Thông tin tài liệu
143
Nhập môn Quang học dẫn sóng
và sợi quang học
Jean-Michel JONATHAN
Viện Quang học Lý thuyết và Ứng dụng
Phòng Thí nghiệm Charles Fabry
(Trung tâm Quốc Gia NCKH Pháp,
Đơn vị nghiên cứu hỗn hợp số 8501)
Trường Đại Học Paris XI
Trung tâm Khoa học Orsay – Nhà 503
91403 Orsay cedex
Jean.michel.jonathan@iota.u-psud.fr
http://violet.vn/phamvanhai_ts
http://violet.vn/phamvanhai_ts
J.M. Jonathan
144
Sau khi theo học Maîtrise về Vật lý cơ bản ở Trường Đại Học Paris VI và DEA về Quang
học kết hợp ở Trường Đại Học Paris–Sud (Orsay), Jean-Michel Jonathan bảo vệ năm 1981
luận án Tiến sĩ Quốc gia với công trình nghiên cứu về các ứng dụng của hiệu ứng Weigert
(hiện tượng lưỡng sắc bởi cảm ứng quang học) vào xử lý thông tin bằng phương pháp quang
học.
Ông thực hiện giai đoạn đầu sự nghiệp nghiên cứu của mình ở Trung tâm Quốc gia Nghiên
cứu Khoa học Pháp (CNRS), trong Phòng Thí nghiệm Quang học của Giáo sư Maurice
Françon tại Paris và sau đó ông về làm việc trong nhóm nghiên cứu của Alain Brun và
Gérald Roosen ở Viện Quang học Orsay. Khi đó ông nghiên cứu về hiệu ứng quang khúc xạ
(photoréfractif), hiện tượng mà ông đã đóng góp vào việc mô hình hoá, ở Viện Quang học
và có 3 năm nghiên cứu trong nhóm của Robert W. Hellwarth, ở Trường Đại Học Nam
California, tại Los Angeles. Nhận chức vụ Giám đốc Nghiên cứu của CNRS, ở Viện Quang
học, ông làm việc trong nhóm của Gérald Roosen, về sự mở rộng các tính chất quang khúc
xạ của titanate baryum ở trong vùng phổ hồng ngoại gần và ứng dụng của nó trong việc thực
hiện các gương dùng liên hợp pha tự bơm (miroirs à conjugaison de phase auto-pompés).
Sau đó, ông đóng góp vào việc thiết kế các bộ cộng hưởng laser mới theo cơ chế tự tổ chức
(auto-organisées) dùng các hôlôgram động lực (hologrammes dynamiques). Song song với
hoạt động nghiên cứu khoa học, ông trở thành người phụ trách của DEA « Quang học và
Phôtônic » (là chương trình đào tạo các nghiên cứu sinh tương lai) của Trường Đại Học
Paris-Sud.
Năm 1999, ông rời CNRS để trở thành Giáo sư đại học và Phó hiệu trưởng của Trường Đại
học Kỹ thuật Quang học (Ecole Supérieure d’Optique). Ông giảng dạy các hiệu ứng điện-
quang và hiệu ứng quang âm, quang học dẫn sóng và quang học phi tuyến. Từ tháng 9 năm
2003, ông là Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật Quang học.
Từ năm 1995 đến năm 2003, ông là thành viên của hội đồng quản trị và sau đó là Chủ tịch
của Hội Quang học Pháp.
