Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng Đường lối Cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Chương mở đầu ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦ.
Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Chương mở đầu ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Mục tiêu giảng - Giúp SV Nhận thức Đường lối CM đắn định tới thắng lợi cách mạng Việt Nam - Giúp SV Nhận thức Đường lối Đảng phát triển vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí MInh vào hoàn cảnh cụ thể Việt Nam; Là phát triển làm phong phú thêm kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin - Giúp SV Thấy việc nghiên cứu đường lối Đảng trách nhiệm, nghĩa vụ, lương tâm người công dân xã hội chủ nghĩa - Giúp SV Luận giải ý nghĩa học tập môn học: Là sở để vận dụng kiến thức chuyên ngành nhằm chủ động, tích cực giải vấn đề kinh tế, trị xã hội theo đường lối, sách Đảng Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp, logic-lịch sử - I Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Sự lãnh đạo Đảng nhân tố hàng đầu định thắng lợi cách mạng Việt Nam Trong hoạt động lãnh đạo Đảng, vấn đề trước hết đề đường lối cách mạng a) Khái niệm Đường lối cách mạng Đảng hệ thống quan điểm, chủ trương, sách mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp cách mạng Việt Nam Đường lối thể qua cương lĩnh, nghị quyết, thị… Đảng Trong tiến trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, tùy theo nội dung, tính chất, phạm vi thời gian… Đảng đề đường lối cách mạng theo cấp độ khác nhau, có đường lối chung, xuyên suốt (độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội), có đường lối thời kỳ lịch sử (cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân, cách mạng xã hội chủ nghĩa), có đường lối vạch giai đoạn (thời kỳ 1936-1939, thời kỳ 1939-1945, thời kỳ đổi mới…) Đường lối cách mạng sản phẩm nhận thức chủ quan Đảng (trên sở vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, tổng kết phong trào cách mạng nhân dân đúc kết kinh nghiệm lịch sử) quy luật vận động thực tiễn cách mạng Việt Nam, đạt giá trị khoa học khách quan hóa yếu tố chủ quan Đường lối đắn nhân tố hàng đầu định thắng lợi cách mạng Việt Nam b) Đối tượng nghiên cứu Môn học Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam chủ yếu nghiên cứu đường lối Đảng đề trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam từ 1930 đến Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Do đó, đối tượng chủ yếu môn học hệ thống quan điểm, chủ trương, sách Đảng tiến trình cách mạng Việt Nam - từ cách mạng dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ đời tất yếu Đảng Cộng sản-chủ thể hoạch định đường lối cách mạng Việt Nam - Làm rõ trình hình thành, bổ sung phát triển đường lối cách mạng Đảng Đặc biệt đường lối thời kỳ đổi - Làm rõ kết thực đường lối Đảng tiến trình cách mạng Việt Nam II Phương pháp nghiên cứu ý nghĩa việc học tập môn học Phương pháp nghiên cứu a) Cơ sở phương pháp luận - Dựa giới quan, phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin - Các quan điểm có ý nghĩa phương pháp luận Chủ tịch Hồ Chí Minh quan điểm Đảng b) Phương pháp nghiên cứu Ngoài phương pháp luận chung nêu trên, nội dung cụ thể cần phải vận dụng phương pháp nghiên cứu phù hợp như: phương pháp lịch sử, phương pháp logic, phương pháp tổng hợp, so sánh… Ý nghĩa việc học tập môn học - Trang bị cho sinh viên hiểu biết đường lối Đảng thời kỳ cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội - Bồi dưỡng cho sinh viên niềm tin vào lãnh đạo Đảng theo mục tiêu, lý tưởng Đảng, nâng cao ý thức trách nhiệm Sv trước nhiệm vụ trọng đại đất nước - Giúp Sv vận dụng kiến thức chuyên ngành để chủ động, tích cực việc giải vấn đề kinh tế, văn hóa, trị, xã hội theo đường lối sách Đảng -Câu hỏi ơn tập Vì nói: Đường lối Đảng phát triển vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào hồn cảnh cụ thể Việt Nam; Là phát triển làm phong phú thêm kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Chương I SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ CƯƠNG LĨNH CHÍNH TRỊ ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNG Mục tiêu - Lý giải tác động hoàn cảnh lịch sử tới đời Đảng yếu tố khách quan Đảng đời tượng hợp quy luật - Lý giải đời Đảng bước phát triển chất cách mạng Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX; Vai trị Hồ Chí Minh đời Đảng - Nhận thức ý nghĩa lịch sử đời Đảng Cộng sản Việt Nam; Luận giải tính khoa học tính cách mạng, tính đắn tiến Cương lĩnh trị Đảng Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp, logic-lịch sử - I Hoàn cảnh lịch sử đời Đảng Cộng sản Việt Nam Hoàn cảnh quốc tế cuối kỷ XIX đầu kỷ XX a) Sự chuyển biến CNTB hậu - Cuối kỷ XIX, CNTB chuyển từ giai đoạn tự cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền (CNĐQ) Các nước tư đế quốc thực sách xâm lược áp dân tộc thuộc địa - Hậu chiến tranh xâm lược CNĐQ: mâu thuẫn dân tộc bị áp với CNĐQ ngày tăng, phong trào đấu tranh chống xâm lược diễn mạnh mẽ nước thuộc địa b) Ảnh hưởng chủ nghĩa Mác-Lênin - Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ tư tưởng Đảng Cộng sản - Chủ nghĩa Mác-Lênin truyền bá vào Việt Nam thúc đẩy phong trào yêu nước phong trào công nhân phát triển theo khuynh hướng cách mạng vô sản, dẫn đến đời Đảng Cộng sản Việt Nam c) Tác động Cách mạng Tháng Mười Nga Quốc tế Cộng sản - Năm 1917, Cách mạng Tháng Mười Nga thành công: chủ nghĩa Mác-Lênin từ lý luận trở thành thực -> cổ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh giai cấp công nhân, nhân dân lao động nước động lực thúc đẩy đời Đảng Cộng sản như: + Đảng Cộng sản Anh, Pháp (1920) + Đảng Cộng sản Trung quốc (1921) + Đảng Cộng sản Nhật (1922)… Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng - 3/1919, Quốc tế Cộng sản (Quốc tế III) thành lập có ý nghĩa thúc đẩy phát triển mạnh mẽ phong trào cộng sản công nhân quốc tế Quốc tế Cộng sản có vai trị quan trọng việc truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Hoàn cảnh nước a) Xã hội Việt Nam thống trị thực dân Pháp - Chính sách cai trị thâm độc thực dân Pháp: * Về trị: Thực dân Pháp áp đặt sách cai trị thực dân, tước bỏ quyền lực đối nội đối ngoại nhà Nguyễn, chia Việt Nam làm xứ với chế độ cai trị riêng * Về kinh tế: Thực dân Pháp sức bóc lột kinh tế cướp đoạt ruộng đất lập đồn điền, đầu tư khai thác tài nguyên thiên nhiên, xây dựng đường giao thông, bến cảng phục vụ cho khai thác thuộc địa Những sách tạo nên chuyển biến kinh tế Việt Nam, có chuyển biến cấu kinh tế song nhìn chung kinh tế Việt Nam kinh tế nghèo nàn, lạc hậu què quặt lệ thuộc chặt chẽ vào thực dân Pháp * Về văn hóa: Thực dân Pháp thực sách văn hóa, giáo dục thực dân, ngu dân, trì hủ tục lạc hậu - Tình hình giai cấp mâu thuẫn xã hội Việt Nam: + Dưới tác động sách cai trị sách kinh tế, văn hóa, giáo dục thực dân xã hội Việt Nam phân hóa sâu sắc • Giai cấp địa chủ: chủ yếu làm tay sai • Giai cấp nơng dân: bị bần hóa • Giai cấp cơng nhân: lực lượng trị tự giác • Tầng lớp TTS: yêu nước, tinh thần cách mạng cao + Mâu thuẫn xã hội Việt Nam: Ngồi mâu thuẫn nơng dân với giai cấp địa chủ phong kiến nảy sinh mâu thuẫn ngày gay gắt đời sống dân tộc, là: mâu thuẫn tồn thể nhân dân Việt Nam với thực dân Pháp xâm lược b) Phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến tư sản cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Các phong trào yêu nước trước có Đảng đến đầu kỷ XX chia thành nhóm sau: - Yêu nước theo ý thức hệ phong kiến (bảo vệ chế độ phong kiến): Phong trào Cần vương (1885-1896) Ngày 13/7/1885, vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần vương cứu quốc Ngày 01/11/1888, Duy Tân bị bắt bị đày Châu Phi, năm 1945 Duy Tân muốn trở nước bị tai nạn máy bay - Yêu nước nông dân: Khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913): Năm 1884 Đề Thám khởi nghĩa Bắc Giang Đến năm 1913, khởi nghĩa thất bại - Yêu nước sĩ phu phong kiến mang tư tưởng dân chủ tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng…) - Xu hướng yêu nước niên, trí thức tiểu tư sản (Việt Nam Quốc dân đảng Nguyễn Thái Học lãnh đạo) Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng * Tất phong trào yêu nước thể tinh thần dân tộc cao thất bại Do nguyên nhân sau: - Thiếu cương lĩnh trị đắn để hướng vào giải mâu thuẫn xã hội - Thiếu lực lượng (chỉ tập hợp phận) lực lượng Pháp mạnh - Sự khác chất PTSX XH: PTSX PK lạc hậu PTSX TB đại - Thiếu hình thức phương pháp đấu tranh phù hợp - Thiếu tổ chức lãnh đạo, thiếu đảng trị đủ mạnh để lãnh đạo quần chúng đấu tranh giành thắng lợi Tóm lại, phong trào yêu nước đầu kỷ XX đứng trước bế tắc, khủng hoảng, khơng tìm lời giải cho hướng phong trào c) Phong trào u nước theo khuynh hướng vơ sản * Vai trị Nguyễn Ái Quốc - Từ 1911 – 1920: Tìm đường đấu tranh giải phóng dân tộc + Năm 1911 Người tìm đường cứu nước Người tìm hiểu kỹ cách mạng điển hình giới: CM Mỹ (1776), CM Pháp (1789)… Người đánh giá cao tư tưởng tự do, bình đẳng, bác quyền người mà CM mang lại nhận thức rõ hạn chế CM Từ đó, NAQ khẳng định đường CMTS đưa lại độc lập hạnh phúc thật cho nhân dân + Nghiên cứu CM Tháng Mười Nga 1917 rút kết luận: “Trong giới có Cách mệnh Nga thành công đến nơi, nghĩa dân chúng hưởng hạnh phúc tự do, bình đẳng thật” + Năm 1919, Người tham gia Đảng Xã hội Pháp, gửi ưu sách tới Hội nghị Vecxây lấy tên NAQ vào 18 – – 1919 Bản ưu sách tín hiệu thức tỉnh dân tộc thuộc địa, phát pháo hiệu bầu trời đen tối Đông Dương + Tháng – 1920, NAQ đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lênin Người tìm thấy lời giải đáp đường giải phóng cho nhân dân Việt Nam Người đến với chủ nghĩa Mác – Lênin + Tháng 12 – 1920, NAQ bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế Cộng sản tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp - Người trở thành người chiến sĩ cộng sản Như vậy, NAQ tự tìm đường giải phóng dân tộc đắn, chân khơng cầu ngoại viện số nhà cách mạng trước – Con đường GP dân tộc - giải phóng giai cấp - giải phóng người - giải phóng xã hội NAQ khảo nghiệm thực tiễn tiếp cận lý luận (từ cội nguồn tác phẩm) Người bắt đầu nghiệp trình rèn luyện gian khổ, đấu tranh, phong trào quần chúng Tất điều làm nên lĩnh HCM - Từ 1921 – 1930, NAQ chuẩn bị điều kiện cần thiết trị, tư tưởng tổ chức cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam + Năm 1923, Người Pari, hoạt động BCH TW ĐCS Pháp, phụ trách ban thuộc địa nên có điều kiện để liên lạc với lãnh đạo thuộc địa Người tích cực truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam thông qua viết đăng báo Người khổ, Nhân đạo, Đời sống công nhân Thời gian Người chuẩn bị tư liệu Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng để viết Bản án chế độ thực dân Pháp (xuất năm 1925) nhằm vạch trần âm mưu thủ đoạn chủ nghĩa đế quốc che dấu tội ác vỏ bọc “khai hố văn minh”, từ khơi dậy tinh thần u nước, thức tỉnh tinh thần dân tộc nhằm đánh đuổi thực dân Pháp xâm lược + 14 – – 1923, NAQ rời Pháp sang Liên Xô để tham dự ĐH V Quốc tế CS tìm hiểu Liên Xô Cách mạng Tháng Mười Đây bước ngoặt quan trọng để mở rộng tầm nhìn quan hệ cách mạng VN với cách mạng giới (Lênin ngày 21 – – 1924 nên ĐH V hoãn sang năm 1925) + Năm 1924, Người gửi Báo cáo tình hình Bắc kỳ, Trung kỳ, Nam kỳ tới QTế CS gây nên tiếng vang lớn giới nghiên cứu + Tại ĐH V, NAQ đọc tham luận - Người đại biểu nước thuộc địa Người cử vào Ban phương Đông, phụ trách Cục phương Nam + Cuối 1924, Người rời Liên Xô Quảng Châu (thủ phủ cách mạng Trung Quốc, cách mạng châu Á - xem Matxcơva phương Đông) không gặp Tôn Trung Sơn (đi Bắc Kinh năm 1925) + Năm 1927 thành lập Hội VNCM niên, mở lớp huấn luyện trị viết tác phẩm “Đường cách mệnh” Cũng năm Người rời Quảng Châu Matxcơva Quảng Châu xảy kiện Công xã Quảng Châu Tưởng Giới Thạch cầm đầu + Cuối năm 1927, Người sang Brucxen (Bỉ) dự ĐH Hồ Bình QT gặp nhà cách mạng Ấn Độ Neru (Neru gọi HCM thân lịch sử Châu Á), sau Pháp ngày, qua Ý Châu Á (bằng tàu thuỷ) + Năm 1929, VN xuất tổ chức Cộng sản Người Hương Cảng chuẩn bị thành lập Đảng Như vậy, toàn lộ trình Người chuẩn bị vấn đề sau: + Chuẩn bị lý luận, tư tưởng: Truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào phong trào công nhân, phong trào yêu nước VN Người đặt vấn đề “CNCS tham nhập vào Đơng Dương không? dễ châu Âu”, “Trước vào CNXH, CNCS phải hiểu CNCS cho đúng, không nên hiểu CNCS đạp đổ tất cả, khơng nên hiểu CNCS giải phóng khỏi ách nước Nghĩa thứ gán cho danh từ làm cho quần chúng vô học xa lánh Nghĩa thứ hai dẫn tới chủ nghĩa dân tộc Cả hai điều nguy