Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu tham khảo công nghệ thông tin công nghệ phát triển đất nước
PHẦN I : MỞ ĐẦU Đất nước ta bước vào thời kì độ lên CNXH mà sản xuất chưa vận động theo đường bình thường Lịch sử để lại cho sản xuất nghèo nàn lạc hậu, lại bị chiến tranh tàn phá nặng nề, lực lượng sản xuất thấp Nhưng ngày độc lập dân tộc gắn kiền với CNXH xu tất yếu lịch sử, giai cấp công nhân nắm quyền lãnh đạo cách mạng kết thúc cách mạng dân tộc dân chủ lúc bắt đầu cách mạng XHCN Cách mạnh XHCN nước ta q trình biến đổi cách mạng tồn điện, sâu sắc triệt để trình vừa xố bỏ cũ, vừa xây dựng từ gốc đến Phải tạo sở kinh tế lẫn kiến trúc thượng tầng mới, tạo cải đời sồng vật chất lẫn đời sống tinh thần văn hố Do đó, trình lên CNXH phải tiến hành cơng nghiệp hố , đại hố đất nước.theo quan điểm ban chấp hành trung ương Đảng khoá VII khẳng định“Cơng nghiệp hố-hiện đại hố q trình chuyển đổi toàn diện hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, quản lý kinh tế –xã hội từ sử dụng lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện phương pháp tiên tiến đại dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học công nghệ tạo suất lao động xã hội cao” Quan điểm gắn cơng nghiệp hố với đại hố đồng thời xác định vai trị khoa học-cơng nghệ then chốt đẩy mạnh cơng nghiệp hố Trong điều kiện giao lưu kinh tế nước chưa mở rộng, q trình chuyển giao cơng nghệ nước chưa phát triển mạnh mẽ phải”tự lực cánh sinh” trình tự hợp lí để tiến hành cơng nghiệp hố Song cách mạng khoa học công nghệ tác động cách sâu rộng phạm vi toàn giới khoảng thời gian để phát minh đời thay phát minh cũ ngày rút ngắn lại, xu hướng chuyển giao công nghệ nước ngày trở thành địi hỏi cấp bách, khơng nước lạc hậu, mà đói với nước phát triển Thực tế cho thấy chuyển giao cách có hiệu cho nước sau mà nước sau có chuẩn bị kĩ để đón nhận Vấn đề đặt nước sau có nước ta cần phải làm ngững đẻ iếp nhận cách có hiệu thành tựu mà nước trước đạt Bài học thành công q trình cơng nghiệp hố nước NIC rằng: việc xây dựng cấu kinh tế theo hướng mở cửa với bên ngằm tiếp nhận cách có chọn lọc thành tựu nước trước kết hợp với việc đẩy mạnh cách mạng khoa học công nghệ đại, đường ngắn nhất, có hiệu định thành cơng q trình cơng nghiệp hố-hiện đại hố CHƯƠNG I: CỞ SỞ LÝ LUẬN Nội dung khoa học công nghệ Hiện cách mạng khoa học- cơng nghệ có nhiều nội dung phong phú, nội dung bật sau: - Cách mạng phương pháp sản xuất: tự động hố Ngồi phạm vi tự động trước đây, tự động hố cịn bao gồm việc sử dụng rộng rãi người máy thay người trình vận hành sản xuất - Cách mạng lượng: bên cạnh lượng truyền thống mà người sử dụng trước nhiệt điện, thuỷ điện ngày người tạo nhiều lượng sử dụng chúng rộng rãi sản xuất lượng nguyên tử, lượng mặt trời - Cách mạng vật liệu : ngày việc sử dụng vật liệu tự nhiên, người ngày tạo nhiều vật liệu tự nhiên, người ngày tạo nhiều vật liệu nhân tạo thay có hiệu cho vật tự nhiên mà vật liệu tự nhiên có xu hướng ngày cạn dần - Cách mạng công nghệ sinh học, thành tựu cách mạng áp dụng rông rãi lĩnh vực cơng nghiệp, nơng nghiệp, y tế, hố chất, bảo vệ môi trường sinh thái - Cách mạng điện tử tin học : lĩnh vực loài người đặc biệt quan tâm phải kể đến lĩnh vực máy tính điện tử Như vậy, khoa học công nghệ ngày bao gồm phạm vi rộng, khơng phương tiện, thiết bị người sáng tạo mà cịn bí biến nguồn lực có sẵn thành sản phẩm Với ý nghĩ mói tới cơng nghệ bao hàm kỹ thuật đặc biệt giai đoạn khoa học, kĩ thuật ln nắn bó chặt chẽ với : khoa học tiền đề trực tiếp công nghệ công nghệ lại kết khoa học Vai trị khoa học cơng nghệ Trong thời đại ngày nay, có lẽ khơng cịn khơng nhận thức khoa học cơng nghệ có vai trò quan trọng nhiều mặt phát triển Khoa học công nghệ thiếu trông đời sống kinh tế – văn hố quốc gia Vai trị khoa học công nghệ trở lên đặc biệt quan trọng nước ta đường rút ngắn giai đoạn phát triển để sớm trở thành xã hội đại Ngay từ bắt đầu tiến hành công đổi đất nước, Đảng ta xác định khoa học công nghệ giữ vai trò quan trọng phát triển lực lượng sản xuất nâng cao trình độ quản lý, đảm chất lượng tốc độ phát triển kinh tế Cơng nghiệp hố, đại hố đất nước mục tiêu dân giàu nước mạnh xã hội công bằng, văn minh, khoa học công nghệ phải trở thành “quốc sánh hàng đầu” Nước ta bước vào thời kỳ phát triển mới- thời kỳ đẩy mạnh CNH- HĐH Nghị Trung ương hai Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII xác định rõ :”CNH- HĐH đất nước phải dựa vào khoa học công nghệ” “khoa học công nghệ phải trở thành tảng động lực cho CNH- HĐH” Chỉ đường CNH- HĐH, phát triển khoa học cơng nghệ đưa nước ta từ nghèo nàn lạc hậu trở thành nước giàu mạnh văn minh Việc đưa khoa học công nghệ, trước hết phổ cập tri thức khoa học công nghê cần thiết vào sản xuất đời sống xã hội nhu cầu cấp thiết xã hội ta Nghị trung ương II nhấn mạnh phải thật coi “Sự phát triển khoa học công nghệ nghiệp cách mạng toàn dân, phát huy cao độ khả sáng tạo quần chúng Bởi lẽ dù có tiến hành cách mạng khoa học cơng nghệ, có đưa trang thiết bị kỹ thuật tân tiến nhất, quy trình cơng nghệ đại vào nước ta khơng có để bảo đảm đẩy mạnh CNH- HĐH Nếu người am hiểu sử dụng chúng Do đó, xã hội hố tri thức khoa học công nghệ nhu cầu thiết thực