http://violet.vn/phamvanhai_ts
J.M. Jonathan
145
MỤC LỤC
MỤC LỤC
Chương I. Giới thiệu chung và các khái niệm cơ bản
1. Tổng quan: linh kiện dẫn sóng (waveguide) dùng gương
1.1. Điều kiện của việc truyền dẫn (sóng TE)
1.2. Cấu trúc của các trường dẫn
1.3. Sự tán sắc của linh kiện dẫn sóng (dispersion du guide)
1.4. Tính trực giao của các mode dẫn sóng
1.5. Số lượng các mode
2. Linh kiện dẫn sóng điện môi phẳng đối xứng
2.1. Dẫn sóng bằng phản xạ toàn phần
2.2. Điều kiện dẫn sóng (đối với TE)
2.3. Các hằng số lan truyền và số lượng mode (đối với TE)
2.4. Phân bố của trường (đối với TE)
2.5. Quan hệ của sự tán sắc và tốc độ nhóm
Chương II. Điện từ trường trong linh kiện dẫn sóng phẳng
1. Khái niệm chung
1.1. Các phương trình Maxwell
1.2. Phân bố ngang của trường trong linh kiện dẫn sóng phẳng
1.3. Các mode TE và TM của linh kiện dẫn sóng
2. Linh kiện dẫn sóng có hố chiết suất (guide à saut indice)
2.1. Phương trình truyền các mode TE
2.2. Mode dẫn TE
2.3. Xác định đồ thị của các mode dẫn sóng TE
2.4. Chiết suất hiệu dụng và hằng số lan truyền chuẩn hóa
2.5. Các mode TM của linh kiện dẫn sóng phẳng có hố chiết suất
2.6. Tính lưỡng chiết của linh kiện dẫn sóng phẳng hố chiết suất
2.7. Tính ngang của trường dẫn sóng
2.8. Công suất được truyền tải (puissance transportée) bởi mode
2.9. Kích thích các mode dẫn sóng
3. Linh kiện dẫn sóng chiết suất bậc bai
3.1. Mode của linh kiện dẫn sóng bậc hai
3.2. Kết hợp (couplage) của một sóng gauss
3.3. Tán xạ giữa các mode (inter-modes) trong linh kiện dẫn sóng bậc hai
4. Khái niệm về dẫn sóng yếu
4.1. Phương trình truyền sóng
4.2. Các thành phần ngang và dọc
4.3. Gần đúng của sự truyền dẫn yếu
Chương III. Sợi quang học
1. Cấu trúc mode
1.1. Phương trình truyền
1.2. Sợi quang học tiết diện tròn có hố chiết suất
1.3. Các mode dẫn LP
1.4. Mô tả chuẩn
1.5. Cấu trúc của các mode
http://violet.vn/phamvanhai_ts
J.M. Jonathan
146
2. Gần đúng Gausse của mode LP01 và các ứng dụng của nó
2.1. Sự tương đương của hai sợi quang học có bán kính khác nhau
2.2. Sự mất mát bởi kết hợp giữa hai sợi
3. Tán xạ và sự suy giảm trong một sợi quang học đơn mode
3.1. Vận tốc nhóm
3.2. Độ tán sắc liên quan đến linh kiện dẫn
3.3. Độ tán sắc gây bởi vật liệu
3.4. Độ tán sắc toàn phần của sợi quang
Chương IV. Kết hợp của các mode
1. Lý thuyết của các mode kết hợp
1.1. Môi trường không nhiễu loạn
1.2. Môi trường nhiễu loạn
1.3. Giải phương trình nhiễu loạn
1.4. Khái niệm về kết hợp cộng hưởng
2. Kết hợp giữa các linh kiện dẫn sóng
2.1. Kết hợp giữa hai linh kiện dẫn sóng
2.2. Trường hợp hai linh kiện dẫn sóng giống nhau
2.3. Ước lượng các hằng số kết hợp
2.4. Các ví dụ
3. Kết hợp bằng cách tử
3.1. Kết hợp đ`ồng hướng của hai mode được dẫn
3.2. Kết hợp của một mode được dẫn và một mode bức xạ
3.3. Kết hợp ngược chiều
http://violet.vn/phamvanhai_ts
J.M. Jonathan
147
Chương I. Giới thiệu chung và các khái niệm cơ bản
1.
Tổng quan: linh kiện dẫn sóng (waveguide) dùng gương
Sự nghiên cứu về một mặt phẳng dẫn tạo bởi hai mặt phản xạ kim loại giả thiết là
phẳng tuyệt đối, song song, cách nhau một khoảng d, cho phép đưa ra những khái niệm quan
trọng sẽ sử dụng ở những phần sau.
