Đang tải... (xem toàn văn)
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512BGDĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG THPT NGUYỄN QUỐC TRINH TỔ LÍ – HÓA – SINH CN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ N.
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THPT NGUYỄN QUỐC TRINH TỔ: LÍ – HĨA – SINH- CN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ/ NHĨM CHUN MƠN MƠN HỌC: HĨA HỌC, KHỐI LỚP 10 (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 5; Số học sinh: 225; Số sinh học chun đề lựa chọn (nếu có): 180 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học:02; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:0; Khá:4; Đạt:0; Chưa đạt:0 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Máy cất nước lần Cân điện tử Tủ hút Số lượng Các thí nghiệm/thực hành 01 01 01 Ghi Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Trang 01 01 Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề 01 Nhiều chủ đề 10 Tủ đựng hóa chất Máy chiếu (hoặc Màn hình hiển thị) Máy tính (để bàn xách tay) Máy tính cài đặt phần mềm vẽ cấu trúc, thí nghiệm ảo, tính tham số cấu trúc Bảng tuần hồn ngun tố hóa học Một số thao tác thí nghiệm hóa học Bộ mơ 3D 49 12 13 14 15 16 17 Đèn cồn Ống nghiệm Ống hút nhỏ giọt Đũa thủy tinh Thìa xúc hoá Kiềng chân Lưới tản nhiệt 10 50 20 07 07 07 07 Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề 18 19 20 21 22 Chổi rửa ống nghiệm Bình xịt tia nước Bộ giá thí nghiệm Giá để ống nghiệm Khay đựng dụng cụ, hóa chất Khay mang dụng cụ hóa chất 14 07 07 14 07 Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề 02 Nhiều chủ đề 23 24-48 Chuyên đề 10.3 Thực hành hóa học công nghệ thông tin 01 Bảng tuần hồn ngun tố hóa học 01 Nhập mơn hóa học 01 Liên kết ion Liên kết cộng hóa trị Trang 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Áo khốc phịng thí nghiệm Kính bảo vệ mắt khơng màu Kính bảo vệ mắt có màu Khẩu trang y tế Găng tay cao su Đinh sắt Bromine lỏng, Br2 Iodine I2 Potassium iodide, KI Sodium floride, NaF Sodium chloride, NaCl Sodium bromide, NaBr Sodium iodide, NaI Silver nitrate, AgNO3 Hydrochloric acid 37% HCl 45 Nhiều chủ đề 45 Nhiều chủ đề 45 03 hộp 03 hộp 20 100ml 100g 100g 100g 100g 100g 100g 30g 500ml Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Potassium permanganate, KMnO4 Băng magnesium, Mg Sodium hydrogen carbonate, NaHCO3 MgO Acetic acid, CH3COOH Calcium carbonate, CaCO3 Sulfuric acid 98% H2SO4 Hydropeoxide 30%, H2O2 100g Tốc độ phản ứng hóa học Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen Phản ứng hóa học Enthalpy Tốc độ phản ứng hóa học Nguyên tố đơn chất halogen Nguyên tố đơn chất halogen 100g 100g Tốc độ phản ứng hóa học Phản ứng hóa học Enthalpy 100g 300ml 100g 500ml 100ml Phản ứng hóa học Enthalpy Phản ứng hóa học Enthalpy Tốc độ phản ứng hóa học Tốc độ phản ứng hóa học Tốc độ phản ứng hóa học Trang 47 48 49 50 51 52 MnO2 Giấy ráp Đèn cồn Ống đong hình trụ 100ml Bình tam giác 100ml Cốc thuỷ tinh 250ml 100g 10 07 07 07 Tốc độ phản ứng hóa học Tốc độ phản ứng hóa học Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Phịng