cấp bách để đẩy mạnh nghiệp CNH- HĐH đất nước Phát triển cơng nghiệp hố đại hố q trình phát triển nâng cao trình độ cơng nghiệp Việc nâng cao trình độ cơng nghệ thực q trình điện khí hố, giới hoá, tự động hoá, tin học hoá, hoá học hoá sinh học hoá Trong ngành lĩnh vực kinh tế quốc dân, thành phần kinh tế, vùng kinh tế đát nước cần ưu tiên đưa ngành cơng nghệ đại thích hợp vào ngành, lĩnh vực, thành phần kinh tế, vùng lãnh thổ mũi nhọn trọng điểm, đạt hiệu kinh tế cao, tích luỹ nhanh lớn Có tạo khả thu hút thúc đẩy CNH- HĐH ngành, lĩnh vực thành phần kinh tế CHƯƠNGII: CƠ SỞ THỰC TIỄN 1.Sự cần thiết phải phát triển KH- CN Cách mạng KH- CN diễn mạnh mẽ nước phát triển, tức nước trải qua thời kì cách mạng cơng nghệ, xác lập sản xuất khí hố có KH CN tiên tiến Tuy nhiên, không hạn chế ranh giới nước phát triển mà ảnh hưởng lan tất nước giới Có thể nói cách mạng KH- CN tượng tồn cầu, tượng quốc tế sớm hay muộn đến với tất dân tộc quốc gia trái đất Là tượng toàn cầu, mạng KH- CN mang thân qui luật chung, phổ biến, chúng tác động vào tất loại hình cách mạng KH- KT Nhưng mặt khác, nước tiến hành cách mạng điều kiện riêng đất nước cách mạng KH- KT nước khác mang màu sắc, đặc điểm khác Do đó, xem xét cách mạng KH- KT nước ta cần phải đặt bối cảnh chung cách mạng KH- KT thê giới Sau giành độc lập trị, nước ta có nguyện vọng sử dụng thành tựu cách mạng KT- CN đại, muốn tiến hành cách mạng để phát triển kinh tế, văn hố, khoa học kỹ thuật để đưa đất nước ta khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu Nguyện vọng hồn tồn đáng Tuy nhiên, việc tiến hành cách mạng KH- CN nước ta gặp phải khó khăn lớn, nhiều nguyên nhân Trước hết, nước ta cịn tình trạng lạc hậu mặt kinh tế, khoa học công nghệ Nông nghiệp công nghiệp chưa hết hợp thành cấu thống nhất, cân đối ngành kinh tế quốc dân trở nên trầm trọng Về mặt văn hoá, khoa học cơng nghệ số đơng dân cư nước ta tình trạng mù chữ, thiếu lực lượng lao động có trình độ chun mơn cao, thiếu cán văn hố kỹ thuật Thêm vào đó, tăng dân số nhanh gây khó khăn cho việc bảo đảm lương thực, giải công ăn việc làm cho người lao động Ngồi khó khăn nước, nước ta phải chịu di sản nặng nề nô dịch chủ nghĩa đế quốc chủ nghĩa thực dân để kại, đồng thời cường đế quốc lại thực sách kìm hãm phát triển khoa học kỹ thuật nhằm trì tình trạng bất bình đẳng họ phân công lao động quốc tế Nếu nước ta sau giải phóng khỏi nô dịch chủ nghĩa đế quốc, lại chọn đường phát triển tư chủ nghĩa đứng ngã ba đường việc lựa chọn phương hương phát triển xã hội dù có cố gắng việc sử dụng thành tựu KH- CN đại khơng khỏi địa vị phụ thuộc vào nước đế quốc mặt KH- CN phụ thuộc mặt kinh tế, khắc phục mâu thuẫn xã hội tiến khoa học kỹ thuật gây ra, tiến hành thành cơng cách mạng KH- CN Do đó, điều kiện kiên để tiến hành cách mạng KH- CN nước ta phải tiến hành cải tạo xã hội sâu sắc, chống chủ nghĩa đế quốc, chống chủ nghĩa thực dân lực phản động để lên CNXH Sau 20 năm tiến hành công đổi mới, khoa học công nghệ nước ta bước đầu có chuyển biến tích cực Tuy nhiên nay, khoa học kỹ thuật nước ta tình trạng lạc hậu, chậm phát triển chưa đáp ứng yêu cầu đất nước Về trình độ kỹ thuật- cơng nghệ, so với nước tiên tiến giới, lạc hậu từ 50 đến 100 năm, so với nước tiên tiến mức trung bình ta lạc hậu từ đến hệ Với thực trạng đó, việc tiến hành cách mạng khoa học – công nghệ nước ta không coi tất yếu khách quan, mà đòi hỏi xúc để đáp ứng u cầu đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Mục tiêu cơng nghiệp hoá, đại hoá đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp Khác với nước đàu, cơng nghiệp hố nước ta địi hỏi phải thực rút ngắn có thế, sớm rút ngắn khoảng cách tiến tới đuổi kịp nước phát triển Cơng nghiệp hố phải gắn liền với đại hố Cùng với đó, yêu cầu đẩy mạnh phát triển kinh tế thị trường đòi hỏi phải phát triển khoa học công nghệ Để chuyển sang kinh tế thị trường đại từ điểm xuất phát thấp, nước ta theo bước nước trước làm, mà phải phát triển theo kiểu “nhảy vọt”,”rút ngắn” Đây vừa hội để tận dụng lợi nước phát triển sau, vừa thách thức đòi hỏi phải vượt qua Muốn phát triển nhanh kinh tế thị trường theo cách thức vậy, thiết phải đẩy mạnh phát triển khoa học- công nghệ Đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ nước ta không bắt nguồn từ đòi hỏi xúc trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố q trình phát triển kinh tế thị trường, mà cịn bắt nguồn từ yêu cầu phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa, chất, kiểu định hướng tổ chức kinh tế- xã hội vừa dựa nguyên tắc quy luật kinh tế thị trường, vừa dựa nguyên tắc mục tiêu chủ nghĩa xã hội Định hướng không đòi hỏi kinh tế tăng trưởng mức cao mà đòi hỏi phải xây dựng xã hội cơng bằng, dân chủ văn minh.Ở đó, phát triển người phát triển xã hội bền vững coi trung tâm Đâu đường phát triển chưacó tiền lệ Muốn đạt tới đó, phải có nỗ lực sáng tạo cao, phải biết vận dụng thành tựu nhân loại, tránh sai lầm mà nước khác vấp phải Nếu khơng đủ trình độ trí tuệ, khơng đủ lực nội sinh khó thành công Do vậy, đẩy mạnh phát triển khoa học kỹ thuật trở nên quan trọng thiết 2.Về hướng tác động KH- CN a Tập trung nỗ lực tiến hành cải tạo, đồng bộ, hoá đại hố có chọn lọc sở sản xuất có Tuy sở vật chất- kỹ thuật có nước ta cịn nhỏ bé, trình độ công nghệ, kỹ thuật vào loại lạc hậu, hệ số sử dụng thiết bị cơng suất cịn thấp Bởi vậy, nguồn dự trữ lớn nhiều góc độ, thật nguồn vốn quý đất nước phải để lên b Chủ động sử dụng có chọn lọc số hướng công nghệ tiên tiến phù hợp với mạnh đất nước nhằm chuẩn bị điều kiện phát triển ngành có hàm lượng cơng nghệ cao Ở nước ta, với việc tập trung nỗ lực KH- CN khai thác có hiệu sở vật chất- kỹ thuật có, cần phải chăm lo, dành số phần tiềm lực dư lớn cho việc thử nghiệm, lựa chọn sồ hướng công nghệ cao phù hợp để mặt, hỗ trợ cho việc giải có hiệu hơn, mặt khác thúc đẩy việc hình thành số lĩnh vực sản xuất cơng nghệ cao với quy mô phù hợp để tạo ta sản phẩm thay nhập tạo chỗ đứng thị trường quốc tế Trong số hướng công nghệ cao, cần quan tâm đầy đủ tới khâu tin học hoá số lĩnh vực hoạt động kinh tế xã hội Cần có tâm việc đầu tư phát triển số lĩnh vực sản xuất gắn với hương ưu tiên chương trình tổng hợp tiến KH- CN Đó dịp tốt để VN tham gia vào phân công lao động quốc tế số sản phẩm có hàm lượng khoa học cao c Thúc đẩy việc nâng cao trình độ kỹ thuật cơng nghệ xí nghiệp nhỏ, khu vực tiểu thủ công nghệp thành thị nông thơn Kinh nghiệm thực tiễn để thực có hiệu chiếm lược này, việc nhanh chóng khắc phục lạc hậu cơng nghệ, yêú lực quản lý, thiếu hụt lực lượng lao động có kỹ thuật yêu cầu bách phải giải Bởi việc giành phần nỗ lực đủ mạnh hướng vào việc giải nhu cầu khoa học công nghệ phục vụ phát triển cơng nghiệp nơng thơn có tầm quan trọng đặc biệt Những phân tích nêu tới gợi ý quan trọng chiến lược phát triển khoa học kỹ thuật không quan tâm đến việc nâng cao trình độ kỹ thuật cơng nghệ ,cải tiến nên coi hướng có ý nghĩa chiến lược trước mắt lâu dài d.Kết hợp hữu việc tập trung nỗ lực giải vấn đề trước mắt tiếp tục tăng cường tiềm lực khoa học kỹ thuật nhằm đáp ứng yêu cầu giai đoạn phát triển Vai trò KH- CN số lĩnh vực a Với nghiệp cơng nghiệp hố - đại hố nơng thơn phát triển nông thôn Gần 20 năm qua sản xuất nông nghiệp kinh tế nông thôn đạt thành tựu to lớn góp phần quan trọng ổn định phát triển kinh tế xã hội đưa nước ta bước sang giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hoá đại hoá đất nước.Tuy nhiên với gần 80% dân số nước sống nơng thơn, tỷ lệ đói nghèo cịn 22%, có nơi số huyện miền núi cịn 42%(theo chn ngh mơí) Mặt khác kinh tế nước ta bước đầu chuyển từ sản xuất theo chế tập trung, quan liêu, bao cấp sang kinh tế thị trường định hướng XHCN nên suất, chất lượng sức cạnh tranh nơng sản, hàng hố cịn thấp so với nhiều nước khu vực giới Điều làm cho thu nhập tích luỹ đại phận dân cư nơng thơn cịn bấp bênh, sức mua có khả tốn tư liệu sản xuất tư liệu tiêu dùng hạn chế, gây ảnh hưởng lớn đến chuyển dịch cấu toàn kinh tế, đồng thời gây cản trở việc, phát triển công nghiệp dịch vụ địa bàn nông thôn So với giải pháp khác, giải pháp khoa học cơng nghệ yêu cầu vốn đầu tư không lớn mà đem lại hiệu cao Theo đánh giá chung, nông nghiệp ước tính 1/3 giá trị tăng sản xuất lương thực thời gian vừa qua người dân tiếp thu, ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất Tuy nhiên, tiềm lực KH- CN nước ta chưa phát huy đầy đủ cho nghiệp CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn nhiều vấn đề xúc sản xuất nông nghiệp kinh tế nông thôn đặt lực lượng KH- CN đến chưa giải được, đáng lưu ý : - Việc chuyển đổi cấu kinh tế nông nghiệp, nơng thơn nội dung quan trọng q trình thực hiên CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn, mà chuyển đổi phụ thuộc vào việc tổ chức áp dụng thành tựu KH- CN vào sản xuất sách thúc đẩy phát triển sản xuất Chỉ sở có đủ giống tốt tiến kỹ thuật khác, kết hợp với việc phát triển quan hệ thị trường hướng chuyển cấu sản xuất nông nghiệp từ nông, độc canh sang đa dạng hoá trồng Hiện việc chuyển đổi kinh tế nông thôn từ nông nghiệp sang công nghiệp, dịch vụ xuất số ven vùng có sở hạ tầng kỹ thuật, có trình độ dân trí cao, có khả tiếp thu tiến kỹ thuật -Giá trị kim ngạch xuất hàng nông, lâm, thuỷ sản hàng năm chiếm gần 40% tổng giá trị kim ngạch xuất nước, nhìn chung, suất, chất lượng sức cạnh tranh nơng sản hàng hố cịn thấp so với nước khu vực giới, khiến cho sản phẩm làm tiêu thụ khó khăn, ảnh hưởng bất lợi đến thu nhập người sản xuất KH-CN chưa có tác động cần thiết hiệu đảm tính ổn định, bền vững nơng sản hàng hố gặp phải rủi ro thiên tai thị trường - Phát triển công nghệ chế biến nhiệm vụ hàng đầu q trình thực CNH- HĐH nơng nghiệp, nơng thôn, phát triển công nghiệp, chế biến lại vấn đề xúc đòi hỏi nghiên cứu làm rõ - Gần đây, Nhà nước tiếp tục tăng cường đầu tư xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho nông nghiệp, nông thôn Hiện có nhiều vấn đề kỹ thuật để bảo đảm hiệu vốn đầu tư nhà nước chưa giải tốt Do đó, nơng nghiệp, nơng thơn cần có tác động lực lượng KH- CN Tình hình khẳng định vai trị KH- CN q trình thực CNHHĐH nơng nghiệp, nơng thơn nước ta yêu cầu xúc đặt nhà khoa học phát triển nông nghiệp, nông thôn Tuy nhiên, để huy động lực lượng KH- CN phục vụ nông nghiệp, nông thôn, ý vấn đề tổ chức máy, chế vận hành sách tác động, cốt lõi giải hợp lý lợi ích cho người làm nghiên cứu, triển khai thành tựu KHCN Việc áp dụng biện pháp kỹ thuật, công nghệ, áp dụng tiến kỹ thuật phục vụ kinh tế nông nghiệp nông thôn việc làm hiệu quả, khẳng định vai trò, động lực chủ đạo phát triển kinh tế nông nghiệp chuyển đổi cấu kinh tế nông thôn, cần tổ chức, vận động thành phong trào rộng lớn đưa KH- CN phục vụ CNH, HĐH nông nghiệp nông thôn nhằm tạo bước chuyển biến rõ rệt suất chất lượng, hiệu sức cạnh tranh nơng sản hàng hố, chủ động hội nhập cới khu vực quốc tế, góp phần chuyển đổi nhanh cấu kinh tế nông nghiệp, nông thơn thực đa dạng hố trồng vật ni để có sở lựa chọn, nhân giống sản phẩm có ưu vùng, địa phương, phát triển công nghiệp, công nghệ chế biến, ứng dụng công nghệ sau thu hoạch nhằm hạn chế tổn thất, trì chất lượng nơng sản, khai thác tiềm chưa phát huy hết, tăng cường luận khoa học để bảo đảm hiệu đầu tư cho khu vực nông nghiệp nông thôn b Mối quan hệ KH- CN với sản xuất vật chất Khoa học có nguồn gốc, chất, chức sứ mạng từ đời sống thực tiễn xã hội, người Nó khơng phải thân cơng cụ lao động sức lao động, khơng nằm ngồi thành tố quan trọng lực lượng sản xuất Nó khơng thay thế, làm thay đổi mạnh mẽ, nhanh chóng tính hiệu lực cơng cụ lao động, sức lao động đó, phương thức người tác động đến giới tự nhiên theo chiều hướng ngày tăng cường sức mạnh, vai trò tự người trước thiên nhiên Tuy nhiên, với tính cách sản phẩm, giá trị sáng tạo ra, có sẵn, khoa học khơng cịn kết quả, mà lại dóng vai trị nguyên nhân, động lực bên trong, trực tiếp thúc đẩy mạnh phát triển lực lượng sản xuất Trong điều kiện “ thơng tin hố “, “tồn cầu hố” đời sống xã hội kinh tế giới ngày nay, nhiều thành tựu cách mạng KH- CN chuyển giao tiếp 10 phong trào quần chúng nhân dân tham dự vào hoạt đông công nghệ sản xuất xã hội Bất hoạt động thực tiễn đời sống sản xuất có quan hệ tới KH- CN Yếu tố quan trọng hàng đầu cho tiến khoa công nghệ phải tạo mội trường xã hội thuận lợi cho khoa học công nghệ phát triển Ở mức độ đáng kể, môi trường tạo nên nhận thức người tầng lớp xã hội vai trò khoa học công nghệ Thấy ý nghĩa môi trường khoa học công nghệ dân chúng để từ cần trọng biện pháp tác động mặt : giáo dục, đào tạo, tuyên truyền, phổ biến, kích thích kinh tế biện pháp khác Đào tạo đội ngũ cán khoa học Đào tạo khâu chu trình hình thành sử dụng nguồn nhân lực quốc gia mặt khoa học cơng nghệ Nói đến đào tạo nguồn nhân lực trước hết phải kể đến toàn hệ thống giáp dục cấp, từ phổ thông sở, phổ thông trung học, giáo dục chuyên nghiệp đến đại học đại học Tuy nhiên, so với yêu cầu chuẩn bị cán khoa học công nghệ để đẩy mạnh công nghệ hố giai đoạn tới đội ngũ cán thiếu số lượng yếu chất lượng Khơng thể số khó khăn trước mắt mà hạn chế qui mô tốc độ đào tạo Con người luôn vốn quý đào tạo nhân lực lao động khoa học vấn đề chiến lược trọng yếu mà nước muốn phát triển thành công phải quan tâm Hệ thống giáo dục phổ thông, khâu đầu đào tạo khoa học công nghệ gặp nhiều khó khăn Và hệ thống giáo dục đại học chuyên nghiệp nhỏ bé, chưa cân bậc học hệ thống giáo dục quốc dân Về bản, cách giáo dục ta nặng trang bị kiến thức, nặng lý thuyết, nhẹ bồi dưỡng kỹ thực hành, trọng phương pháp tự đào tạo hoạt động thực tiễn Đó nhược điểm phổ biến hệ thống giáo dục nhiển nước xã hội chủ nghĩa mà phận quan trọng cán khoa học công nghệ đào tạo qua Chúng ta khơng thể vừa lịng với tình trạng sử dụng cán khoa học cơng nghệ khơng bình thường định đường phát triển ngành đào tạo đại học,mà khơng tính đến bước phát mạnh mẽ nước ta sau Dù có 14 khó khăn tạm thời ngày hơm nay, phải sức mở rộng quy mô tốc độ đào tạo nhân lực nhân lực khoa học công nghệ cho thập kỷ tới Đào tạo người, kinh nghiệm cho thấy không thừa nước phát triển nước ta Vấn đề sử dụng cán khoa học- công nghệ Nếu người cán sử dụng tốt, trình làm việc diễn đại hóa,đổi kiến thức đào tạo trước đó, khơng có hao mịn vơ hình cán khoa học, cơng nghệ trưởng thành, phát triển với đà tiến chung Bức tranh hoàn toàn ngược lại nhân viên đào tạo không sử dụng kiến thức nghề nghiệp cách thoả đáng Khối lượng kiến thức ban đầu khơng có hội trau dồi đại hố, khơng bổ xung nhân tố mới, giá trị sử dụng ngày Nó bị sói mịn với tốc độ nhanh chóng Từ phải thường xuyên đánh giá lại lực có, khơng thể coi lượng khoa học- công nghệ bất biến.Sử dụng tiền đề điều kiện tiên cho phát triển nhân lực khoa học- cơng nghệ Tiềm lực cán phát triển điều kiện phát huy lực cách thoả đáng Khơng trường hợp đánh gía tiềm lực khoa học- cơng nghệ đất nước ta tỏ lạc quan, nhìn vào số lượng cấu, trình độ đào tạo ban đầu đội ngũ cán Chúng ta có đủ tất ngành nghề với số lượng đông cho kinh tế nước ta Song nhiều lĩnh vực huy động lực lượng cần thiết, mặc dù, danh nghĩa, chuyên ngành có đội ngũ cán đào tạo không nhỏ Như vậy, lực thực tế xa lực danh nghĩa Như đào tạo không đôi với sử dụng phát huy trình độ có khơng làm tăng thêm tiềm lực khoa học- cơng nghệ đất nước, trái lại cịn giảm sút so với tích tụ ban đầu nguồn nhân lực b Bảo đảm nguồn vốn cho phát triển KH- CN Bên cạnh nhân lực vốn điều kiện quan trọng cho phát triển khoa học- công nghệ Muốn cho nhiệp cơng nghiệp hố, đai hố tiến hành với tốc độ nhanh cần phải có chế, sách biện pháp huy động nguồn vốn nhiều nhất, quản lý sử dụng vốn có hiệu 15 Vấn đề huy động vốn cho q trình cơng nghiệp hố đại hố có ý nghĩa quan trọng kinh tế nước ta Song song với việc huy động nguồn vốn, vấn đề sử dụng, bảo toàn phát triển vốn có ý nghĩa quan trọng Yêu cầu bảo tồn vốn thể trước hết cơng tác tổ chức tài chính, có nghĩa phải lựa chọn phương án tối ưu tạo nguồn tài Sự cần thiết chế độ bảo tồn phát triển vốn trước hết xuất phát từ yêu cầu chế quản lý kinh tế mới, phải hoạch toán kinh tế kinh doanh, xuất phát từ yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố phải đảm bảo tính hiệu kinh tế cao Vì vậy, để q trình cơng nghiệp hố, đại hố dản xuất kinh doanh đạt hiệu kinh tế cao, để kinh tế phát triển bền vững, tất yếu phải bảo toàn phát triển vốn, phải nâng cao hiệu sử dụng vốn CHƯƠNG III : THỰC TRẠNG KH- CN VIỆT NAM Thành công KH- CN tập trung vào sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên bảo vệ môi trường Đã áp dụng công nghệ phương pháp nghiên cứu tiên tiến: viễn thám, địa vật lý… vào công tác điều tra, thăm dò tài nguyên thiên nhiên Nhiều kết nghiên cứu môi trường đánh giá cao : nghiên cứu sánh biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học, cân sinh thái xử lý ô nhiễm nước, khơng khí khu cơng nghiệp tập trung, thành phố lớn… biện pháp trồng rừng, chống suy thái đất, cải tạo đất… KH- CN ý phát triển ngành khoa học tự nhiên cơng nghệ cao Nhiều thành tựu tốn học, học, vất lý ta… đánh giá nước ngồi Cơng nghệ thơng tin phát triển mở rộng ứng dụng hệ thống ngân hàng, quản lý hành chính, sản xuất, kinh doanh Đồng thời, cơng nghệ chế tạo vật hiệu mới, công nghệ sinh học, tự động hoá… bước quan tâm Trong nông nghiệp Nhờ áp dụng tiến KH- CN giống trồng, quy trình kỹ thuật thâm canh chuyển đổi cấu mùa vụ, tuyển chọn, lai tạo hàng chục giống lúa mới, phù hợp vùng sinh thái khác nhau, tạo mức tăng trưởng quan trọng Nghiên cứu tạo nhiều loại giống gia súc, gia cầm, có giá trị kinh tế cao, thúc đẩy chăn nuôi phát triển Hơn 20 năm qua, suất lúa bình quân tăng lần Tổng sản lượng lương thực 2004 đạt 39,12 triệu Nhiều loại phân vi sinh, thuốc trừ sâu vi sinh, chất kích thích tăng trưởng thực vật … sử dụng vào sản xuất, bảo vệ, phát triển loại lương thực Cơ cấu 16 trồng thay đổi Trước năm 1989, từ chỗ thiếu lương thực, Việt Nam trở thành nước xuất gạo đéng thứ giới sau Thái Lan Về thuỷ sản nhờ áp dụng kỹ thuật mới, nhiều năm suất cao Tháng năm 2006 sản lượng khai thác thuỷ sản Việt Nam đạt 166500 đưa tổng sản lượng khai thác tháng đầu năm 2006 ước đạt 799.500 Trong sản lượng nuôi trồng tháng năm 2006 đạt 135.000 Theo ước tính Bộ Thuỷ sản, giá trị kim ngạch xuất tháng năm 2006 đạt 250 triệu USD, nâng giá trị kim ngạch xuất tháng Đặc biệt kỹ thuật nuôi tôm ứg dụng khắp nơi, tạo công ăn việc làm cho 350000 ngư dân ven biển góp phần cải thiện tăng kim ngạch xuất ngành thuỷ sản.Việc nuôi trồng thuỷ sản có đầu tư khoa học thích đáng việc tận dụng mặt nước ao, hồ, nước biển mà sản lượng khai thác,nuôi trồng ,xuất tăng đáng kể Trong công nghiệp, hàng loạt kỹ thuật tiên tiến áp dụng, tạo nhiều sản phẩm chất lượng cao : hàng may mặc, thuốc lá, đồ nhựa, cao su, đồ điện máy, điện tử… Công nghiệp tăng trưởng bình quân khoảng 23% năm 2004 đạt 2,1 tỷ USD, cơng nghiệp viễn thơng đạt 200 triệu USD, máy tính triệu USD, điện tử 730 triệu USD, công nghệ phần mềm 170 triệu USD Trong lĩnh vực lượng, nhiều cơng trình, nghiên cứu KH- CN tập trung vào công tác quy hoạch, sử dụng hợp lý nguồn lượng Đổi CN xây dựng nhà máy thuỷ điện, nhiệt điện, nghiên cứu phương pháp giảm tổn thất lượng truyền tải điện đổi CN Hệ thống lượng phát triển nhanh chóng : 80% địa bàn xã khu vực nơng thơn, 50% hộ gia đình có điện sử dụng Trong giao thông vận tải, KH- CN góp phần quan trọng vào việc nâng cấp phát triển mạng lưới, đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường sơng… xây dựng số cơng trình quan trọng việc áp dụng CN : đóng tàu biển trọng tải 3.000 tấn, cơng trình hạ tầng cất cánh sân bay Tân Sơn Nhất, thắng thầu nhiều công trình giao thơng Lào, Campuchia… với việc áp dụng CN gia cố móng thi cơng mặt đường 17 Trong viễn thông, xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng thông tin đại việc áp dụng kỹ thuật số, thông tin vệ tinh, cáp sợi quang… đủ mạnh để hồ nhập mạng thơng tin quốc tế khu vực Viễn thông nước ta xếp vào nước có tốc độ phát triển nhanh giới Bên cạnh mạng lưới hữu tuyến điện phát triển rộng khắp với loại hình dịch vụ đa dạng, hệ thống thơng tin di động, máy sóng ngắn, cực ngắn, phát triển mạnh, tổ chức kinh tế, quan nước sử dụng Thị trường tin học nước ta năm qua, có tốc độ tăng trưởng trung bình năm khoảng 40-50% Hiện quan Đảng, phủ sử dụng hàng vạn máy vi tính, lưu giữ nhiều thơng tin, số liệu bí mật quan trọng Liên quan đến kinh tế, quốc phòng an ninh quốc gia Trên đà ấy, việc sử dụng máy vi tính nước ta bắt đầu chuyển từ giai đoạn sử dụng riêng lẻ, sang hình thức sử dụng mạng cục mạng diện rộng Trong y tế, hàng loạt thành tựu chăm sóc sức khoẻ ban đầu, miễn dịch học, cắt giảm, tỷ lệ mắc chứng bệnh nguy hiểm : lao, phong, sốt rét, ho gà, bại liệt, sởi… Kết hợp y học truyển thống với y học đại, sản xuất nhiều mặt hàng thuốc Nâng cao trình độ phịng chuẩn đốn bệnh, ngăn ngừa bệnh truyền nhiễm : viêm gan, viêm não Nhật Bản… Đến nước ta có đội ngũ cán KH- CN 800.000 người trình độ đại hoc, 8.775 phó tiến sĩ- tiến sĩ, gần 3.000 giáo sư- phó giáo sư, 45.000 cán nghiên cứu triển khai thuộc 300 viện nghiên cứu- trung tâm 20.000 nhà khoa học vừa nghiên cứu, vừa giảng dạy 105 trường đại học, cao đẳng, 80 sở đào tạo sau đại học Đây thực vốn quý cho nghiệp CNH, HĐH, đào tạo từ nhiều nguồn khác Hạn chế Đầu tư cho khoa học cơng nghệ cịn mức thấp Việt Nam chưa có sách khoa học dơng nghệ quán thể hệ thống pháp luật quốc gia khác Thời gian qua Đảng Nhà nước có nhiều cố gắng tạo nguồn tài để đầu tư cho khoa học công nghệ chưa thể đáp ứng nhu cầu phát triển Theo số liệu thống kê từ năm 1965 đến nay, mức đầu tư tài từ ngân sách nhà nước dành cho hoạt đông nghiên cứu triển khai chiếm từ 0,2% đến 0,82% thu nhập quốc dân Trong 10 năm đổi mới, nước ta đạt thành tựu kinh 18 tế đáng mừng, tổng kinh phí đầu tư cho khoa học công nghệ nâng lên dần, giá hàng hóa tăng giá trị thực tế vốn đầu tư không tăng Theo số liệu Bộ KH- CN mơi trường đầu tư tài cho kha học cơng nghệ chưa vượt q 1% ngân sách tiêu dùng năm Chi phí bình quân năm cho cán khoa học công nghệ từ ngân sách nhà nước khoảng 1.000 USD, thấp so với mức bình quân giới 55.324 USD kếm nước khu vực châu Á Mức đầu tư thấp lại phân tán khơng trường hợp sử dụng lãng phí Tuy Đảng Nhà nước có nhiều chủ trương, nghị sáng suốt, nhấn mạnh vai trò khoa học cơng nghệ coi trọng khơng quốc gia khác giới, mức đầu tư cho khoa học thấp Có khả lý giải tình hình Thứ nhất, huy động gấp đôi vốn cho nghiên cứu khoa học cơng nghệ việc nghiên cứu khoa học có mang lại hiệu thiết thực hay khơng trình độ quản lý khoa học yếu Thứ hai, ngân sách nhà nước nhiều năm thâm hụt, phải bảo đảm chi cho nhiều ngành quan trọng, mức đầu tư kinh phí cho khoa học nhiều lại phụ thuộc vào quan điểm người lãnh đạo quan quản lý Nhà nước Rốt cục quy định văn thị Đảng dành 2% ngân sách năm cho hoạt động khoa học công nghệ không thực Với mức đầu tư nên chỗ làm việc chật chội, thiết bị lạc hậu, phịng thí nghiệm cụng cụ thí nghiệm thiếu… quan khoa học cơng nghệ hoạt động cầm chừng, giải vấn đề trước mắt mà tạo thành khoa học có tầm chiến lược Nếu khơng có sách điều chỉnh, quan nghiên cứu khoa học chắn rơi vào tình trạng tồi tệ hơn, đội ngũ cán nghiên cứu bị chia xẻ giã từ công việc chuyên môn mà lâu họ tâm huyết Lực lượng cán nòng cốt thiếu già yếu Kết điều tra 233 quan khoa học công nghệ chủ yếu thuộc trung ương cho thấy : số 22.313 cán công nhân viên số người có trình độ đại học 2.509 người, cao đẳng đại học 11.447 người cao đẳng 8.357 Trong số cán có trình độ tiến sĩ phó tiến sĩ có 15,1% nữ, số cán có trình độ học vấn cao có 19,9% giữ chức vụ lãnh đạo So với u cầu phát triển nhiều ngành cịn thiếu lực lượng lao động có trình độ khoa học- kỹ thuật Trước tình hình mở cửa nhiều cơng ty có vốn đầu tư nước ngồi, cơng 19 ty tư nhân thu hút số lượng đáng kể lao động có trình độ chuyên môn cao từ quan khoa học công nghệ nhà nước Ở tất đối tượng lao động, số trường hợp nhiều số trường hợp đến, đặc biệt với số cán khoa học có học vị cao, số vượt hẳn số đến Tuổi trung bình cán khoa học có học vị, học hàm cao Bình qn chung 57,2 tuổi giáo sư 59,5 tuổi phó giáp sư 56,4 tuổi Số cán cán học vị, học hàm cao tuổi 50 chiếm 12% tuổi từ 56 trở lên 65,7%, riêng giáo sư chiếm tới 77,4% phó giáo sư chiếm 62% Khi phân chia theo lứa tuổi cán khoa học cơng nghệ có học hàm phần đơng giáo sư có tuổi 60 phó giáo sư có tuổi từ 56 đến 60 Khi phận lớn cán khoa học chủ chốt già khơng có khả làm việc đội ngũ cán trẻ thay lại chưa chuẩn bị bồi dưỡng đào tạo Hẫng hụt đội ngũ cán khoa học công nghệ đầu ngành diễn tương lai gần Sự phân bố lực lượng lao động khoa học không hợp lý Có thể nói phân bố lực lượng lao động cân đối ngành, khu vực vùng, thành phần kinh tế gây hậu xấu cho trình phát triển, làm sâu sắc thêm chênh lệch phát triển vùng, ngành Một điều mà nhiều người nhìn thấy rõ nhiều năm, đặc biệt sau chuyển sang kinh tế thị trường ngành khoa học bị xem nhẹ dường bị bỏ rơi Đó cách nhìn thiển cận hậu sau số năm thấm dần gây tác hại nghiêm trọng Khoa học công nghệ hệ thống, kinh tế khơng có hạ tầng sở tốt khơng thể phát triển Trong khoa học coi trọng ngành ứng dụng có lãi nhanh mà coi nhẹ khoa học đưa khoa học đến chỗ bế tắc khơng có đủ lực tiếp thu làm chủ lĩnh vực khoa học công nghệ Những bất cập KH- CN hoạt động kinh tế VN Mối quan hệ thống hoạt động khoa học công nghệ hoạt động kinh tế sở quan trọng bảo đảm cho phát triển quốc gia Tuy nhiên, VN hoạt động khoa học công nghệ hoạt động kinh tế lại bộc lộ bất cập rõ rệt Mặc dù tồn số lượng đáng kể quan nghiên cứu khoa học công nghệ nhiều dạng thực phong phú, viện nghiên cứu, trường đại học thường 20 mạng nặng tính hàn lâm gắn bó hữu ích với tổ chức kinh tế Ngoài mối quan hệ lỏng lẻo quan nghiên cứu đơn vị kinh tế cịn khía cạnh thân hệ thống quan nghiên cứu thiếu phương pháp luận tiếp cận có hiệu tới hệ thống kinh tế Ở đòi hỏi hợp tác, trao đổi qua lại nhiều vòng nhà khoa học đại diện khu vực sản xuất Các hãng coi nhân vật trung tâm đổi khoa học cơng nghệ… Đáng tiếc phương pháp cịn xa lạ VN Thiếu định hướng rõ ràng, cụ thể làm cho chương trình nghiên cứu khoa học công nghệ trở nên kéo hiệu Cơ cấu đội ngũ hoạt động khoa học công nghệ cân đối đáng kể so với cấu kinh tế Trong lĩnh vực công nghệ tiên tiến, việc khắc phục khoảng trống cách chuyển nhà nghiên cứu khoa học sang chưa đáp ứng yêu cầu đòi hỏi tối thiểu Mặt khác, phân bố lực lượng khoa học công nghệ không sát với địa hoạt động kinh tế Trên thực tế, có nhiều vùng kinh tế cịn vùng trắng hoạt động khoa học công nghệ 3.Thực tế đổi vừa qua xuất nghịch lý mở mang lại khởi sắc cho kinh tế lại làm cho vị nhà khoa học nước giảm xuống tương đối Một phận không nhỏ đội ngũ nhà khoa học công nghệ buộc phải làm thêm nghề khác đổi hẳn nghề Sự lão hoá đội ngũ khoa học lý giải phần cho tượng Tuổi trung bình cán khoa học công nghệ làm việc viện nghiên cứu 45- 46 tuổi, tuổi trung bình cán nghiên cứu có trình độ cao vào khoảng 55 60… nhiều lý do, lý quan trọng : coi giai đoạn q độ chuyển đổi từ mơ hình nghiên cứu khoa học cơng nghệ kiểu cũ sang mơ hình nghiên cứu kiểu Đối với lớp trẻ, hình mẫu nhà nghiên cứu hệ trước khơng cịn hấp dẫn, họ tìm kiếm đường khác, phương thức hoạt động khoa học khác Chúng ta hy vọng thơng qua hoạt động đầu tư nước vào VN để nhận công nghệ cần thiết tiến hành CNH, HĐH Tuy nhiên thực tế diễn không mong muốn Trước hết, luồng đầu tư nước ngồi có xu hướng chững lại hạn chế khuôn khổ chuyển giao công nghệ Thứ hai, cấu đầu tư với 18,7% vào 21 khách sạn dụ lịch… nhân tố góp phần hạn chế quy mô chuyển giao công nghệ tiên tiến Thứ ba, thân lĩnh vực công nghiệp, chủ đầu tư nước dường chẳng sốt sắng du nhập công nghệ tiên tiến vào VN, thay vào đó, họ ý nhiều đến công nghệ hệ cũ cho phép thu lại lợi nhuận tức từ lao động rẻ, mơi trường đầu tư dễ dãi miền đất đầu tư mẻ Nguyên nhân thực trạng Do tỷ lệ cán KH- CN doanh nghiệp thấp ; cấu trúc phân bố đội ngũ chưa hợp lý ; số cán đào tạo ngành KH KT chiếm 15,4% tổng số đội ngũ cán KH- CN ; phân bố cán KH- CN theo vùng lãnh thổ cân đối lớn Đội ngũ cán KH đông chưa mạnh Chất lượng đào tạo cán KH- CN thấp Về trình độ, chưa cập nhật CN tri thức đại giới, bị hổng nhiều CN cao, quản tri kinh doanh, tiếp thị, ngoại ngữ… Đội ngũ cán KH- CN nước ta có tiềm trí tuệ đáng kể, tiếp thu nhanh tri thức mới, cịn thiếu tính liên kết cộng đồng, khó hợp tác quan cá nhân, thiếu cán đầu đàn có khả tổ chức thực chương trình nghiên cứu mang tính đột phá cao Lực lượng chuyên gia giỏi ngành mỏng, phần lớn nắm lý thuyết, thiếu thực hành Có cân đối lớn phân bố theo vùng lãnh thổ mạng lưới quan nghiên cứu- triển khai Nhiều quan nghiên cứu có chức trùng lắp, khơng đồng Việc xếp đầu tư cho quan không theo hướng ưu tiên trọng điểm Cơ sở vật chất quan nghiên cứu- triển khai trường đại học, nghèo nàn, lạc hậu : phần lớn xây dựng trang bị 30 năm trình độ thiếu bị thua sở doanh nghiệp nước Đầu tư tài cho KH- CN từ ngân sách, nhà nước nước ta, thấp Do vậy, khoa học ta giải vấn đề trước mắt, chưa tạo kết KH lớn, tầm cỡ chiến lược Việc sử dụng tài cho KH- CN với chế thường thúc ép rơi vào phả chi, chia bị động, Số chương trình đề tà cấp nhà nước, cấp nhiều dàn trải so với khả kinh phí có Nguồn ngoại tệ viện trợ không điều chỉnh phạm vi quản lý nguồn vốn KH- CN, nên hiệu cịn thấp Việc huy động nguồn vốn ngồi ngân sách Nhà nước cho hoạt động nông nghiệp gặp nhiều khó khăn, chưa có chế sách đồng để khuyến khích 22 doanh nghiệp, tổ chức tư nhân tự nguyện đầu tư Nhiều quan nghiên cứu- triển khai, hoạt đơng KH- CN cịn dựa chủ yếu vào ngân sách Nhà nước Thực tế dẫn đến nghịch lý: vốn cho KH-CN gần từ nhà nước lại bị phân chia dàn trải.Trong đó, số lĩnh vực cần đầu tư thích đáng :giáo dục y tế bảo vệ mơi trường hướng nghiên cứu triển khách quan trọng mang ý nghĩa chiến lược lại bị hạn chế thiếu vốn Việc thực phần vốn tổng giá trị dự án đầu tư cho công tác nghiên cứu triển khai chưa thực hiện, nghiên cứu khoa học công nghệ chưa coi nội dung chế quản lý đầu tư.Vai trị khoa học cơng nghệ chưa thể biện pháp cụ thể mức đầu tư tài chính,chế độ cán bộ, chưa tạo lập hệ thống sách thích hợp để thúc đẩy nhà hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ phảI dựa KH- CN hướng theo nhu cầu phát triển kinh tế- xã hội Sau chuyển thành quan quản lý nhà nước hoạt động KH- CN, Bộ KH- CN môI trường bước phát huy vai trò quản lý nhà nước việc giám sát, kiểm tra hoạt động KH- CN, quản lý nhà nước chuyển giao CN, trình độ CN sản xuất bảo vệ môi trường Tuy nhiên, cơng tác quản lý chưa thể tính đồng bộ, chưa gắn kết chặt chẽ với quản lý kinh tế xã hội, chưa tạo lập thị trường rộng rãi cho KH- CN Nhiều cơng trình KH áp dụng vào sản xuất, gặp trở ngại Bởi sản xuất chưa thực có nhu cầu KH Cạnh đó, nhiều viện nghiên cứu có khả đáp ứng nhu cầu sản xuất, lại khơng có đơn đặt hàng Hiện tượng tách rời gữa KH sản xuất phổ biến Thành tựu KH, tiến CN, chưa áp dụng rộng rãi nên chưa tạo chuyển biến rõ nét suất, chất lượng, hiệu sản xuất kinh doanh dịch vụ Chưa tạo ngành nghề xuất phát từ kết hoạt động KH- CN Thị trường cho KH- CN chưa hình thành Trình độ CN nói chung cịn mức thấp Trong ngành công nghiệp, hệ thống máy móc thiết bị lạc hậu so với giới hình thành từ nhiều nguồn chắp vá Mẫu mã hàng hoá đơn điệu, chất lượng sản phẩm thấp, khả cạnh tranh, xuất Quy mô dự án nhỏ, chưa tương xứng với tầm nhiệm vụ cấp nhà nước, phần lớn dừng quy mô ngành, địa phương, cấp sở, có tác dụng thúc đẩu sản xuất 23 Công tác quản lý KH- CN đổi mới, chưa đồng hoàn chỉnh Cơ chế quản lý chương trình trọng đIúm cấp nhà nước cịn nhiều thủ tục rườm ràc không chặt chẽ, chưa bảo đảm tập trung nguồn lực vào mục tiêu chủ yếu Cơ chế sách hành khơng khuyến khích bắt buộc doanh nghiệp tiến hành nghiên cứu triển khai có chiến lược lâu dàI đổi CN, đổi sản phẩm CHƯƠNG IV: MỘT SỐ GIẢI PHÁP Khoa học có tính độc lập tương đối phát triển nó, ln tích luỹ, có tính kế thừa, truyền từ hệ sang hệ khác, từ nước qua nước khác Nhờ nước lạc hậu đI sau đuổi kịp nước phát triển có sách khơn ngoan, biết tiếp thu thành tựu khoa học nước khác biết vận dụng phù hợp với điều kiện nước Chúng ta cần biết tranh thủ tiếp thu thành tựu khoa học, kỹ thuật công nghệ đại nước phát triển cách được, việc làm có hiệu cao hơn, dỡ tốn đầu tư nghiên cứu nước Mục tiêu lâu dài tiến tới độc lập, tự chủ khoa học, kỹ thuật công nghệ đại, giai đoạn trước mắt nên bắt chước, mô phỏng, làm thủ để rút kinh nghiệm tiến tới cải tiến phát minh công nghệ Đồng thời cần phải tạo vốn cho hoạt động KH- CN Vốn nguồn lực để phát triển khoa học công nghệ Khơng có vốn có thấp mức cần thiết khơng có điều kiện thực mục tiêu KH- CN Kinh nghiệm nước cho thấy, vốn để phát triển khoa học- công nghệ thường huy động từ hai phía nhà nước khu vực doanh nghiệp, phần nhiều từ doanh nghiệp Nguồn nhân lực khoa học công nghệ lực lượng chủ chốt cơng nghiệp hố, đại hố triển khai khoa hoc- cơng nghệ Thiếu nguồn lực khơng thể nói tới phát triển Trong thời đại ngày nay, vai trò nguồn lực lạI phải đặc biệt coi trọng Để tăng nguồn lực này, cần đẩy nhanh việc đào tạo cán khoa học- công nghệ, cho ngành kinh tế trọng yếu ngành công nghệ cao, trẻ hoá đội ngũ cán khoa học- công nghệ sở nghiên cứu, trường học sở kinh doanh, đẩy nhanh tôc độ phát triển thị trường nhân lực khoa học- công nghệ Nhà nước cần tăng cường phát triển giáo dục, quan tâm đào tạo nhân tài để tương lai không xa tạo đội ngũ tri thức giỏi, nhà khoa học lớn, 24 chun gia kỹ thuật, cơng nghệ có tầm cỡ giới, cần xếp lại cho hợp lý, có sách thoả đáng để sử dụng có hiệu coa đội ngũ cán khoa học kỹ thuật có Chúng ta phảu để người có lực, có nhiệt tình có tính thần trách nhiệm hoạt đông xã hội xây dựng đất nước sống ổn định vững lượng mà khơng phải làm thêm việc ngồi chun mơn Những chun gia giỏi phải có sống giả sung túc lao động trí tuệ tương xứng với cống hiến họ Như đảm bảo công xã hội toạ động lực hoạt đông khoa học sáng tạo Quan tâm nữa, ưu tiên phát triển đội ngũ cán khao học- kỹ thuật việc làm cần thiết, chưa đủ làm cho khoa học trở thành lực lượng sản xuất cách nhanh chóng Những tri thức khoa học, kỹ thuật công nghệ đại phải thâm nhập vào làm giàu trí tuệ cho tất người lao động, nâng cao lực sản xuất họ Muốn phải tăng cường việc nâng cao dân trí, khơng hệ thống nhà trường, mà nhiều phương tiện thơng tin đại chúng Thêm vào đó, cần tiếp tục đổi hệ thống tổ chức quản lý hoạt động khoa học- cơng nghệ, tính hiệu hoạt động phần quan trọng hệ thống tổ chức quản lý Hệ thống đóng vai trị phân phối, tập trung quản lý lực lượng cán khoa học- công nghệ, đảm bảo tính hiệu mục tiêu phát triển Một nguyên nhân yếu lực khoa học- công nghệ quốc gia tổ chức quản lý khoa học- cơng nghệ cịn hiệu Vì vậy, cần tiếp tục đổi hệ thống theo hướng Nhà nước thống quản lý hoạt động KH- CN, đảm nhận nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược, phát triển tiềm lực, đón đầu phát triển cơng nghệ có ý nghĩa định toàn kinh tế Các doanh nghiệp đảm nhân thực việc ứng dụng hết nghiên cứu khoa học tiến KH- CN C- KẾT LUẬN Vì muốn tiên lên cơng nghiệp hố - đại hố thành cơng phải xây dựng tiềm lực khoa học cơng nghệ thích ứng với địi hỏi nghiệp cơng nghiệp hố 25 Chính Đảng định chuyển hoạt động đất nước sang thời kỳ hoạt động với đặc trưng kinh tế trí thức thực dân giàu nước mạnh xã hội công văn minh đưa nước ta tiến theo đường xã hội chủ nghĩa TÀI LIỆU THAM KHẢO TẠP CHÍ TRIẾT HỌC TẠP CHÍ CỘNG SẢN GIÁO TRÌNH CNXHKH GIÁO TRÌNH KTCT CÙNG MỘT SỐ TÀI LIỆU THAM KHẢO KHÁC BÁO CÔNG AN NHÂN DÂN BÁO KINH TẾ 26 MỤC LỤC : TRANG PHẦN I : MỞ ĐẦU PHẦN II : NỘI DUNG CHÍNH Chương I: Cơ sở lí luận Nội dung khoa học cơng nghệ Vai trị khoa học cơng nghệ Chương II: Cơ sở thực tiễn Sự cần thiết phải phát triển KH-CN Về hướng tác động KH-CN Vai trị KH-CN đơí với số lĩnh vực 10 Các nguồn lực để phát triển KH-CN 15 Chương III: Thực trạng KH-CN VIỆT NAM Thành công 18 Hạn chế 21 Nguyên nhân thực trạng 25 Chương IV: Một số giải pháp 27 PHẦN III : KẾT LUẬN 31 27 ... định rõ :”CNH- HĐH đất nước phải dựa vào khoa học công nghệ? ?? “khoa học công nghệ phải trở thành tảng động lực cho CNH- HĐH” Chỉ đường CNH- HĐH, phát triển khoa học công nghệ đưa nước ta từ nghèo... hỏi phải vượt qua Muốn phát triển nhanh kinh tế thị trường theo cách thức vậy, thiết phải đẩy mạnh phát triển khoa học- công nghệ Đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ nước ta khơng bắt nguồn từ... tiến hành công đổi đất nước, Đảng ta xác định khoa học cơng nghệ giữ vai trị quan trọng phát triển lực lượng sản xuất nâng cao trình độ quản lý, đảm chất lượng tốc độ phát triển kinh tế Công nghiệp