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
A
B
B’
θ
d
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
d/2
-d/2
z
x
y
θ
A
B
B’
θ
d
A
B
B’
θ
d
Hình I-1. Hình học của linh kiện dẫn sóng dùng gương và điều kiện dẫn
Như trên hình I-1, một mô tả khá thô sơ là xét các phản xạ liên tiếp của một chùm
sáng hẹp trên hai thành phản xạ lý tưởng cho mọi góc
θ
giữa chùm sáng này và hướng truyền
trung bình z. Cách mô tả này khiến người ta nghĩ một cách sai lệch rằng mọi chùm sáng đều
có thể truyền đi nhờ một dẫn sáng như vậy. Nhưng điều đó chỉ thỏa mãn khi chiều dày d của
linh kiện dẫn sóng lớn hơn độ dài kết hợp của ánh sáng. Còn trong trường hợp ngược lại thì
cần phải tính đến sự giao thoa giữa các sóng phẳng gần như đơn sắc, mà các tia sáng thể hiện
hướng truyền sóng. Như vậy, sóng phẳng tiến lên ở phía sau điểm B xuất phát từ sóng phẳng
tiến lên đến điểm A; một phần bởi một lộ trình có quang lộ (AB’), một phần bởi lộ trình có
quang lộ AB thông qua hai lần phản xạ (hình I-1). Vì vậy hai quang lộ này cần phải khác nhau
một số nguyên lần của bước sóng.
1.1. Điều kiện của việc truyền dẫn sóng (sóng TE)
Hình I-1 đặt ra các giả thuyết tính toán trong trường hợp một sóng phân cực song song
với mặt phẳng của linh kiện dẫn sóng (sóng TE). Sự khác nhau về độ dài hình học có thể viết
như sau:
()( )
θ
sin2' dABAB
=
− (1.1)
và với mỗi phản xạ, khi tính tới sự lệch pha
φ
r
= π độc lập với sóng tới, điều kiện giao thoa
()( )
[]
0
0
22'
2
kmABAB
r
πφ
λ
π
=−−
(1.2)
sẽ buộc góc
θ
chỉ được nhận một vài giá trị đặc biệt xác định bởi công thức:
d
m
m
2
sin
0
λ
θ
=
(1.3)
Chúng ta cũng có thể diễn đạt lại điều kiện đối với góc
θ
này thành điều kiện cho các vectơ
sóng tương ứng
1
k
r
và
2
k
r
của các sóng phẳng đi lên và đi xuống.
Gọi
k
ym
là thành phần ngang (theo y) của
1
k
r
và
β
m
là thành phần dọc (theo x), ta tìm
được :
−
=
=
=
=
=
=
m
y
m
mm
m
y
m
m
m
kk
k
k
k k
k
k
θ
θ
β
θ
θ
β
sin
cos
sin
cos
0
0
2
0
0
1
r
r
(1.4)
J.M. Jonathan
148
với
0
0
2
λ
π
=k
Hình I-2. Các thành phần dọc và ngang của hằng số lan truyền của các sóng dẫn
Trước tiên chúng ta nhận thấy rằng, hai sóng ứng với cùng một giá trị m sẽ có cùng
hằng số lan truyền dọc và các hằng số lan truyền ngang đối nhau. Hình vẽ I-2 cho chúng ta
biết các nghiệm được thể hiện bằng hình. Nó cho ta biết rằng thành phần ngang của hằng số
lan truyền là bội của
d
0
λ
π
và hằng số lan truyền dọc nhận các giá trị nằm giữa 0 và k
0
.
1.2. Cấu trúc của các trường dẫn
Độ lệch pha π khi phản xạ chỉ ra rằng trường được tạo thành do sự chồng chập của các
sóng phẳng có cùng hằng số lan truyền dọc
β
m
bằng 0. Điều kiện đồng bộ pha (1.2) là kết quả
của việc hai sóng này có hằng số lan truyền ngang đối nhau (hệ thức 1.4). Sự chồng chập của
hai sóng phẳng này tạo ra một cấu trúc trường có các đặc trưng ngang được xác định bởi k
ym
và lan truyền theo z một cách không đổi về không gian với hằng số lan truyền
β
m
.