thực hành hóa 01 phịng Tổ chức dạy học thực hành thí nghiệm Phịng máy tính phịng Chun đề 10.3 Thực hành hóa học cơng nghệ thơng tin II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình mơn học (bao gồm chuyên đề lựa chọn có) Tuần học Tên chủ đề Tên học STT tiết Yêu cầu cần đạt HỌC KỲ 18 tuần (36 tiết chủ đề) 05/09/2022 10/09/2022 Mở đầu 01 -Nêu đối tượng nghiên cứu hóa học -Trình bày phương pháp học tập nghiên cứu hóa học - Nếu vai trị hóa học đời sống, sản xuất,… Trang Chủ đề Cấu tạo nguyên tử (11 tiết) Bài 1: Thành phần nguyên tử 02 Bài 2: Nguyên tố hóa học (T1) 03 Bài 2.Nguyên tố hóa học (T2) 04 Bài Nguyên tố hóa học (T3) 05 Bài 3: Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử (T1) 06 Bài 3: Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử (T2) 07 Bài 3: Cấu trúc lớp vỏ electron 08 12/09/2022 17/09/2022 19/09/2022 - Trình bày thành phần nguyên tử (nguyên tử vô nhỏ; nguyên tử gồm phần: hạt nhân lớp vỏ nguyên tử; hạt nhân tạo nên hạt proton (p), neutron (n); Lớp vỏ tạo nên electron (e); điện tích, khối lượng loại hạt) - So sánh khối lượng electron với proton neutron, kích thước hạt nhân với kích thước ngun tử - Trình bày khái niệm nguyên tố hoá học, số hiệu nguyên tử kí hiệu nguyên tử - Phát biểu khái niệm đồng vị, nguyên tử khối - Tính nguyên tử khối trung bình (theo amu) dựa vào khối lượng nguyên tử phần trăm số nguyên tử đồng vị theo phổ khối lượng cung cấp 24/09/2022 26/09/2022 01/10/2022 - Trình bày so sánh mơ hình Rutherford – Bohr với mơ hình đại mô tả chuyển động electron nguyên tử - Nêu khái niệm orbital nguyên tử (AO), mơ tả hình dạng AO (s, p), số lượng electron AO Trang nguyên tử (T3) Bài 3: Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử (T4) 03/10/2022 09 08/10/2022 Bài 3: Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử (T5) 10 Bài 4: Ôn tập cấu tạo nguyên tử (T1) 11 – Trình bày thành phần nguyên tử 10/10/2022 Bài 4: Ôn tập cấu tạo nguyên tử (T2) 15/10/2022 – Trình bày khái niệm lớp, phân lớp electron mối quan hệ số lượng phân lớp 12 Nội dung Yêu cầu cần đạt lớp Liên hệ số lượng AO phân lớp, lớp – Viết cấu hình electron nguyên tử theo lớp, phân lớp electron theo ô orbital biết số hiệu Từ đến – So sánh khối lượng electron với proton nà neutron, kích thước hạt nhân với kích thước nguyên tử 12 – Trình bày khái niệm ngun tố hóa học, số hiệu nguyên tử kí hiệu nguyên tử – Phát biểu khái niệm đồng vị, nguyên tử khối 17/10/2022 22/10/2022 Chủ đề Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học (8 tiết) Bài 5: Cấu tạo bảng tuần hồn ngun tố hóa học (T1) Bài 5: Cấu tạo bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học 13 14 – Nêu lịch sử phát minh định luật tuần hoàn bảng tuần hồn ngun tố hố học – Mơ tả cấu tạo bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học nêu khái niệm liên quan (ơ, chu kì, nhóm) – Nêu ngun tắc xếp bảng tuần hoàn Trang (T2) 24/10/2022 Bài 6: Xu hướng biến đổi số tính chất nguyên tử nguyên tố chu kì nhóm (T1) 15 Bài 6: Xu hướng biến đổi số tính chất nguyên tử ngun tố chu kì nhóm (T2) 16 Ôn tập học kỳ 17 29/10/2022 31/10/2022 