Đang tải... (xem toàn văn)
Kế hoạch giảng dạy tuần 6.
Tuần 6: Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ MÔN S Kế hoạch giảng dạy tuần Tên MÔN C Tên Thứ , ngày tháng năm 2004 Toán Tiết 26: Luyện tập I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Tìm phần số b) Kỹ năng: Rèn Hs tính phép tính nhân xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phu, phấn màu * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Tìm phần số - Gọi học sinh lên bảng sửa - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Làm - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs tìm phần số Cho học sinh mở tập • Bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Hai Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại: a) 6cm ; kg ; 5l b) 4m ; ; ngày *Hoạt động 2: Làm 2, - Mục tiêu: Giúp Hs giải toán có lời giải tìm phần số • Bài 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi Câu hỏi: + Vân có hoa? + Muốn biết Vân tặng bạn hoa, phải làm gì? - Gv yêu cầu Hs làm vào VBT Một Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại PP: Luyện tập, thực hành, hỏi đáp Hs đọc yêu cầu đề Học sinh tự giải vào VBT Hs lên bảng làm Cả lớp theo dõi để nhận xét bạn PP: Luyện tập, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề Hs thảo luận Có 30 hoa Chúng ta phải tính 1/6 hoa Hs làm Một em lên bảng làm Vân tặng bạn số hoa là: 30 : = (bông hoa) Đáp số :5 hoa • Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Yêu cầu Hs tự suy nghó giải - Mời Hs lên bảng làm - Gv chốt lại: Số học sinh tập bơi là: 28 : = (học sinh ) Đáp số : học sinh * Hoạt động 3: Làm - Mục tiêu: Tìm hình vẽ vào 1/5 ô vuông • Bài 4: - Gv mời Hs đọc đề - Gv yêu cầu Hs quan sát tìm hình tô màu 1/5 số ô vuông + Mỗi hình có ô vuông + 1/5 10 ô vuông ô vuông? + Hình hình 4, hình tô màu ô vuông? - Gv chia lớp thành nhóm Cho em chơi trò : Ai tìm nhanh Yêu cầu: Các em tìm - Gv nhận xét làm, công bố nhóm thắng Hs đọc yêu cầu đề Hs làm Một em lên bảng làm Hs nhận xét PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề Có 10 ô vuông 1/5 10 10 : = ô vuông Mỗi hình tô màu 1/5 số ô vuông Từng nhóm tiến hành thi đua làm Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Tập làm lại - Làm 2, - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Nhận xét tiết học Bổ sung : - Thứ , ngày tháng năm 2004 Toán Tiết 27: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Củng cố tìm phần số b) Kỹ năng: Rèn Hs tính phép tính chia xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập - Gọi học sinh lên bảng sửa - Một em sửa - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép chia -Mục tiêu: Hướng dẫn Hs bước thực toán chia - Gv nêu toán “ Một gia đình nuôi 96 gà, nhốt vào chuồng Hỏi chuồng có con?” - Muốn biết chuồng có ta phải làm gì? - Gv viết lên bảng phép tính 96 : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia 96 * chia 3, viết 3, nhân với 32 ; trừ 06 * Hạ ; chia 2, viết nhân3 ; trừ 0 * Hoạt động 2: Làm -Mục tiêu Giúp Hs làm phép tính chia Cho học sinh mở tập: • Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng PP: Quang sát, giảng giải, hỏi đáp Thực phép chia 96 : Hs quan sát Hs thực lại phép chia PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề Học sinh tự giải vào VBT Bốn Hs lên bảng làm làm, nêu rõ cách thực phép tính - Gv nhận xét, chốt lại * Hoạt động 3: Làm 2, - Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, ôn lại cách tìm phần số • Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Nêu cách tìm 1/2 ; 1/3 số ? - Gv chốt lại: 5cm ; 10 km ; 20 kg Cả lớp theo dõi để nhận xét bạn PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận • Bài 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi Câu hỏi: + Mẹ hái cam? + Mẹ biếu bà phần số cam? + Bài toán hỏi gì? + Vậy muốn biếtà mẹ biếu bà cam ta phải làm gì? - Gv yêu cầu Hs làm vào VBT Một Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại Mẹ biếu bà số cam là: 36 : = 12 (quả cam) Đáp số : 12 cam * Hoạt động 4: Làm - Mục tiêu: Củng cố lại cách tính chia vừa học • Bài 5: - Gv chia lớp thành nhóm Cho em chơi trò : “Tiếp sức” Yêu cầu: Thực nhanh, xác Đặt tính: 46 : ; 66 : ; 84 : ; 55 : - Gv nhận xét làm, công bố nhóm thắng Hs đọc yêu cầu đề Hs thảo luận nhóm đôi 36 cam Một phần ba số cam Mẹ biếu bà cam Ta phải tính 1/3của 36 Hs lớp làm vào VBT Một Hs lên bảng làm Hs đọc yêu