Thông tin tài liệu
TÂM LÝ LỨA TUỔI
TÂM LÝ LỨA TUỔI
ThS. Phạm Thị Xuân Cúc
ThS. Phạm Thị Xuân Cúc
M
M
uïc tieâu
uïc tieâu
:
:
1
1
.
.
Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến sự lớn
Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến sự lớn
lên và phát triển của cuộc sống con người.
lên và phát triển của cuộc sống con người.
2. Mô tả được các giai đoạn của cuộc đời.
2. Mô tả được các giai đoạn của cuộc đời.
3.Trình bày được các thời kỳ phát triển và các rối
3.Trình bày được các thời kỳ phát triển và các rối
nhiễu về tâm lý của từng giai đoạn.
nhiễu về tâm lý của từng giai đoạn.
CÁC GIAI ĐOẠN TRONG CUỘC SỐNG
CÁC GIAI ĐOẠN TRONG CUỘC SỐNG
Tuổi già trên 60 năm
Tuổi già trên 60 năm
Tuổi trung niên 30-60 năm
Tuổi trung niên 30-60 năm
Tuổi thanh niên 16-30 năm
Tuổi thanh niên 16-30 năm
Tuổi thiếu niên 12-16 năm
Tuổi thiếu niên 12-16 năm
Tuổi thiếu nhi 6-12 năm
Tuổi thiếu nhi 6-12 năm
Tuổi mẫu giáo 3-6 năm
Tuổi mẫu giáo 3-6 năm
Tuổi nhà trẻ 1-3 năm
Tuổi nhà trẻ 1-3 năm
Tuổi bế bồng 0-1 năm
Tuổi bế bồng 0-1 năm
A. THỜI KỲ TR
A. THỜI KỲ TR
Ư
Ư
ỚC SINH: 266 NGÀY
ỚC SINH: 266 NGÀY
1.
1.
CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TRONG BỤNG
CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TRONG BỤNG
MẸ
MẸ
Giai
Giai
đ
đ
oạn tế
oạn tế
bào trứng
bào trứng
:
:
2 tuần
2 tuần
Q.trình t.tinh
Q.trình t.tinh
hợp tử-
hợp tử-
nang phôi
nang phôi
(1 tuần)
(1 tuần)
T. bào của
T. bào của
nang phôi
nang phôi
biệt hóa theo hình thái và
biệt hóa theo hình thái và
chức n
chức n
ă
ă
ng riêng:
ng riêng:
T.Bào trong nang
T.Bào trong nang
phôi
phôi
T.Bào còn lại hình thành
T.Bào còn lại hình thành
hệ thống nuôi phôi
hệ thống nuôi phôi
Cuối tuần 2:
Cuối tuần 2:
phôi
phôi
đ
đ
ã dính chặt vào tử cung và
ã dính chặt vào tử cung và
đư
đư
ợc
ợc
nuôi từ các mạch máu của tử cung
nuôi từ các mạch máu của tử cung
GĐ phôi thai:
GĐ phôi thai:
tuần 3 – tuần 8
tuần 3 – tuần 8
Các CQ của thai biệt hoá rất nhanh về GP & Slý
Các CQ của thai biệt hoá rất nhanh về GP & Slý
Các bộ phận quan trọng & cấu trúc chính của c
Các bộ phận quan trọng & cấu trúc chính của c
ơ
ơ
thể
thể
đư
đư
ợc
ợc
h.thành.
h.thành.
==>
==>
dễ bị tổn th
dễ bị tổn th
ươ
ươ
ng, hình thành dị tật
ng, hình thành dị tật
2 Ngtắc của qtr phát triển:
2 Ngtắc của qtr phát triển:
H
H
ư
ư
ớng phát triển
ớng phát triển
đ
đ
i từ
i từ
đ
đ
ầu xuống.
ầu xuống.
Phát triển từ trong c
Phát triển từ trong c
ơ
ơ
thể ra tới các
thể ra tới các
đ
đ
ầu mút
ầu mút
.
.