Người ta gọi đó là một
mode truyền: một sóng ngang truyền không biến dạng theo
hướng z. Cấu trúc này có thể được đặc trưng một cách đơn giản từ hai sóng phẳng đang nói
đến:
()
ziyjkAzyE
mymm
x
β
−−=
+
expexp,
r
()
(
)
πβ
1expexpexp, −−+=
−
mjziyjkAzyE
mymm
x
r
(1.5)
φ
m
là độ lệch pha giữa hai sóng tại điểm y = 0. Hệ thức (1.2) chỉ ra rằng:
φ
m
= (m+1)π
Nhờ có hệ số pha này chúng ta có thể tìm thấy các mode “đối xứng” và các mode “phản đối
xứng”. Thực vậy, trường hình thành từ sự chồng chập của hai sóng phẳng là:
Nếu m lẻ :
()
ziykAzyE
mymmx
β
−= expcos2,
r
Nếu m chẵn :
()
ziykAizyE
mymmx
β
−= expsin2,
r
(1.6)
J.M. Jonathan
149
Hình I-3. a) mode m = 1,2,3 ; b) chu kỳ lộ trình của một tia sáng
Như hình I-3 ở trên cho thấy, các mode lẻ thì đối xứng và các mode chẵn thì bất đối
xứng. Các hệ thức (1.6) thể hiện rõ các mode như là các cẩu trúc ngang truyền không biến
dạng theo z. m là giá trị của số cực trị mà ta quan sát được.
1.3. Sự tán sắc của linh kiện dẫn sóng (dispersion du guide)
m cũng xác định hằng số lan truyền
β
m
của mode :
2
22
2
2
2
d
m
c
m
πω
β
−= (1.7)
Hệ thức này là một “hệ thức tán sắc” vì nó thể hiện mối tương quan giữa sự truyền sóng và
tần số của nó. Hệ thức chỉ ra rằng
β
m
giảm khi bậc m tăng. Về mặt này, nó phản ánh việc
trường lan truyền trong linh kiện dẫn sóng càng chậm nếu như sóng phẳng càng nghiêng
nhiều so với trục của linh kiện dẫn sóng. Chúng ta có thể biểu diễn kết quả này bằng cách tính
vận tốc nhóm từ biểu thức (1.7)
mg
c
d
d
v
θ
β
ω
cos.==
(1.8)
Ta cũng có thể tìm thấy kết quả này khi tính tốc độ lan truyền của một thông tin được
mang bởi một tia sáng bằng hình học. Thực vậy, hình I-3-b chỉ ra rằng để vượt qua khoảng
cách
m
dl θ= cot2 thì cần một thời gian
c
d
t
m
2
sin θ
=
.
1.4. Tính trực giao của các mode dẫn sóng
Đối với phần tiếp theo, một điều quan trọng cần lưu ý là các mode được định nghĩa bởi
các hệ thức (1.6) trực giao với nhau. Thực vậy :
nếu l ≠ m, khi ấy :
∫
−
=
2/
2/
0.sin.cos.
d
d
ylymm
dyykykA
(1.9)
Đặt :
()
ziuazyE
mmmx
β
−
= exp., (1.10)
với m lẻ :
()
y
d
m
d
yudja
mm
π
sin
2
2 ==
J.M. Jonathan
150
sin
θ
λ
m
m
d
=≤
2
1
m chẵn :
()
y
d
m
d
yuda
mm
π
cos
2
2 ==
(1.11)
ta định nghĩa các mode u
m
(y) trực giao và chuẩn hóa. Thực vậy:
nếu l ≠ m, thì:
() ()
0
2
2
=
∫
−
d
d
ml
dyyuyu và
()
1
2
2
2
=
∫
−
d
d
m
dyyu (1.12)
Như vậy trường tổng cộng trong linh kiện dẫn sóng được viết dưới dạng tổng quát như một sự
chồng chập của các mode được hỗ trợ bởi linh kiện dẫn sóng này:
() ()
∑
=
−=
max
0
exp',
m
mmmx
ziyuazyE
β
r
(1.13)
Tích phân:
()()
ziadyyuzyE
mm
d
d
mx
β
−=
∫
−
exp.',
2/
2/
r
(1.14)
được gọi là tích phân xen phủ giữa trường trong linh kiện dẫn sóng và mode m.
