + Có nhiều cặp tính trạng tương phản - Phương pháp phân tích thể lai: + Tạo dòng chủng + Lai thể chủng đối lập cặp tính trạng + Theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ + Dùng toán thống kê xác xuất để phân tích số liệu thu ⇒ Rút quy luật di truyền - Việc tìm phép lai phân tích để kiểm tra tính chủng giống lai điểm đặc biệt phương pháp Menđen Câu 4: Hãy phát biểu nội dung quy luật phân li Điều kiện nghiệm quy luật phân li? • Nội dung quy luật phân li: Mỗi tính trạng quy định cặp Do phân li đồng cặp alen giảm phân nên giao tử chứa alen cặp • Cơ sở tế bào học quy luật phân li: + Trong tế bào sinh dưỡng, NST tồn thành cặp tương đồng nên gen tồn thành cặp + Khi giảm phân, giao tử chứa NST cặp tương đồng nên chứa gen cặp alen tương ứng + Các nhà khoa học xác định vị trí nhiều gen NST vị trí xác định gen NST gọi gen • Điều kiện nghiệm quy luật phân li: Quá trình giảm phân diễn bình thường, khơng có đột biến xảy Câu 5: phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập Điều kiện nghiệm quy luật phân phi độc lập Ý nghĩa quy luật phân li độc lập - Nội dung quy luật di truyền phân ly độc lập Menđen: Các cặp nhân tố di truyền ( cặp gen) phân li độc lập trình phát sinh giao tử - Điều kiện nghiệm định luật phân li độc lập: P chủng Tính trạng trội phải trội hồn tồn Số lượng cá thể lai thu phải đủ lớn Các loại giao tử sinh phải nhau, sức sống phải Sắc suất gặp loại giao tử trình thụ tinh phải ngang Các cặp gen phải phân li độc lập ( Mỗi gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể) - Ý nghĩa quy luật phân li độc lập: Sự phân li độc lập tổ hợp tự NST gen giảm phân, thụ tinh làm tăng biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu cho chọn giống tiến hố, giải thích đa dạng sinh vật Câu 6: Men đen giải thích thí nghiệm phép lai cặp tính trạng, cặp tính trạng đậu Hà Lan nào? Vì Menden thường tiến hành thí nghiệm đậu Hà Lan? a Trong pháp lại cặp tính trạng - Men đen giải thích kết thí nghiệm lại cặp tính trạng đậu Hà Lan phân li cặp nhân tố di truyền trình phát sinh giao tử tổ hợp chúng cách ngẫu nhiên thụ tinh - Sự phân li cặp alen Aa F1 tạo loại giao tử với tỉ lệ ngang 1A:1a, chế di truyền tính trạng - Sơ đồ lai: P (Thuần chủng) Hoa đỏ (AA) x Hoa trắng (aa) Gp F1 F1 tự thụ phấn F2: Kiểu hình: hoa đỏ, hoa trắng b Trong phép lai cặp tính trạng: Menden giải thích phân li độc lập tổ hợp tự cặp gen quy định cặp tính trạng trình phát sinh giao tử thụ tinh - Sơ đồ lai: P (Thuần chủng) : Hạt vàng, trơn x Hạt xanh, nhăn AABB aabb Gp: F1: F1 tự thụ phấn: GF1: F2: Kiểu hình: c Vì Menden tiến hành thí nghiệm đậu Hà Lan – Lồi đậu có khả tự thụ phấn nghiêm ngặt – Rất thuận lợi cho Menden trình nghiên cứu hệ lai – Tạo điều kiện cho người nghiên cứu dễ dàng Câu 7: Nếu khơng dùng phép lai phân tích sử dụng thí nghiệm lai khác để xác định thể có kiểu hình trọi thể đồng hợp hay thể dị hợp? Viết sơ đồ lai minh hoạ? - Có thể dùng phép lai tự thụ phấn ( thực vật ) giao phối gần ( động vật ) để để xác định thể có kiểu hình trội thể đồng hợp hay thể dị hợp : - Nếu kq phép lai đồng tính thể mang tính trạng trội thể đồng hợp : VD : P AA x AA ( hoa đỏ ) (hoa đỏ ) G AA F1 AA 100% hoa đỏ - Nếu kq phép lai phân tính thể mang tính rạng trội thể dị hợp VD : P Aa x Aa ( hoa đỏ) ( hoa đỏ) G A,a A,a F1 1AA : Aa : aa hoa đỏ : hoa trắng Câu 8: Căn tính trạng màu sắc hình dạng hạt thí nghiệm lai cặp tính trạng Menden di truyền độc lập? - Menden kết luận cặp tính trạng màu sắc hạt hình dạng hạt di truyền độc lập với dựa suy luận tốn học - Ở F2 thí nghiệm Menden, tỉ lệ kiểu hình cặp tính trạng 3:1 tỉ lệ phân li phép lai 9:3:3:1 tích tỉ lệ hai cặp tính trạng (3:1)(3:1) Theo suy luận tốn học nguyên lí cặp nhân tố di truyền phân li độc lập với - Menden kiểm tra giả thuyết pháp lai phân tích kết lai phân tích chứng minh cho suy luận ông đúng? CHUYÊN ĐỀ 2: NHIỄM SẮC THỂ Câu 1: NST cấu trúc thành phần nào? Vì dựa vào NST để xác định tên loài sinh vật? - NST cấu tạo tử chất nhiễm sắc, gồm ADN prơtêin histơn - Có thể dựa vào NST để xác định tên lồi sinh vật lồi có NST đặc trưng cho lồi mà khơng giống với NST lồi khác - Tính đặc trưng NST thể số lượng NST, hình dạng NST cấu trúc NST Hai lồi khác có số lượng NST giống (ví dụ đậu Hà Lan Dưa chuột có 2n = 14) hình thái cấu trúc NST ln khác Câu 2: Trình bày chức nhiễm sắc thể NST có chức lưu giữ, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền NST cấu trúc mang gen Các gen xếp NST vị trí xác định gọi lôcut NST giúp tế bào phân chia vật chất di truyền cho hệ tế bào điều hồ hoạt động gen thơng qua mức độ cuộn xoắn NST Câu 3: Thế NST kép? Thế cặp NST tương đồng? Phân biệt NST kép cặp NST tương đồng Hướng dẫn trả lời NST kép NST tạo từ nhân đôi NST đơn Mỗi NST kép gồm crơmatit giống hệt dính tâm động – Cặp NST tương đồng gồm NST độc lập với nhau, giống hình dạng, kích thước, có nguồn gốc từ bố có nguồn gốc từ mẹ NST kép Cặp NST tương đồng Chỉ NST gồm crômatit Gồm NST độc lập giống giống nhau, dính tâm động hình dạng, kích thước – Mang tính chất nguồn gốc – Mang tính chất nguồn gốc – crômatit hoạt động – Hai NST hoạt động độc lập với thể thống Câu 4: Giải thích ý nghĩa nguyên phân di truyền sinh trưởng phát triển thể? Hướng dẫn giải Ý nghĩa nguyên phân di truyền: Là phương thức truyền đạt ổn định NST đặc trưng loài qua hệ tế bào trình phát sinh cá thể lồi sinh sản vơ tính Bộ NST loài ổn định qua hệ nhờ kết hợp chế nhân đôi NST phân li NST Ý nghĩa nguyên phân sinh trưởng phát triển thể: Nguyên phân làm tăng số lượng tế bào, giúp cho tăng trưởng mô, quan, nhờ giúp thể lớn lên phát triển Nguyên phân tạo tế bào để bù đắp tế bào mô bị tổn thương thay tế bào già chết Câu 5: Giải thích hoa lồi trồng từ hạt thường có màu sắc đa dạng hoa loài trồng từ giâm cành, chiết cành 1) Cây hoa trồng từ hạt có màu sắc sặc sỡ, vì: -Hạt ( có chứa phơi) phát triển từ hợp tử -Hợp tử kết kết hợp trình giảm phân thụ tinh sinh sản hữu tính -Trong giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác nguồn gốc NST(nhiễm sắc thể) -Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử thụ tinh tạo hợp tử mang tổ hợp NST(nhiễm sắc thể )khác nguyên nhân làm xuất biến dị tổ hợp phong phú (tạo nhiều màu sắc phong phú cho hoa) 2) Giâm, chiết cành cho màu sắc sặc sỡ, vì: - Ghép (Giâm, chiết) hình thức sinh sản vơ tính dựa vào chế nguyên phân tế bào, có tự nhân đơi ADN(vật liệu di truyền) NST(nhiễm sắc thể) nên đặc điểm di truyền chép ngun vẹn nên có khả tạo biến dị(về màu sắc) Câu 6: Ý nghĩa giảm phân thụ tinh Nhờ có giảm phân, giao từ tạo thành mang NST đơn bội Nhờ có giảm phân, giao từ tạo thành mang NST đơn bội Qua thụ tinh giao tử đực giao tử cái, NST lưỡng bội phục hồi Như vậy, phối hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh đảm bảo trì ổn định NST đặc trưng lồi sinh sản hữu tính qua hệ thể Mặt khác, giảm phân tạo nhiều loại giao từ khác nguồn gốc NST kết hợp ngẫu nhiên cúa loại giao tử thụ tinh tạo hợp tử mang tổ hợp NST khác Đây nguyên nhân chủ yếu làm xuất nhiều biến dị tổ hợp phong phú lồi sinh sản hữu tính, tạo nguồn ngun liệu tiến hố chọn giống Do đó, người ta thường dùng phương pháp lai hữu tính để tạo nhiều biến dị tổ hợp nhằm phục vụ cho công tác chọn giống Câu 7: Giải thích giảm phân lại tạo tế bào có NST đơn bội n Ở hình 19.1 ta thấy NST nhân đôi lần, kỳ I, NST kép tương đồng xếp thành hàng NST,ở kỳ sau I, NST kép phía khác tạo tế bào có chứa n NST kép Ở giảm phân 2, NST đơn n NST kép phân ly đồng phía tế bào mà khơng có nhân đơi NST tạo tế bào có NST n (giảm nửa so với ban đầu) Nguyên nhân do: - Sự nhân đôi NST diễn lần mà phân ly NST diễn lần Câu 8: Tại cấu trúc dân số, tỉ lệ nam/nữ xấp xỉ 1:1? Nói rằng, người mẹ định giới tính hay sai? Giải thích? Ở người, giới tính cặp NST giới tính quy định Nữ có cặp nhiễm sắc thể (NST) giới tính XX, nam có cặp NST giới tính XY Trong q trình giảm phân tạo giao tử, nữ cho trứng mang NST X; nam cho hai loại tinh trùng mang NST X, mang NST Y với tỉ lệ ngang Qua trình thụ tinh, hai loại tinh trùng kết hợp ngẫu nhiên với trứng mang NST X, tạo hai loại tổ hợp XX (phát triển thành gái) XY (phát triển thành trai) Hai tổ hợp có tỉ lệ ngang nên tỉ lệ nam/nữ xấp xỉ 1/1 Sơ đồ 1X 1Y 1XX (Nữ) 1XY(Nam) Nữ Nam 1X b Nói rằng, người mẹ định giới tính sai: Vì giao tử mang NST giới tính Y để tạo hợp tử XY (phát triển thành trai) hình thành từ bố Câu 9: Trình bày chế làm cho NST lồi KHƠNG ổn định qua hệ: - Sự biến đổi số lượng NST xảy cặp, mốt số cặp tồn cặp phân li khơng bình thường cặp NST xảy nguyên phân giảm phân - Nếu trình phát sinh giao tử, cặp NST khơng phân li tạo giao tử thừa NST (n+1) giao tử thiếu NST (n-1) - Nếu q trình ngun phân, thoi vơ sắc khơng hình thành, tất cặp NST không phân li tạo tế bào tứ bội Từ tế bào tứ bội hình thành nên thể tứ bội Câu 10: a Nêu ví dụ tính đặc trưng NST lồi sinh vật? b Giải thích chế trì ổn định nhiễm sắc thể loài qua hệ thể? (Vật chất di truyền cấp độ tế bào NST) a Tính đặc trưng: Bộ NST loại sinh vật tồn thành cặp tương đồng đặc trưng bới số lượng, hình dạng - Ví dụ: + Số lượng: người có 2n=46 NST; Gà có 2n=78NST; ruồi giấm có 2n=8NST + Hình dạng: Hình que, hình cầu, hình chữ V… b Cơ chế trì ổn định NST * Đối với sinh vật sinh sản vơ tính: Trong sinh sản vơ tính hệ tạo thành từ nhóm tế bào thể mẹ tách không qua thụ tinh Nguyên phân đảm bảo cho hai tế bào sinh có NST giống hệt giống hệt NST tế bào mẹ * Đối với sinh sản hữu tính: Cơ chế trì ổn định NST loài qua hệ thể đảm bảo nhờ kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh Trong sinh sản hữu tính cá thể phát triển từ hợp tử Nhờ trình nguyên phân hợp tử phát triển thành thể mà tất tế bào sinh dưỡng thể có NST giống NST hợp tử (2n) Khi hình thành giao tử nhờ trình giảm phân giao tử chứa NST đơn bội (n) giảm nửa so với NST tế bào sinh dưỡng Khi thụ tinh kết hợp hai NST đơn bội (n) hai giao tử đực hợp tử khôi phục NST lưỡng bội (2n)đặc trưng cho loài Câu 11: Tại diễn biến NST kì sau giảm phân I chế tạo nên khác nguồn gốc NST đơn bội (n) TB tạo thành sau giảm phân - Ở kì sau giảm phân I NST kép (một có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ) cặp tương đồng phân li độc lập tổ hợp tự với hai cực tế bào Các NST kép hai nhân tạo thành có NST đơn bội kép khác nguồn gốc - Các NSt kép tế bào tập trung mặt phẳng xích đạo thoi phân bào (kì II) - Từng NST kép hai tế bào tách tâm động thành hai NST đơn phân li hai cực tế bào, bốn tế bào hình thành với NST đơn bội (n) khác nguồn gốc CHUYÊN ĐỀ 3: ADN VÀ GEN Câu 1:Trình bày cấu trúc chức ADN ADN phân tử cấu tạo từcác nguyên tố hoá học C, H, O, N, P ADN đại phân tửcó cấu trúc đa phân, đơn phân loại nuclêơtit A, T, G, X Trong loại nuclêơtit loại A G có kích thước lớn Hai loại T có kích thước bé ADN gồm mạch pôlinuclêôtit chạy song song ngược chiều, xoắn theo chiều từtrái sang phải Chiều rộng chuỗi xoắn kép 20Â, chu kỳxoắn có 10 cặp nuclêơtit có chiều cao 34A Hai mạch ADN liên kết bổ sung với A liên kết với T liên kết hiđrô, G liên kết với liên kết hiđrơ ADN có kích thước khối lượng lớn ADN có tính đa dạng đặc trưng cho lồi.ADN có chức lưu giữ, bảo quản truyền đạt thơng tin di truyền Câu 2:Trình bày cấu trúc chức ARN ARN phân tử cấu tạo từcác nguyên tốhoá học C, H, O, N,P ARN đại phân tửcó cấu trúc đa phân, đơn phân loại nuclêôtit A, Ư, G, X Trong loại nuclêơtit loại A G có kích thước lớn Hai loại U X có kích thước bé ARN chỉcó mạch pơlinuclêơtit ARN có kích thước khối lượng lớn Có nhiều loại ARN với cấu tạo chức khác + ARN thông tin (ARNm): Có chức mang thơng tin đểtổng hợp prơtêin + ARN vận chuyển (ARNt): Có chức vận chuyển axit amin + ARN ribơxơm (ARNr): có chức cấu trúc nên ribơxơm Câu 4: Trình bày cấu trúc Prôtêin Prôtêin phân tử cấu tạo từcác ngun tốhố học c, H, o, N Prơtêin đại phân tử có cấu trúc đa phân Các axit amin liên kết với liên kết peptit nhóm -COOH axit amin với nhóm -NH2 axit amin kếtiếp tạo nên chuỗi axit amin Mỗi prôtêin cấu tạo từ1hay nhiều chuỗi axit amin Prơtêin có cấu trúc không gian tối đa bậc + Cấu trúc bậc 1: Các axit amin liên kết với liên kết peptit hình thành chuỗi polypeptit Cấu trúc bậc trì giữvững nhờliên kết peptit + Cấu trúc bậc 2: Do cấu trúc bậc xoắn anpha gấp nếp bêta tạo nên cấu hình mạch polypeptií khơng gian, cấu trúc bậc trì nhờcác liên kết hiđrơ axit amin ởgần + Cấu trúc bậc 3: Do cấu trúc bậc tiếp tục co xoắn theo kiểu đặc trưng cho loại prôtêin tạo nên phân tửprôtêin không gian ba chiều, cấu trúc bậc trì nhờcác liên kết hiđrơ liên kết (-S-S-) + Cấu trúc bậc 4: Hai hay nhiều chuỗi polypeptit liên kết với tạo nên cấu trúc bậc 4cấu trúc đa phân, đơn phân 20 loại axit amin Câu 5:Trình bày chức prơtêin Prơtêin có chức : - Là thành phần quan trọng cấu trúc nên tế bào, thể - Là thành phần tham gia vào hoạt động sống tế bào, thể như: + Là enzim làm nhiệm vụ xúc tác cho phản ứng +Là hooc mơn điều hồ q trình trao đổi chất + Là kháng thể chống lại vi sinh vật gây bệnh + Làm nhiệm vụ vận chuyển chất, - Làm nhiệm vụ dự trữ lượng Ví dụ prơtêin có trứng gà dự trữ lượng để nuôi phôi gà Câu 6:Nguyên tắc bổ sung gì? Nguyên tắc bổ sung thể chế di truyền? Nêu vi phạm nguyên tắc dẫn tới hậu gì? Nguyên tắc bổ sung nguyên tắc cặp đơi bazơ nitric, bazơ nitric có kích thước lớn liên kết với bazơ nitric có kích thước bé (A liên kết với T u liên kết hiđrô, G liên kết với X liên kết hiđrô) Nguyên tắc bổ sung thể chếdi truyền: Quá trình tự nhân đơi ADN, q trình tổng hợp ARN, tổng hợp prơtêin + Q trình tựnhân đơi ADN: từ1 phân tửADN mẹhình thành nên phân tửADN giống giống với ADN mẹ, trình nhân đôi, nuclêôtit mạch đơn liên kết với nuclêôtit môi trường nội bào theo nguyên tắc bổ sung + Quá trình tổng hợp ARN: Quá trình tổng hợp ARN sở mạch khuôn gen (ADN) Các nuclêôtit mạch khuôn gen liên kết với nuclêôtit môi trường theo nguyên tắc bổ sung phân tửARN có trình tự nuclêơtit tương tự mạch bổ sung mạch khn, T thay U + Q trình tổng hợp prơtêin: Trong q trình tổng hợp prơtêin, nuclêơtit tARN khớp với nuclêôtit mARN theo nguyên tắc bổ sung (AtARN –UmARN, GiARN – XmARN, Khi ribôxôm dịch chuyển nuclêôtit mARN—>1 axit amin tổng hợp Nếu vi phạm nguyên tắc làm cho trình tổng hợp bị rối loạn, gây đột biến Câu 7: Tại trâu ăn cỏ, bò ăn cỏ thịt trâu khác với thịt bò? Thành phần thịt prơtêin Prơtêin trâu gen trâu quy định tổng hợp; Prơtêin bị gen bò quy định tổng hợp Trâu bị ăn cỏ chúng có loại nguyên liệu axit amin giống Tuy nhiên gen trâu khác với gen bò nên tổng hợp nên prơtêin trâu khác với prơtêin bị Câu 8: Giải thích tượng: a Tại với loại nuclêôtit lại tạo vô số loại ADN khác nhau? Chỉ với loại nuclêôtit lại tạo vô số loại ADN khác vì: Số lượng khác nhau, thành phần trật tự xếp nuclêôtit khác tạo vô số loại ADN khác b Tại ADN vừa có tính đa dạng, vừa có tính đặc trưng cho lồi? ADN có tính đa dạng số lượng, thành phần trật tự xếp nuclêơtit khác ADN có tính đặc trưng cho lồi ADN sinh nhờ q trình nhân đơi từ phân tử ADN trước Q trình nhân đôi ADN diễn theo nguyên tắc khuôn mẫu, nguyên tắc bổ sung, nguyên tắc bán bảo toàn nên ADN có cấu trúc giống ADN mẹ Nhờ mà ADN giữ vững tính đặc trưng lồi c Tại Protein có tính đa dạng đặc thù (đặc trưng cho lồi) - Prơtêin có tính đặc thù loại prơtêin khác thành phần, số lượng trình tự xếp axit amin có đặc trưng riêng nên tạo vơ số loại protein khác Do cấu trúc không gian Protein có nhiều bậc - tạo nên tính đa dạng protein - Prơtêin có tính đa dạng do: ADN có tính đặc thù, ADN quy định cấu trúc Protein thông qua mã giải mã Phân tử ADN có tính đặc thù nên Protein có tính đặc thù Phân tử prơtêin cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân 20 loại axit amin Số lượng thành phần trình tự xếp hai mươi loại axit amin tạo tính đa dạng prơtêin d ADN có kích thước lớn nhiều so với ARN: ADN có nhiều gen, mõi gen mang thông tin quy định cấu trúc loại ARN Do ADN tương ứng với nhiều ARN => ADN có kích thước lớn ARN e ADN có đường kính lớn nhiều so với đường kính tế bào năm gọn tế bào: - Vì AND quấn quanh protein tạo nên NST, sau NST lại có cấu trúc xoắn nhiều bậc làm rút ngắn phân tử ADN Câu 9: ARN tổng hợp dựa nguyên tắc nào? Nêu chất mối quan hệ theo sơ đồ: Gen  ARN - ARN tổng hợp dựa nguyên tắc : + Nguyên tắc khuôn mẫu: trình tổng hợp dựa mạch đơn gen làm khuân mẫu + Nguyên tắc bổ sung: A liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X X liên kết với G - Bản chất mối quan hệ theo sơ đồ gen → ARN : +Trình tự nuclêơtit mạch khn gen quy định trình tự xếp nuclêôtit mạch ARN + Cơ chế diễn sau: Sau mạch đơn gen tách dần ra, nu tự môi trường nội bào đến liên kết với nu mạch khuôn gen thành cặp theo nguyên tắc bổ sung Sau hồn tất q trình, phân tử ARN tạo thành rời khỏi gen tế bào chất Câu 10: Vì nói Protein có vai trị quan trọng TB thể: Prơtêin có vai trị quan trọng tế bào thể, liên quan đến tồn hoạt động sống tế bào, biểu thành tính trạng thể như: - Là thành phần cấu trúc tế bào: xây dựng nên bào quan màng sinh chất => hình thành đặc điểm giải phẫu, hình thái mơ, quan, hệ quan thể - Xúc tác điều hoà trình trao đổi chất (enzim hoocmon): + Quá trình trao đổi chất TB diễn nhiều phản ứng hoá sinh xúc tác hay tham gia enzim (bản chất enzim protein) + Sự điều hồ q trình trao đổi chất TB thể tiến hành điều khiển hoocmon (các hoocmon chủ yếu protein) - Bảo vệ thể (kháng thể): Tạo nên kháng thể bảo vệ thể - Vận chuyển cung cấp lượng: + Protein tạo nên loại có vai trị vận động thể giúp phân thể thực chức + Khi thiếu hụt gluxit, lipit, TB phân giải protein cung cấp lượng cho TB 10 ... rút ngắn phân tử ADN Câu 9: ARN tổng hợp dựa nguyên tắc nào? Nêu chất mối quan hệ theo sơ đồ: Gen  ARN - ARN tổng hợp dựa ngun tắc : + Ngun tắc khn mẫu: q trình tổng hợp dựa mạch đơn gen làm... trâu gen trâu quy định tổng hợp; Prơtêin bị gen bò quy định tổng hợp Trâu bò ăn cỏ chúng có loại ngun liệu axit amin giống Tuy nhiên gen trâu khác với gen bò nên tổng hợp nên prơtêin trâu khác... từ hợp tử -Hợp tử kết kết hợp trình giảm phân thụ tinh sinh sản hữu tính -Trong giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác nguồn gốc NST(nhiễm sắc thể) -Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử thụ tinh tạo hợp