Qtr. phát triển /các bộ phận c
Qtr. phát triển /các bộ phận c
ơ
ơ
thể ko thể
thể ko thể
đư
đư
ợc lập lại trong
ợc lập lại trong
các giai
các giai
đ
đ
oạn tiếp theo
oạn tiếp theo
GĐ bào thai:
GĐ bào thai:
tuần 9 – tuần 38
tuần 9 – tuần 38
Thu
Thu
đ
đ
ạt và phát triển các chức n
ạt và phát triển các chức n
ă
ă
ng và hệ thống =>
ng và hệ thống =>
cho phép thai sống còn sau khi sinh
cho phép thai sống còn sau khi sinh
Ví dụ
Ví dụ
Th. 3
Th. 3
: thai
: thai
đ
đ
áp ứng với K’T’ bên trong lquan
áp ứng với K’T’ bên trong lquan
đ
đ
ến
ến
sự phát triển Ctrúc của nó bằng những VĐ tổng
sự phát triển Ctrúc của nó bằng những VĐ tổng
thể: thức ngủ theo chu kỳ
thể: thức ngủ theo chu kỳ
đ
đ
ều
ều
đ
đ
ặn
ặn
Th.8
Th.8
:
:
thai nghe & pứ
thai nghe & pứ
đư
đư
ợc với những tiếng
ợc với những tiếng
đ
đ
ộng lớn vừa, những gì diễn ra bên ngoài bụng mẹ.
ộng lớn vừa, những gì diễn ra bên ngoài bụng mẹ.
Nh
Nh
ư
ư
vậy 1 số h.thức CG & HĐ
vậy 1 số h.thức CG & HĐ
đ
đ
ã có tr
ã có tr
ư
ư
ớc khi
ớc khi
sinh.
sinh.
2.
2.
CÁC YẾU TỐ Ả/H
CÁC YẾU TỐ Ả/H
Ư
Ư
ỞNG ĐẾN Q/ TR
ỞNG ĐẾN Q/ TR
PHÁT TRIỂN TRONG BỤNG MẸ
PHÁT TRIỂN TRONG BỤNG MẸ
•
A. Gen và sự di truyền
A. Gen và sự di truyền
:
:
Nhân mỗi tế bào
Nhân mỗi tế bào
đ
đ
ều chứa một bộ hoàn chỉnh các
ều chứa một bộ hoàn chỉnh các
chỉ
chỉ
thị di truyền
thị di truyền
h
h
ư
ư
ớng dẫn sự phát triển & tạo ra những
ớng dẫn sự phát triển & tạo ra những
đ
đ
ặc
ặc
đ
đ
iểm riêng của mỗi ng
iểm riêng của mỗi ng
ư
ư
ời
ời
Chỉ thị di truyền nằm trên các
Chỉ thị di truyền nằm trên các
nhiễm sắc thể
nhiễm sắc thể
Nhiễm sắc thể có nhiều
Nhiễm sắc thể có nhiều
gen
gen
Mỗi gen chứa mật mã
Mỗi gen chứa mật mã
đ
đ
iều khiển tạo ra một protein
iều khiển tạo ra một protein
đ
đ
ặc
ặc
biệt
biệt
gen
gen
là chỉ thị di truyền
là chỉ thị di truyền
góp phần vào quá trình
góp phần vào quá trình
phát triển
phát triển
1số dị tật về phát triển
1số dị tật về phát triển
nảy sinh từ sự RL ctrúc
nảy sinh từ sự RL ctrúc
gen
gen
B. Aûnh h
B. Aûnh h
ư
ư
ởng của các nhân tố môi tr
ởng của các nhân tố môi tr
ư
ư
ờng
ờng
Bào thai có một vai trò,một vị trí trong
Bào thai có một vai trò,một vị trí trong
đ
đ
ời sống và
ời sống và
sự cân bằng của những ng
sự cân bằng của những ng
ư
ư
ời mong
ời mong
đ
đ
ợi nó-
ợi nó-
vì
vì
vậy:
vậy:
Tình cảm của người mẹ, ng
Tình cảm của người mẹ, ng
ư
ư
ời thân tr
ời thân tr
ư
ư
ớc và
ớc và
trong lúc mang thai
trong lúc mang thai
Cách thức
Cách thức
đ
đ
ón nhận và ứng xử
ón nhận và ứng xử
đ
đ
ối với
ối với
thai nhi
thai nhi
ảnh h
ảnh h
ư
ư
ởng sâu sắc
ởng sâu sắc
đ
đ
ến
ến
đ
đ
ứa trẻ từ lúc mang
ứa trẻ từ lúc mang
thai
thai
đ
đ
ến khi chào
ến khi chào
đ
đ
ời
ời
Trong quá trình mang thai
Trong quá trình mang thai
:
:
THAI NHI
THAI NHI
NHÂN TỐ GÂY QUÁI THAI:
NHÂN TỐ GÂY QUÁI THAI:
-
-
Aûnh h
Aûnh h
ư
ư
