KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 31 : CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I.MỤC TIÊU : -Đọc trôi chảy toàn bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. • -Hiểu nghĩa các từ mới. Hiểu nghĩa các từ chú giải. Nắm được diễn biến câu chuyện : Qua một thí dụ đẹp về bạn nhỏ và con chó hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của các em. 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi trong nhà. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Gv : Tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Bé Hoa” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Con chó nhà hàng xóm” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài    Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu . +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : nhảy nhót, tung tăng, lo lắng,… -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : tung tăng, mắt cá nhân, bó bột, bất động,… -Hướng dẫn luyện đọc câu. -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Nhận xét tuyên dương. -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được tình cảm của một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm. -Y/C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý. -Giáo dục hs : Biết thương yêu các vật nuôi trong nhà. *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài    GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. - Hs đọc theo nhóm. -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố: ( 4 phút) -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Tình thân của một bạn nhỏ đối với con chó nhà hàng xóm) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. - Rút kinh nghiệm KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 32 : THỜI GIAN BIỂU I.MỤC TIÊU : -Đọc đúng các chỉ số giờ. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu giữa các cột, các dòng. -Đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch. - Giáo dục hs biết : sắp xếp lịch học cho bản thân. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Con chó nhà hàng xóm” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Thời gian biểu”. b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài    Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu . +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : thời gian biểu, rửa mặt, sách vở,… -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : thời gian biểu, vệ sinh cá nhân. -Hướng dẫn luyện đọc câu. -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Cả lớp đồng thanh toàn bài *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Hs cảm biết được thời gian làm những việc trong ngà. -Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. 5ph -Giáo dục hs : hs biết sắp xếp thời gian làm việc hợp lý cho bản thân trong một ngày. *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.    GV đọc bài lần 2. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố: ( 4 phút) -Nội dung bài nói lên điều gì ? (thời gian biểu làm việc thích hợp trong ngày) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. - Rút kinh nghiệm . thanh - ọc nối tiếp. - ọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau - ại diện nhóm thi đọc. - ọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả.    GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc. - ọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. - Hs đọc theo