Chúng ta chú ý rằng nếu như mode (theo định nghĩa) là một cấu trúc ngang bất biến
khi lan truyền, thì sự chồng chập của hai mode lại không có tính chất này. Ví dụ như cấu trúc
thu được từ sự chồng chập của các mode m = 1 và m = 2 là biến đổi tuần hoàn dọc theo hướng
lan truyền.
1.5. Số lượng các mode
Tùy theo các điều kiện khác nhau, cần phải định nghĩa số lượng của các mode có khả
năng tồn tại trong linh kiện dẫn sóng. Trước hết, ta sẽ nhận thẩy rằng trong một linh kiện dẫn
sóng đã cho, trường là bằng 0 trên các mặt. Vì thế mode m = 0 không thể tồn tại, bởi vì nó
tương ứng với trường bằng không ở khắp nơi. Mặt khác, giá trị cực đại của m được xác định
bởi điều kiện:
vậy
=<<
0
max
2
λ
d
EntmmO
(1.15)
Mode m chỉ có thể tồn tại nếu
m
d
≥
λ
0
2
, tức là nếu:
m
d2
max0
=λ≤λ hay
d
c
m
2
min
=ν≥ν (1.16)
ν
min
được gọi là tần số cắt của mode m. Vậy số mode trong linh kiện dẫn sóng tăng khi tần số
của sóng truyền qua tăng (hay khi bước sóng của sóng truyền qua giảm).
2. Linh kiện dẫn sóng điện môi phẳng đối xứng
Một linh kiện dẫn sóng điện môi phẳng được tạo bởi một lớp điện môi có chỉ số khúc
xạ n
1
và độ dày d. Nó được bao phủ bởi hai môi trường điện môi bán vô hạn (semi-infini),
chất nền và lớp phía trên đều có chỉ số khúc xạ nhỏ hơn n
1
. Nếu hai môi trường này có cùng
một chiết suất n
2
thì linh kiện dẫn sóng như vậy được gọi là đối xứng.
Môi trường hỗn hợp như vậy là bất biến khi tịnh tiến theo các hướng x và z. Nó có hai
“hố chiết suất” theo hướng y. Các gương trong chương trước được thay thế bằng mặt phẳng
J.M. Jonathan
151
các lưỡng chất (dioptres) phân tách hai môi trường chất điện môi. Ngược lại với trường hợp
trước, các tính chất phản xạ của chúng phụ thuộc chặt chẽ vào góc tới của các tia sáng lên mặt
phân cách này.
2.1. Dẫn sóng bằng phản xạ toàn phần
Nếu góc
θ
giữa tia sáng và trục z lớn, ánh sáng sẽ được truyền qua một phần và phản
xạ một phần. Ánh sáng không bị giam giữ trong môi trường có chiều dày d. Điều kiện để
nhận được độ phản xạ toàn phần trên các mặt phân cách chính là điều kiện phản xạ toàn phần.
Thông thường nó được biểu thị theo hàm của góc tới i. Nhưng trong trường hợp các dẫn sóng
thì người ta thường biểu diễn theo hàm của góc
θ
như sau:
=≥
−
1
2
1
sin
n
n
ii
c
hoặc
−=≤
−
1
2
1
sin
2 n
n
c
π
θθ
(1.17)
Hình I-4 : Cấu trúc của linh kiện dẫn sóng phẳng đối xứng và các cách ký hiệu
2.2. Điều kiện dẫn sóng (đối với TE)
Điều kiện dẫn sóng có thể được thiết lập hoàn toàn tương tự như trong trường hợp
trước. Điều khác biệt duy nhất là ở chỗ độ lệch pha
φ
r
được đưa vào bởi sự phản xạ trên các
bề mặt phân cách bây giờ lại phụ thuộc vào góc tới và độ phân cực của sóng quang học. Khi
phân cực là phân cực điện ngang (sóng TE) thì độ lệch pha khi phản xạ được xác định khi