hiểm” Người tuyên truyền lý luận CNXH, CM XHCN, thay hình thái kinh tế - xã hội, giác ngộ vai trò quần chúng nhân dân lịch sử cách mạng; Xác lập, phân tích làm rõ động lực thúc đẩy cách mạng phát triển: LLSX, ĐT giai cấp, ĐTdân tộc, CM thuộc địa Người nhấn mạnh tính chủ động phong trào cách mạng thuộc địa tinh thần tự lực tự cường dân tộc; Lý luận phương pháp đấu tranh cách mạng, nhà nước, vai trò đảng trị + Chuẩn bị trị (được xem q trình hình thành quan điểm trị Cương lĩnh Đảng): * Giải phóng dân tộc gắn với giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người khẳng định nghiệp giải phóng sứ mệnh giai cấp vơ sản Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp Người ví hai cánh chim Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng * Xác định đối tượng đấu tranh cách mạng: Đánh đổ chủ nghĩa đế quốc thực dân phong kiến tay sai, hướng vào giải hai mâu thuẫn mâu thuẫn dân tộc mâu thuẫn giai cấp * Xác định chặng đường, bước cách mạng: Giành độc lập quyền sống người đến mục tiêu cao giải phóng tồn diện người * Lực lượng tiến hành cơng giải phóng tồn thể dân tộc * Xác định quan hệ CMVS thuộc địa CMVS quốc, CM An Nam với cách mạng toàn giới Phải đề cao vấn đề dân tộc, không cường điệu ĐTGC + Chuẩn bị tổ chức cán bộ: Cải tổ Tâm Tâm xã, đưa người sang học Liên Xô, mở lớp huấn luyện Quảng Châu, tờ Thanh niên, đào tạo đội ngũ cán có lĩnh (Hồ Tùng Mậu) thay Người dẫn dắt hoạt động Hội niên cách mạng Sự phát triển đến độ chín đặt nhu cầu thành lập Đảng Cộng sản chi Cộng sản đời Hà Nội năm 1929 (Năm 1929 Hội VNTNCM tổ chức ĐH lần thứ nhất, đại biểu Bắc Kỳ đề nghị thành lập Đảng không chấp nhận) Như vậy, từ năm 1921 - 1930, NAQ hoàn thành điều kiện cho đời Đảng Cộng sản * Sự phát triển phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản - Trong năm 1919 – 1925, phong trào công nhân diễn hình thức đình cơng, bãi cơng: Cuộc bãi cơng cơng nhân Ba Son (Sài Gịn) Tơn Đức Thắng tổ chức (1925), công nhân nhà máy sợi Nam Định ngày 30 -4 – 1925 đòi chủ tư tăng lương,… - Trong năm 1926 – 1929, phong trào cơng nhân có lãnh đạo tổ chức Hội VN cách mạng niên, Công hội đỏ tổ chức cộng sản đời từ năm 1929 Từ năm 1928 – 1929 có khoảng 40 đấu tranh cơng nhân diễn tồn quốc Nhìn chung đấu tranh mang tính chất trị rõ rệt, có liên kết tạo lôi mạnh mẽ phong trào dân tộc theo đường cách mạng vô sản * Sự đời tổ chức cộng sản Việt Nam năm 1929 - Đông Dương Cộng sản Đảng - An Nam Cộng sản Đảng - Đơng Dương Cộng sản Liên đồn Mặc dù dương cao cờ chống đế quốc, phong kiến, xây dựng CNCS VN, ba tổ chức CS hoạt động phân tán, chia rẽ ảnh hưởng xấu đến phong trào cách mạng VN lúc Vì vậy, việc khắc phục chia rẽ, phân tán giãư tỏ chức CS yêu cầu khẩn thiết CM nước ta, nhiẹm vụ cấp bách trước mắt tất người CS VN II Hội nghị thành lập Đảng Cương lĩnh trị Đảng Hội nghị thành lập Đảng Theo sáng kiến NAQ (khi chưa có thị Quốc tế CS) tiến hành thành lập đảng Cộng sản thống - thể tinh thần tự ý thức dân tộc (thành phần Hội nghị có người, thời gian từ ngày – đến ngày – – 1930 Trước 1960 lấy ngày – làm ngày thành lập Đảng, đến 1960 ĐH III lấy ngày – làm ngày thành lập Đảng) Hội nghị thảo luận đề nghị NAQ gồm Năm điểm lớn, với nội dung: Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng “1 Bỏ thành kiến xung đột cũ, thành thật hợp tác để thống nhóm cộng sản Đông Dương; Định tên Đảng ĐCS VN; Thảo Chính cương Điều lệ sơ lược Đảng; Định kế họạch thực việc thống nước; Cử Ban Trung ương lâm thời gồm chín người, có hai đại biểu chi cộng sản Trung Quốc Đông Dương” Sự kiện ĐCS VN đời thể bước phát triển biện chứng trình vận động cách mạng VN - phát triển chất từ Hội VNCM niên đến ba tổ chức cộng sản, đến ĐCS VN tảng chủ nghĩa Mác – Lênin quan diểm cách mạng NAQ Cương lĩnh trị Đảng Các văn kiện thông qua Hội nghị thành lập Đảng như: Chánh cương vắn tắt Đảng, Sách lược vắn tắt Đảng, Chương trình tóm tắt Đảng hợp thành Cương lĩnh trị ĐCS VN Cương lĩnh xác định vấn đề CM VN: Xác định phương hướng, chiến lược CM VN dành độc lập dân tộc, tiến tới xã hội cộng sản Xác định rõ nội dung CMTS dân quyền: Chống đế quốc, phong kiến, dành độc lập ruộng đất cho dân cày (thổ địa) Xác định lực lượng CM: Công nhân, nơng dân gốc CM, tranh thủ đồn kết rộng rãi giai cấp, tầng lớp khác xã hội (lôi kéo trung - tiểu địa chủ, tư sản vừa nhỏ) Xác định phương pháp đấu tranh đường CM, thiết lập quyền Xơ viết công – nông – binh Xác định mối quan hệ CM VN với CM giới Xây dựng ĐCS VN khuôn khổ dân tộc VN thực lãnh đạo dân tộc VN Ý nghĩa lịch sử đời Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị Đảng - Cương lĩnh vận dụng, phát triển sáng tạo lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin vào việc giải vấn đề nước thuộc địa - Định hình quy luật vận động CM thuộc địa - Có giá trị đạo tồn tiến trình CM (chiến lược) hướng vào giải vấn đề cụ thể (trước mắt) Vì vậy, cương lĩnh hành động, cương lĩnh đạo thực tiễn - Sự thành lập Đảng chấm dứt bế tắc khủng hoảng CMVN mở bước ngoặt cho CMVN, tạo tiền đề đưa CM phát triển chặng đường - Bản thân đời Đảng đánh dấu trưởng thành giai cấp vơ sản VN trị, tư tưởng, tổ chức - Thể quy luật đời Đảng: Sự kết hợp chủ nghĩa Mác – Lênin, phong trào công nhân phong trào yêu nước VN Phong trào công nhân phong trào yêu nước cách mạng hoá theo tư tưởng vô sản thống với mục tiêu đấu Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng tranh phong trào công nhân Quy luật chi phối hoạt động phát triển Đảng sau Câu hỏi ơn tập Hồn cảnh lịch sử Việt Nam cuối TK XIX đầu XX khuynh hướng yêu nước chủ yếu Seminar: Vai trò Nguyễn Ái Quốc trình vận động thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Chương II ĐƯỜNG LỐI ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930-1945) Mục tiêu - Sv đánh giá giá trị thực tiễn Luận cương trị vai trị chương trình hành động – xem chủ trương Đảng tổ chức thực nhanh chóng có kết quả, đẩy mạnh phong trào cách mạng quần chúng nhanh chóng khơi phục hệ thống tổ chức sở Đảng - Sv luận giải được: chủ trương thời kỳ đánh dấu bước trưởng thành Đảng trị tư tưởng, thể lĩnh tinh thần độc lập tự chủ, sáng tạo Đảng, tạo tiền đề cho cao trào phát triển - Sv nhận thức phát triển đường lối gắn liền với vai trò Nguyễn Ái Quốc ý nghĩa lịch sử chuyển hướng đạo chiến lược Đảng - Nhận thức luận giải cách khoa học kết quả, ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi học kinh nghiệm Cách mạng Tháng Tám; Khẳng định thắng lợi tất yếu nhân dân ta lãnh đạo Đảng sở để tin tưởng vào vai trò lãnh đạo Đảng cách mạng Việt Nam thời gian Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp, logic-lịch sử - I Chủ trương đấu tranh từ năm 1930-1939 Trong năm 1930-1935 a) Luận cương trị tháng 10 năm 1930 - 14-30/10/1930, Hội nghị BCH TW triệu tập với chủ trì đ/c Trần Phú - Nội dung Hội nghị: + Thơng qua nghị tình hình nhiệm vụ cần kíp Đảng + Đổi tên Đảng từ Đảng Cộng sản Việt Nam thành Đảng Cộng sản Đơng Dương + Thơng qua luận cương trị đ/c Trần Phú soạn thảo + Bầu BCH thức Trần Phú làm TBT - Nội dung Luận cương: + LC phân tích tình hình đặc điểm xã hội thuộc địa nửa phong kiến nêu lên vấn đề cách mạng tư sản dân quyền Đông Dương giai cấp công nhân lãnh đạo 10 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng I ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ TRƯỚC ĐỔI MỚI (1945-1989) Hoàn cảnh lịch sử chủ trương xây dựng hệ thống trị Hệ thống trị nước ta giai đoạn 1945-1989 xây dựng trải qua thời kỳ cụ thể sau: Hệ thống trị dân chủ nhân dân (Giai đoạn 1945-1954) Cách mạng Tháng Tám 1945 thành công, Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hịa đời đánh dấu hình thành nước ta hệ thống trị dân chủ nhân dân giai đoạn 1945-1954 với đặc trưng sau: - Nhiệm vụ hệ thống trị “Đánh đuổi bọn đế quốc xâm lược” với hiệu “Dân tộc hết Tổ quốc hết” - Dựa tảng khối đại đoàn kết toàn dân tộc rộng rãi: Khơng phân biệt giống nịi, giai cấp, tôn giáo, đảm bảo quyền tự dân chủ, khơng chủ trương đấu tranh giai cấp, đặt lợi ích dân tộc lên cao - Có quyền tự xác định công bộc dân, coi dân chủ dân làm chủ, cán sống làm việc giản dị, cần, kiệm, liêm, - Vai trò lãnh đạo Đảng dược ẩn vai vai trị Quốc Hội, Chính phủ, vai trị Hồ Chí Minh cá nhân đảng viên Chính phủ (từ tháng 11/1945 đến tháng 2/1951, Đảng tuyên bố tự giải tán, thừa nhận đảng phái khác) - Có Mặt trận Tổ quốc (Mặt trận Liên Việt) nhiều tổ chức quần chúng rộng rãi, đồng thuận xây dựng xã hội dân sự, văn minh - Cơ sở kinh tế sản xuất tư nhân hàng hoá nhỏ nhiều thành phần, phân tán, bị thực dân, phong kiến kìm hãm, bị chiến tranh tàn phá (Sau 1950 có quan hệ với Liên Xơ) - Đã xuất (ở mức độ định) giám sát dân Nhà nước Đảng, phản biện hai đảng trị khác (Đảng Dân chủ Đảng Xã hội) Đảng Cộng sản Nhận xét: Hệ thống trị thời kỳ phát huy vai trò xã hội dân kháng chiến kiến quốc nên làm giảm bớt rõ rệt tệ nạn thường phát sinh máy cơng quyền Hệ thống trị vơ sản (Giai đoạn 1955-1975 1975-1989) - 4/1975 với thắng lợi hoàn toàn triệt để kháng chiến chống Mỹ cứu nước, cách mạng Việt Nam chuyển sang giai đoạn mới, giai đoạn tiến hành cách mạng XHCN nước Do đó, hệ thống trị nước ta chuyển sang giai đoạn mới: từ chuyên DCND làm nhiệm vụ lịch sử chun vơ sản phạm vi nửa nước sang nước a) Cơ sở hình thành hệ thống chun vơ sản nước ta Một là, lý luận Mác – Lênin thời kỳ q độ chun vơ sản Hai là, đường lối chung cách mạng Việt Nam giai đoạn Ba là, sở trị hệ thống chun vơ sản nước ta hình thành từ năm 1930 bắt rễ vững lòng dân tộc Bốn là, sở kinh tế kinh tế kế hoạch hoá tập trung quan liêu, bao cấp 35 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Năm là, sở xã hội hệ thống chuyên vô sản liên minh giai cấp giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp trí thức b) Chủ trương xây dựng hệ thống chuyên vơ sản mang đặc điểm Việt Nam + Xác định quyền làm chủ nhân dân thể chế hóa pháp luật tổ chức + Xác định Nhà nước thời kỳ độ “ nhà nước chun vơ sản thực chế độ dân chủ XHCN” + Xác định Đảng người lãnh đạo toàn hoạt động xã hội điều kiện chuyên vơ sản + Xác định nhiệm vụ mặt trận đoàn thể đảm bảo cho quần chúng tham gia kiểm tra công việc Nhà nước, đồng thời trường học CNXH + Xác định mối quan hệ Đảng lãnh đạo, nhân dân làm chủ, Nhà nước quản lý chế chung quản lý toàn xã hội Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân a) Kết ý nghĩa - Hệ thống trị giai đoạn 1975-1986 xây dựng theo đường lối Đại hội IV V mang lại thành tựu mà nhân dân ta đạt 10 năm đầy gian nan, thử thách (1975-1986) Điểm sáng tạo giai đoạn Đảng coi làm chủ tập thể XHCN chất hệ thống trị, xây dựng mối quan hệ Đảng lãnh đạo, nhân dân làm chủ, Nhà nước quản lý thành chế chung hoạt động chung hệ thống trị tất cấp địa phương - Hệ thống trị giai đoạn khắc phục nhiều cách hiểu, cách làm chuyên cực tả, cực đoan diễn trước b) Hạn chế nguyên nhân - Mối quan hệ Đảng, Nhà nước nhân dân cấp, đơn vị chưa xác định thật rõ; phận, tổ chức chưa làm tốt chức Bộ máy Nhà nước cồng kềnh hiệu Sự lãnh đạo Đảng chưa ngang tầm với nhiệm vụ giai đoạn Đảng chưa phát huy tốt vai trò chức đồn thể - Do trì q lâu chế quản lý kinh tế tập trung, quan liêu, bao cấp Hệ thống trị bảo thủ, trì trệ, chậm đổi mới, bệnh chủ quan, ý chí… II ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ THỜI KỲ ĐỔI MỚI Quá trình hình thành đường lối đổi hệ thống trị a) Cơ sở hình thành đường lối - Yêu cầu công đổi kinh tế - Yêu cầu giữ vững ổn định trị-xã hội, mở rộng phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa - Yêu cầu mở rộng đối ngoại hội nhập kinh tế quốc tế - Yêu cầu khắc phục yếu kém, khuyết điểm hệ thống trị nước ta trước đổi b) Quá trình đổi tư xây dựng hệ thống trị - Sử dụng khái niệm “hệ thống trị” thay cho khái niệm “hệ thống chuyên vô sản”: Hội nghị BCH TW Đảng lần thứ khóa VI (3/1989) - Nhận thức rõ yêu cầu dân chủ hóa đời sống xã hội: 36 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng - Đổi nhận thức Nhà nước Nhà nước pháp quyền: - Nhận thức rõ phương thức lãnh đạo Đảng hoạt động hệ thống trị: Mục tiêu, quan điểm chủ trương xây dựng hệ thống trị thời kỳ đổi a) Mục tiêu quan điểm xây dựng hệ thống trị Mục tiêu: Mục tiêu chủ yếu đổi hệ thống trị nhằm thực tốt dân chủ XHCN, phát huy đầy đủ quyền làm chủ nhân dân Nhằm xây dựng hoàn thiện dân chủ XHCN, đảm bảo quyền lực thuộc nhân dân Quan điểm: - Kết hợp đổi kinh tế với đổi trị, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm - Đổi tổ chức phương thức hoạt động hệ thống trị khơng phải hạ thấp hạ thấp chất mà nhằm tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng, hiệu lực quản lý Nhà