0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 11-12-13-TS Trần Huyền ppt

Tài liệu Ôn tập ngữ pháp cơ bản Tiếng Anh –16 (CONT) ppt

Tài liệu Ôn tập ngữ pháp bản Tiếng Anh –16 (CONT) ppt

... Ôn tập ngữ pháp bản Tiếng Anh –16 (CONT) IRREGULAR COMPARISON + EXERCISES I. Tính từ/trạng từ bất...
  • 4
  • 2,295
  • 39
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 1-TS Trần Huyền pdf

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 1-TS Trần Huyền pdf

... của mình.Các bài tập kiểm tra nhómNhóm là một khái niệm bản của Đại số, và là một trong những nội dung không thể vắngbóng trong các đề thi tuyển sinh chuyên ngành Đại số sở. Vì vậy bạn ... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ)TS Trần HuyênNgày 11 tháng 10 năm 2004Mở ĐầuĐộc giả thân mến, các bạn đang tham gia chuyên đề " ;Đại số sở& quot; của Khoa Toán -Tin ĐHSP ... mộtnhóm. Nhóm X có giao hoán không?3. Cho tập các số phức D = {1, i, −1, −i}. Chứng minh rằng D là nhóm với phép nhânthông thường các số. 4. Cho tập X = ∅ và Φ(X) là tập các song ánh của X lên...
  • 7
  • 991
  • 13
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 3-TS Trần Huyền pdf

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 3-TS Trần Huyền pdf

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS Trần HuyênNgày 19 tháng 11 năm 2004 Bài 3. Các Dạng Toán Kiểm Tra NhómCyclic ... có thể thấy m phải là số bé nhất bởi nó là ước củamọi s ố k mà ak∈ A.1Ví dụ 2 Cho A là tập các căn phức bậc n của đơn vị 1. Chứng minh A với phép nhân thôngthường các số phức là một nhón ... tử a(cấp của nhóm con là số phần tử của nhóm đó, khi nhóm là hữu hạn; còn nếu nhóm con có số phần tử là vô hạn thì cấp của nó là ∞!)Để tính cấp của phần tử a ∈ X, thông thường ta sử dụng một...
  • 3
  • 450
  • 3
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 5-TS Trần Huyền pptx

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 5-TS Trần Huyền pptx

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS Trần HuyênNgày 10 tháng 12 năm 2004 Bài 5. Các Bài Tập Liên Quan ĐếnĐồng CấuĐể xử lí các bài tập liên quan ... là phâ n số tối giản và taphải c ó:qs1n1. . . qstnt= pn11. . . pnkk=(tử số phân số tối giản a)dα1n1. . . dαhnh= cm11. . . cmll=(mẫu số phân số tối giảng ... b20lCác bài toán tìm số các đồng cấu từ một nhóm tới một nhóm khác là các bài toán khá hấp dẫnvà rất đa dạng. Ví dụ 3 chỉ cho ta một phương tiện để xử lí một phạm vi khá hẹp của lớp các bài toán...
  • 5
  • 506
  • 2
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 6-TS Trần Huyền pptx

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 6-TS Trần Huyền pptx

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS Trần HuyênNgày 30 tháng 12 năm 2004 Bài 6. Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng CấuTheo định nghĩa, ... C∗các số phức khác 0, xét tập hợp H gồm tất cả các số phức nằmtrên trục thực và trục ảo. Chứng minh rằng H ⊂nC∗, đồng thời có đẳng cấu:C∗/H∼=D trongđó D là nhóm nhân các số phức ... đã khá quen biết với ánh xạ đẳng cấu ln : (R+, ·) → (R, +), từnhóm nhân các số thực dương tới nhóm cộng các số thực, đồng thời từ phép nhân trongA:1 a0 11 b0 1=1 a + b0 1ta...
  • 5
  • 460
  • 3
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 7-TS Trần Huyền pdf

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 7-TS Trần Huyền pdf

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS. Trần HuyênNgày 31 tháng 1 năm 2005 Bài 7. Các Bài Toán Xác Định TínhChất Và Mô Tả Cấu Trúc Của MộtNhómCác bài ... bổ sung của bài toán là a2= e, ∀a ∈X, kết hợp với một số nào đó các tính chất thông dụng đã có trong nhóm, biến đổi để có đượccác lời giải sau:• Lời giải thứ nhất: Từ điều kiện bài toán, ta ... X∼=Z6.b) Không tồn tại một phần tử nào cấp 6; tức X không là nhóm cyclic. Do kết quả của ví dụ3, ta suy ra X không là nhóm aben (vì nhóm cấp 6 aben là nhóm cyclic!).Vì X không aben nên tồn...
  • 4
  • 479
  • 4
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 8-TS Trần Huyền doc