05/11/2022 nguyên tố hoá học (dựa theo cấu hình electron) – Phân loại nguyên tố (dựa theo cấu hình electron: nguyên tố s, p, d, f; dựa theo tính chất hố – Giải thích xu hướng biến đổi bán kính nguyên tử chu kì, nhóm (nhóm A) (dựa theo lực hút tĩnh điện hạt nhân với electron dựa theo số lớp electron tăng nhóm theo chiều từ xuống dưới) – Nhận xét giải thích xu hướng biến đổi độ âm điện tính kim loại, phi kim nguyên tử nguyên tố chu kì, nhóm (nhóm A) Từ đến – HS biết xác định thành phần nguyên tử, khái niệm đồng vị, nguyên tử khối Biết cấu tạo vỏ nguyên tử Cấu hình e nguyên tử: – HS xác định số hạt p, e, n, số khối, điện tích hạt nhân, số đơn vị điện tích hạt nhân, Xác định nguyên tử khối, nguyên Trang tử khối trung bình, % đồng vị V - Viết cấu hình e nguyên tử suy loại nguyên tố tính chất đơn chất, vị trí BTH – HS hình thành lực giải vấn đề Năng lực tự đánh giá Kiểm tra học kỳ 10 Bài 7: Xu hướng biến đổi thành phần số tính chất hợp chất chu kì 18 Từ đến – Hệ thống hóa làm tập lí thuyết chủ đề nguyên tử, bảng tuần hồn ngun tố hóa học – Vận dụng kiến thức học để làm tập tính khối lượng nguyên tử, xác định nguyên tố dựa vào ngun tử khối trung bình, tính số hạt nguyên tử 19 – Nhận xét xu hướng biến đổi thành phần tính chất acid/base oxide hydroxide theo chu kì Viết phương trình hoá học minh hoạ 20 – Phát biểu định luật tuần hồn – Trình bày ý nghĩa bảng tuần hồn ngun tố hố học: Mối liên hệ vị trí (trong bảng tuần hồn ngun tố hố học) với tính chất ngược lại 21 Từ đến 07/11/2022 12/11/2022 11 14/11/2022 Bài Định luật tuần hoàn ý nghĩa bảng tuần hồn ngun tố hóa học Bài 9: Ơn tập bảng tuần hồn ngun tố hóa học (T1) – Hệ thống hóa kiến thức chủ đề bảng tuần hồn Trang ngun tố hóa học 19/11/2022 12 Bài 9: Ơn tập bảng tuần hồn nguyên tố hóa học (T2) Chủ đề Liên kết hóa học (12 tiết) 22 Bài 10 Quy tắc octet (T1) 23 Bài 10 Quy tắc octet (T2) 24 Bài 11 Liên kết ion (T1) 25 Bài 11 Liên kết ion (T2) 26 Bài 12 Liên kết cộng hóa trị (T1) 27 10/12/2022 Bài 12 Liên kết cộng hóa trị (T2) 28 15 Bài 12 Liên kết cộng hóa trị (T3) 21/11/2022 26/11/2022 13 28/11/2022 03/12/2022 14 05/12/2022 29 – Vận dụng kiến thức học để làm tập: Xác định nguyên tố kim loại ,phi kim, khí hiếm.Viết cơng thức oxide hydroxide tính chất So sánh tính chất nguyên tố với nguyên tố xung quanh – Nêu định nghĩa liên kết hoá học - Trình bày vận dụng quy tắc octet q trình hình thành liên kết hố học cho ngun tố nhóm A – Trình bày khái niệm hình thành liên kết ion (nêu số ví dụ điển hình tn theo quy tắc octet) – Nêu cấu tạo tinh thể NaCl Giải thích hợp chất ion thường trạng thái rắn điều kiện thường (dạng tinh thể ion) – Trình bày khái niệm lấy ví dụ liên kết cộng hố trị (liên kết đơn, đơi, ba) áp dụng quy tắc octet – Viết công thức Lewis số chất đơn giản – Trình bày khái niệm liên kết cho nhận Trang 12/12/2022 Bài 12 Liên kết cộng hóa trị (T4) 30 17/12/2022 16 19/12/2022 24/12/2022 Ôn tập cuối học kì 31 Kiểm tra cuối học kì 32 – Phân biệt loại liên kết (liên kết cộng hố trị khơng phân cực, phân cực, liên kết ion) dựa theo độ âm điện – Giải thích hình thành liên kết σ liên kết Từ đến 12 – Hệ thống lại kiến thức về: Cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn, liên kết hoá học – Hệ thống kĩ làm tập viết cấu hình electron, xác định vị trí ngun tố bảng tuần hồn Dự dốn tính chất nguyên tố – So sánh tính kim loại, phi kim tính axit, bazơ, bán kính độ âm điện – Biểu diễn tạo thành liên kết công hố trị liên kết ion – Tính tốn trường hợp toán đơn giản Từ đến 12 – Hệ thống hóa lí thuyết chủ đề nguyên tử, bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học, liên kết hố học – Vận dụng kiến thức học làm tập cấu tạo nguyên tử, xác định vị trí nguyên tố dựa vào cấu hình electron ngược lại So sánh tính chất Trang 10 (T4) 25 20/02/2023 25/02/2023 Bài 17 Biến thiên enthalpy phản ứng hóa học (T5) Bài 17 Biến thiên enthalpy phản ứng hóa học (T6) 46 tổng lượng liên kết phân tử chất đầu sản phẩm phản ứng 47 Bài 14, 15, 17 – Trình bày khái niệm phản ứng toả nhiệt, thu nhiệt; điều kiện chuẩn; enthalpy tạo thành, biến thiên enthalpy 26 Ôn tập chương (T1) 48 – Tính ∆ r H 298 phản ứng dựa vào bảng số li ệu lượng liên kết, nhiệt tạo thành cho sẵn theo công th ức o 27/02/2023 04/03/2023 27 06/03/2023 o nêu ý nghĩa dấu giá trị ∆ r H 298 Ôn tập học kỳ 49 Kiểm tra học kỳ 50 Từ 13 đến 15 – Trình bày được: Phản ứng oxi hóa – khử lượng liên kết – Cân phản ứng oxi hóa – khử – Kỹ tính tốn dang tập có liên quan Từ 13 đến 15 – Hệ thống hóa lí thuyết Chủ đề Phản ứng oxi hoá Trang 14 khử – Học sinh làm tập: Xác định số oxi hoá nguyên tử nguyên tố hợp chất, xác định chất khử, chất oxi hoá, trình khử, q trình oxi hố; Cân phản ứng oxi hoá – khử phương pháp thăng electron – Hệ thống hóa kiến thức lí thuyết Chủ đề Năng lượng hoá học – Vận dụng kiến thức học làm tập: – Tính biến thiên enthalpy phản ứng theo enthalpy tạo thành – Tính biến thiên enthalpy phản ứng theo enthalpy lượng liên kết 11/03/2023 28 13/03/2023 18/03/2023 Ôn tập chương (T2) 51 Bài 19 Tốc độ phản ứng hóa học (T1) 52 29 20/03/2023 25/03/2023 30 27/03/2023 Bài 19 Tốc độ phản ứng hóa Chủ đề Tốc độ phản ứng hóa học (06 học (T2) tiết) Bài 19 Tốc độ phản ứng hóa học (T3) Bài 19 Tốc độ phản ứng hóa học (T4) 53 54 55 – Trình bày khái niệm tốc độ phản ứng hố học cách tính tốc độ trung bình phản ứng – Viết biểu thức tốc độ phản ứng theo số tốc độ phản ứng nồng độ (còn gọi định luật tác dụng khối lượng (M Guldberg P Waage, 1864) cho phản ứng đơn giản nên không tùy ý áp dụng cho phản ứng) Từ nêu ý nghĩa số tốc độ phản ứng – Thực số thí nghiệm nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng tới tốc độ phản ứng (nồng độ, nhiệt độ, áp suất, diện tích bề mặt, chất xúc tác) – Giải thích yếu tố ảnh hưởng tới tốc độ Trang 15 01/04/2023 phản ứng như: nồng độ, nhiệt độ, áp suất, diện tích bề mặt, chất xúc tác –Nêu ý nghĩa hệ số nhiệt độ Van’t Hoff (γ) Bài 20 Ôn tập chương (T1) 56 –– Hệ hóa đượckiến kiến thức thức chủ độứng phảnhố ứng học hóa Vậnthống dụng tốc đề độTốc phản học – Làm tập lí thuyết tốc độ phản ứng hố học cách tính tốc độ trung bình phản ứng Bài 20 Ôn tập chương (T2) 57 31 03/04/2023 – Vận dụng kiến thức tốc độ phản ứng hố học vào việc giải thích số vấn đề