ởng mạnh nhất trong g
ởng mạnh nhất trong g
đ
đ
phôi thai
phôi thai
-
-
Ng
Ng
ă
ă
n trở, biến
n trở, biến
đ
đ
ổi quá trình phân chia bình
ổi quá trình phân chia bình
th
th
ư
ư
ờng và biệt hóa tế bào
ờng và biệt hóa tế bào
NHÂN TỐ MÔI TRƯỜNG BÊN NGOÀI
NHÂN TỐ MÔI TRƯỜNG BÊN TRONG
DỊ TẬT BẨM SINH
Một số nhân tố gây quái thai th
Một số nhân tố gây quái thai th
ư
ư
ờng gặp
ờng gặp
:
:
Chất phóng xạ, chất
Chất phóng xạ, chất
đ
đ
ộc hóa học: thủy ngân
ộc hóa học: thủy ngân
Bệnh lý mắc phải tr
Bệnh lý mắc phải tr
ư
ư
ớc và trong khi mang thai: sốt
ớc và trong khi mang thai: sốt
phát ban, giang mai
phát ban, giang mai
đ
đ
ặc biệt là AIDS
ặc biệt là AIDS
Chất gây nghiện: r
Chất gây nghiện: r
ư
ư
ợu, thuốc lá, cocain, heroin
ợu, thuốc lá, cocain, heroin
Hormon do ng
Hormon do ng
ư
ư
ời mẹ sử dụng
ời mẹ sử dụng
Tình hình dinh d
Tình hình dinh d
ư
ư
ỡng của mẹ
ỡng của mẹ
Tuổi mang thai và những stress của mẹ
Tuổi mang thai và những stress của mẹ
[...]... này NHỮNG RỐI NHIỄU VỀ TÂM LÝ: Rối nhiễu là sự rối loạn hoạt động các chức năng tâm sinh lý của cá nhân được thể hiện trong hành vi, ứng xử bất thường của họ Các yếu tố chính gây ra rối nhiễu: Yếu tố di truyền: cha nghiện rượu con nghiện Các rối loạn chức năng sinh học Lo hãi của trẻ: tác động của môi trường Là một vấn đề tâm lý nghiêm trọng, kéo dài và vấn đề tâm lý này gây ra rất nhiều... thường ngày NHỮNG RỐI NHIỄU TÂM LÝ Ở TUỔI BẾ BỒNG: - Khi trẻ mất đi sự gần gũi chăm sóc của mẹ - Mẹ có sự bất ổn về tâm lý trẻ luôn luôn sợ sệt khó hình thành niềm tin Phản ứng của trẻ: bỏ ăn, mất ngủ, thiếu năng động,buồn bã kêu khóc ”How am I going to be able to understand when people talk to me, if I don’t know the language that men talk?" B TUỔI NHÀ TRẺ( 1-3 tuổi) Thể chất: Giai đoạn... Một cá tính rõ rệt,một sở thích riêng, một sở trường riêng NHỮNG RỐI NHIỄU TÂM LÝ: Bất thường về tâm lý có thể là do các nguyên nhân: Di truyền Thể chất ( tổn thương não) Có vấn đề về tình cảm ( GĐ có mâu thuẫn, trẻ bị ép học quá sức) hậu quả là thành công hay thất bại trong học tập Các rối loạn tâm lý thường gặp: Về vận động & ngôn ngữ: vụng đọc, nói lắp Về trí tuệ: không học... cùng trang lứa: quan tâm tới ý thích, • • nguyện vọng của bạn khác giới (Tuy vậy hành vi quan tâm này có 2 mặt: vừa quan tâm tới nhau nhưng vừa phân biệt nam nữ) Giao tiếp và tình bạn ở thiếu niên có giá trị rất lớn đôi khi chiếm hết vị trí học tập và người thân dễ gây mâu thuẫn Mẹ- con dễ hình thành chống đối xung đột Từng bước tự chủ, độc lập làm việc gđ nhiều thay đổi tâm lý cần chỗ... tiêu chuẩn đánh giá của người xung quanh xem xét lại hành vi, hoạt động có phù hợp với gđ, nhóm bạn, XH không ?? NHỮNG RỐI NHIỄU TÂM LÝ: Biến đổi tâm sinh lyÙ, giới tính phát triển: Tâm tư xao xuyến, nhân cách bị phá vỡ Nếu môi trường