nước, quyền làm chủ nhân dân… - Đổi hệ thống trị cách tồn diện, đồng bộ, có kế thừa, có bước đi, hình thức cách làm phù hợp - Đổi mối quan hệ phận cấu thành hệ thống trị với với xã hội, tạo vận động chiều theo hướng tác động, thúc đẩy xã hội phát triển; phát huy quyền làm chủ nhân dân b) Chủ trương xây dựng hệ thống trị - Xây dựng Đảng hệ thống trị - Xây dựng Nhà nước hệ thống trị - Xây dựng Mặt trận Tổ quốc đồn thể trị-xã hội hệ thống trị Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân a) Kết ý nghĩa - Trong 30 năm qua, hệ thống trị thực có kết số đổi quan trọng, đặc biệt quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực kinh tế, xã hội, trị, tư tưởng, văn hóa phát huy - Kết khẳng định đường lối đổi nói chung, đường lối đổi hệ thống trị nói riêng đắn, sáng tạo phù hợp với thực tiễn Khắc phục nhược điểm thời kỳ trước góp phần làm nên thành tựu to lớn công đổi nước ta b) Hạn chế nguyên nhân - Đổi trị chưa theo kịp đổi kinh tế, - Năng lực hiệu lãnh đạo, quản lý Đảng, Nhà nước, Mặt trận tổ chức trị-xã hội chưa ngang tầm với địi hỏi tình hình trị - Việc cải cách hành quốc gia nhiều hạn chế Phương thức hoạt động tổ chức trị-xã hội cịn yếu, đội ngũ cán hạn chế - Nguyên nhân chủ yếu là: nhận thức đổi hệ thống trị chưa có thống cao, chủ trương, giải pháp cịn ngập ngừng, lúng túng; việc đổi hệ thống trị chưa quan tâm mức lại chậm trễ, lý luận đổi hệ thống trị cịn nhiều điểm chưa sáng tỏ 37 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Câu hỏi: Mục tiêu, quan điểm chủ trương xây dựng hệ thống trị thời kỳ đổi Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân Chương VII ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI Mục tiêu - Đánh giá khoa học thành đạt phân tích rõ nguyên nhân khuyết điểm, yếu để thấy q trình xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc lâu dài, địi hỏi đổi tồn diện sâu sắc lý luận Đảng - Phân tích đánh giá thành tựu mặt xã hội 20 năm đổi nhận thức rõ bất cập, hạn chế lĩnh vực xã hội từ nâng cao ý thức, trách nhiệm thân vấn đề xã hội Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp, logic-lịch sử - 38 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng I Quá trình nhận thức nội dung đường lối xây dựng phát triển văn hóa Thời kỳ trước đổi a) Quan điểm, chủ trương xây dựng văn hóa - Trong năm 1943-1954: + Đầu 1943, Ban Thường vụ TW Đảng thông qua “Đề cương văn hóa Việt Nam” xác định: Văn hóa lĩnh vực ba mặt trận (CT, KT, VH) cách mạng Việt Nam đề nguyên tắc văn hóa mới: -Dân tộc hóa (chống ảnh hưởng nơ dịch thuộc địa) -Đại chúng hóa (chống chủ trương làm cho văn hóakphản lại xa rời quần chúng) -Khoa học hóa (chống lại làm cho văn hóakphản tiến bộ, trái khoa học) + 3/9/1945, phiên họp Chính phủ Hồ Chí Minh trình bày nhiệm vụ cấp bách Nhà nước Việt Nam DCCH có thuộc văn hóa (Chống nạn mù chữ giáo dục lại tinh thần nhân dân) + Đầu 1946, Ban TW vận động đời sống thành lập với tham gia nhiều nhân vật uy tín Trần Huy Liệu, Vũ Đình Hịe… + 3/1947, Hồ Chí Minh viết tác phẩm “Đời sống mới” + Đường lối Văn hóa kháng chiến hình thành thị BCH TW Đảng VD: “Kháng chiến kiến quốc” 11/1947, “Chủ nghĩa Mác văn hóa Việt Nam” 7/1948… - Trong năm 1955-1986: + Đại hội III (1960) chủ trương tiến hành “Cuộc cách mạng tư tưởng văn hóa” nhằm xây dựng phát triển văn hóa mới, người + Đại hội IV V tiếp tục đường lối Đại hội III b) Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân - Kết ý nghĩa: + Nền văn hóa dân chủ xóa bỏ dần di sản văn hóa phong kiến lỗi thời, xóa bỏ văn hóa nô dịch thực dân Pháp, xây dựng văn hóa dân chủ có tính chất dân tộc, khoa học, đại chúng Hồn thành xóa nạn mù chữ, phát triển hệ thống giáo dục, thực hành đời sống mới, trừ hủ tục, lạc hậu + Văn hóa cứu quốc động viên nhân dân tham gia tích cực vào kháng chiến chống thực dân Pháp + Trình độ văn hóa chung xã hội nâng lên cách đáng kể Lối sống trở thành phổ biến, người với người sống có tình nghĩa, đoàn kết thương yêu Thắng lợi dân tộc ta kháng chiến chống Mỹ có góp phần sách văn hóa Đảng, thắng lợi tinh thần cao quý người Việt Nam Những thành văn hóa thành tố chế độ CNXH nước ta - Hạn chế nguyên nhân: + Công tác tư tưởng văn hóa thiếu sắc bén, thiếu tính chiến đấu Việc xây dựng thể chế văn hóa cịn chậm Sự suy thoái đạo đức, lối sống ngày phổ biến Đời sống văn học, nghệ thuật mặt bất cập Rất tác phẩm đạt đỉnh cao… 39 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng + Chiến tranh với chế quản lý tập trung, quan liêu, bao cấp tâm lý bình quân chủ nghĩa triệt tiêu động lực phát triển văn hóa, giáo dục; kìm hãm lực tự sáng tạo; số cơng trình văn hóa vật thể phi vật thể truyền thống có giá trị không quan tâm bảo tồn, lưu giữ, chí bị phá hủy Trong thời kỳ đổi a) Quá trình đổi tư xây dựng phát triển văn hóa Từ Đại hội VI đến X hình thành nhận thức đặc trưng văn hóa cần xây dựng; vai trị, vị trí văn hóa phát triển kinh tế-xã hội hội nhập quốc tế - Đại hội VI (1986): Đổi toàn diện - Đại hội VII, VIII, IX, X nhiều Nghị trung ương xác định văn hóa “nền tảng tinh thần xã hội” coi “văn hóa vừa mục tiêu vừa động lực phát triển” Đây tầm nhìn văn hóa, phù hợp với tầm nhìn giới - Đại hội VII (1991) lần đưa quan niệm văn hóa Việt Nam có đặc trưng tiên tiến đậm đà sắc dân tộc (thay cho q/n “có nội dung XHCN, có hình thức dân tộc, có tính đảng tính nhân dân” trước đây) - Nghị Trung ương khóa VIII (7/1998) đưa quan điểm đạo trình phát triển văn hóa thời kỳ CNH-HĐH đất nước Hội nghị Trung ương “phát triển văn hóa đồng với phát triển kinh tế” - Hội nghị Trung ương 10 khóa IX đánh giá biến đổi văn hóa trình đổi b) Quan điểm đạo xây dựng phát triển văn hóa Nghị TƯ (khóa XI): 1-Văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước Văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội 2- Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thống đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam, với đặc trưng dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học 3- Phát triển văn hóa hồn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Trong xây dựng văn hóa, trọng tâm chăm lo xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp, với đặc tính bản: u nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đồn kết, cần cù, sáng tạo - Xây dựng đồng mơi trường