sống sản xuất 08/04/2023 Chủ đề Nguyên tố nhóm VIIA (nhóm halogen) (10 tiết) 32 10/04/2023 15/04/2023 – Giải thích yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng Bài 21 Nhóm Halogen (T1) 58 Bài 21 Nhóm Halogen (T2) 59 – Phát biểu trạng thái tự nhiên nguyên tố halogen – Mô tả trạng thái, màu sắc, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sơi đơn chất halogen – Giải thích biến đổi nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sơi đơn chất halogen dựa vào tương tác van der Waals – Trình bày xu hướng nhận thêm electron (từ kim loại) dùng chung electron (với phi kim) để tạo hợp chất ion hợp chất cộng hoá trị dựa theo Trang 16 Ơn tập cuối kì II 60 Ơn tập cuối kì II 61 – Hệ thống hóa kiến thức phản ứng oxi–hóa khử, đơn chất halogen hợp chất – Vận dụng giải thích làm tập định lượng – Khả tư logic, tạo hứng thú nghiên cứu môn Kiểm tra cuối kì II 62 – Hệ thống hố kiến thức lí thuyết hố học việc phịng chống cháy nổ 33 17/04/2023 cấu hình electron – Thực (hoặc quan sát video) thí nghiệm chứng minh xu hướng giảm dần tính oxi hố Bài halogen Bài 1519 thông qua số phản ứng: Thay 22/04/2023 – Trình bày nguyên tắc chữa cháy (làm giảm tốc độ phản ứng cháy) dựa vào yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hoá học o o – Tính ΔrH số phản ứng cháy, nổ (theo ΔfH lượng liên kết) để dự đoán mức độ mãnh liệt phản ứng cháy, nổ – Tính thay đổi tốc độ phản ứng cháy, tốc độ phản ứng ‘’hô hấp’’ theo giả định phụ thuộc vào nồng độ oxygen – Làm tập lí thuyết tính chất vật lí hoá học trạng Trang 17 thái tự nhiên ứng dụng nguyên tố halogen.Viết phương trình phản ứng minh hoạ tính chất hố học Halogen hợp chất Halogen – Làm tập tính tốn tính chất hố học halogen Vận dụng phương pháp giải nhanh để làm tập Halogen Bài 21 Nhóm Halogen (T3) 63 Bài 21 Nhóm Halogen (T4) 64 Bài 22 Hydrogen halide Muối halide (T1) 65 34 24/04/2023 29/04/2023 35 01/05/2023 – Giải thích xu hướng phản ứng đơn chất halogen với hydrogen theo khả hoạt động halogen lượng liên kết H–X (điều kiện phản ứng, tượng phản ứng hỗn hợp chất có bình phản ứng) – Viết phương trình hố học phản ứng tự oxi hoá – khử chlorine phản ứng với dung dịch sodium hydroxide nhiệt độ thường đun nóng; ứng dụng phản ứng sản xuất chất tẩy rửa – Thực (hoặc quan sát video) số thí nghiệm chứng minh tính oxi hố mạnh halogen so sánh tính oxi hố chúng (thí nghiệm tính tẩy màu khí chlorine ẩm; thí nghiệm nước chlorine, nước bromine tương tác với dung dịch sodium chloride, sodium bromide, sodium iodide) – Nhận xét (từ bảng liệu nhiệt độ sơi) giải thích xu hướng biến đổi nhiệt độ sôi Trang 18 06/05/2023 Bài 22 Hydrogen halide Muối halide (T2) 66 Bài 22 Hydrogen halide Muối halide (T3) 67 Bài 22 Hydrogen halide Muối halide (T4) 68 36 08/05/2023 13/05/2023 hydrogen halide từ HCl tới HI dựa vào tương tác van der Waals Giải thích bất thường nhiệt độ sơi HF so với HX khác – Trình bày xu hướng biến đổi tính acid dãy hydrohalic acid – Thực thí nghiệm phân biệt ion F– , Cl– , Br– , I– cách cho dung dịch silver nitrate vào dung dịch muối chúng – Trình bày tính khử ion halide (Cl– , Br– , I– ) thông