Danh sách nhóm Thanh viên nhóm Ngơ Thị Hồng Nguyễn Đức Thuận Đỗ Thị Thương Phạm Văn Thăng Nguyễn Thị Trinh Bùi Bích Trâm MSSV 0769114 0769147 0769155 0769137 0769167 0769162 GIỚI VÀ NHỮNG KHÁI NIỆM LIÊN QUAN Phân biệt giới giới tính I Phân biệt giới giới tính  Giới tính khái niệm sinh vật học, khác biệt nam nữ vềề mặt sinh học Sự khác biệt chủ yềế liền u quan đềế trình tái n sản xuấế người t trì nịi giốế n  Giới thuật ngữ vai trò, trách nhiệm quyềề lợi mà n xã hội quy định cho nam nữ Nhìn từ góc độ xã hội, Giới đềềcập đềế n phấn cống lao động, kiểu phấn chia nguốề n lực lợi ích nam nữ bốế i cảnh xã hội cụ thể II Những đặc trưng giới tính (sex): Bẩm sinh: Giới mang đặc trưng sinh học, quy định hệ nhiễm sắc thể Biểu khác biệt đàn ông đàn bà phận sinh dục hình thành cịn bào thai Đồng nhất: Mọi đàn ơng đàn bà giới có cấu tạo mặt sinh học giống Không biến đổi: Vì đàn ơng đàn bà mang chức bẩm sinh nên thay đổi cho chức Ví dụ: đàn ơng khơng thể mang thai đẻ Phụ nữ cung cấp tinh trùng cho trình thụ thai Những đặc trưng không thay đổi theo không gian thời gian Những đặc trưng giới (gender): Những đặc trựng giới dạy học mà có Những đặc trưng giới mang tính xã hội, xã hội quy định Ví dụ từ nhỏ, đứa trẻ đối xử dạy dỗ tùy theo trai hay gái Đứa trẻ phải học hỏi cách làm trai hay gái để xã hội chấp nhận Giới thể đặc trưng xã hội phụ nữ nam giới nên đa dạng Nó phụ thuộc vào đặc điểm văn hóa, trị, kinh tế, xã hội nước Ngay nước có khác biệt đáng kể vị trí, tiếng nói phụ nữ nam giới khu vực (thành thị, nơng thơn), giai tầng xã hội (trí thức, nông dân, công nhân…) Các quan niệm, hành vi, chuẩn mực xã hội giới hồn tồn thay đổi Quan niệm phụ nữ làm nội trợ “thiên chức” nhìn nhận lại Thực tế, ngày có nhiều phụ nữ tham gia lao động ngồi xã hội, giữ vị trí quan trọng cơng sở Trong đó, nhiều nam giới tham gia làm cơng việc nội trợ, chăm sóc Những đặc điểm giới tính ( sex ) giới ( gender ) Giới tính ( sex ) Giới ( gender ) - Đặc trưng sinh học - Đặc trưng xã hội - Bẩm sinh - Dạy học mà có - Đồng - Đa dạng - Khơng thay đổi - Có thể thay đổi Những đặc điểm giới tính ( sex ) giới ( gender ) Tuy nhiên, cần nhận thấy cho dù phân biệt khác giới tính giới qua đặc điểm nêu trên, đời thường giới khoa học, có nhận thức khơng phân biệt hai khái niệm đó, có quan niệm cho hai khái niệm sử dụng thay lẫn Hc mơn nữ giới sử dụng để giải thích thiếu thành đạtvề trí tuệ hành vi “phi lý” Dalton( 1979) tác phẩm trình bày cho thấy hành vi phụ nữ định sinh học cho rằng, thời gian hành kinh, hc mơn phụ nữ giảm họ đạt kết thấp công việc khoa học, hay đánh nhiều lúc khác, có hành vi phạm pháp, dễ tự sát… Ý nghĩa khác biệt giới tính sinh họ Sự khác biệt giới tính giới phản ánh quan điểm khác giả định khác nguyên nhân hành vi Sử dụng thuật ngữ giới tính khẳng định đặc điểm cá nhân phần quan trọng nhân cách chàng trai cô gái Những khác biệt giới tính hành vi giao tiếp phần thuộc chất phụ nữ nam giới, khác biệt giới có nguồn gốc hệ thống xã hội cá nhân người ( Unger,1990) Những khác biệt giới tinh lý thuyết xã hội học Trong xã hội học khác biệt giới tính sinh học sử dụng để giải thích hợp pháp hóa phân cơng lao động gia đình xã hội Tiger Fox (1972) tranh luận phụ nữ nam giới có khác biệt “lập trình sinh học” lập trình dựa sở gen, điều khiến họ ứng xử cách khác Tiger Fox (1972) Lập trình sinh học nam giới khiến cho đàn ông mạnh mẽ, tự tin thống trị lập trình sinh học nữ ảnh hưởng đến việc có chăm sóc cọn Vì thế, lập trình sinh học giải thích chứng minh ưu nam giới việc định sách xã hội, cịn phụ nữ trội việc chăm sóc Parsons(1955) chứng minh “ Phụ nữ có việc nuôi dưỡng, điều kết vai trò tái sinh sản họ dựa sở sinh học, tạo cho họ cách lý tưởng với vai trị “ tình cảm” gia đình hạt nhân Parsons(1955) Một vai trị “tình cảm”liên quan đến chăm sóc nhu cầu thể chất tình cảm tất thành viên gia đình, đặc biệt đứa trẻ cịn phụ thuộc” Parsons(1955) Trong sinh học nam giới thích hợp với vai trị cơng cụ gia đình, liên quan đến hỗ trợ cung cấp kinh tế liên hệ với giới bên ngồi gia đình Parsons(1955) Nếu đứa trẻ phát triển ổn định trưởng thành thực lhiện điều xã hội - theo pasons - phải xã hội hóa gia đình mà người trưởng thành thực vai trò Parsons(1955) Quan điểm cho rằng, làm mẹ dựa sở sinh học quan điểm đinh hình nhiều chuyên gia lĩnh vực chăm sóc trẻ em, Spock, Leach Jolly, tất họ không tán thành việc phụ nữ xuất mà lại không ứng xử theo cách Quan điểm đồng thời nhiều chuyên gia lĩnh vực sức khỏe, có ảnh hưởng mạnh đến luật phúc lợi xã hội giới thiệu Anh năm 1945 Hunt (1975) phát thấy nhiều người thuê lao động sử dụng yếu tố sinh học bào chữa, minh chứng cho đối sử khác biệt lao động nam nữ Bà khám phá đa số phụ nữ xem lao động mong muốn nam giới người ta tin phụ nữ thường đau ốm, bệnh tật, đàn ông đuợc xem khỏe mạnh hơn, có nhiều tham vọng gắn bó với cơng việc phụ nữ Phản ứng nhà nữ quyền  Các nhà nữ quyền đặt câu hỏi hành vi khí chất phụ nữ xác định hoocmôn họ Họ không chấp nhận quan niệm cho biến đổi hoocmôn tạo nên có kinh nguyệt trách nhiệm phụ nữ ứng xử tình cảm hơn, khơng thể đảm đương công việc thời gian Oakley  bảo vệ khơng có nguồn gốc bảo vệ sinh hóa biến đổi điều kiện tình cảm, thay đổi thể chất với thay đổi chu kì kinh nguyệt Best Birke(1980)  tranh luận rằng, nhiều phụ nữ biến đổi, thay đổi máu thời kì kinh nguyệt điều kơng có nghĩa biến đổi trực tiếp phụ thuộc vào hc mơn QUESTIONS ??? ...GIỚI VÀ NHỮNG KHÁI NIỆM LIÊN QUAN Phân biệt giới giới tính I Phân biệt giới giới tính  Giới tính khái niệm sinh vật học, khác biệt nam nữ vềề mặt sinh học Sự khác biệt chủ yềế liền u quan. .. thức khơng phân biệt hai khái niệm đó, có quan niệm cho hai khái niệm sử dụng thay lẫn Những đặc điểm giới tính ( sex ) giới ( gender ) Bên cạnh đó, số người sử dụng từ giới đồng nghĩa với từ... trùng cho q trình thụ thai Những đặc trưng khơng thay đổi theo không gian thời gian Những đặc trưng giới (gender): Những đặc trựng giới dạy học mà có Những đặc trưng giới mang tính xã hội, xã