văn hóa, trọng vai trị gia đình, cộng đồng Phát triển hài hịa kinh tế văn hóa; cần ý đầy đủ đến yếu tố văn hóa người phát triển kinh tế 40 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng 5- Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng c) Chủ trương xây dựng phát triển văn hóa - Một là, phát triển văn hóa gắn kết chặt chẽ đồng phát triển kinh tế-xã hội - Hai là, làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội - Ba là, bảo vệ sắc dân tộc, mở rộng giao lưu, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại - Bốn là, đổi toàn diện giáo dục đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao - Năm là, nâng cao lực hiệu hoạt động khoa học công nghệ - Sáu là, xây dựng hoàn thiện giá trị nhân cách người Việt Nam thời kỳ CNH-HĐH hội nhập kinh tế quốc tế d) Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân - Kết ý nghĩa: • Giáo dục đào tạo có bước phát triển • Cơ sở vật chất, kỹ thuật văn hóa bước đầu tạo dựng; q trình đổi tư có bước phát triển rõ rệt; hợp tác quốc tế văn hóa mở rộng • Khoa học cơng nghệ có bước phát triển, phục vụ thiết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội • Văn hóa phát triển, đời sống văn hóa nếp sống văn minh tiến rõ nét tất tỉnh thành - Hạn chế nguyên nhân: • Những tiến thành tựu lĩnh vực văn hóa chưa tương xứng chưa vững Đạo đức lối sống có nhiều phức tạp ảnh hưởng đến uy tín • Đảng niềm tin nhân dân • Sự phát triển văn hóa chưa đồng tương xứng với tăng trưởng kinh tế, thiếu gắn bó xây dựng, chỉnh đốn Đảng • Việc xây dựng thể chế văn hóa cịn chậm, chưa đổi mới, thiếu đồng làm hạn chế tác dụng văn hóa đời sống đất nước • Thiếu thốn, nghèo nàn, lạc hậu văn hóa-tinh thần nhiều vùng sâu, xa chưa khắc phục Chênh lệch hưởng thụ văn hóa cịn xa - Nguyên nhân: • Nhận thức Đảng vai trị văn hóa chưa thật đầy đủ • Chưa xây dựng chế, sách giải pháp phù hợp để phát triển văn hóa chế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế • Một phận người sống lĩnh vực văn hóa có biểu chạy theo chủ nghĩa thực dụng, thị hiếu thấp II QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ CHỦ TRƯƠNG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI Thời kỳ trước đổi a) Chủ trương Đảng giải vấn đề xã hội 41 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Những vấn đề xã hội bao gồm lĩnh vực liên quan đến trình phát triển người xã hội như: dân số nguồn nhân lực, lao động việc làm, giáo dục y tế, đạo đức văn hóa, bảo đảm an ninh an toàn xã hội đời sống cá nhân cộng đồng - Trong năm chiến tranh Đảng Nhà nước có đường lối chủ trương, quan điểm sách cụ thể, phù hợp nên huy động sức mạnh toàn dân tộc vùng lên đánh bại kẻ thù xâm lược thống Tổ quốc, nước lên CNXH - Trong năm hịa bình, Đảng Nhà nước quan tâm đến vấn đề xã hội, phát triển kinh tế, văn hóa, nhằm nâng cao đời sống nhân dân vật chất lẫn tinh thần, quan tâm đến vấn đề sách xã hội người có cơng với nước, gia đình thương binh liệt sỹ Các sách khuyến khích nhân dân làm giàu, xóa nghèo, tương thân tương ái… quan tâm đến đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa… b) Kết hạn chế - Kết ý nghĩa: Do Đảng ta ln có quan điểm, chủ trương đắn vấn đề xã hội nên phát huy sức mạnh toàn dân tộc đứng lên chống Pháp chống Mỹ Trong hịa bình, xây dựng CNXH sách kinh tế-xã hội Đảng đưa phù hợp với nhu cầu xã hội nên tạo chuyển biến tích cực nhiều lĩnh vực sống - Hạn chế nguyên nhân: Sự lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước thiếu chặt chẽ Thiếu phối hợp đồng bộ, nhịp nhàng ngành, đồn thể cơng tác phát triển văn hóa đơi với phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phòng… Trong thời kỳ đổi a) Quá trình đổi nhận thức giải vấn đề xã hội - Trong năm 1986-1995: Đại hội VI (1986) Đảng bước đầu nêu lên “trình độ phát triển kinh tế điều kiện vật chất để thực sách xã hội, mục tiêu xã hội lại mục đích hoạt động kinh tế” Đại hội VII (1991), Đảng thức khẳng định số quan điểm đạo việc kết hợp hài hòa tăng trưởng kinh tế giải vấn đề xã hội - Trong năm 1996-2008: Đại hội VIII (1996) Đảng bổ sung quan điểm quan trọng “Tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với tiến công xã hội, bước suốt trình phát triển” Nghị Đại hội IX (2001) Đảng ta tiếp tục khẳng định: “Tăng trưởng kinh tế liền với phát triển văn hóa bước cải thiện đời sống vật chất tinh thần nhân dân, thực tiến công xã hội…” Đại hội X nêu lên hai nội dung sau: - Một là, kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội bình diện nước lĩnh vực, địa phương 42 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng - Hai là, thực tiến công xã hội bước sách phát triển b) Quan điểm giải vấn đề xã hội • Kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội • Xây dựng hồn thiện thể chế tăng trưởng kinh tế với tến công xã hội sách phát triển • Chính sách xã hội thực sở phát triển kinh tế, gắn bó hữu quyền lợi nghĩa vụ, cống hiến hưởng thụ • Coi trọng tiêu GDP bình quân đầu người gắn với tiêu phát triển người (HDI) tiêu lĩnh vực xã hội c) Chủ trương giải vấn đề xã hội • Khuyến khích người làm giàu theo pháp luật, thực có hiệu mục tiêu xóa đói giảm nghèo • Bảo đảm cung ứng dịch vụ cơng cộng thiết yếu, bình đẳng cho người dân, tạo việc làm thu nhập, chăm sóc sức khỏe • Phát triển hệ thống y tế cơng hiệu • Xây dựng chiến lược quốc gia nâng cao sức khỏe cải thiện giống nịi • Thực tốt sách dân số kế hoạch hóa gia đình • Chú trọng sách ưu đãi xã hội • Đổi chế quản lý phương thức cung ứng dịch vụ cơng cộng Câu hỏi: Q trình đổi tư xây dựng phát triển văn hóa Quan điểm chủ trương Đảng giải vấn đề xã hội Chương VIII ĐƯỜNG LỐI ĐỐI NGOẠI, HỘI NHẬP QUỐC TẾ Mục tiêu: - Sv có khả phân tích mục tiêu, nhiệm vụ, tư tưởng đạo số chủ trương, sách lớn mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc tế 43 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng - Sv phân tích nhận thức rõ thành tựu lĩnh vực đối ngoại 20 năm đổi tạo ý nghĩa quan trọng thành tựu Đồng thời nhận thức cách khách quan hạn chế bộc lộ trình thực đường lối đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc tế Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp, logic-lịch sử - I ĐƯỜNG LỐI ĐỐI NGOẠI TRƯỚC ĐỔI MỚI (1975-1985) Hồn cảnh lịch sử a) Tình hình giới - Đặc điểm xu quốc tế: + Sau thất bại Việt