qua phản ứng với chất oxi hoá sulfuric acid đặc – Nêu ứng dụng số hydrogen halide – Củng cố kiến thức nhóm halogen: Cấu tạo nguyên tử, phân tử, tính chất hố học đơn chất hợp chất halogen, phương pháp điều chế, nhận biết ion halogen 37 Bài 23 Ôn tập chương ( T1) 69 – Củng cố kiến thức nhóm halogen: Cấu tạo ngun tử, phân tử, tính chất hố học đơn chất hợp chất halogen, phương pháp điều chế, nhận biết ion halogen 70 – Rèn luyện kĩ viết PTHH, hoàn thành chuỗi phản ứng, nhận biết chất 15/05/2023 20/05/2023 Bài 23 Ôn tập chương ( T2) 38 22/05/2023 Ôn tập-Dạy bù 27/05/2023 Chuyên đề lựa chọn: Trang 19 ST T Chuyên đề (1) Số tiết (2) Tiết PPC T Yêu cầu cần đạt (3) (3) HỌC KÌ I Bài Phản ứng hạt nhân 1–4 Chuyên đề Cơ sở hóa học – Nêu sơ lược phóng xạ tự nhiên; Lấy ví dụ phóng xạ tự nhiên –Vận dụng định luật bảo toàn số khối điện tích cho phản ứng hạt nhân – Nêu sơ lược phóng xạ nhân tạo, phản ứng hạt nhân – Nêu ứng dụng phản ứng hạt nhân phục vụ nghiên cứu khoa học, đời sống sản xuất Bài Liên kết hóa học Bài Năng lượng hoạt hóa pn ứng hóa học 3 5–7 8–10 – Nêu ứng dụng điển hình phản ứng hạt nhân: xác định niên đại cổ vật, ứng dụng lĩnh vực y tế, lượng, – Viết cơng thức Lewis, sử dụng mơ hình VSEPR để dự đốn hình học cho số phân tử đơn giản – Trình bày khái niệm lai hố AO (sp, sp2, sp3), vận dụng giải thích liên kết số phân tử (CO2; BF3; CH4; ) – Trình bày khái niệm lượng hoạt hố (theo khía cạnh ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng) hả– Nêu ảnh hưởng lượng hoạt hoá nhiệt độ tới tốc độ phản ứng thông qua (– E phương trình Arrhenius k = A.e Bài Entropy biến thiên lượng tự Gibbs a / RT ) – Giải thích vai trò chất xúc tác 11–13 – Nêu khái niệm Entropy S (đại lượng đặc trưng cho độ trật tự hệ) – Nêu ý nghĩa dấu trị số biến thiên lượng tự Gibbs (khơng cần giải Trang 20 thích ΔrG gì, cần nêu: Để xác định chiều hướng phản ứng, người ta dựa vào biến thiên lượng tự ΔrG) phản ứng (∆G) để dự đốn giải thích chiều hướng phản ứng hố học – Tính ∆rGo theo cơng thức ∆rGo = ∆rHo – T.∆rSo từ bảng cho sẵn giá trị ∆fHo So Ôn tập, kiểm tra chuyên đề chất - Hệ thống hóa Kiến thức chương - Hiểu trình bày khái niệm lai hóa, lượng hoạt hóa, Entropy - Làm BT liên quan đến phản ứng hạt nhân nguyên tử, biến thiên lượng… 14-15 Chun đề Hóa học việc phịng chống cháy, nổ 16–17 – Nêu khái niệm, đặc điểm phản ứng cháy (thuộc loại phản ứng oxi hoá – khử phản ứng toả nhiệt, phát ánh sáng) HỌC KÌ II Bài Sơ lược phản ứng cháy, nổ – Nêu số ví dụ cháy chất vơ hữu (xăng, dầu cháy khơng khí; Mg cháy CO2, ) – Nêu điều kiện cần đủ để phản ứng cháy xảy – Nêu khái niệm, đặc điểm phản ứng nổ (xảy với tốc độ nhanh kèm theo tăng thể tích đột ngột toả lượng nhiệt lớn) – Nêu khái niệm phản ứng nổ vật lí nổ hố học – Trình bày khái niệm “nổ bụi” (nổ bụi vụ nổ gây hạt bụi rắn có kích thước hạt nhỏ (hầu hết vật liệu hữu rắn bột nhựa, bột đường, bột ngũ cốc bột kim loại có khả tác dụng với oxi toả nhiệt mạnh) khơng khí) – Trình bày sản phẩm độc hại thường sinh phản ứng cháy: CO2, CO, HCl, SO2, tác hại chúng với người (CO độc với người Ở nồng độ 1,28%CO, người bất tỉnh