0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Hinh toa do oxy 2002 2013

Hinh toa do oxy 2002 2013

Hinh toa do oxy 2002 2013

... HÌNH TỌA ĐỘ OXY TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC TỪ 2002 ĐẾN 2013 Bài 1 : (ĐH A2002) Trong mặt phẳng tọa độ Đềcac vuông góc Oxy, xét tam giác ABC vuông tại A, phương ... ; ;3 3 3 3G G   + + − − − − ÷  ÷ ÷  ÷   Bài 2 : (ĐH B2002) Trong mặt phẳng tọa độ Đêcac vng góc Oxy cho hình chữ nhật ABCD có tâm 1;02  ÷ , phương trìnhđường ... độâm.ĐS : ( ) ( ) ( ) ( )2;0 ; 2;2 ; 3;0 ; 1; 2A B C D− − −Bài 3 : (ĐH D2002) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đêcac vng góc Oxyz, cho elip (E) có phương trình 2 216 9x y+=1. xétđiểm M chuyển...
  • 6
  • 604
  • 9
Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán cực trị hình học trong hình tọa độ không gian

Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán cực trị hình học trong hình tọa độ không gian

... dụ 3: Trong không gian Oxyz, cho A(1; 2; 3); B(4; 4;5). Viết phương trình đường thẳng AB, tìm giao điểm P của đường thẳng AB và (Oxy) . Chứng minh rằng: Với mọi Q( ) Oxy biểu thức QBQA− ... d2 một góc nhỏ nhất.123. Trong không gian với hệ Oxyz cho d: 111211−+=−=+ zyx. Viết phương trình mp(P) chứa d và tạo với mp (Oxy) một góc nhỏ nhất.Bài toán 3 : VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ... gian với hệ Oxyz viết phương trình đường thẳng d1 qua A(1; 1; 2) và vuông góc với d2: 21221 zyx=−=− đồng thời tạo với trục Oz góc α nhỏ nhất.2. Trong không gian với hệ Oxyz, cho...
  • 15
  • 19,136
  • 20
Các dạng toán hình tọa độ không gian - Phương trình mặt phẳng

Các dạng toán hình tọa độ không gian - Phương trình mặt phẳng

... 0)2. Chọn hai điểm khác nhau A, B thuộc d .3. Do A, B thuộc(α)nên khi thay vào phương trình(α)ta được hai phương trình (1), (2).4. Do d(M ,(α))= k nên ta được phương trình (3).5. ... (S).1. Tìm tâm I và bán kính R của mặt cầu (S)2. Do (α)song song vớiβnên phương trình(α)có dạng(α): a x +by + c z + D = 0 (D = d )3. Do (α)tiếp xúc (S) nên d(I ,(α))= R. ... +by + c z + d = 0 với a2+ b2+ c2= 03. Tìm tọa độ A, B là hai điểm phân biệt thuộc d4. Do A, B thuộc(α)nên ta được phương trình (1), (2). Khử d và tìm một ẩn theo hai ẩn cònlại ta...
  • 22
  • 983
  • 1
Các dạng bài toán hình học giải tích trong hệ tọa độ phẳng oxy ôn thi đại học 2013

Các dạng bài toán hình học giải tích trong hệ tọa độ phẳng oxy ôn thi đại học 2013

... http://baigiangtoanhoc.com 14 chủ đề trọng tâm ôn thi đại học 2013 Bài giảng được cung cấp độc quyền bởi http:// Baigiangtoanhoc.com. Biên soạn : Nguyễn Đăng Dũng- ... . d1d2BDACMN http://baigiangtoanhoc.com 14 chủ đề trọng tâm ôn thi đại học 2013 Bài giảng được cung cấp độc quyền bởi http:// Baigiangtoanhoc.com. Biên soạn : Nguyễn Đăng Dũng- ... 7x - y + 8 = 0CDAB http://baigiangtoanhoc.com 14 chủ đề trọng tâm ôn thi đại học 2013 Bài giảng được cung cấp độc quyền bởi http:// Baigiangtoanhoc.com. Biên soạn : Nguyễn Đăng Dũng-...
  • 22
  • 5,304
  • 19
Hình học giải tích: Phương pháp toạ độ trong không gian

Hình học giải tích: Phương pháp toạ độ trong không gian

... nm⎧++=⎪⎪⎨⎪++=⎪⎩ ⇒115mn= −⎧⎨= −⎩ Ví dụ 3: ( ĐH KHỐI A -2002) Trong không gian với hệ tọa độ Đêcac vuông góc Oxyz cho hai đường thẳng: Δ1 : và Δ2 : ⎩⎨⎧=+−+=−+−04z2y2x04zy2x⎪⎩⎪⎨⎧+=+=+=t21zt2yt1x ... C2 : MH= (−1 + t, 1 + t, −3 + 2t), với H ∈ Δ2 Do MH.2aΔ = 0 ⇒ t = 1. Vậy điểm H (2, 3, 3). Ví dụ 4: ( ĐH KHỐI B -2002) Cho hình lập phương ABCDA1B1C1D1 có cạnh bằng ... ⊥ C1N. Vậy góc giữa MP và C1N là 900. Ví dụ5 ( ĐH KHỐI D -2002) : Trong không gian với hệ tọa độ Đêcac vuông góc Oxyz, cho mặt phẳng (P): 2x – y + 2 = 0 và đường thẳng dm : (m là...
  • 18
  • 33,616
  • 79
Hình học giải tích: Toạ độ phẳng

Hình học giải tích: Toạ độ phẳng

... AxAyBxByCxCy S = 12Δ với Δ = BABACACAx - x y - yx - x y - y Ví dụ 1: Trong mặt phẳng Oxy cho ba điểm A(2, –1), B(0, 3), C(4, 2). a) Tìm tọa độ điểm D đối xứng với A qua B. b) Tìm ... 23 ⇒ cùng phương với HGJJJJGHIJJJG ⇒ H, I, G thẳng hàng. Ví dụ 2: Trong mặt phẳng Oxy cho A(2, 2 3 ), B(1, 3 3 ), C (-1, 3 ) . Tính ...
  • 5
  • 1,259
  • 32
200 Hình học tọa độ phẳng

200 Hình học tọa độ phẳng

... mt phng to Oxy, cho hai ng thng (d1): xy43120 = v (d2): xy43120+-=. Tỡm to tõm v bỏn kớnh ng trũn ni tip tam giỏc cú 3 cnh nm trờn (d1), (d2) v trc Oy. ã Gi AddBdOyCdOy1212,,=ầ=ầ=ầ ... Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường tròn (C) có tâm O, bán kính R = 5 và điểm M(2; 6). Viết phương trình đường thẳng d qua M, cắt (C) tại 2 điểm A, B sao cho DOAB có diện tích lớn nhất. ... diện tích lớn nhất Û DOAB vuông cân tại O. Khi đó dOd52(,)2= . Giả sử phương trình đường thẳng d: AxByAB22(2)(6)0(0)-+-=+¹ dOd52(,)2= Û ABAB2226522 =+ Û BABA224748170+-=...
  • 59
  • 2,651
  • 18
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông

... với mức ý nghĩa  = 0.05, giả thuyết H0 bị bác bỏ do đó giả thuyết H1 được chấp nhận. Do vậy TNXDCX là thực chất, không phải do ngẫu nhiên. Nghĩa là PPDH với sự hỗ trợ của Website ... chứng. Ở đây nảy sinh vấn đề: sự chênh lệch đó phải chăng do sử dụng Website trong dạy học thực sự tốt hơn dạy học thông thường hay do ngẫu nhiên mà có? Để trả lời câu hỏi đó chúng tôi tiếp ... số 82. 19. Phạm Gia Đức, Phạm Đức Quang (2002) , Đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở trường Trung học phổ thông, Đề tài trọng điểm cấp Bộ, Mã số B2002-49-37-TĐ. 20. Nguyễn Sỹ Đức (2001),...
  • 108
  • 1,623
  • 1
Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT

Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT

... dạng, phức tạp, sâu sắc, mạnh mẽ và bền vững hơn ở thiếu niên rất nhiều. Do hoàn cảnh sắp bƣớc vào đời và đặc biệt do thế giới quan phát triển nên xu hƣớng nghề nghiệp của thanh niên hình thành ... cho sự phức tạp hoá hoạt động phân tích, tổng hợp, của vỏ bán cầu não trong quá trình học tập. Do những đặc điểm về sự phát triển của cơ thể nên ở lứa tuổi này cũng có những thay đổi về hoạt ... - HS càng trƣởng thành các em càng ý thức đƣợc rằng mình đang đứng trƣớc ngƣỡng cửa cuộc đời. Do vậy, thái độ có ý thức của các em đối với học tập ngày càng phát triển. Thái độ học tập của...
  • 110
  • 1,897
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: bai tap hinh toa do oxy kho va hayhình tọa độ oxy ôn thi đại học năm 2015trong mặt phẳng tọa độ oxy cho hình vuông abcdtrong mặt phẳng tọa độ oxy cho hình thoitrong mặt phẳng tọa độ oxy cho hình thoi abcdhinh hoc toa do oxytrong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho hình thoi abcdtrong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho hình vuông abcdtrong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho hình vuông abcd có a1 2bài tập hình tọa độmặt phẳng tọa độ oxytoạ độ oxyhệ trục tọa độ oxytrên mặt phẳng tọa độ oxytrong mặt phẳng tọa độ oxy cho tam giácBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