Nam, đế quốc Mỹ lực phản động quốc tế cấu kết với hòng bao vây cấm vận Việt Nam Từ 5/1975, đế quốc Mỹ xiết chặt cấm vận kinh tế nước ta lôi kéo nước cắt viện trợ kinh tế Việt Nam + Nền kinh tế giới phát triển mạnh tác động cách mạng khoa học công nghệ Nhật Bản Tây Âu trở thành hai trung tâm kinh tế giới + Xu chạy đua phát triển kinh tế thúc đẩy trạng thái hòa hỗn nước lớn hình thành xu hịa bình, hợp tác phạm vi giới + Các nước ASEAN ký hiệp ước thân thiện hợp tác Đông Nam Á (Hiệp ước Bali) mở cục diện hịa bình, hợp tác khu vực - Tình hình nước XHCN: Hệ thống nước XHCN, tình hình diễn biến phức tạp: mâu thuẫn Liên xô Trung quốc diễn gay gắt; nước XHCN Đơng Âu Liên xơ kinh tế trì trệ, xã hội khơng ổn định, có dấu hiệu chệch hướng XHCN b) Tình hình nước - Về thuận lợi: + Sau thắng lợi năm 1975, uy tín vị Việt Nam không ngừng nâng cao Quan hệ với nước XHCN anh em, nước Đông Dương ngày củng cố + Đất nước thống lên CNXH - Về khó khăn: + Sự bao vây cấm vận chủ nghĩa đế quốc, lực thù địch tăng cường âm mưu chống phá, âm mưu “diễn biến hịa bình, bạo loạn lật đổ” nhằm thay đổi chế độ trị nước ta + Do trì lâu chế tập trung quan liêu bao cấp nên sản xuất trì trệ, hiệu kinh tế thấp, cân đối nghiêm trọng Kinh tế-xã hội ổn định… Chủ trương đối ngoại Đảng a) Nhiệm vụ đối ngoại Từ sau tháng 4/1975, cách mạng Việt Nam bước vào thời kỳ xây dựng CNXH phạm vi nước Đáp ứng yêu cầu tình hình mới, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV (12/1946) nêu lên nhiệm vụ đối ngoại “Ra sức tranh thủ điều kiện quốc tế thuận lợi” để nhanh chóng hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế, phát 44 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng triển văn hóa khoa học-kỹ thuật, củng cố quốc phòng, xây dựng sở vật chất kỹ thuật XHCN, tăng cường qh với nước XHCN anh em tất dân tộc giới đấu tranh hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội, chống đế quốc, đứng đầu đế quốc Mỹ b) Chủ trương đối ngoại Về sách đối ngoại cụ thể, Đại hội IV chủ trương: “Củng cố tăng cường tình đồn kết chiến đấu quan hệ hợp tác với tất nước XHCN, bảo vệ phát triển mối quan hệ đặc biệt Việt Nam – Lào – Campuchia; sẵn sàng thiết lập quan hệ hữu nghị hợp tác với nước khu vực sở tơn trọng độc lập chủ quyền tồn vẹn lãnh thổ nhau, không xâm lược nhau, không can thiệp vào cơng việc nội nhau, bình đẳng có lợi, tồn hịa bình, thiết lập mở rộng quan hệ bình thường Việt Nam với tất nước sở tơn trọng độc lập, chủ quyền, bình đẳng có lợi ” Chủ trương đối ngoại Đảng ta năm đến Đại hội VI (1986), sở tình hình nước giới, nghị Đảng xác định rõ chủ trương chung, cụ thể lĩnh vực: • Với nước khu vực • Các mối quan hệ đa phương song phương • Quan hệ với nước TBCN • Với nước XHCN • Với nước Đơng Dương • Quan hệ với Trung quốc • Các lĩnh vực trị, qn sự, kinh tế, xã hội Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân a) Kết ý nghĩa Nhận định thành tựu đối ngoại Việt Nam từ sau năm 1975, Đại hội V (3/1982) đánh giá: “chúng ta đạt nhiều thành tựu to lớn, tăng cường lực vững nhân dân ta chiến đấu bảo vệ Tổ quốc, đồng thời tạo thêm điều kiện thuận lợi cho công xây dựng CNXH chúng ta” Đại hội Đảng VI (12/1986) đánh giá thành tựu đối ngoại sau năm 1982: “đã tạo cho nghiệp cách mạng nước ta nhân tố để tiếp tục tiến lên” Thực tế cho thấy từ năm 1975-1977 năm ta thiết lập quan hệ ngoại giao với 23 nước b) Hạn chế nguyên nhân - Từ năm 1978 Việt Nam phải đối mặt với nhiều kẻ thù, bị bao vây, cô lập, cấm vận kinh tế trị, quan hệ đối ngoại Việt Nam gặp khó khăn - Nguyên nhân: Đại hội VI “bệnh chủ quan ý chí, lối suy nghĩ hành động giản đơn, nóng vội chạy theo nguyện vọng chủ quan Ngoài ra, chế tập trung quan liêu bao cấp trì dài, sách đối nội, đối ngoại khép kín nên ảnh hưởng khơng nhỏ đến phát triển lên đất nước II ĐƯỜNG LỐI ĐỐI NGOẠI, HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ THỜI KỲ ĐỔI MỚI Hoàn cảnh lịch sử q trình hình thành đường lối a) Hồn cảnh lịch sử 45 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng - Bước vào thập kỷ 80 kỷ XX, tình hình giới có nhiều diễn biến phức tạp: + Các nước XHCN Liên xô Đông Âu khủng hoảng dẫn đến sụp đổ hoàn toàn trật tự giới từ hai cực trở thành đa cực Chiến tranh cục bộ, xung đột vũ trang, xung đột sắc tộc tôn giáo xảy + Sự lên “tam giác chiến lược” Mỹ - Trung – Nhật khu vực Châu Á – Thái Bình Dương trở thành nhân tố chủ yếu chi phối an ninh, trị kinh tế khu vực Xu chung giới kỷ XXI “tồn cầu hóa” - Yêu cầu nhiệm vụ cách mạng Việt Nam phá bị bao vây, cấm vận, chống tụt hậu kinh tế b) Các giai đoạn hình thành, phát triển đường lối - Ngay từ 12/1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh lời kêu gọi “Liên hợp quốc” nêu rõ: “Đối với nước dân chủ Việt Nam sẵn sàng thực sách mở cửa hợp tác lĩnh vực” • Nước Việt Nam dành tiếp nhận thuận lợi cho đầu tư nước tư bản, nhà kỹ thuật nước tất ngành • Nước Việt Nam sẵ sàng mở rộng cảng, sân bay đường sá giao thông cho việc buôn bán cảnh quốc tế • Nước Việt Nam chấp nhận tham gia tổ chức hợp tác kinh tế quốc tế lãnh đạo Liên hợp quốc - Giai đoạn 1986-1996 xác lập đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, mở rộng, đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ quốc tế + Đại hội VI + Đại hội VII + Đại hội VIII (Nghị 4) - Giai đoạn 1996-2008 bổ sung hoàn chỉnh đường lối đối ngoại, chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế Đại hội IX đưa chủ trương “chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực” Như sau 30 năm đổi mới, từ nhận thức đắn tính tất yếu khách quan vấn đề tồn cầu hóa Đảng ta xác định rõ chủ trương hội nhập kinh tế quốc tế khu vực Nội dung đường lối đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc tế a) Mục tiêu nhiệm vụ tư tưởng đạo Đại hội X hội thách thức: - Về thuận lợi: • Mở rộng quan hệ chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế • Việt Nam thành viên tổ chức UN, ASEAN, APEC, ASEM, WTO… • Tạo uy tín giới thắng lợi 20 năm đổi - Thách thức: • Những biểu xa rời mục tiêu CNXH tồn • Các lực thù địch âm mưu “diễn biến hịa bình” gây bạo loạn lật đổ, dùng chiêu “nhân quyền”, “dân chủ”… 46 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng - Mục tiêu: Đại hội IX rõ: Chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nhằm mở