sau – thở, chết sau Trang 21 10 Bài Điểm chớp cháy Nhiệt độ lửa Nhiệt độ tự bốc cháy 2 – phút) 18–19 – Nêu khái niệm điểm chớp cháy (là nhiệt độ thấp áp suất khí mà hợp chất hữu vật liệu dễ bay (có thể thay cụm từ chất lỏng cháy dễ bay nhiều hợp chất hữu khơng có khả cháy) tạo thành lượng đủ để bốc cháy khơng khí gặp nguồn phát tia lửa) – Nêu khái niệm nhiệt độ tự bốc cháy (là nhiệt độ thấp mà đó, chất cháy tự cháy mà khơng cần tiếp xúc với nguồn nhiệt điều kiện áp suất khí quyển) – Trình bày việc sử dụng điểm chớp cháy để phân biệt chất lỏng dễ cháy gây cháy (chất lỏng có điểm chớp cháy nhỏ 37,8°C gọi chất lỏng dễ cháy Trong chất lỏng có điểm chớp cháy nhiệt độ gọi chất lỏng gây cháy) – Trình bày khái niệm nhiệt độ cháy 11 12 Bài Hóa học phản ứng cháy, nổ Bài Phịng chống cháy, nổ – Phân tích dấu hiệu để nhận biết nguy cách giảm nguy gây cháy, nổ; cách xử lí có cháy, nổ (Chú ý tìm hiểu, thu thập thông tin điểm chớp cháy, nhiệt độ cháy chất hay gặp sống như: xăng, dầu, vật liệu xây dựng) 20–22 – Tính ∆rHo số phản ứng cháy, nổ (theo ∆fHo lượng liên kết) để dự đoán mức độ mãnh liệt phản ứng cháy, nổ 23 – Tính thay đổi tốc độ phản ứng cháy, “tốc độ phản ứng hô hấp” theo giả định phụ thuộc vào nồng độ O2 – Phân tích dấu hiệu để nhận biết nguy cách giảm nguy gây cháy, nổ; cách xử lý cháy, nổ – Nêu nguyên tắc chữa cháy dựa vào yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hóa học – Giải thích lại hay dùng CO2 để chữa cháy (cách li làm giảm nồng độ O2; CO2 Trang 22 nặng khơng khí) – Giải thích lại hay dùng nước để chữa cháy (làm giảm nhiệt độ xuống nhiệt độ cháy, ) – Giải thích lí số trường hợp khơng dùng nước để chữa cháy (cháy xăng, dầu; đám cháy chứa hoá chất phản ứng với nước, ) mà lại phải dùng cát, CO2 Ôn tập, kiểm tra chuyên đề 2 Bài Thực hành vẽ cấu trúc phân tử Bài 10 Thực hành thí nghiệm hóa học ảo Ơn tập, kiểm tra chun đề – Giải thích đám cháy có mặt kim loại hoạt động mạnh kim loại kiềm, kiềm thổ nhôm không sử dụng nước, CO 2, cát (thành phần SiO2), bọt chữa cháy (hỗn hợp khơng khí, nước chất hoạt động bề mặt) để dập tắt đám cháy 24-25 - Hệ thống hóa kiến thức chuyên đề - Trình bày lại khái niệm liên quan giải BT tương ứng theo yêu cầu cần đạt chuyên đề Chuyên đề Thực hành hóa học công nghệ thông tin 26–29 – Vẽ công thức cấu tạo, công thức Lewis số chất vô hữu – Lưu file, chèn hình ảnh vào file Word, PowerPoint 30–33 – Thực thí nghiệm ảo theo nội dung cho trước từ giáo viên Phân tích lí giải kết thí nghiệm ảo 34-35 - Hệ thống hóa kiến thức chuyên đề - Ứng dụng phần mềm thí nghiệm ảo, vẽ Cơng thức lewis Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Giữa 45 phút (1) Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức (3) (4) (2) Tuần – Hệ thống hóa làm tập lí thuyết chủ đề ngun tử., bảng tuần hồn Theo kế hoạch Trang 23 Học kỳ Cuối Học kỳ Giữa Học kỳ (31/105/11/22) 45 phút Tuần 16 nhà trường (Trắc nghiệm – Vận dụng kiến thức học để làm tập tính khối lượng nguyên tử, xác định 50%, tự luận ngun tố dựa vào ngun tử khối trung bình, tính số hạt nguyên tử 50%) – Hệ thống hóa lí thuyết chủ đề nguyên tử, bảng tuần hồn ngun tố hóa học, liên kết hố học nguyên tố hóa học (19/1224/12/22) – Vận dụng kiến thức học làm tập cấu tạo nguyên tử, xác định vị trí Theo kế hoạch nguyên tố dựa vào cấu hình electron ngược lại So sánh tính chất nguyên tố với nhà trường nguyên tố xung quanh (Trắc nghiệm – Giải thích hình thành liên kết ion hợp ion tiêu biểu Liên kết ion ảnh hưởng 50%, tự luận đến tính chất hợp chất ion 50%) – Viết công thức Lewis số chất đơn giản 45 phút Tuần 27 (06/311/3/23) – Phân biệt loại liên kết (liên kết cộng hoá trị không phân cực, phân cực, liên kết ion) dựa theo độ âm điện – Hệ thống hóa lí thuyết Chủ đề Phản ứng oxi hoá khử Theo kế hoạch – Học sinh làm tập: Xác định số oxi hoá nguyên tử nguyên tố nhà trường hợp chất, xác định chất khử, chất oxi hố, q trình khử, q trình oxi hố; Cân (Trắc nghiệm 50%, tự luận phản ứng oxi hoá – khử phương pháp thăng electron 50%) – Hệ thống hóa kiến thức lí thuyết Chủ đề Năng lượng hoá học – Vận dụng kiến thức học làm tập: – Tính biến thiên enthalpy phản ứng theo enthalpy tạo thành – Tính biến thiên enthalpy phản ứng theo enthalpy lượng liên kết - Tính tốc độ trung bình phản ứng – Viết biểu thức tốc độ phản ứng theo số tốc độ phản ứng nồng độ (còn gọi Trang 24 Cuối Học kỳ 45 phút định luật tác dụng khối lượng (M Guldberg P Waage, 1864) cho phản ứng đơn giản nên không tùy ý áp dụng cho phản ứng) Tuần 32 – Làm tập lí thuyết tính chất vật lí hố học trạng thái tự nhiên ứng dụng Theo kế hoạch Từ 17/04 nguyên tố halogen.Viết phương trình phản ứng minh hoạ tính chất hố học của nhà trường đến Halogen hợp chất Halogen (Trắc nghiệm 22/04 – Làm tập tính tốn tính chất hố học halogen Vận dụng phương pháp giải 50%, tự luận 50%) nhanh để làm tập Halogen Chú ý: - Điểm KTĐGTX học kì I: - Điểm KTDDGTX học kì II: III Các nội dung khác (nếu có): (Kế hoạch BD HSG, phụ đạo HS yếu kém, hoạt động giáo dục khác ) Sinh hoạt tổ nhóm chun mơn: - Tham gia sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường (theo kế hoạch trường đăng cai) - Sinh hoạt chuyên môn tổ theo định kì hàng tháng theo mơ hình nghiên cứu học Bồi dưỡng học sinh giỏi Học sinh tham gia thi học sinh giỏi cấp TP (có kế hoạch chi tiết kèm theo) Hướng dẫn học sinh tham gia thi nghiên cứu khoa học kĩ thuật cấp tỉnh dành cho HS THPT (có kế hoạch chi tiết kèm theo) Trang 25 P Hiệu trưởng (P.T chuyên mơn) (duyệt) Thanh Trì, ngày 07 tháng 08 năm 2022 Nhóm trưởng Nguyễn Thị Mai Hạnh Trang 26 ... electron nguyên tử (T4) 03 /10/ 2022 09 08 /10/ 2022 Bài 3: Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử (T5) 10 Bài 4: Ôn tập cấu tạo nguyên tử (T1) 11 – Trình bày thành phần nguyên tử 10/ 10 /2022 Bài 4: Ôn tập cấu... AgNO3 Hydrochloric acid 37% HCl 45 Nhiều chủ đề 45 Nhiều chủ đề 45 03 hộp 03 hộp 20 100 ml 100 g 100 g 100 g 100 g 100 g 100 g 30g 500ml Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Nhiều chủ đề Potassium permanganate, KMnO4... kết cộng hóa trị (T1) 27 10/ 12 /2022 Bài 12 Liên kết cộng hóa trị (T2) 28 15 Bài 12 Liên kết cộng hóa trị (T3) 21/11 /2022 26/11 /2022 13 28/11 /2022 03/12 /2022 14 05/12 /2022 29 – Vận dụng kiến thức