không tốt rối nhiễu tâm lý Cần lưu ý một số rối nhiễu sau Sa sút trong học tập, giảm năng suất công việc Hành vi chống đối, ăn mặc khác thường ... âu, tự ti Sự phát triển nhận thức ở thời thơ ấu: • Theo Jean Piaget (1896-1980) chia 4 giai đoạn: – GĐ cảm giác vận động: 0 – 2 tuổi – GĐ tiền thao tác: 2 – 7 tuổi – GĐ thao tác cụ thể: 7 – 11 tuổi – GĐ thao tác h.thức: thiếu niên – trưởng thành 2 TUỔI THIẾU NIÊN( 12-16 TUỔI) Phát triển về thể chất • Giai đoạn quá độ từ trẻ em → người lớn: Sự phát triển về thể chất đi vào giai đoạn ổn định: ... - động”: Lứa tuổi hiếu động, tăng khả năng vận động và phát triển ngôn ngữ hình thành “cái tôi” của trẻ Vận động: vẫn mang tính đồng vận Ngôn ngữ: - xuất hiện tư duy ngôn ngữ phát triển - hiểu lời nói trước khi biết nói - gđ “từ – câu” Cảm xúc tình cảm: 2 chiều “ yêu - ghét” Xã hội nhân cách: năng lực bé phải đạt được là “cảm giác tự chủ” tự kỷ, chủ quan NHỮNG RỐI NHIỄU TÂM LÝ • Aûnh... xung quanh phát huy “ đầu óc sáng kiến” NHỮNG RỐI NHIỄU TÂM LÝ Môi trường giáo dục tốt: được hoạt động, được hướng dẫn trẻ phát huy được tính tò mò, tính sáng tạo… Môi trường hoạt động không tốt: hoạt động luôn bị kiềm chế trẻ cảm nhận mình làm việc không tốt, hoặc tội lỗi dễ gây mặc cảm tội lỗi khi lớn lên D TUỔI THIẾU NHI ( 6-12 tuổi ) Thể chất: • Hệ TK phát triển: Trí nhớ chủ định... người gần gũi tâm sự,trao đổi Ngôn ngữ: Vốn từ tăng thêm do tiếp thu những khái niệm trừu tượng trong quá trình học tập Tư duy tinh tế về nghĩa từ: Lý giải được những hành động của người lớn Lĩnh hội được nhiều tri thức kinh nghiệm của nền văn minh nhân loại xã hội và nhân cách: Xã hội Mối quan hệ tốt đẹp với gia đình chỉ là một phần Mối quan hệ với bạn cùng trang lứa trở nên quan...B CÁC GIAI ĐOẠN TRONG CUỘC ĐỜI • 1 THỜI THƠ ẤU ( TỪ 0 - 11,12 TUỔI ) Giai đoạn hết sức quan trọng trong suốt quá trình phát triển của đời người Hình thành sợi dây liên hệ với thế giới xung quanh phát triển: Thể chất Vận động Ngôn ngữ Cảm xúc - tình cảm Xã hội và nhân cách • CHIA LÀM 4 GĐ: A TUỔI BẾ BỒNG A TUỔI BẾ BỒNG Phát triển về thể chất Đứa trẻ lúc chào đời mang những . TÂM LÝ LỨA TUỔI
TÂM LÝ LỨA TUỔI
ThS. Phạm Thị Xuân Cúc
ThS. Phạm Thị Xuân Cúc
M
M
uïc tieâu
uïc. một vấn
đ
đ
ề tâm lý nghiêm trọng, kéo dài và vấn
ề tâm lý nghiêm trọng, kéo dài và vấn
đ
đ
ề
ề
tâm lý này gây ra rất nhiều khó kh
tâm lý này gây ra
Ngày đăng: 26/02/2014, 00:20
Xem thêm: Tài liệu Tâm lý lứa tuổi pptx, Tài liệu Tâm lý lứa tuổi pptx, B. Aûnh hưởng của các nhân tố môi trường, B. CÁC GIAI ĐOẠN TRONG CUỘC ĐỜI, C. TUỔI MẪU GIÁO (3-6 tuổi) GĐ phát triển nhân cách và nhận thức, D. TUỔI THIẾU NHI ( 6-12 tuổi ), TUỔI THIẾU NIÊN( 12-16 TUỔI), TUỔI THANH NIÊN (16-30 tuổi), GĐ TRUNG NIÊN (30-60 tuổi), B. TRUNG NIÊN MUỘN(45-60 TUỔI), TUỔI GIÀ( >60 TUỔI)