rộng thị trường tranh thủ thêm vốn, công nghệ, kiến thức quản lý để thực CNH-HĐH định hướng XHCN… Đại hội X bổ sung: “Lấy việc giữ vững mơi trường hịa bình, ổn định để phát triển kinh tế-xã hội lợi ích cao Tổ quốc” - Nhiệm vụ chung: Đại hội X xác định: nhiệm vụ công tác đối ngoại giữ vững mơi trường hịa bình, tạo điều kiện quốc tế thuận lợi cho công đổi mới, đẩy mạnh phát triển kinh tếxã hội, CNH-HĐH đất nước, xây dựng bảo vệ Tổ quốc, đồng thời góp phần tích cực vào đấu tranh chung nhân dân giới hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội - Nhiệm vụ cụ thể: Đại hội X xác định có nhiệm vụ, là: • Một, đưa quan hệ quốc tế thiết lập vào chiều sâu, ổn định, bền vững Phát triển quan hệ với tất nước, vùng lãnh thổ giới tổ chức quốc tế • Hai, củng cố tăng cường quan hệ với đảng cộng sản, công nhân, đảng cánh tả, phong trào độc lạp dân tộc… • Ba, phát triển cơng tác đối ngoại nhân dân theo phương châm “chủ động, linh hoạt, sáng tạo hiệu quả”… • Bốn, chủ động tham gia vào đấu tranh chung quyền người, sẵn sàng đối thoại vấn đề nhân quyền • Năm, đổi công tác thông tin đối ngoại văn hóa đối ngoại… • Sáu, chăm lo đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán làm cơng tác đối ngoại • Bảy, tăng cường cơng tác nghiên cứu, dự báo, tham mưu đối ngoại • Tám, đảm bảo lãnh đạo thống Đảng, quản lý tập trung Nhà nước hoạt động đối ngoại - Tư tưởng đạo: • Chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực… • Hội nhập kinh tế quốc tế nghiệp tồn dân… • Hội nhập kinh tế quốc tế trình vừa hợp tác vừa đấu tranh cạnh tranh, vừa có hội lẫn thách thức • Xác định lộ trình bước phù hợp, vừa đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước, vừa đáp ứng quy định tổ chức kinh tế mà nước ta tham gia • Kết hợp chặt chẽ trình hội nhập kinh tế quốc tế với yêu cầu giữ vững an ninh, quốc phòng b) Một số chủ trương, sách lớn mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc tế - Đưa quan hệ thiết lập vào chiều sâu, ổn định, bền vững - Chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế theo lộ trình phù hợp - Bổ sung hoàn thiện hệ thống pháp luật thể chế kinh tế phù hợp với WTO 47 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng - Đẩy mạnh cải cách hành chính, nâng cao hiệu hiệu lực máy Nhà nước - Nâng cao lực cạnh tranh quốc gia, doanh nghiệp sản phẩm hội nhập kinh tế quốc tế - Giải tốt vấn đề văn hóa, xã hội mơi trường trình hội nhập - Giữ vững tăng cường quốc phòng, an ninh hội nhập - Phối hợp chặt chẽ hoạt động đối ngoại Đảng, ngoại giao Nhà nước đối ngoại nhân dân; trị đối ngoại kinh tế đối ngoại - Đổi tăng cường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước hoạt động đối ngoại Thành tựu, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân a) Thành tựu ý nghĩa - Thành tựu: • Phá bao vây, cấm vận lực thù địch, tạo dựng môi trường quốc tế thuận lợi cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc • Giải hịa bình vấn đề biên giới, lãnh thổ, biển đảo với nước liên quan • Mở rộng quan hệ đối ngoại theo hướng đa phương hóa, đa dạng hóa (thiết lập, mở rộng quan hệ với nước, tham gia tích cực Liên hợp quốc…) Trong số nước thiết lập quan hệ ngoại giao, Việt Nam tuyên bố thiết lập quan hệ Đối tác Chiến lược toàn diện với 13 quốc gia gồm: Nga (2012), Ấn Độ (2016), Trung Quốc (2008); quan hệ Đối tác Chiến lược với 13 quốc gia gồm: Nhật Bản (2006), Hàn Quốc (2009), Tây Ban Nha (2009), Vương quốc Liên hiệp Anh Bắc Ireland (2010), Đức (2011), Ý (2013), Pháp(2013), Indonesia (2013), Thái Lan (2013), Singapore (2013), Malaysia (2015), Philippines (2015) Úc (2018); quan hệ Đối tác Toàn diện với 11 quốc gia gồm: Nam Phi (2004), Venezuela(2007), Chile (2007), Brasil (2007), New Zealand (2009), Argentina (2010), Ukraina (2011), Hoa Kỳ (2013), Đan Mạch (2013), Myanmar (2017) Canada (2017) Đến nay, nước ta đã: Có quan hệ ngoại giao với 187 nước thuộc tất châu lục có quan hệ bình thường với tất nước lớn, Ủy viên thường trực Hội đồng Bảo an Liên Hiệp Quốc Việt Nam có quan hệ ngoại giao với thực thể nhiều nước thừa nhận, thực tế không độc lập: Palestine Tây Sahara Chưa có quan hệ ngoại giao với quốc gia quan sát viên thuộc Liên Hiệp Quốc: Tuvalu, Tonga, Bahamas, Saint Lucia, Nam Sudan, Malawi Thành Vatican Việt Nam thức gia nhập APEC, phát triển quan hệ với Liên minh châu Âu (EU) Trở thành thành viên thứ 150 WTO 48 Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn: Ths Trịnh Đình Thanh, Đại học Duy Tân, Đà Nẵng Tích cực tham gia diễn đàn hợp tác Á – Âu ASEM, diễn đàn Liên hợp quốc… • Tham gia tổ chức kinh tế quốc tế: AFTA, APEC, WTO • Thu hút đầu tư nước ngoài, mở rộng thị trường, tiếp thu khoa học công nghệ kỹ quản lý • Từng bước đưa hoạt động doanh nghiệp kinh tế vào môi trường cạnh tranh - Ý nghĩa: • Kết hợp nội lực với ngoại lực, hình thành sức mạnh tổng hợp góp phần đưa đến thành tựu kinh tế to lớn • Giữ vững, củng cố độc lập tự chủ, định hướng XHCN • Nâng cao vị Việt Nam trường quốc tế b) Hạn chế nguyên nhân - Trong quan hệ với nước nước lớn lúng túng, bị động… - Một số chủ trương chế, sách chậm đổi so với yêu cầu mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc tế; pháp luật, sách quản lý kinh tếthương mại chưa hoàn chỉnh - Chưa hình thành kế hoạch tổng thể dài hạn hội nhập kinh tế quốc tế lộ trình hợp lý cho việc thực cam kết - Doanh nghiệp nước ta yếu sản xuất, quản lý khả cạnh tranh - Đội ngũ cán cơng tác đối ngoại cịn thiếu yếu; công tác tổ chức đạo chưa sát chưa kịp thời./ -Câu hỏi: Hồn cảnh lịch sử q trình hình thành đường lối ĐN, HNQT Nội dung đường lối đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc tế thời kỳ dổi 49 ... thúc đẩy đời Đảng Cộng sản như: + Đảng Cộng sản Anh, Pháp (1920) + Đảng Cộng sản Trung quốc (1921) + Đảng Cộng sản Nhật (1922)… Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Biên soạn:... sử Việt Nam cuối TK XIX đầu XX khuynh hướng yêu nước chủ yếu Seminar: Vai trò Nguyễn Ái Quốc trình vận động thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Bài giảng: Đường lối Cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam. .. trình cách mạng Việt Nam - từ cách mạng dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ đời tất yếu Đảng Cộng sản- chủ thể hoạch định đường lối cách mạng Việt Nam -