θ
≤
θ
c
bởi:
2/1
2
2
2/1
2
2
1
sin
sin
1
cos
cos
2
tan
−=
−=
θ
θφ
cc
r
i
i
(1.18)
Như vậy điều kiện dẫn sóng sẽ là:
2/1
2
2
1
sin
sin
sin
2
2
tan
−=
−
θ
θ
θ
λ
π
c
m
d
với
c
θ
θ
≤
(1.19)
Lớp
dưới
Dẫn sóng
Lớp trên
n
2
n
1
n
2
Tia không
được dẫn
Tia được dẫn
d
θ
θ
Môi trường không mất mát
n
1
>n
2
θ
i
2
n
1
n
J.M. Jonathan
152
2.3. Các hằng số lan truyền và số lượng mode (đối với TE)
sinθ
10
8
2
6
4
d2
λ
sinθ
c
m=0
24 6 8
β
02
kn
01
kn
01
kn
02
kn
c
kn
θ
sin
01
0
m
M
y
k
c
θ
m
θ
sinθ
10
8
2
6
4
d2
λ
sinθ
c
m=0
24 6 8
β
02
kn
01
kn
01
kn
02
kn
c
kn
θ
sin
01
0
m
M
y
k
c
θ
m
θ
Hình I-5: Các mode TE của linh kiện dẫn sóng phẳng đối xứng. Nghiệm hình học và sơ đồ
của các hằng số lan truyền
Đường biểu diễn hai vế trong phương trình (1.18) theo hàm sin
θ
cho phép biểu thị các
nghiệm theo hình học. Vế trái là một chuỗi tuần hoàn (chu kỳ
d2
λ
) các nhánh (branche)
dương của hàm tan. Vế phải là hàm nghịch biến được xác định trong khoảng 0
≤
θ
≤
θ
c
. Chúng
ta lưu ý trên hình I-5, có ba điều khác so với linh kiện dẫn sóng trước:
-
các giá trị của
θ
m
không còn cách đều nhau,
các hằng số lan truyền lại có tiếp 2 thành phần dọc và ngang:
mm
kn
θ
β
cos
01
= và
mym
knk
θ
sin
01
=
(1.20)
với các điều kiện cho
θ
m
:
1cos
1
2
≤≤
m
n
n
θ
và
cm
θ
θ
sinsin0
≤
≤
(1.21)
θ
m
cần phải nhỏ hơn
θ
c
. Vậy số lượng các mode TE được xác định bởi:
−+=
+=
2
1
2
1
2
1
2/
sin
1
n
nd
Ent
d
EntM
c
λλ
θ
(1.22)
-
Mode m = 0 (mode cơ bản) luôn luôn tồn tại với bất kỳ bước sóng ánh sáng nào: tần
số cắt của mode cơ bản bằng không. Linh kiện dẫn sóng là đơn mode (chỉ có duy nhất
mode m = 0) nếu:
2
0
NO
d
λ
≤
khi đưa vào khẩu độ số của sợi quang:
2
2
2
1
nnNO −=
(1.23)
-
Vì điều kiện phản xạ toàn phần giới hạn giá trị lớn nhất của
θ
m
nên nó sẽ phản ánh
giới hạn độ mở số của sợi quang. Vậy số lượng các mode TE là:
+=
+=
ν
λ
2
1
2
1
0
NO
c
d
EntNO
d
EntM
(1.24)
Tần số cắt của mode m là:
1
2
N
Od
c
m
m
=
ν
(1.25)
[...]... cần phải biết mặt cắt chiết suất của sợi quang học được sử dụng - 1.2 Sợi quang học tiết diện tròn có hố chiết suất Chúng ta sẽ mô tả toàn bộ các mode của trường dẫn trong trường hợp sợi quang học có hố chiết suất Sợi này bao gồm một lõi có bán kính a và chiết suất n1 được bao quanh bởi n − n2 . 143
Nhập môn Quang học dẫn sóng
và sợi quang học
Jean-Michel JONATHAN
Viện Quang học Lý thuyết và Ứng dụng
Phòng Thí nghiệm. hiệu ứng quang âm, quang học dẫn sóng và quang học phi tuyến. Từ tháng 9 năm
2003, ông là Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật Quang học.
Từ năm 1995 đến
Ngày đăng: 24/02/2014, 20:20
Xem thêm: Tài liệu Nhập môn Quang học dẫn sóng và sợi quang học doc, Tài liệu Nhập môn Quang học dẫn sóng và sợi quang học doc