Báo cáo " Phát triển trí tuệ cho học sinh lớp 6 bằng phương pháp dạy học khám phá theo lý thuyết kiến tạo" doc

6 658 4

Đang tải... (xem toàn văn)

/ 6 trang

Thông tin tài liệu

. class="bi x0 y0 w0 h 0" alt =""

Ngày đăng: 12/03/2014, 07:20

Xem thêm: Báo cáo " Phát triển trí tuệ cho học sinh lớp 6 bằng phương pháp dạy học khám phá theo lý thuyết kiến tạo" doc, Báo cáo " Phát triển trí tuệ cho học sinh lớp 6 bằng phương pháp dạy học khám phá theo lý thuyết kiến tạo" doc

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu Phát triển trí tuệ cho thai nhi docx Tài liệu Phát triển trí tuệ cho thai nhi docx
5 413 1
Báo cáo " Lựa chọn các chỉ tiêu đặc trưng và xác định phương pháp tính chỉ số tổng hợp về phát triển kinh tế " ppt Báo cáo " Lựa chọn các chỉ tiêu đặc trưng và xác định phương pháp tính chỉ số tổng hợp về phát triển kinh tế " ppt
10 3.756 5
Báo cáo " Phát triển du lịch bền vững nhìn từ góc độ vệ sinh an toàn thực phẩm" ppt Báo cáo " Phát triển du lịch bền vững nhìn từ góc độ vệ sinh an toàn thực phẩm" ppt
7 413 1
6 nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển trí tuệ của trẻ pptx 6 nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển trí tuệ của trẻ pptx
3 408 0
Tìm hiểu Tâm lý trẻ chậm phát triển trí tuệ ppt Tìm hiểu Tâm lý trẻ chậm phát triển trí tuệ ppt
33 635 16
Báo cáo khoa học: "PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN PHIẾM HÀM TRONG LÝ THUYẾT HỆ NHIỀU HẠT CHO MẠNG TAM GIÁC" doc Báo cáo khoa học: "PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN PHIẾM HÀM TRONG LÝ THUYẾT HỆ NHIỀU HẠT CHO MẠNG TAM GIÁC" doc
7 280 0

Tài liệu liên quan

Báo cáo " Phát triển trí tuệ cho học sinh lớp 6 bằng phương pháp dạy học khám phá theo lý thuyết kiến tạo" doc Báo cáo " Phát triển trí tuệ cho học sinh lớp 6 bằng phương pháp dạy học khám phá theo lý thuyết kiến tạo" doc
6 658 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh thpt thông qua nội dung phương trình lượng giác – đại số và giải tích 11 nâng cao Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh thpt thông qua nội dung phương trình lượng giác – đại số và giải tích 11 nâng cao
61 9 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua dạy nội dung phương trình bất phương trình lôgarit lớp 12 nâng cao Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua dạy nội dung phương trình bất phương trình lôgarit lớp 12 nâng cao
60 7 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua nội dung phương trình lượng giác đại số và giải tích 11 nâng cao Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua nội dung phương trình lượng giác đại số và giải tích 11 nâng cao
61 14 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua dạy nội dung phương trình, bất phương trình lôgarit lớp 12 nâng cao Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua dạy nội dung phương trình, bất phương trình lôgarit lớp 12 nâng cao
60 33 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua nội dung phương trình lượng giác – đại số và giải tích 11 nâng cao Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua nội dung phương trình lượng giác – đại số và giải tích 11 nâng cao
61 8 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) gây hứng thú học tập và phát triển trí tuệ cho học sinh qua các bài tập hóa học lớp 10 liên quan đến thực tiễn (Sáng kiến kinh nghiệm) gây hứng thú học tập và phát triển trí tuệ cho học sinh qua các bài tập hóa học lớp 10 liên quan đến thực tiễn
26 8 0
TIỂU LUẬN vấn đề dạy học và sự PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ ý NGHĨA vận DỤNG vào PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CHO học VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH dạy học ở các NHÀ TRƯỜNG QUÂN đội TIỂU LUẬN vấn đề dạy học và sự PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ ý NGHĨA vận DỤNG vào PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CHO học VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH dạy học ở các NHÀ TRƯỜNG QUÂN đội
24 42 0