cầu đề Hs trả lời Hs làm Sau Hs chỗ đọc kết Hs nhận xét PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề Từng nhóm tiến hành thi đua làm Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Tập làm lại - Làm 1, - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học Bổ sung : - Thứ , ngày tháng năm 2004 Toán Tiết 28: Luyện tập I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Tìm phần tư số - Giải toán có liên quan đến tìm phần số b) Kó năng: Tính toán xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Phấn màu, bảng phụ * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Gọi học sinh lên bảng sửa 3, - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Làm 1, - Mục tiêu: Giúp Hs ôn lại phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số Tìm 1/4 số Cho học sinh mở tập • Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: +Bài 1a) - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời hs lên bảng làm, nêu rõ cách thực phép tính + Bài 1b) - Gv yêu cầu Hs đọc phần mẫu - Yêu cầu Hs tự làm Bốn Hs lên bảng làm - Gv nhận xét • Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs tự làm Một bạn lên bảng giải - Gv nhận xét, chốt lại: cm ; 10km ; 20 kg * Hoạt động 2: Làm PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề Học sinh tự giải Hs lên bảng làm Hs lớp nhận xét Hs đọc mẫu Hs làm Hs lên bảng làm Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề Hs làm Hs lên bảng làm Hs nhận xét làm bạn - Mục tiêu: Giúp cho em biết giải toán có lời văn • Bài 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Quyển ttruyện có trang? + Muốn biết My đọc trang sách ta làm nào? - Gv yêu cầu Hs suy nghó giải toán - Một em lên bảng giải - Gv chốt lại: My đọc số trang sách là: 84 : = 42 (trang ) Đáp số: 42 trang * Hoạt động 3: - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố cách thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Gv chia lớp thành nhóm: Cho em chơi trò “ Ai nhanh hơn” Yêu cầu phút em thực đúng, xác phép chia 48 : ; 66 : ; 54 : ; 99 : ; 88 : - Gv chốt lại, công bố nhóm thắng PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề Có 84 trang Ta thực phép chia 84 : Hs tự làm Một Hs lên bảng làm Hs nhận xét Hs sửa vào VBT PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Đại diện nhóm lên tham gia trò chơi Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Về làm lại tập - Làm 3, - Chuẩn bị bài: Phép chia hết phép chia có dư - Nhận xét tiết học Bổ sung : - Thứ , ngày tháng năm 2004 Toán Tiết 29: Phép chia hết phép chia có dư I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nhận biết phép chia hết phép chia có dư - Nhận biết số dư phải nhỏ số chia b) Kóõ năng: Tính toán thành thạo, xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, VBT * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Bảng chia - Gọi học sinh lên đọc bảng chia - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia hết phép chia có dư -Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nhận biết phép chia hết, phép chia không hết a) Phép chia hết: - Gv nêu phép chia : yêu cầu Hs thực phép chia -> Đây phép chia hết b) Phép chia có dư - Gv nêu phép chia : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia * chia 4, viết * nhân ; trừ 1 Ta viết : = (dư 1) Đọc chín chia hai 4, dư -> Đây phép chia có dư Lưu ý : Số dư phải bé số chia * Hoạt động 2: Làm 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính phép chia có số dư phép chia hết Cho học sinh mở tập • Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải Hs thực phép chia Hs quan sát PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề + Phần a - Gv yêu cầu Hs suy nghó tự làm phần a) - Gv yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ cách thực phép tính Hs lớp theo dõi để nhận xét - Các phép chia phần a) phép chia hết hay chia có dư? - Gv nhận xét chốt lại: 20 : = ; 15 : = ; 24 : = + Phaàn b - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm bài, nêu rõ cách thực phép tính - Các em so sánh số dư số chia - Gv nhận xét, chốt lại 19 : = (dư 1) ; 29 : = (dö 5) ; 19 : = (dư 3) + Phần c - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm Hs lớp làm vào VBT - Gv chốt lại: 20 : = (dö 2) ; 28 : = 46 : = (dö 1) ; 42 : = * Hoạt động 3: Làm 2, - Mục tiêu: Giúp cho xác định hình Kiểm tra phép tính hay sai • Bài 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát trả lời hình khoanh vào ½ số ôtô - Gv mời em lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại: Hình a) khoanh vaứo ẵ soỏ oõtoõ ã Baứi 3: - Gv mụứi hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn: Bài tập yêu cầu em kiểm tra phép tính chia Muốn kiểm tra phép tính hay sai, em phải thực phép tính so sánh kết - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại a) 32 : = Đ ; b) 30 : = S c) 48 : = Ñ ; d) 20 : = S * Hoạt động 4: Làm - Mục tiêu: Củng cố lại tính chia hết, tính chia dư - Gv chia Hs thành nhóm Chơi trò: “ Ai nhanh” Đặt tính: 42 : ; 36 : ; 49 : ; 58 : ; 23 : - Gv nhận xét làm, công bố nhóm thắng Ba Hs lên bảng làm phần a) Hs lớp làm vào VBT Phép chia hết Hs nhận xét Ba Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT Số dư bé số chia Bốn Hs lên bảng làm Hs làm vào VBT Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề Hs nêu Hs lên bảng làm Các em lại làm vào VBT Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề Hs lắng nghe Hs lên bảng làm Các em lại làm vào VBT Hs nhận xét PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Đại diện nhóm lên thi Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Tập làm lại - Làm 2,3 - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học Boå sung : - Thứ , ngày tháng năm 2004 Toán Tiết 30: Luyện tập I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Thực phép tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Giải toán có liên quan đến tìm phần số - Mối quan hệ số dư số chia phép chia b) Kóõ năng: Tính toán xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Phép chia hết phép chia có dư - Gọi học sinh lên bảng sửa 2,3 - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Làm - Mục tiêu: Củng cố lại cho em phép chia hết, phép chia có dư • Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm nêu rõ cách thực phép tính - Tìm phép chia hết bài? - Gv nhận xét, chốt lại: 17 : = (dö 1) ; 35 : = (dö 3) ; 42 : = (dö 2) • Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs tự đặt tính - Gv chốt lại a) 24 : = ; 30 : = ; 15 : = b) 32 : = (dö 2) ; 34 : = (dö 4) ; 20 : = (dư 2) PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT Không có phép chia hết Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đầ Hs lên bảng làm Hs lại làm vào VBT Hs nhận xét * Hoạt động 2: Làm 2, PP: Luyện tập, thực hành, thảo - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết giải toán cólời văn, mối luận quan hệ số dư số chia • Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi Câu hỏi: + Lớp học có tất học sinh? + Trong số học sinh giỏi bao nhiêu? + Bài toán hỏi gì? + Muốn tính 1/3 số học sinh giỏi ta phải làm nào? - Gv yêu cầu Hs tự giải làm vào VBT Một Hs lên bảng làm - Gv chốt lại: Lớp học có số học sinh giỏi là: 27 : = (học sinh) Đáp số: học sinh • Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv hỏi: + Trong phép chia, số chia số dư số nào? + Số dư có lớn số chia không? + Vậy khoanh tròn vào chữ nào? * Hoạt động 3: - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại phép chia hết, phép chia có dư - Gv chia lớp thành nhóm Cho thi làm Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm làm xong, chiến thắng Bài 4: Đặt tính 134 :5 ; 47 : ; 29 : ; 42 : ; 84 : - Gv nhaän xét làm, công bố nhóm thắng Hs đọc yêu cầu 27 học sinh Một phần Lớp học có học sinh giỏi Ta lấy 27 : Hs làm vào VBT Một Hs lên bảng làm Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề Đó số 0, 1, Không có số dư lớn số chia Chữ B PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hai nhóm thi làm toán Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Tập làm lại - Làm 2, - Chuẩn bị bài: Bảng nhân - Nhận xét tiết học Bổ sung : - ... xác Đặt tính: 46 : ; 66 : ; 84 : ; 55 : - Gv nhận xét làm, công bố nhóm thắng Hs đọc yêu cầu đề Hs thảo luận nhóm đôi 36 cam Một phần ba số cam Mẹ biếu bà cam Ta phải tính 1/3của 36 Hs lớp làm... nuôi 96 gà, nhốt vào chuồng Hỏi chuồng có con?” - Muốn biết chuồng có ta phải làm gì? - Gv viết lên bảng phép tính 96 : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia 96 * chia 3, viết 3, nhân với 32 ; trừ 06. .. yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng PP: Quang sát, giảng giải, hỏi đáp Thực phép chia 96 : Hs quan sát Hs thực lại phép chia PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu