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 8-TS Trần Huyền doc

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS. Trần HuyênNgày 18 tháng 3 năm 2005 Bài 8. Các Bài Toán Kiểm Tra VànhVà Vành ConCũng ... năng kiểm tra nhóm, kỹ năng kiểm tra vành là một trong những kỹ năng bản luô n có mặt trong các đề thi đại số sở. Trên sở kế thừa các tri thức về nhóm ta có thể định nghĩa khái niệm vành ... quả của một chuyên ngà nh nào đó(chẳng hạn đại số tuyến tính, số học, ) thì ta cũng chỉ cần nói lại rằng điều đó đã cótheo chuyên ngành đó mà không cần viết biểu thức kiểm tra chi tiết.Ta...
  • 6
  • 467
  • 4
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 9-TS Trần Huyền ppt

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 9-TS Trần Huyền ppt

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS. Trần HuyênNgày 27 tháng 3 năm 2005 Bài 9. Các Bài Toán Về Miền NguyênVà TrườngKhái ... nguyên là một vành giao hoán X, có đơn vị 1 = 0 và không có ước của 0.Do điều kiện "không có ước của 0" có thể được diễn đạt theo các ngôn ngữ khác nhau, vì vậykhái niệm miền nguyên ngoài ... Cho các tập số sau :Z(√−3) = {a + b√−3 : a, b ∈ Z}Q(√−3) = {a + b√−3 : a, b ∈ Q}.Chứng minh rằng Z(√−3) là miền nguyên, Q(√−3) là trường với các phép toán cộng và nhânthông thường...
  • 4
  • 452
  • 5
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 10 -TS Trần Huyền docx

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 10 -TS Trần Huyền docx

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS. Trần HuyênNgày 8 tháng 4 năm 2005 Bài 10. Các Bài Toán Về Iđêan VàVành ThươngIndêan ... trong vànhthương là có nghịch đảo. Thật vậy khi đó m là số không chia hết cho 5 và do 5 là số nguyên tố nên (m, 5) = 1. Tức tồn tại các số nguyên k và t mà km + 5t = 1, và nhưvậy tồn tại phần ... là1a001a+ ABÀI TẬP1. Cho X là vành và n là số nguyên cho trước và cho A = {x ∈ X : nx = 0}. Chứng minhA  X2. Chứng minh rằng trong vành giao hoán có đơn vị, mọi iđêan tối đại đều là iđêan...
  • 7
  • 442
  • 8
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 11-12-13-TS Trần Huyền ppt

Tài liệu Ôn tập đại số sở bài 11-12-13-TS Trần Huyền ppt

... với mọi số m, n nguyêndương, ta cũng có (am, bn) = 1.13ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS. Trần HuyênNgày 8 tháng 4 năm 2005 Bài 11Các Bài Toán ... 1Tuy nhiên hệ thức này không thể có trong Z[x] bởi số hạng tự do của đa thức vế trái luônlà số chẵn, trong khi đó số hạng tự do của đa thức vế phải là số lẻ !Vậy Z[x] không là vành chính.Nhận ... tất cả các tự đồng cấu của :(a) Vành các số nguyên Z(b) Vành Z20các số nguyên môđun 20.(c) Trường các số thực R(d) Trường các số phức C Bài 12Các Bài Toán Kiểm Tra Các Phần Tử KhảNghịch,...
  • 13
  • 632
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ôn tập đại số cơ sở bàitài liệu ôn tập đại số cơ sở bài 15ts trần huyền pdftài liệu ôn tập đại sốtài liệu ôn tập đại số tuyến tínhtài liệu ôn tập đại số 7tài liệu tuyển tập đại số tổ hợp trần sĩ tùng pdftài liệu ôn toán đại sốtài liệu ôn thi đại số tuyến tínhtai lieu tuyen tap dai so to hoptài liệu ôn tập luật sở hữu trí tuệtài liệu ôn tập luật so sánhtài liệu ôn tập hóa vô cơtài liệu ôn tập đại cương văn hóa việt namtài liệu ôn tập đại học môn lịch sửtài liệu ôn tập hóa hữu cơBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật