GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7 Tiết 42,43 THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh biết xác định khoảng cách giữa hai điểm A và B trong đó có một địa điểm nhìn thấy nhưng không đến được 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng dựng góc trên mặt đất, dóng đường thẳng 3.Thái độ: Giáo dục cho học sinh ý thức làm việc có tổ chức II.Chuẩn bị: - Thầy:Địa điểm thực hành , giác kế, cọc tiêu, bảng phụ - Trò : Thước đo, dây dài 10 mét III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Kiểm Tra sĩ số: (1’) Ngày giảng: 2/03/2010- Lớp 7B: /35. Vắng: 2.Kiểm tra bài cũ: (2’) - Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ thực hành của các tổ học sinh 3.Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ và hướng dẫn cách làm Gv:Đưa ra bảng phụ có vẽ sẵn hình 149/SGK và giới thiệu nhiệm vụ thực hành Hs:Nghe và ghi bài Gv:Vừa nêu các bước làm vừa vẽ dần để được hình 150/SGK Gv:Sử dụng giác kế thế nào để vạch được đường thẳng xy ⊥ AB ? Gv:Cùng 2 Hs làm mẫu trước lớp cách vẽ xy ⊥ AB Gv:Làm thế nào để xác định được 1. Thông báo nhiệm vụ và hướng dẫn cách làm: a)Nhiệm vụ: Cho trước 2 cọc A và B trong đó ta nhìn thấy cọc B nhưng không đi được đến B . Hãy tìm cách xác định khoảng cách AB giữa 2 chân cọc b)Hướng dẫn - Dùng giác kế vạch đường thẳng xy ⊥ AB = điểm D ? Hs:Dùng dây đo hoặc thước đo Gv:Dùng giác kế đặt tại D vạch tia Dm ⊥ AD Hs:Đọc lại phần hướng dẫn cách làm trong SGK Gv: - Đo độ dài đoạn CD - Vì sao khi làm như vậy ta lại có CD = AB ? Hs:Vì ∆ABE và ∆DCF có v1D ˆ A ˆ == ; 21 E ˆ E ˆ = (đối đỉnh) AE = DE (GT) ⇒ ∆ABE = ∆DCF (g.c.g) Do đó: AB = CD (2 cạnh tương ứng) Hoạt động 2:Chuẩn bị thực hành Gv:Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về phân công nhiệm vụ và dụng cụ Gv:Kiểm tra cụ thể và giao cho các tổ mẫu báo cáo thực hành Hs:Báo cáo và nhận mẫu báo cáo cho tổ mình A - Xác định điểm D sao cho E là trung điểm của AD - Dùng giác kế vạch tia Dm ⊥ AD - Bằng cách dóng đường thẳng, chọn điểm C nằm trên tia Dm sao cho B, E, C thẳng hàng - Đo độ dài CD - Hãy giải thích vì sao CD = AB Báo cáo kết quả độ dài AB 1 2 E y D C A B x 2. Chuẩn bị thực hành Báo cáo thực hành Tiết 42+43 Hình học Lớp7B. Tổ: Kết quả AB = Điểm thực hành: STT Tên h/sinh Điểm c/bị d/cụ ýthức kỉ luật Kĩ năng t/hành Tổng số điểm (3đ) (3đ) (4đ) (10đ) 1 2 . . Nhận xét chung : Tổ tự đánh giá Tổ trưởng kí tên 4.Củng cố:(4’) - Gv: Nhận xét, đánh giá việc chuẩn bị giờ thực hành của học sinh - Hs: Nhắc lại nhiệm vụ, dụng cụ và cách hướng dẫn thực hành 5. Hướng dẫn học ở nhà ( 1’) - Đọc kĩ phần hướng dẫn thực hành / SGK/138 - Chuẩn bị tốt dụng cụ thực hành - Giờ sau thực hành ngoài trời yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị: 4 cọc tiêu, 1 giác kế, 1 sợi dây dài 10 mét, 1 thước đo . giờ thực hành của học sinh - Hs: Nhắc lại nhiệm vụ, d ng cụ và cách hư ng dẫn thực hành 5. Hư ng dẫn học ở nhà ( 1’) - Đọc kĩ phần hư ng dẫn thực hành. cạnh tư ng ng) Hoạt đ ng 2:Chuẩn bị thực hành Gv: Yêu cầu các tổ trư ng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về phân c ng nhiệm vụ và d ng cụ Gv: Kiểm